中學畢業典禮教師代表發言稿

在日常生活和工作中，我們都可能會用到發言稿，發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的中學畢業典禮教師代表發言稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學畢業典禮教師代表發言稿1

尊敬的學校領導、老師、家長們、親愛的同學們：

大家晚上好！

今晚，我們齊聚一堂，在這裏隆重舉行20xx屆五峯高級中學高三畢業典禮，我代表高三所有教師，祝賀高三學子順利完成高中學業，即將開啓新的人生旅程。

三年前，你們爲了追逐夢想，來到了五峯高級中學這個美麗的學校，從此，美麗的校園就洋溢着你們飛揚的青春，操場上你們奮力的奔跑、球場上你們勇敢的跳躍，藝術節上你們的揮毫潑墨、教室裏你們的朗朗書聲、辦公室裏你們的虛心求教、走道里你們的來去匆匆、校園裏你們的歡聲笑語、同學間真摯的友誼和互相幫助、師生間的和諧相處和共同進步......這一切都將成爲你們人生旅途中美好的回憶，五峯高級中學因爲有你們而更精彩。

三年裏，我們朝夕相處，不僅有學業上的交流，還有精神上的共生。當你們在學業上遇到困難時，老師們耐心地輔導；當你們在各方面不斷進步時，老師們由忠地感到欣喜；當你們爲前途感到迷惘時，老師們滿懷熱情地鼓勵；當你們因衝動偶而犯錯，老師們或包容或嚴厲批評；當你們不小心生病時，老師們及時地把你們送去就醫......點點滴滴，老師們的幫助、鼓勵甚至是批評，是你們成長拔節聲中不竭的動力。也是因爲你們的勤學好問、大膽質疑，困惑調皮，促進老師們不斷地研究教育教學，不斷提升教育教學水平；也是因爲你們的懂事、祝福，老師們也感受到了辛苦工作中無盡的快樂！

三年來，在五峯高級中學，漁洋河、虎頭山見證着你們學業上的不斷進步、思想上的不斷成熟、精神上的不斷生長，在你們即將離開母校，開啓人生新的旅程時，我想與同學們共勉幾句話：

一、一定要開心快樂地生活。

先跟同學們講個小故事：古時候有一位國王，夢見山倒了，水枯了，花也謝了，便叫王后給他解夢。王后說“大勢不好。山倒了指江山要倒；水枯了指民衆離心，君是舟，民是水，水枯了，舟也不能行了；花謝了指好景不長了”。國王驚出一身冷汗，從此患病，且愈來愈重。一位大臣來探望患病的國王，國王在病榻上說出了他的心事，哪知大臣一聽，大笑說：“太好了，山倒了，天下從此天下太平；水枯了，真龍現身，國王，你是真龍天子啊；花謝了，花謝才能見果實呀！”國王全身輕鬆，很快痊癒。任何事情都有其兩面性，開心快樂，需要我們從積極的一面去對待。同學們剛剛走出大學聯考考場，即使發揮失常，考得不好，都別忘記微笑着坦然面對。人生不管是什麼天氣，記得隨時帶上自己的陽光。這個世界並不完美，甚至有點殘酷。你無法決定下一段旅途遇見的是好事還是壞事，可你能決定面對它們的態度，你看這個世界的角度，決定了這個世界給你的溫度。

二、一定要把握好人生方向。

人生最重要的不在於所處的位置，而在於所朝的方向。人生最重要的不在於官位多高、財富多少、擁有多少知識，而在於有正確的人生價值取向。在我們的校園餐廳牆壁上懸掛着這樣一句宣傳語“做正確的事，然後正確地做事”，做正確地事就是強調的要堅持正確的價值取向。考試的時候，同學們應該有切身的體會，如果我們把所答題的方向搞錯了，即使書寫滿篇，也會是零分。人生也一樣，如果價值取向出了出了問題，人生也就完蛋。比如，林森浩，這位復旦大學的醫學研究生，這個本該從名校畢業的年輕人，本應利用專業知識服務社會，但因日常瑣事對室友不滿用所學的專業知識泄私憤，投毒致室友死亡，漠視他人生命，也葬送了自己的人生。在此，我想提醒即將邁入大學門坎的同學們，在大事大非面前，我們不能糊塗，一定要把握好方向。在大學，一定要善待室友和同學，即使有小衝突，也要多些包容，人生有多少包容就有多少歡樂，有多少計較就有多少煩惱和不辛。走向社會，無論學歷高低、無論知識多少、無論高官還是平民，都不要忘記做一個對社會有用的人，至少不做傷害他人、社會的事，這是底線。

