舞蹈老師工作計劃9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的舞蹈老師工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
舞蹈老師工作計劃1
爲了有利於舞蹈專業的健全和發展,提高教學質量和加強師資隊伍的建設,舞蹈教研室嚴格按照學校相關教研室工作條例,結合其他教研室的建制經驗和幫助,制訂了本學期的工作計劃和安排,具體如下:
一、指導思想
舞蹈教研室的主要任務是搞好學院和系部下達的各項教學教研任務,培養出一個優秀的教研團隊。爲了不斷提高自身素質,努力提高科學文化水平,積極參與學校教學改革,促進學院快速發展,大力推動現代化人才的培養,並積極支持學院的各項工作。教研室進一步完善專業建設材料及教師相關教學工作的提高。
二、教研室團隊建設
教研室是學院的教學工作中的一個小團體,是對學院人才培養服務的重要組成的一個小單元,要加強教研室教師隊伍建設的`力度,對本教研室各教師進行職業素質和業務技能等綜合技能的培訓,同時結合人事招聘和引進,建設一支專業教學骨幹、和諧相處的教師隊伍。教研室成員必須嚴格考勤,認真執行學院統一的政治與業務學習計劃;還要組織互相學習教育理論、崗位職責和年度考覈細則,以次來提高教師的教育、教學素養。提高對舞蹈專業任課教師的專業技能和教學水平的培養要求,促使本教研室所有教師加大力度研究教學內容和教學方法,提高自身的業務水平,成爲名符其實的專業教師。積極開展示範課程教與評活動,組織本教研室的教師進行公開示範課的教學能力評比。
三、舞蹈專業建設
堅持以專業建設爲目標,深化教學改革,大力推動現代化人才的培養,把舞蹈專業建設成爲最實用的專業。採用一些有建設意義的新教學模式和方法來提高教學質量,並總結經驗。教研室積極配合並推動藝術實踐活動的開展,提高教師的編排水平和鍛鍊學生的專業能力,爲今後參加各項比賽或展演作好準備。
四、加強管理,提高教學質量
加強教學常規管理,做好教學工作的檢查,完成院系下達的任務和工作。全面推進教研教改工作,提高教學質量。做到教師課前教學秩序的準備與檢查,教學效果的抽查與通報,重點是研討教學中所面臨的具體問題,並制定解決方案;對“新的教學大綱”的研討和編寫工作;組織教研室成員參加教研室的每週二下午教研活動;組織學生評教活動,並針對學生評教的具體問題進行鍼對性解決;組織教研室所管理的每班學習委員召開工作會議;教研室爭取建立一個校外實訓基地,以提高學生的實際動手能力和就業渠道的拓寬。
五、工作的具體實施和安排
1、認真完成學院安排的迎新晚會節目排練工作。
2、嚴格檢查上課情況,不定時對教師的教學文檔進行檢查。
3、組織研討本科課程新的課程教學大綱,並編寫完成新學期本科課程教學大綱。
4、做好教師間互相聽課的記錄。
5、做好上學期考試不及格學生補緩考工作安排。
6、組織教研室會議,傳達學院教學工作例會的重要精神。
7、組織教研室成員與新生的專業見面會,並記錄。
8、第四周召集學生開展教學意見反饋座談會,掌握開學以來老師與學生的教與學的情況
9、做好學院迎新晚會工作。
10、教師申報職稱評定工作要完成上報。
11、準備本科評估相關材料。
舞蹈老師工作計劃2
根據我校的教育宗旨和發展規劃的要求,完善學校藝術學科管理體制和運行機制,不斷提高我校在藝術方面的教育水平.藝術教育是對學生進行審美教育、提高審美素養的最主要途徑,它強調學生學習的實踐性和體驗性。讓學生在學習舞蹈的實踐中體驗美育內涵、提高審美素養。培養學生對藝術活動的興趣,充實學生的校園文化生活,全面提高學生的藝術修養。
一、主要工作
1、積極配合學校教研工作,認真履行學校教務工作,完成教學計劃,教學進度,及提前備課。
2、通過開展各種教研活動,如集體備課、聽課、說課、評課等活動,不斷提高自己的教學質量。要求自己多在藝術“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,做到在教研活動上積極參與並提出自己的意見和建議。
3、積極組織學生參加藝術類活動,發掘每一個學生的藝術潛能,提高學生的藝術表現能力和藝術修養,並給孩子們提供更多的展示自己藝術才華的空間。
二、具體工作計劃安排
1:x月份
制定工作計劃,提前兩週備課;
基本功訓練:站姿、地面部分的'練習、腿的練習、身體協調練習、簡單的成品舞。
