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教師節講話稿15篇

教師1.16W

在充滿活力,日益開放的今天,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿可以幫助發言者更好地表達。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的教師節講話稿,希望對大家有所幫助。

教師節講話稿15篇

教師節講話稿1

各位老師、同志們:

在這丹桂飄香的美好時節,我們歡聚一堂,隆重慶祝第24個教師節,並頒發實驗教育獎。尊師重教是中華民族的優良傳統,是中華文化綿延不絕的原因所在;國運興衰,繫於教育,作爲教師,我們感到驕傲和自豪。藉此機會,請允許我代表學校黨委、行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問!向獲得表彰、獎勵的教師和集體表示祝賀!

過去的一年,是實驗學校繼往開來、不斷進步的一年。在全體教職員工的共同努力下,學校在教育教學、管理服務、教育產業發展等方面都取得了較大的發展,辦學質量和辦學效益都有了較大的提高。學校辦學基礎更加紮實,品牌效益日益明顯,校園和諧,人心思進,領導重視,社會關注,各項工作都呈現出良好的發展勢頭。

一年來,我們堅持解放思想,實事求是,不斷創新,努力打造實驗品牌新的亮點。制定《五年發展規劃》,集思廣益,共謀發展。實施人本管理,堅持校務公開,營造和諧校園。突出教育教學工作,積極探索新時期學生健全人格教育的實施途徑與辦法,做實做新"三節一週"和主題教育活動。全面推進家校共營計劃,凝聚教育資源,豐富教育元素,形成教育合力。

一年來,我們切實轉變質量提高方式,教育教學成績再上新臺階。建立推進教研活動的長效機制,設立多種學術傳授交流形式。調整評價指導思想,創新評價制度。加強年級組、學科組、備課組的建設。全面總結新課程經驗,構建各學段課程建設系統。學校辦學質量在穩定中提升,學生學業成績再創新高。高中部順利通過國家級示範高中暨高中教學水平評估驗收。國小部探索學生綜合素質培養與評價取得新進展。會考繼續保持領先,大學聯考實現新的突破,教學質量表現出穩健的發展勢頭。師生在各級各類競賽活動中,表現優異,成績驕人,充分展示出學校教育活動的效果和影響。不僅爲學校,爲深圳,還爲國家爭得了榮譽。

一年來,我們強化中心意識、服務意識,各項工作協調發展。學校後勤社會化順利完成。主動服務、優質服務的工作理念進一步加強,辦學條件進一步改善,校園生活安全和諧。教育產業成效明顯。

實驗在發展,在進步;實驗品牌在創新,在豐富。在此,我謹代表學校黨委和行政,向每一位教職工表示衷心的感謝,感謝你們勤奮紮實的工作,感謝你們創造性的勞動,感謝你們爲學生的成長和學校的發展所作出的無私奉獻,正因爲有了你們的努力與付出,纔有實驗今天的成績與榮耀,纔有實驗更加美好的明天!

實驗學校是實驗人的家園,它承載着每一個實驗人的夢想,也承載着深圳市民殷切的希望。面對教育不斷加快發展的新形勢,我校如何在日趨激烈的教育競爭中搶佔發展制高點,增強辦學活力,進一步提高人才培養質量,提高管理和服務能力,實現學校新的發展目標,已成爲擺在我們面前的重要課題。在憧憬實驗燦爛美好的明天的同時,我們也深深感到使命光榮,責任重大,需要我們站在新的起點,重新出發。

堅持教育理想,鑄造崇高師魂,應成爲我們不變的追求。今年教師節的主題是"學習英模教師,弘揚偉大師魂"。汶川地震中,災區教師所表現出來的精神,令人感奮。教育,不能沒有理想,因爲它聯繫着國家民族的未來;教師不能不追求崇高,因爲他從事人的塑造。教師職業的本質特性,就是影響人的心靈,提升人的人格境界。把學生培養成"人格健全,學業進步,特長明顯,和諧發展"的"好學生",讓實驗學子成爲"自信樂觀,文明禮貌,素質優良,品味高雅"的員工和公民,是我們爲之努力的目標。

加強校本研修,不斷提高專業水平,應是我們持之以恆的行爲。學校的興衰成敗取決於教師。教師的水平和能力決定着學校培養人才的質量。深圳實驗學校要實現新的發展目標,需要一支師德高、結構優、業務精的高水平的教師隊伍。關注自己的專業成長,自覺地投身到校本研修的活動之中,應該是每一位教職工的責任,應該成爲每一位教職工的自覺行動。不斷提升自己的專業素養和理論水平,是教育發展的要求,學校發展的要求,學生髮展的要求。

老師們、同志們,植根於實驗教育的這片沃土,需要我們擁有健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求,需要我們以誠信、包容去對待他人,需要我們以愛心、激情去呵護鼓勵學生,讓我們振奮精神,同心同德,銳意創新,把工作做得再紮實一點,再全面一些,再鼓一把勁,推進工作再上新臺階!

最後,祝全體教職工身體健康,節日快樂,工作順利,事業有成!

謝謝!

教師節講話稿2

老師們,同學們,大家早上好!