三、一定要做到可持續發展。

先與同學們分享在QQ羣消息中，流傳很廣的幾句話：每年大學聯考出分的時候，哭一批笑一批，只有上過大學的才知道，四年後的風騷，誰的天下，都別說得太早。其實文憑不過是一張火車票，清華的軟臥，本科的硬臥，專科的硬座，民辦的站票。火車到站，都下車找工作，才發現老闆並不太關心你是怎麼來的，只關心你會幹什麼。突然想起比爾蓋茨的話：“難道坐頭等艙會比坐經濟艙先到達目的地嗎？”。所以，親愛的同學們，考入了大學，是人生階段性的成功，但不管在什麼樣的大學，還需要我們持續不斷地努力，提升自己的綜合素養。在大學裏，有很多時間自主安排，你可以參加豐富的活動，可以埋頭鑽研學業，依然不要忘記努力。我們曾有一位同學，大學專科畢業，成績優異，在武漢一家公司找到工作，工作認真負責；還有一位同學考了一個二本學校，大學並不有名，但在大學四年裏，這位同學依然和高中一樣的學習節奏，經過四年的拚搏，大四畢業時，考入了中科院的公費研究生，在讀研期間，不放棄努力，三年研究生畢業後，又以優異成績考入瑞典一所大學公費的博士生；還有一位同學，名叫胡淼，當年考入武漢大學，在大學裏，刻苦學習，最後大學畢業時，以優異成績保送清華的研究生，現在北京一家律師事務所工作；還有一位同學，名叫魏運高麗，當年考入中國人民大學，在大學繼續努力，也是以優異成績進入北大讀研究生。這類同學還有不少，在此不一一列舉。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起！同學們，無論你們走得多遠，老師們永遠會牽掛你們、祝福你們，會關注你們的進步！母校會因你們的拼搏而驕傲，爲你們的成功而自豪！上了大學、走向了社會，你們也要常回母校看看，關注母校的發展！

最後祝同學們考入自己理想的大學，前程似錦，人生一路陽光！祝老師們、家長朋友們身體健康、生活幸福美滿！ 謝謝！

中學畢業典禮教師代表發言稿2

尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們：

大家下午好！

戰馬嘶嘯，戰鼓雷鳴。再過十天我們就要共赴考場，放飛夢想了，在此先預祝每一位同學在大學聯考中取得優異的成績。

十年寒窗苦礪志，明朝考場試劍鋒。同學們，鼓足生命的長風，擊水前行，成我青年壯志胸。如果大學聯考是壁立千仞的山峯，你們便是山頂的勁鬆；如果大學聯考是千里波涌的大海，你們便是劈波斬浪的巨輪。即使烏雲蔽日，你們也要在烏雲上面飛行；即使冰封大地，我們也要用笑聲融化寒冬。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。擡起自信的頭顱吧，勝利一定屬於鎮定勇敢的豪傑英雄—我們在坐的各位同學！

各位同學，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入鄞中的那天起，就註定了你們將度過不平凡的三年，因爲州鄞中學給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的精神財富。三年前，你們經過激烈的競爭、頑強的拼搏，跨入了州鄞中學的大門。今天，你們又要面對一個更大的挑戰，那就是十日後的大學聯考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。

