我的數學老師作文常用（15篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的數學老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的數學老師作文1

我的數學老師姓代，長着烏黑髮亮的頭髮，炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，高高的`鼻樑上還駕着一副眼鏡。

今年的3月份我因爺爺病逝，請假一個星期，落下了許多功課，代老師就利用課間的10分鐘給我一點一點如上課般認真的補習，此時的我被這份無微不至的關心打動了。等代老師看到我作業本上一個個鮮紅的對勾時，她微笑着向我點點頭說：“很好。”

我印象最深刻的是這個假期的數學補課。當我遇到不解的難題時，她總是很耐心的給我講解。當我休息20分鐘的時候，她總會拿出各式各樣的好玩具和美味的食物給我。

代老師您的愛就像陽光一樣照耀着我，我就像一顆小樹在您的照耀下慢慢成長，慢慢茁壯！代老師我永遠愛您。

我的數學老師作文2

我的數學老師帶有幽默感，他說過：“上課不帶課本，就像打仗不帶槍一樣，找打。”他在上課剩餘的時間給我們講一講課外知識，讓我們學的更廣泛。我們非常喜歡數學老師，他上課的時候嚴肅，下課的時候和我們說說笑笑，像朋友一樣。他戴着一副藍色邊框的眼鏡，帥極了！有一個特點，只在辦公室裏戴，從不在教室裏戴。記得有一次，我上課時沒有認真聽講，數學老師用嚴厲的目光看了我一眼，那眼神至今仍歷歷在目。

有一首詩歌是這樣的'，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。春蠶吐出的最後一口絲是最美麗的，蠟燭流下的最後一滴淚發出的光是最神聖的，而他則用汗水和青春教育我們，呵護我們。他接受了我們的一切缺點，無私的站在講臺上，爲我們繪製明天美好的藍圖。

我的數學老師作文3

我們的數學老師是張老師。

她有兩大特點，對我們非常嚴厲算是她一大特點，另一個就是幽默了。

先說嚴厲吧，上課的時候，只要一個同學做了小動作，老師寫字用的粉筆頭就嗖的一聲飛了出來。

一次，我上課時候和同學看我新買的鉛筆盒，她走過來把它扔了出去，也摔壞了，我很傷心。和媽媽講了這件事，媽媽告訴我，老師在講課的時候被不聽話的學生打斷思路，老師肯定要生氣的，況且這事我也不對，聽了媽媽的話，我也就不生老師的氣了。

再說說幽默吧，如果一般作業總是交不上去的同學忽然把題作對了，老師就會說：“準備做操！”說的'同時伸手去拍拍那位同學的頭，同學呢，一聽到老師那句話，迅速舉起手護住頭，邊笑邊躲，就像做操一樣。

我以前最不喜歡數學，可自從張老師成了我的數學老師以後，我變得很期待數學課了，當然我也不敢再做小動作了。

我的數學老師作文4

四年級，我們班又換了一位新數學男老師。說起數學老師總讓人覺得應該是古板嚴肅的表情。但是我們班數學劉老師卻是一個風趣的人，高高的鼻樑濃濃的眉毛，他常常穿一件體恤和運動鞋，上課時嗓門總是很大聲，操着不是很標準的河南普通話。

在課上他總是把問題講解很詳細，他會把同學遇到的數學難題拿來和大家一起分享講解，他會把同學們做過的總要的.習題一遍一遍舉一反三。上課時他總是用生動的語言是數學課不再枯燥乏味。像是遨遊在奇妙的數學王國。有一次一道題像攔路虎一樣擋住我的去路，我幾經思考也未打敗他，只好去請教劉老師，只見他用短短的幾分鐘輕鬆解決並給我講解直到我理解爲止。在劉老師的嚴厲風趣的教學中，我們班的數學成績普遍有所提高，俗話說“嚴師出高徒”，同學再上數學課時也認真了很多，走神看課外書的書的減少了，就連我也改正了粗心大意的毛病，期中和期末都考了100分。

我爲我有這樣以爲老師感到自豪。

我的數學老師作文5

我的數學老師身上長得最特別的是她的頭髮，她的頭髮一半綠，一半黑，一半長，一半短。

數學老師是我們班裏面最受大家尊敬的一位老師。因爲她從不打人。如果有學生不寫作業，她不會去打他，而是跟他講道理，所以同學們都非常喜歡她。

數學老師，她也是全校工作最認真的'一個老師，她每天上課都要把每一個重點、難點講得直到全班每一個同學都會了才罷休。還有，每一次批改作業，數學老師都不會改錯一道題目，因爲她每改一本作業，都要花很長的時間，有時實在改不完，她就帶回家裏改。所以，每天放學最後離開學校的都是我們的數學老師。