感謝沈思餘同學的發言,我還留着你剛升入九年級的那個教師節給我送的賀卡,你寫道:"應老師,不要看我有時候很不正經的樣子,但是請您放心,我明白九年級的重要性,我會加油的!".最終,你兌現了自己的承若,以高分考進了建平。我也答應過你,欠你一次上臺發言的機會,今天輪到我兌現承若。我知道時間對你來說短了點,但是我希望以後還有機會讓你能和學弟學妹們多聊聊。

記得曾經丁茂老師問了我一個問題:"小應,你覺得做老師有意思嗎?".當時,我斬釘截鐵地回答道:"沒意思!"但是,一些事情讓我慢慢改變了想法。

今年的6月12日,已經畢業的學生最後一天待在學校,用了一場熱情、感人的告別儀式,告別了每一位任課老師、告別了每一位同學。當遊離在高中邊緣的方俊傑在教室裏說道:"我永遠會記得應老師跟我說的,這個世界能夠打敗你的人,只有你自己,沒有別人!";當很難考上高中的陳子麒說道:"對於會考的語數英理化五門課我都很討厭,但是對五個老師,我一點都不討厭!"我覺得做你們四年的數學老師,有意思!

當九年級最累的時候你們在教室裏唱出:"讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人間繁華,對酒當歌唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華";當你們在最後一次升旗儀式上唱響國歌,了卻我想聽全班高唱國歌的心願;當最後我們含淚走出校門喊出最後一聲"11班加油"的時候,我覺得做你們四年的班主任,有意思!

畢業之後,當收到劉靜怡邀請去參加她的個人演出時;當看到你們一起相約回學校看老崔,只是因爲在電影《捉妖記》中聽到姚晨大喊一聲"唉呀媽呀"時;當你們二十多人軍訓時回到學校來給老師和同學們送來冷飲,並帶領新預備的同學瀏覽介紹校園時,丁老師,如果現在再問我同樣的問題,我會回答:做老師不只是全天下最有意思的職業,更是最有意義的職業!

老師們,同學們,靡不有初,鮮克有終。很高興已經畢業的九年級同學們都堅持到了最後,取得了出色的成績,那麼在場的還沒有畢業的同學們呢?在這個教師節即將來臨之際,我想對你們說說心裏話。我以爲天下有三種人是完美的,隔壁家的小孩、追不到的女孩、還有已經畢業的學生。所以,老師們對你們的學習和行爲規範上的嚴格要求和管理只是希望你們可以超過你們的學長學姐,這樣你們纔會進步,學校纔會進步,中國纔有進步,世界纔會進步。今天,我不想再把老師比喻爲春蠶和蠟燭,我想把老師比作洋蔥。因爲,當你剝開洋蔥看到他的內心時,就會情不自禁地流淚;同樣當你看透老師所有行爲背後的用心時,我相信你們也會情不自禁地流淚。

最後,祝願所有老師教師節快樂!

教師節講話稿3

親愛的老師們、同學們:

今天,是中國第31個教師節,在這個令人敬慕的節日裏,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您辛苦了!祝您節日快樂!

每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;從入學的第一天開始,學生的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師的栽培與辛苦。

從今天開始,讓我們學會感恩:

課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裏遇到了老師,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;

認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

同學們,師恩難忘,在教師節來臨之際,讓我們爲老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,用我們的真心,祝福我們每位教師:身體健康,天天快樂!

教師節講話稿4

尊敬的徐書記、張市長、楊副市長,各位領導、同行:

大家好!

值此第XX個教師節即將來臨之際,我代表吉林市教育學院全體教師,感謝市領導組織召開這次座談會,與我們共同分享教師節的快樂和爲人師表的無尚光榮。同時也衷心祝福工作在教書育人第一線的所有教師:身體健康、工作愉快!

一年來,市領導不僅關注我市的經濟發展,制定了“奮鬥三年,總量翻番”的工作部署,同時,也對教育的發展給予高度的重視。《發展更科學 社會更和諧》一文中強調:繼續優先發展教育,優化教育資源配置,促進教育均衡發展。張曉霈市長在XXX年政府工作報告中明確指出:今後我市的教育工作要整合教育資源,推動優質教育均衡發展,積極扶持農村教育和民辦教育,提高職業教育和高等教育水平。楊金順副市長對教育的發展提出了具體目標和措施:要完成中國小校佈局調整和職業學校資源整合任務;推進優質教育均衡發展,實施“教育教學質量創優工程”,強化教師培訓,開展“全天候”優秀任課教師評選活動,擴大優質教育資源總量;強化職業教育專業建設,啓動職業教育“專業建設年”活動。市教育局佟劍秋局長根據我市教育工作的實際需要,適時提出了建設優質、和諧、普惠和讓人民滿意教育的新的工作思路。使我市教育發展目標明確,方向一致,促進了教育教學質量的提升,教育事業呈現出快速、協調發展的良好態勢。

市、局領導也十分關注教育學院的發展,爲教育學院的發展出謀劃策。張曉霈市長5月13日在處理我院遺留官司問題時,特意從瀋陽趕回吉林市,不顧身體疲勞,聽取彙報,提出了既維護法律尊嚴,又切實考慮教育學院切身利益的七點意見。後期又責成市政府王祕書長召開協調會,進一步關注案情的發展,近期將再次聽取彙報。楊金順副市長多次深入到我院瞭解工作情況,用自己對教育的思考指導我院的工作。佟劍秋局長爲我院進一步明確工作職能,明確發展方向,一次次到我院搞調研,和教職工吃食堂,交流意見,使我們教育學院人深受鼓舞。可以說,教育學院的發展凝聚了市、局領導太多的心血和關注。

在這裏,我代表教育學院全體教師,衷心感謝各級領導對教育學院的關懷和支持!