人生一世有幾道坎要過，大學聯考就是一道坎。大學者王國維對人生有一段精闢的論述；古今之成大事業，大學問者，必經過三種境界。 “昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。此第一境界；衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。此第二境界；衆裏尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處。此第三境界”。我的理解是第一境界是說人生要有大志，要耐得住寂寞，要苦苦追尋人生夢想；第二境界是說人生要勇於付出，要堅守，要矢志不渝。第三種境界是說只要付出艱辛的努力，成功就會悄然而至。同學們，你們正處在人生之旅的第一境界和第二境界，如果少壯不努力，當你驀然回首時，那“燈火闌珊處”將是一無所有。因此希望同學們立志高遠，心無旁騖，努力拼搏，過五關，斬六將，取得大學聯考最終勝利。

同學們，你們即將走出母校遠行了，作爲你們的老師，我想對你們說：不管飛多高，不管闖多遠，母校是你們永遠回眸的港灣，因爲這裏有你們每個人的體溫。不管走多長，不管離多久，母校是你們永遠熱戀的家園，因爲這裏有老師對你們的牽掛。帶着親人的期盼，帶着師友的囑託，自信作帆，勇氣作槳，鄞中的學子大船楊帆起航了。

同學們，春暖花開今又是，躍馬揚鞭正當時。讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，最堅韌的毅力，努力拼搏，奮勇向上，去取得大學聯考的勝利，實現人生的跨越！爲自己揚帆，爲明天喝彩！

謝謝！

中學畢業典禮教師代表發言稿3

親愛的20xx屆的小夥子們，姑娘們：

大家下午好！一年一度畢業季，壯懷激烈花開時。相伴三年，緣牽一生，很榮幸能作爲高三教師代表發言，見證同學們青春華年中這個莊嚴的時刻。此時此刻，清水灣是一張拉緊的硬弓，同學們正是架在弦上的利箭，只待大學聯考一聲令下，在座的你們便會破空穿雲，各自衝向夢想的大學。對於老師，你們可以選擇“愛”或者“不愛”；但對於你們，老師只能選擇“愛”或“更愛”。對於母校，你們可以選擇“在意”或者“不在意”，但對於你們，學校只能選擇“在意”和“很在意”。爲什麼？因爲你是什麼，開中就是什麼。

走進開中門，永遠開中人。校園的草木早已記住了你們的表情，芹江的白鷺早已聽到了你們的誓言，母校的老師早已和你們血脈相連。三年的打拼，三年的磨礪，我們已經收穫了太多光陰留給我們的故事。都說你們是開中歷史上最乖巧最善良最懂事的一屆，可你們也是開中歷史上最讓自己放心最讓老師勞心最讓學校揪心的一屆。說句實在話，這三年，我們走得很不容易：高一時，你們溫和從容的性子，不緊不慢的步伐，不怨不怒的表情讓老師們傷透了腦筋，我們無法接受一個殘忍的現實，竟然連連敗給對手常山一中；高二時，你們在五月風雨的洗禮下，在父母老師目光的關注下，莊重走過“成人禮”大門，你們感恩的淚水和激情的'詩歌讓我們全體老師看到你們身上隱形的翅膀，雖然還是敗給常山一中，但全體老師未曾放棄，牛氣的你們也未曾服氣；高三時，我們迎來了學校“七十週年”的校慶，猛然發現，我們20xx屆竟然是是開中歷史上“里程碑”的一屆，使命感油然而生。我們師生揹負着學長們創造的巔峯紀錄和兄弟學校的強勁攻勢的雙重壓力，沉穩作戰，步步推進，雖然幾經起伏，但終於在一次次大型聯考中把對手甩在身後。老師們欣慰地笑了，大家相信你們將是開中歷史上最耐得住壓力最經得起磨礪能寫得出奇蹟的一屆。

十年寒窗，將取正果；萬苦千辛，化作春風。今天的畢業[!--RandomWord.14--]典禮上，我們還不能感傷回首，還不能依依惜別，還不能心潮起伏，因爲我們還需要藉助“大學聯考”一戰定格我們20xx屆在清水灣最絢爛的身影。老師最大的幸福是看着六月圓夢的你們在告別母校時那驕傲的回頭，最大的幸福是看着有所作爲的你們在回到母校時那深情的凝望。因爲你是什麼，開中就是什麼。