我愛您，親愛的老師。

我的數學老師作文6

我的數學教師是一位注重教學的人。

講課時，誰要是違反了上課的紀律，教師就會站在講桌旁，衝那個同學微笑示意，以做提醒。

每當學到一個新例題，我們沒有學會或者不很明白，教師總是耐心的反覆的講，教師常對我們說，讀題時，要做到一遍讀不會，就讀兩遍、三遍，直到讀會爲止。

教師期望我們成才，常給我們找習題卷子做練習。如果考試沒考好，她就和我們一齊查找原因，分析錯誤，把錯題改過來，還教我們思考怎樣避免這樣的錯誤，給了我們很好的學習方法。

教師像辛勤的`園丁，把我們這些小樹苗精心培育，我們要努力學習，長成參天大樹，成爲有用人才。

我的數學老師作文7

她，苗條的身材，一雙明亮的眼睛上架着一副眼鏡，長着一張巧嘴，啊哈！我是在說我們敬愛的數學老師陳老師呢！

陳老師平時特別幽默，跟我們也十分處得來，她就像對待朋友似的.對待我們，只要有她在，我們的教室就少不了笑聲。

可是，一到上課她就像變了個人似的，由原先的active變到strict。上課時，如果我們太過於興奮，大吵大鬧，陳老師便會馬上制止我們，更多時候她還會和我們講道理。記得一次數學課上，我們忘帶了東西，因爲怕挨批評，我們便隨便找了個理由說是不小心忘記了。陳老師嚴肅地說：“忘可不是理由，同學們，忘字怎麼寫，上面一個亡，下面一個心，沒有心的話，那什麼事都做不成了！”瞧，陳老師就是這樣，時時用她的話語來教育我們。

這麼多年，陳老師辛辛苦苦教育我們，她的教誨，讓我終身難忘，在這裏，我要真誠地說一句：“老師，您辛苦了，願您教師節快樂！”

我的數學老師作文8

一提起數學老師張秀榮，所有人都要數起大拇指，張老師樂於助人、關心同學勝過關心自己的.女兒。下面我就舉兩個例子說說張老師。

記得一個星期五下午兩點，一打鈴，好多家長都像大水一樣接學生，張老師忙得不可開交送走了一個又一個學生。最後，一個同學發現家長沒來，急得直哭。老師說：“別急，我給你聯繫”，說着就打起了電話，結果打不通，於是老師提起那個同學的包說：“走，我送你”，那同學不好意思推辭了一下就和老師一塊走了。後來聽說老師把他送到常莊，又僱了個摩的一直把她送到家門口，令家長感激不盡。

我的數學老師作文9

我們班這學期來了一位新的數學老師，看上去非常的和藹可親。她的教學經驗非常多，對很多事情都很瞭解，方法與思路都想的很全面。我本以爲她見多了世面就會對一些小事置之不理，沒想到我錯了。

一天，班上異常的'吵，剛好是一節數學課。老師走進教室，開始講課，班上依然很吵。老師不高興了，說道：“需不需要我給你們上一節思品課？“老師絲毫沒有用憤怒的語氣，反倒是臉上帶着點笑意的說道。這句話聽起來沒有一絲威懾力，卻讓鬧騰的班級立刻靜了下來。

“孩子們，做事要講道理，守規矩，沒有規矩不成方圓聽說過沒有？”老師用溫和的語氣說道。“我講得難道沒有道理？”面對老師的“逼問”，同學們紛紛搖頭，並齊說有道理。老師這下不再用“靈魂拷問”了，放下架子，繼續和我們一起邊汲取知識邊互動了。

我很佩服講道理，不亂生氣的老師了，尤其是樊老師，讓我感到真正的好老師就在我的身邊。

我的數學老師作文10

我最喜歡大家的數學老師郭老師。

郭老師披上一頭烏黑亮麗有柔順的長頭髮，肌膚不黑都不白。郭老師的雙眼又黑又亮如同紅提一樣，她還戴着一副十分精美的.雙眼。

郭老師每日都穿得十分漂亮，就跟女模特一樣。過老師講課十分友善，每日都面帶笑容，講話時也溫柔。可是每一次授課是哪個小孩子不懂事，郭老師就會發一點兒小脾氣。在郭老師再聊其他小孩子得全過程比成再聊自己得話，那樣我能還記得很牢，上課的時候也會主要表現得非常好，郭老師就會很開心，每日的微笑也就會更爲璀璨。郭老師非常喜歡數學課，因此 每一次上都是會幫大夥兒講的十分細心，直至大家都搞清楚已經。

