我給奶奶當老師作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的我給奶奶當老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我給奶奶當老師作文1

暑假，爸爸媽媽都出差了，我就趁這個時間在家裏下載了許多電影和遊戲，奶奶看我津津有味地打遊戲、看電影，就興致勃勃地問我：“這玩的東西是從哪來的呀？”奶奶好奇極了。我開心地對奶奶說：“奶奶，我可以教您怎麼下載東西。”奶奶聽了非常高興。

我先教奶奶在手機裏找到一個圖片模樣的東西，再讓奶奶把它點開，就會發現裏面有豐富多彩的.圖片，人物、動物、風景圖應有盡有。奶奶興沖沖地說：“這不就是幾張圖片，怎麼玩呀？”我小聲地對奶奶說：“奶奶不要着急，我們一步一步地學。”

“我現在告訴您怎麼下載，先點一下圖片上的那一朵雲，點三下就可以下載了！”奶奶邊點邊說：“一次、二次、三次，點完了！”下載成功。“您可真是一個好學生，一學就都會。”我不禁對奶奶豎起了大拇指。奶奶也笑了起來：“還是你這個老師教得好！”

過不了多久，奶奶不僅學會下載東西，還會看電影了，我高興得跳了起來。而且奶奶現在玩得比我都厲害了，她享受着全新的“網絡生活”，不亦樂乎。

這就是我教奶奶學手機的經歷，我心裏充滿了成就感，奶奶也高興得合不攏嘴。

我給奶奶當老師作文2

奶奶退休前是老師，可她說自己是個電腦盲。

有一次，她在修改我作文的時候，問我：“陳銘，你知道電腦鍵盤上頓號的位置嗎？”“我知道！”我馬上對奶奶說。“那好啊，快去教教我。”奶奶說着趕緊打開了她的電腦。我告訴奶奶頓號就在退格鍵的左邊那個鍵。我一按，頓號就出來了。“哎呀，太好了！小陳老師，謝謝你！”我看到奶奶臉上笑開了花。“奶奶，剛纔你叫我什麼？”“我叫你老師呀，你不是教會了我知識嗎？”我聽了奶奶的`話，心裏可樂了。奶奶又問我你還知道省略號和感嘆號在那裏嗎？我都在鍵盤上一一找到了。奶奶誇我真聰明。從那以後，奶奶聽我講故事，聽我彈鋼琴，和我做趣味數學題，常常說我是她的小老師，我真開心。

我想我要學更多的知識才能再教奶奶，讓奶奶更開心。

我給奶奶當老師作文3

今天是八月十五——中秋節，我們全家人都到爺爺、奶奶家過節團圓。晚上，剛下過一場小雨，空氣顯得十分清新、涼爽。晚飯過後，一輪圓月纔剛剛升起來，好像一個大大的圓盤掛在天空中。一陣秋風吹過，帶來了縷縷的桂花清香。蟋蟀在院子裏的牆角邊不停地“唧唧……”唱着歌，好像在爲中秋節祝福呢！

奶奶家新買了一臺豆漿機，可是她不會用。我一看是“九陽”牌豆漿機，和我家裏使用的差不多，就下定決心要教會奶奶使用豆漿機。我一邊示範，一邊教奶奶說：“奶奶，首先，您要放上一杯豆子，浸泡一會兒。然後，再把豆子倒入豆漿機裏，添上水，但不能超過最高水位線。最後，您要選擇豆漿種類，按一下開關就可以了。”我仍擔心奶奶記不住，就讓奶奶複述了一遍。奶奶按照剛纔我“教”她的`方法去做，很快就做好了一大杯香噴噴、熱騰騰的豆漿。

看着奶奶津津有味的喝着豆漿，我的心裏甭提多高興了！