正是因爲有市委、市政府領導的高度重視和市教育局領導的親切關懷和大力支持,我們教育學院纔會有今天的良好局面。我院教職工將全力做好教研、培訓及新課程改革工作,充分發揮諮詢部和參謀部的工作職能,在改革中創新,在創新中發展,打造教育的品牌。

一、科學系統地指導教育教學工作,促進教育教學質量的提升。

(一)全力作好高中課程改革工作。在課程改革中,我們“加強領導、整體配合、協調控制、有效實施。”使學生贏在起跑線上。健全機構,提供組織保障;強化管理,提供製度保障;加大投入,提供物質保障;加強培訓,提供師資保障;大力宣傳,提供輿論保障。分步作好通識培訓——學科培訓——校本培訓——專題培訓。

(二)加大大學聯考綜合科的研究、指導、提質工作。把這項工作作爲XXX年大學聯考學生分值增長點來研究。在設備上,我院引進閱卷機,可以對綜合科進行分科成績統計。這樣使備考更有針對性,有助於學生了解自己的薄弱學科;有助於教師調整教學;有助於學校對教師進行評價。

二、加快校園網絡建設進程。充分利用網絡資源開展教研、培訓和科研等活動,實現網上教育論壇、遠程視頻會議,實現教研、培訓網絡化、信息化,促進教研、培訓質量的整體提升。

三、啓動教師專業化成長促進工程。創建科學、合理、高效的教師培養工作機制,造就一支高素質的教師隊伍,有計劃、分層次、分階段地挖掘和培養一批適應21世紀發展需要的骨幹教師和專家隊伍,帶動我地區教師隊伍整體素質的提高。

四、強力打造“教育論壇”品牌。“教育論壇”是我院近幾年精心打造的教育品牌,重點探究學校管理、教育工作的基本規律和操作方法,研究解決學科教學的基本理論和基本模式。現已推出一系列學術精品。進一步規範操作模式,發揮論壇開放性、交互性和培訓性的特質,藉助網絡豐富形式和內容,擴大影響力,把這一品牌做大做強。

五、在職業與成人教育方面,將啓動“雙師型”教師培養工程。(教師資格證書、專業技術等級證書)推動教師專業化發展進程。在學生中進一步開展職業技能競賽,以賽促進學生職業技能提高。現已成功舉辦焊接、機械加工技術(車工)、計算機及應用、電子技術應用專業和財經類、餐飲類六個專業學生技能競賽。(18所學校,79個代表隊、226名學生參加)

我們相信:在市委、市政府的領導下,伴隨着“奮鬥三年,總量翻番”的東風,教育學院人會繼續遵循“爲教師的專業發展而服務,爲教育的和諧發展而探究”的宗旨,充分發揮教育學院的職能作用,辦人民滿意的教育,在平凡的崗位上,完成“爲國育才,科教興國”的神聖使命。

教師節講話稿5

秋雨送爽佳節臨,飯菜飄香沁人心。今天,9月10日,第xx個教師節,首先,我代表學校、代表澹臺校長祝蒲城三中的全體教職工節日快樂,身體健康,萬事如意!

三中建校兩年來,各位老師團結拼搏,傾情奉獻,與時俱進,開拓創新,各項工作成績突出,反響強烈,已經衝出蒲城,影響全市。教育振興期學校,人才陶冶仰良師。各位是三中發展的棟樑,三中振興的希望。在此,我代表學校和澹臺校長向所有付出辛苦的園丁們道一聲:大家辛苦了!

教育是神聖的使業,需要我們無私奉獻;教育是多彩的藝術,需要我們不斷創新;教育是嚴謹的科學,需要我們不倦探索;教育是美好的理想,需要我們孜孜追求。總結過去,我們問心無愧,展望未來,我們躊躇滿志。我們要樹師德、鑄師魂、塑師表、強師能,修身正己,教書育人,淡泊名利,追求卓越,創造三中新的輝煌!

老師們,同志們,讓我們以更加飽滿的熱情,更加昂揚的鬥志,更加紮實的作風,盡職盡責,勤奮工作,爲三中更美好的明天再做貢獻,再立新功!

今天蒲城盛源餐飲公司爲我們的教師節宴席提供酒水和飲料,在此我代表全體教師表示衷心的感謝!

現在,我提議,爲了我們從事的光榮事業,爲了各位的身體健康和美好生活,乾杯!