分別之前，老師能做的是癡癡的陪伴；分別之後，老師能做的是默默的祝願。

願你們做一個善良的人，爲世界做點美好的事，傳遞愛和溫暖，無論你身處何地，都要撒播開中人的大愛情懷。

願你們做一個豐富的人，不浮躁，不媚俗，有涵養，有志氣，人生過客不做客，最大限度實現自我價值，努力展示開中人厚德礪學的風采氣度。

願你們做一個高貴的人，在創造物質財富的同時別忘增加精神的高度，中國不缺土豪，缺的是貴族。祝願在座的小夥子憑藉勇敢、紳士、有光照贏得世人的敬意；祝願在座的姑娘們憑藉獨立、優雅、有魅力成爲人間的美景。

你是什麼，開中就是什麼。這一年當中，我榮幸作爲代表多次傳遞全體高三老師的心聲：距大學聯考275天的開學典禮上，我們對大家說——只有站起來，世界纔是我們的；距大學聯考還有199天的勵志講演會上，我們對大家說——心無旁騖，志存高遠，迎戰大學聯考；今天，距大學聯考還有24天的畢業典禮上，我們對大家說——你是什麼，開中就是什麼。今天我爲什麼身着一襲火紅的長裙，既是祝賀大家順利畢業，又是祝福大家六月圓夢，更是表達我們全體高三老師火熱的激情，最後一程，我們全力以赴，陪大家征戰到底,一定要讓清水灣爲我們喝彩！

你是什麼，開中就是什麼。以前的以前，我們師生風雨同行；以後的以後，我們師生情牽一生；現在的現在，我們師生笑傲大學聯考！

謝謝大家！

中學畢業典禮教師代表發言稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家中午好！

首先請允許我作爲教師代表在這裏向九年級的老師和同學道一聲：你們辛苦了。並對九年級的同學表示衷心的祝賀，祝賀大家順利完成了國中學業。

三年如水時光悄然流逝，不知不覺中五彩斑斕的國中生活即將退隱爲回憶，所有的往昔將不可重逢。回想三年前的金秋時節，你們懷揣夢想，帶着美好的憧憬，邁着稚嫩的腳步來到了環境優美的西中。從那時起，你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴，昔日的校園曾迴盪有你們的歡聲笑語，操場上有你們龍騰虎躍的英姿，教室裏有你們發奮苦讀的身影，課堂上有你們爭先恐後的妙語連珠，一張張試卷上凝聚着你們智慧的結晶，藝術節和校園歌手大賽上有你們的頭角初綻，還有升旗儀式上你們的才情展示……

三年來，你們爲學校增添了一道又一道靚麗的風景，西中的每一個角落，一草一木都見證了你們的成長。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫敗時留下的淚水，都有老師與你們風雨兼程，攜手相伴。面對困惑和壓力，或許你彷徨過，但卻從未停滯過，因爲你們堅信"陽光總在風雨後".在你們身上，老師看到了少年成長的印跡，看到了大家積極向上的精神，欣賞到了青春年少的活力，並期許着你們如詩如夢的未來和希望。

三年時間，一千多個日日夜夜，你們從懵懂走向成熟，給老師們留下了深刻的印象，爲母校增添了靚麗的色彩。三年中，你們曾聆聽過老師的諄諄教誨，也感受到了班主任真誠的祝願和嚴厲的批評，你們每一點進步都讓我們欣慰，而每一點失誤又常常使我們寢食難安。也許，你們曾經厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲，甚至很反感老師的批評和責罰，但是，此刻我想說，親愛的同學，請你們原諒老師，因爲在老師的心目中，你們就是他們自己的孩子，所有的這一切，都源自於老師對你們的愛。