我眼中的自己鍾愛的老師。

我的數學老師作文11

她，有一雙明亮的眼睛，不管誰做一點兒小動作，她都看的一清二楚，大家大概知道她是誰了吧！就是我們的'數學老師——劉老師。她的火眼金睛幾次就把我這個愛做小動作的人盯住了。

記得有一次，我上課偷吃零食，我趁劉老師頭向偏面轉時，我急忙拿起零食吃了一口，可是，還是沒逃過她的火眼金睛，她嚴肅地說：“李臻，把你的零食交出來！”我不好意思地交出了我的零食。

還有一次，上數學課，老師佈置的作業我全寫完了，我也沒事幹，便拿起自己的圓塑料卡，在桌上彈來彈去，雖然沒有聲音，但還是被她發現了，我以爲她沒發現，正在玩開心時，突然，她生氣地喊道：“李臻，我已經看你很久了，你怎麼還在玩，一點紀律都沒有，把卡交出來！”我看她的樣子非常嚴肅，趕快交出了卡片，真後悔自己太貪玩。

劉老師，就是這樣，特別嚴肅，我也特別害怕她，以後我要堅決改掉自己的壞習慣，做一個優秀的學生。

我的數學老師作文12

我的數學老師是一位既漂亮有嚴格的老師，她生氣的時候，就瞪起大大的眼睛，她高興的時候就一直甜蜜的對我們笑。

我非常喜歡我們的數學老師，因爲我們做錯事的'時候，數學老師總是教育我們說，做錯了事就要勇於承認，以後改了就行。而不像別的老師，狠狠的吵我們。

我們的數學老師有一些優點，就是她上課的時候非常認真，我希望她一直這樣認真的給我們上課。

老師也有一些缺點，就是改卷子有時候改錯。我也希望老師能改掉這一點。

我愛我的數學老師！我喜歡我的數學老師！你們喜歡嗎？

我的數學老師作文13

新學期開始，我們班換了一位新的數學老師，數學老師上課又講英語，又講中文，唉，我都不知道是上英語課還是數學課了！

第一天上學，老師換了，數學老師換成了一個女老師，她叫李老師，她的個子不是很高，戴着眼鏡，有點胖胖的，對同學有耐心。呵呵——李老師上課一般會說：“Understand？”我們只好回答：“Yes！”

課上老師提問，她就會說：讓我數數看有幾個同學舉手回答老師提出的問題了。這時候，李老師就會開始數啦“One、two、three、four……”嗯——她以前一定教過英語的！我心裏想，我覺得一定是！要不老師怎麼會在數學課上講英語呢？這個問題一直困擾着我，想啊，想啊……只有一個回答“不知道！”呵呵——哦，不要想這個問題了！想點別的吧！想點什麼呢？上課時就應該想老師提出的問題啦！

同學們，你們說對不對啊，上課時不能東想西想吧，我們要專心聽課、積極思考，這樣才能回答老師提出的`問題呀。

我的數學老師作文14

我的一年級數學老師是一個可親可藹的老師，有着短短的頭髮，一雙明亮的眼睛，還有厚厚的.嘴脣說着一番普通話，非常幽默。我非常喜歡她，因爲數學老師的臉上常常掛着笑容。還非常仔細、嚴謹 。還十分敬業。

記得在一年級的時候，在上課時我發覺老師的嗓子啞了，後來語文老師告訴我們，數學老師生病了。我很感動。老師不停息的爲我們批改業、上課、講題，卻不顧自己的身體，即使感冒也來上課， 在原來上一年級時總覺的數學老師很兇，現在回想起來。覺得自己的想法非常可笑。總而言之，我很想念數學老師教我們的日子，數學老師，你辛苦了！

我的數學老師作文15

我的數學老師是一個二十多歲的女教師。她個頭中等，燙着時尚的捲髮。像月牙一樣的眉毛下鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，好像我們幹什麼都逃不過她的眼睛似的。

有時幽默有時嚴肅的她不僅非常熱愛工作，還熱愛學生。每當有同學不會做題目時，她總是會細心的教同學，每當同學生病的時候，她會打電話向同學探望病情。

記得又一次，我在打掃衛生的時候，突然覺得頭有點暈。全班同學的目光都投向了我，老師走了過來，發現我的`頭很燙，便立即帶我去了醫務室，讓醫生給我檢查。當我再次回到教師的時候，老師摸了一下我的頭，又摸了一下同學的頭對我說：“吳易欣，你現在還好嗎？要不要我給你家長打電話叫她來接你？”我有氣無力的說：“我已經沒事了，謝謝老師的關心。”

老師我們感謝您，您就像園丁來培育我們這些花苗。