教師節講話稿6

尊敬的張書記及各位領導、

尊敬的傅華南先生及香格集團的領導、

老師們、同學們:

寧波香格集團有限公司本着高度的社會責任感,秉承中華民族尊師重教的優良傳統,以超前的戰略眼光,把科教興國、實現中華民族的偉大復興當作已任。在啓東投資置業的同時,不忘教育的振興。投巨資設立助學金。匯龍中學以優異的教育教學質量、優良的社會聲譽、勇於創新、不斷開拓的精神,雄厚的師資、優良的校風、學風而受到社會各界的關注。今天香格集團與匯龍中學進行香格助學金的簽約儀式,這是一種強強聯合,必將實現匯中香格雙贏的目標,香格集團在匯龍中學設立大額助學金的善舉,在啓東必將贏得廣泛的聲譽。匯龍中學因香格集團的資助將解決一大批品學兼優但家庭貧困學生的後顧之憂,也將激勵匯龍中學近七千學子的學習積極性。

香格助學金的設立,對我們匯中是一種促進,我們匯中人將更進一步發揚匯中勤勉踏實的優良傳統,用愛心、耐心與責任心兢兢業業地耕耘,用理想、信念與堅韌踏踏實實地學習,用文明的香火照亮稚嫩的心田,用智慧的火炬點燃遠大的前程,爲祖國的富強、民族的強盛,在平凡的崗位上作出不平凡的業績。

最後,我代表匯中受香格助學金資助的學生,代表匯龍中學近七千莘莘學子向傅華南先生及香格集團表示最衷心的感謝!

教師節講話稿7

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!

金秋時節,碩果飄香。我們懷着無比喜悅的心情,迎來了第x個教師節。今天,縣委、縣政府在這裏隆重召開慶祝表彰大會,充分體現了黨和政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表校長,向長期以來一直重視、關心、支持我們工作的各級領導及社會各界人士,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

科技興則國興,教育強則國強。教育的振興,要靠教師。爲此,作爲學校管理者,深感責任的重大。藉此之機我代表全體校長表白一下我們的心聲:新的學年,我們要以全縣教育工作會議提出的“固基礎,強素質,塑品牌”的十二字總體目標爲指針,以全面提高教育教學質量爲主題,以校風、教風、學風建設爲根基,以深入實施素質教育和新課程改革爲突破口,確保我縣教育教學質量再跨一個新臺階。

各位領導、同事們,教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們齊心協力。在此請各位領導放心,我們絕不會辜負縣委、縣政府的信任和全縣34萬父老鄉親的重託,我們將以高度的憂患意識,謙虛謹慎的學習意識,充滿激情的挑戰意識,奮力爭先的拼搏意識,高標準、嚴要求,勤勤懇懇、兢兢業業,爲明水的教育事業奉獻自己的全部力量!

祝願各位領導、各位朋友身心健康,工作順利,事業興旺!祝願各位老師節日愉快;靜心教書,潛心育人,桃李芬芳!

謝謝大家!

教師節講話稿8

金秋時節,清風送爽。舉國上下,同慶奧運。在第二十四個教師節悄然來臨之際,我們迎來了二十一小一歲生日。回首過去,其情融融,其樂陶陶,感慨萬千。

一年來,二十一小一躍跨入城區優質國小行列,品牌效應初顯,凝聚了全校師生的辛勤耕耘和真誠奉獻,更是得到了各級黨政、人大、政協領導的關懷厚愛和各界朋友的支持。值此喜慶之際,我謹代表全體師生員工向爲二十一小的創建、發展和走向輝煌做出貢獻的教職員工、各級領導、各界朋友致以崇高的敬意和誠摯的謝意!

從建校伊始,市區各級領導及社會各界都對二十一小寄予厚望,市長朱廣平、副市長馮曉仙、市人大主任袁晴超、市政協主席解朝來、臥龍區委書記田向和、區長王吉波等領導多次來二十一小視察工作、現場辦公,臥龍區教體局王連照局長僅去年一年到學校指導工作就達70多次,平均每三天來一次。正是由於各級領導的關心支持,二十一小才得以迅速步入發展快車道

從去年8月23日,第一批教師進駐二十一小起,“團結奮進、開拓創新、無私奉獻”就成了二十一小發展的主旋律。在構建“健康、快樂、成功”的學校文化的教育理念指引下,二十一小人堅持在“高標準規範基礎上有所創新”,短短一年時間,就用一流的教育教學質量向社會豪邁宣告:二十一小不但擁有一流的硬件設施,更將以高尚的師德和高超的師能引領南陽基礎教育發展的方向。進入新學期,更有全區二十多名最優秀的年輕教師加盟,使我們更有條件、有能力實現在五年內成爲省級示範性學校的奮鬥目標。

從進入二十一小的第一天起,2000多名家長就成了二十一小堅強的後盾,他們理解、關心、支持學校的發展。我至今不能忘記,家長們踏着泥濘接送孩子毫無怨言;爲學校發展獻計獻策毫無保留;對學校的各項活動積極踊躍。在我校特色形成、汶川賑災、規範辦學等方面發揮了重要的作用。也正是他們對優質教育的渴求,更增加了我們把二十一小辦成國家級名校、使二十一成爲師生健康成長、快樂生活、走向成功樂園的強大動力。

回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。二十一小經過了一年的發展,打下了堅實的基礎。在未來的機遇和挑戰中,我們堅信,有上級領導的大力支持,有社會各界的鼎力幫助,有全校師生員工的共同努力,二十一小將會變得更加美麗,將會創造出新的輝煌。

再祝全體教職員工節日快樂、身體健康、閤家歡樂、萬事如意!