同學們，三年的磨礪你們已經慢慢長大！未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨瀰漫，你們都要毅然前行，勇敢地步入更廣闊的天地。國中生活對你們而言，僅僅是人生旅途的一個小小的驛站，你們的成長之路，風雲淘淘，征程漫漫，青春是生活賦予你們最珍貴的禮物，請帶着青春的風采，載着西中美好的回憶與祝福，去開始新的征程吧！

"問渠那得清如許，爲有源頭活水來。"無論黃昏把樹影子拉得多長，它總是和根緊緊地連在一起，讓我們再次聆聽和銘記西中"崇德尚美博學篤行"的校訓，希望這八個字能繼續陪伴你們走向更美好的人生。親愛的同學們，請記住：你，永遠都是西中的學子！記得常回家看看！

20xx年x月x日

中學畢業典禮教師代表發言稿5

尊敬的各位領導、老師，自豪的家長們，親愛的同學們：

大家好！此刻，我榮幸地代表教過20xx屆的全體教師，祝賀在座的各位同學，順利畢業。

前些天我一直在琢磨今天講什麼。那時有兩個20xx屆的學生回母校，我就問他們：你們畢業多年後，你們有什麼“中上印象”對即將畢業的學弟學妹們分享的。他們說老師，最想講的東西，通常是不能在畢業典禮上講的。那我說我懂的，那麼你們就講點能講的，給我點靈感。一個女孩子說：有一次我在洗頭，室友回來說，你英文默寫fail了，老師讓你馬上去辦公室，那天一路從寢室樓走到龍門樓，滴滴答答的緊張心情，她至今難忘……誠然這一細節微不足道，不過回想這三年來，這種時刻緊張的情緒是貫穿始終的：從軍訓後第一次安靜嚴肅地坐在這間禮堂，從無數次奔飯到周爽，從每天早上翻身起牀，跑步到操場，從生存訓練的雨夜搬遷到藝術節大合唱的排練……更不用說高三一年的高強度，個人成績的起伏，高招情況的反覆，父母老師的日夜叮囑……直到此刻，一切都結束了。我回想自己大學聯考後的第一天，空氣變得輕盈，甚至有一點點的暈眩和迷茫——所謂“生命中不能承受之輕”。徹底的放空，不由得想想：接下來，要到哪裏去？

而作爲老師，這個問題已經不能再回答你了——就像回答你上週問的作文結構那樣告訴你。關於人生的下一段落該怎麼謀篇，如何論證，以後遇到難題該選A還是B，老師再也拿不出標準答案了。高中老師能耳提面命地護送你最遠的地方，止步於大學聯考考場。以後的路，老師相信你。因爲老師，看到了在這中上的三年，你經受的是磨礪——這讓你更璀璨，而不是被磨平，變得沒生氣。胡適先生在給畢業生的寄語中說過一個詞：“功不唐捐”——意思是你所付出的努力，都不會白費。今天這句話送給你們，也是適用的。

這三年來，“龍門學子”是一個光環一樣的存在，它籠罩着你，帶給你壓力，也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林，羣星璀璨，那麼倒也無須擔心，強烈的競爭意識會讓你立於不敗之地。只是無論如何，從今以後，都把這個光環打包到回憶裏安放，不要把它當成名片、當成衡量未來的標杆——那是很可笑的。也許你的下一站，“怪咖”雲集，“奇葩”盛放，還是要放下身段，打開心扉，學會欣賞不一樣的風光。

此刻臺下的目光，都充滿着興奮，又夾雜着倦意，但到底少了一份少年的稚氣，多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光，一定可以把握明天的方向。明天，明天究竟是怎樣的？

這個問題，老師要留給你們了。試想五十年後，二百週年校慶之際，在座的同學，定會有人以“傑出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢？也許是今天的學霸，也許是坐在角落的那個他。也許就是你。我希望到時聽聽你們告訴我關於你明天的故事。到時我們再一起看看，經過歲月的洗禮，龍門精神是不是還在你的記憶深處風移影動，珊珊可愛。