教師節講話稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!在這花香陣陣、碩果累累的美好季節裏,我們又迎來了一年一度的教師節。今天,我非常榮幸能夠作爲一名教師代表作發言,在此,我要表達心中三個誠摯的謝意:

首先,要感謝學校領導、各職能部門的領導和同事們,爲全體教師創造了和諧健康、團結奮進的教書育人環境,搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺。

其次,我要誠摯地感謝耕耘在我校的老教師們。十年樹木,百年樹人。回顧我校12年的風雨歷程,曾經有多少位平凡的教師十年如一日、任勞任怨、不計名利地工作在教學第一線,一次又一次創造了我校的輝煌,這裏凝聚了許多老師無私奉獻的心血與汗水!正是老教師們的愛崗敬業、嚴謹治學、爲人師表、樂於奉獻的精神,爲我們豎起了合格人民教師的標杆,成爲我們青年教師學習的楷模,你們優良的師德風範也必將通過我們以後的工作中代代相傳!在此我要向所有可親可敬的教師們說一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

第三,我還要感謝我們最可愛的學生們。是他們對知識的渴求激發了我們無窮的靈感,是他們取得的每一個進步讓我們意識到自己肩負的重要責任與光榮使命,是他們的信任讓我們懂得了怎樣用最廣博、寬厚的愛去培育、去灌溉!今天我同樣要向可愛,聰明的學生們說一聲:寶貝們,你們也辛苦了,讓我們共同慶祝這個節日!

雖然我們所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!然而,我們的教師無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,都能無怨無悔地堅守着這個崗位,用自己的青春和智慧來捍衛着這個職業的神聖!作爲教師,我們應該爲自己感到驕傲、感到自豪!

人們常說:一位好老師,是學生一生的禮物。我們教學中的一言一行、一舉一動都在感染着我們的學生,讓我們一起承諾做到以下3點:

1、愛崗敬業、關愛學生。言傳身教,爲人師表。關愛每一名學生,關注每一名學生的身心發展,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠來教育和影響學生,努力成爲學生的良師益友,成爲學生健康成長的指導者和引路人。

2、刻苦鑽研、嚴謹治學。學高爲師,身正爲範。樹立終身學習理念,學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人技能。

3、團結勤奮、求實創新。團結就是力量,我們每一個人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會在一起,才引燃了棉中騰飛的萬丈光芒。

我們的學校有潛力,我們的領導有魄力,我們的老師有能力,我們的學生有活力。我相信我們的蒙山中學一定會蒸蒸日上,我們的學生一定會大有前途!

謝謝大家!

教師節講話稿10

尊敬的各位領導、來賓,親愛的老師、員工們:

大家晚上好!

金風送爽,碩果香飄風帆校園。伴隨孩子們的歡歌笑語,今天,我們又聚集一堂,共慶第31個教師節。值此歡欣鼓舞時刻,我謹代表學校董事會,向默默耕耘、辛勤工作在教學第一線的教師及其每位員工緻以節日的祝賀和誠摯的問候!向在座關心我們的各位領導和朋友們致以崇高的敬意和最深情的祝福!

百年大計、教育爲本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育,更不能沒有教育的承擔者-----廣大教師。今天,在這裏,請允許我再一次對我們敬愛的老師表達我心中深深的感激和問候:老師們,你們辛苦了!

過去的一年,我校圍繞“依法治校,科研立校,質量強校,特色興校”的辦學宗旨,狠抓學校管理,強調德育首位,突出教學中心,發展藝術特色,呈現出良好的發展勢頭:

幼兒園教師放棄休息,利用暑假進行充電學習。他們先後進行了爲其半個月的蒙臺梭利教育教學法培訓、學而樂創新思維教育教學法培訓、tpr幼兒英語和數學教育教學法的培訓,新增了一大批幼兒操作材料,更新更換了電腦、液晶電視等教學設備設施。我相信:幼兒園又將邁上新臺階。

國小及藝術培訓部各位老師,精誠團結,發奮努力,以實踐促發展,擴大招生範圍,教育教學又有新收穫。1——5年級各班,在市城區期末語數英測試中取得顯着成績,學生參加各類競賽屢屢獲獎,涌現出了一大批先進教師和優秀學生。

特別是今年7月份,學校畢業班在小考測試中,再次榮獲全市區國小畢業測試語數英均第一名的好成績,實現“六連冠”。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。守望教育理念,探幽教學智慧,成績的取得來之不易,首先,是全體任課教師兢兢業業,不懈拼搏的結果;是全體師生共同努力的結果,也是在座各級領導、朋友們、及其社會各界廣大家長熱情關懷、大力支持和幫助的結果。我們一定會“百尺竿頭,更進一步”辦汕尾最好的國小,辦汕尾最好的幼兒園。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。老師們:當今社會發展不斷對教育提出更高更新的要求,我們面對的是新目標,新任務。我們要不斷更新教育觀念,樹立先進的教育觀,全面的質量觀,正確的人才觀;要自覺加強道德修養和業務學習,不斷提高教育教學水平,以高度負責的精神,愛崗敬業、教書育人、誨人不倦、爲人師表,無愧於人民教師的光榮稱號;要與時俱進,開拓創新,以高尚的師德,精湛的業務,紮實的工作,豐碩的成果回報社會,把學校教育教學推向一個新高度,讓家長更放心,讓社會更滿意。

老師們,員工朋友們:小風帆永遠爲你欣慰,爲你自豪,讓我們自己和小風帆共有的事業蒸蒸日上!願小風帆明天更燦爛!更輝煌!更美好!

同時,我也藉此機會向外教朋友致以真摯的問候:感謝你遠涉重洋,與我們竭誠努力,培養學生英語素質,共創學生美好未來。請接受小風帆全體師生最深切的祝福!

最後,祝各位領導老師和來賓朋友:節日愉快!閤家幸福!萬事

如意!

XX年9月10日

教師節講話稿11

九月金秋,當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日,那就是九月十日——“教師節”。老師們:在此之際,請允許我帶表全校同學,向辛勤耕耘在省橫中的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。

教師節-----這是一個神聖的日子,因爲它不僅僅讚美教師,更重要的是,它在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。這個名字賦予我們的實在太多太多……從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有老師的身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待的眼睛;回家之前,叮囑你注意安全的總是老師;華燈初上,最後離開學校的也是老師那疲憊的身影。

同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個生命奉獻給了我們,有一位名師說:“讓人們因爲我的存在而感到幸福”,在教師節來臨之際,讓我們爲老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

下課了,在走廊裏遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的'回報。

擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您辛苦了!祝全校老師教師節快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福!

教師節講話稿12

各位老師、同志們!

大家好!

福無雙至今朝至,xx市教育工作會議剛剛落幕,第三屆教師藝術節餘韻猶在,我們又歡聚一堂,共同慶祝第二十一個教師節,在此,我謹代表學校黨總支、學校行政向耕耘在教學一線的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級表彰的優秀教師、教育工作者、優秀班主任表示熱烈祝賀!

百年大計、教育爲本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育,更不能沒有教育的承擔者-----廣大教師。

職業教育是教育的重要組成部分,肩負着“培養數以億計的高素質勞動者”的重任。過去的一年,我校圍繞“服務地方經濟,培養實用人才”的辦學宗旨,狠抓學校管理,強調德育首位,突出教學中心,學校呈現出良好的發展勢頭:通過了國家級重點職高的重新認定,完成了學生公寓及校道的建設,辦學條件進一步改善,校風進一步好轉,教學、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書,一張又一張令人欣喜的捷報,是對我們過去工作的肯定,也是對我們教書育人、協作拼搏的回報。我們要清楚地懂得,成績屬於過去,我們面對的將是新的高度、新的目標、新的任務。我們要把已取得的成績當作新的起點,發揚職教中心的優良傳統和執著進取的精神,與時俱進,開拓創新,用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學水平推向一個新高度。

老師們、同志們!社會發展對職業教育提出了更高更新的要求,我們要不斷更新教育觀念,樹立先進的教育觀、全面的質量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養和業務學習,不斷提高教育教學水平,以高度負責的精神,愛崗敬業、教書育人、誨人不倦、爲人師表,無愧於人民教師的光榮稱號,以高尚的師德,精湛的業務,紮實的工作,豐碩的成果回報社會,讓家長更放心,讓學生更滿意!

教師節講話稿13

尊敬而又親愛的全體教職員工們:

大家節日好!

金秋送爽,感覺真爽。昨天,我們剛剛歡度了中華民族的傳統佳節——中秋節,今天,又在這裏隆重慶祝第三十個教師節,此曰:雙節相遇,喜上加喜,天明月圓,天道酬師。因此,在這裏請允許我懷着喜上加喜,敬上加敬的心情代表學院黨委向辛勤工作在學院各個部門的教職員工,向仍然關心學院事業發展的離退休教職工,向始終關注和支持學院事業發展的上級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我國重新設立教師節三十年,所謂三十而立。這三十年,我們見證了改革開放所取得的令世人矚目的輝煌成就;這三十年,我們見證了尊師重教,科學興國的理念深入人心,教師的地位不斷提高,從教光榮,爭當教師成爲當今社會公認的風尚;這三十年,我們見證了學院從普通中專成長爲全國重點中專,繼而又升格爲高等學院的歷程,這是學校發展最快、規模最大、社會效益和辦學效益最好的黃金時期。學院從改革開放前不足500名在校生飛躍發展爲如今3300名的辦學規模,已培養了兩萬六千餘名各級、各類專業技術人才,爲xx乃至全國的衛生事業和經濟建設做出了突出的令人振奮、令人難忘,既催人淚下,又催人奮進的貢獻:說催人淚下,是因爲我們幾代衛院人在這個經濟欠發達,自然條件困難,人口不足600萬而面積列全國第四的地廣人稀的艱難環境和人均收入卻始終僅列全國後三位的困難條件下取得的,我們更多的是奉獻,更多的是真情,更多的是默默無聞;說催人奮進是因爲我們培育的兩萬六千名學子遍佈xx衛生戰線,其中,既有世界級的專家如格日力,但更多的是紮根在各級醫療單位特別是縣級以下的基層單位,正如我們總結xx衛院的“高原沙棘精神”,紮根高原,勤勞職教,團結勤奮,甘於奉獻,即可參天亦可伏地,爲xx的醫療衛生事業的發展做出了突出貢獻,從而成爲我們精神上的財富,事業發展的動力。

今年,學院成功召開了第二次黨代會,確定了建設高水平省級重點院校和百年衛院的奮鬥目標。在新一屆黨委班子的帶領下,省級重點院校項目建設順利推進;數字化校園建成並投入使用:校園基本建設和校園環境建設取得明顯成效:xx衛生職業教育集團如期成功組建:管理制度、人事制度、教育制度等改革成效顯著:率先在全省試行五年一貫制特殊招生考試,學院各項事業取得了可喜成績。《國務院關於加快發展職業教育的決定》爲我們提供了難得的發展機遇,是機遇也是挑戰。爲此,我講三點意見:第一,牢記使命,勇於創新。我們肩負着爲xx培養“下得去,留得住、用得上”的高技能醫藥衛生人才,在努力辦人民滿意高職院校的征程中,我們應當時刻牢記使命,忠誠教育、熱愛教育,關心學生、熱愛學生,在教書育人的神聖使命中,實現個人追求和人生價值。

第二,堅守職責、立德樹人。教師是我們的神聖職業,教育是我們的光榮事業,教書育人是我們的天大職責。將教書育人根植於靈魂深處,視學生成長爲樂,視學生成才爲傲,視學院發展爲榮;要淡泊明利、無私奉獻、辛勤耕耘,數十年如一日,“衣帶漸寬終不悔”。第三,追求真知,嚴謹治學。俗話說“學高爲師”,意思是一個人既要有精深的專業精神,又要有廣博的科學文化知識,這樣纔可以做真正傳道授業解惑的教師。衛院經歷60餘載的建設和發展,之所以取得今天的成就,廣大教師功不可沒,我們要在學院繼續保持“尊師重教”的優良傳統,努力營造“教師至上”的濃郁氛圍,還要努力解決教師的後顧之憂,關心教師,改善條件,提高待遇,爲教師“樂業”提供保障。

今天,我們表彰教師工齡三十年及以上的教師和評選出的貼心教師等優秀教師,就是希望以你們爲標杆,繼續打造一支師德高尚,業務精良,結構合理,充滿活力的衛生職業教育師資隊伍。

今天,省衛計委和教育廳的領導同時來院帶來誠摯的祝福和美好的祝願,這是近十年來不曾有過的,時逢三十年慶祝之際,更說明對學院的支持和厚愛。爲此,讓我們用熱烈的掌聲向你們並你們向未曾光臨但始終心繫衛院的各位領導表示衷心的感謝!

在結束之前,謹以一副對子表達我們教職員工的心情,叫做:

親,親生如子親如陽光親力親爲親如一家。

愛,愛心至上愛似燭光愛事愛業愛博無疆。

教師節講話稿14

尊敬的各位領導,同志們,老師們:

大家好!

今天是九月十日,這是一個屬於我們自己的節日。今天我們在這裏歡聚一堂,共同慶祝全國第三十一個教師節。首先我代表汽車應用系的全體老師熱烈歡迎學院領導、學院辦公室、學院財務處、學院產學研處的同志們來到這裏,與我們一起度過一個令人愉快的,非常難忘的美好的時刻。在此我也向大家致以節日的問候和良好的祝願,祝願大家,節日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意。

記得第一個教師節的時候,那是1985年的9月10日,我剛剛參加工作不久,爲了慶祝節日,學校給每位教職工發了一筆鉅款30元,我當時對教師節沒有太多的認識,但那筆鉅款着實讓我高興了很長一段時間。隨着年齡的增長,對教師這個職業,對於這樣一個節日,有了更多的感悟、理解和認識。

有人說教師是太陽底下最光輝的職業,把教師喻爲人類靈魂的工程師,有人把教師喻爲辛勤的園丁,有人把教師喻爲奶牛吃的是草,擠出的是牛奶,有人把教師喻爲蠟燭,燃燒自己照亮別人。

我想這些比喻都不爲過,甚至還不足以匹配教師這個稱乎的神聖和光榮。每年迎新的時候,學生們不遠千里,從遙遠的家鄉,風塵僕僕來到陌生的地方求學,看到學生躊躇滿志的神情,渴求知識的目光,看到學生家長淡定地把孩子交給學校時的信任和寄託。他們的臉上分明寫着對學校的深情與厚望,家長離開的瞬間,從他們的背影,我似乎看到了一個孩子的成功與否,一個家庭的興衰更跌,深感肩上擔子任重道遠,學校承載着一個學生的未來,一個家庭全部的希望和幸福。

不養兒不知父母心,不當家不知柴米油鹽貴。不爲人父時,看到可愛的嬰兒熟視無睹無動於衷,初爲人父時,看到每一個孩子立即聯想到自己的孩子。有一次,我在街上看到一個鄉下的父親揹着一個孩子走在路上,當然他們的裝扮不比城裏,不知爲什麼我情不自禁地從口袋裏掏出十元錢,硬是塞給了這個孩子,很顯然,他們並不是乞計者。我的小孩子上學前班的時候,有一次我去接他,老師告狀說,你的兒子上課時老是說話。聽後我非常生氣,一路不語。到了家裏,讓他跪下,打他、罰他、訓他,孩子哭了,我也淚流滿面,心裏難受到了極點。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。我爲什麼如此傷心?小小年紀,讀書生涯還未正式開始就這個樣子,將來還怎麼讀書,怎麼學習,如果讀不好書,將來又如何立身社會呀,一個父親爲兒子將來人生之路的擔憂、害怕、恐懼交織一起。

我以前在電大工作,一個家長找我,我問他孩子在外打工乾的怎麼樣,家長說,孩子說在外面混得很艱難,工資低,待遇差,工作環境惡劣,工作時間很長,生活沒有盡頭,父親可以說是心如刀絞。但又無可奈何,束手無策,總不能讓孩子一直呆在家裏吧,父親給兒子打電話說,兒子你難過爸爸也難過,你高興爸爸也高興,你痛苦爸爸也痛苦,你幸福爸爸也幸福。中國的父母不求孩子大富大貴,不求孩子出人頭地,不求孩子給他們?I老送終,只求他們健康成長,成家立業,娶妻生子,幸福生活。中國父母絕大多數都是一樣的,包括我在內都脫不了這個俗。

有一年暑假,我恨呀,我悔呀。書到用時方恨少,聽完他的話,我的心裏像打翻了五味瓶,五味雜陳,不是茲味,有深深的自責,也有對他哀其不幸,怒其不爭的怨怒。

百年大計,教育爲本,教育大計,教師爲本。教師肩負着教書育人,服務育人,管理育人的重任,責任十分重大。

縱然如此,老師也是人,不是不食人間煙火的神仙。吃五穀雜糧,有七情六慾,我們也要幹活掙錢,年輕人要成家立業,中年人要養家餬口。

名人講話,不是真理就是經典。馬雲說,員工離職的原因林林總總,歸結起來不外乎兩點,第一錢給少了。第二點乾的不爽,幹得不爽的原因,還是錢給少了。這話說的有些激進,有失偏頗。但也不無道理。大河有水小河滿,大河無水小河干。我們作爲汽車學院的一分子,個人的前途和命運與學校的建設和發展息息相關,休慼與共。

我住在電大,每每清晨漫步漢江河堤,傍晚流連護城河畔,抑或夜深人靜,獨坐書房,常常在內心深處追問自己,我想幹什麼?我能幹什麼?我會幹什麼?

最終的答案歸結到一點,那就是要把自己的未來與學院牢牢地捆綁在一起。

xx汽車職業技術學院是一個大家庭,需要我們大家和睦相處,互相尊重、互相理解、互相信任,共同面對一個又一個困難。

xx汽車職業技術學院是一棵小樹,需要所有汽院人,一起澆水、施肥、翻土,修剪,那麼汽車學院這棵小樹一定能長成參天大樹。

xx汽車職業技術學院是一艘大船,航行在一望無際的大海上,航行途中定會遇到急流、險灘、風浪、暗礁。我堅信:在上級部門和學院黨委的正確領導下,大家一起努力,認準目標,開足馬力,同舟共濟,奮力前行,我們一定能夠達到理想的彼岸!

最後,祝願我們的學院興旺發達財源廣進!祝願汽車應用系欣欣向榮、蒸蒸日上。祝願各位老師天天有個好心情,月月有個好收成,年年有個好身體,終生有個好家庭。

我的講話完畢,謝謝大家!

教師節講話稿15

尊敬的鎮、村領導,教育前輩們,親愛的老師們:

大家好!

當秋的腳步伴着新學期開學的鐘聲款款踏至之時,我們也迎來了第二十八個教師節,一個令人感動而神聖的屬於我們自己的日子。在此,我代表學校對各級領導表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的彙報吧!

1、 辦學條件顯著改善

在上學期的5月18日實施新樓啓用後,村裏爲孩子們置辦了新的課桌凳,假期學校圍牆、門樓均完工,後面的舊樓由中央投資40萬元實施改造後的xx幼兒園也即將竣工,學校已有六個班級實現了班班通,學校的校園廣播已響起,網絡接進了各個教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每週一的升旗儀式上國旗下的講話,是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學期的xx國小是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。

2、 師資力量明顯加強

本學期,學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90後的特崗老師,還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業業工作,爲人低調謙恭的王邦雲老先生。他們都是學校的生力軍,會給學校的內涵發展提供足夠的保證。

3、 教育教學工作穩步推進

新學年,我們一定會進一步提升辦學水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學期開學的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2——6年級開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學校。我想,也有信心,有各級領導的關心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx國小、xx幼兒園一定會成爲周潭教育的靚麗名片!這是我們全體xx人共同的願景。

最後,祝各位領導工作順利!老師們節日快樂!闔家幸福!

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