2:x月份
履行教學進度,加強學生的基本功訓練、接觸一些現代舞的基本技巧。
3:x月份
注意觀察學生的進步,根據學生自身來進行輔導和加強進度。
4:x月份
開展校園xx慶祝活動,學期教學教研總結,交流。
舞蹈老師工作計劃3
一、主要工作
1、積極配合學校教研工作,認真履行學校教務工作,完成教學計劃,教學進度,及提前備課。
2、通過開展各種教研活動,如集體備課、聽課、說課、評課等活動,不斷提高自己的教學質量。要求自己多在藝術“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,做到在教研活動上積極參與並提出自己的意見和建議。
3、積極組織學生參加藝術類活動,發掘每一個學生的藝術潛能,提高學生的藝術表現能力和藝術修養,並給孩子們提供更多的展示自己藝術才華的'空間。
二、具體工作計劃安排
1:_月份
制定工作計劃,提前兩週備課;
基本功訓練:站姿、地面部分的練習、腿的練習、身體協調練習、簡單的成品舞。
2:_月份
履行教學進度,加強學生的基本功訓練、接觸一些現代舞的基本技巧。
3:_月份
注意觀察學生的進步,根據學生自身來進行輔導和加強進度。
4:_月份
開展校園__慶祝活動,學期教學教研總結,交流。
舞蹈老師工作計劃4
根據我校的教育宗旨和發展規劃的要求,完善學校藝術學科管理體制和運行機制,不斷提高我校在藝術方面的教育水平。藝術教育是對學生進行審美教育、提高審美素養的最主要途徑,它強調學生學習的實踐性和體驗性。讓學生在學習舞蹈的實踐中體驗美育內涵、提高審美素養。培養學生對藝術活動的.興趣,充實學生的校園文化生活,全面提高學生的藝術修養。
一、主要工作
1、積極配合學校教研工作,認真履行學校教務工作,完成教學計劃,教學進度,及提前備課。
2、通過開展各種教研活動,如集體備課、聽課、說課、評課等活動,不斷提高自己的教學質量。要求自己多在藝術“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,做到在教研活動上積極參與並提出自己的意見和建議。
3、積極組織學生參加藝術類活動,發掘每一個學生的藝術潛能,提高學生的藝術表現能力和藝術修養,並給孩子們提供更多的展示自己藝術才華的空間。
二、具體工作計劃安排
1:xx月份
制定工作計劃,提前兩週備課;
基本功訓練:站姿、地面部分的練習、腿的練習、身體協調練習、簡單的成品舞。
2:xx月份
履行教學進度,加強學生的基本功訓練、接觸一些現代舞的基本技巧。
3:xx月份
注意觀察學生的進步,根據學生自身來進行輔導和加強進度。
4:xx月份
開展校園xxxx慶祝活動,學期教學教研總結,交流。
舞蹈老師工作計劃5
一、教學任務:
1、增強對舞蹈的興趣,提高孩子對音樂的節奏。通過舞蹈表演培訓使孩子認識、瞭解舞蹈
2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。
3、發展孩子的柔韌性和協調性,樹立孩子大膽表現的個性。
4、增進孩子的靈活的形體,培養孩子羣體的合作精神。
5、培養孩子舞臺表現能力,增進他們的表現欲。
6、使孩子們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善於用肢體語言表現自己最美麗的一面。
3、通過舞蹈特長培訓使孩子們的`形體得到良好的發展,使孩子們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高孩子們的審美能力。
4、瞭解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。
二、基訓:
1、練習:壓腿(前、旁、後),踢腿(前、旁、後),控腿,腰的訓練
2、中間動作:大踢腿(前旁後)、大跳,倒踢紫金冠,轉的技巧,舞姿訓練。
3、舞蹈技巧訓練:身、跳、翻、轉等訓練。
三、民族民間舞、成品舞蹈
1、學習廣場舞、漢族舞、等。
教學內容
第一階段:基本內容
1、認識舞蹈
2、舞蹈的基本功訓練
第二階段:興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗。
民族舞部分:漢民間舞蹈
第三階段:完整舞蹈小組合的學習
1、民族舞蹈
2、形體舞蹈
第四階段:展示
舞蹈老師工作計劃6
一、情況分析:
本班幼兒年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發展也不十分協調。所以本學期教學的主要目的是激發幼兒學習舞蹈的興趣,同時讓幼兒能在衆人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。中班幼兒的協調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發展,雖然有較強的積極性,但是手腳並不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內容,形成自己獨特的教學風格和耐心的`教學態度,使幼兒產生親切感,提高對舞蹈學習的能力。
二、工作目標:
1、通過教師指導,培養幼兒舞蹈興趣,發展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發展。
2、訓練幼兒協調、速度、肌力、耐力、瞬發力、柔軟性等基本能力。
3、進行形體訓練並學會簡單的舞蹈基本動作,培養幼兒對音樂的感受力和節奏感。
4、在訓練過程中鍛鍊幼兒的思想注意力,反映能力和動作協調能力。
5、培養幼兒具備透過舞蹈,提高幼兒對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。
三、具體工作安排
第一週:熟悉幼兒
新授:
1.頭組合:培養孩子的頭部上下左右方位感。
第二週:基本功訓練
新授:走步(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)
第三週:基本功訓練
新授:
2.胸肩組合:培養孩子開並胸肩伸展姿態。
新授:音樂反應(一)(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)
第四周:基本功訓練
新授:
3.壓腿組合:培養孩子前旁腿的柔韌性。
新授:音樂反應(二)(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)
第五週:基本功訓練
新授:
4.壓大胯組合:培養孩子胯部的柔韌性。
新授:
3擴指(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)
第六週:基本功訓練
新授:
5.腰背肌組合:培養孩子的腰部背部正確姿態。
新授:
4手臂動作(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)
第七週:基本功訓練
新授:
6.腰組合:培養孩子腰部的柔韌性。
新授:
5彎腰、轉腰(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)
第八週:基本功訓練
新授:
7.腿組合:培養孩子的後退和腰部的柔韌性。
第九周:基本功訓練
新授:律動部分1.《走路》
第十週:基本功訓練
新授:律動部分2.《小手小腳》
第十一週:基本功訓練
新授:律動部分3.《我的本領多麼大》
第十二週:基本功訓練
新授:
6前壓腿(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)
第十三週:基本功訓練
新授:
7雙吸腳(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)
第十四周:基本功訓練
新授:
8腳位(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)
第十五週:基本功訓練
新授:
9頭的動作(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)
第十六週:基本功訓練
新授:
10擺臂(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)
舞蹈老師工作計劃7
一、教學任務
1、增強對舞蹈的興趣,提高學生對音樂的節奏。
2、通過舞蹈表演培訓使學生認識、瞭解舞蹈。
3、掌握舞蹈方位、力度、感覺。
4、發展學生的柔韌性和協調性,樹立學生大膽表現的個性。
5、增進學生的靈活的.形體,培養學生羣體的合作精神。
6、培養學生舞臺表現能力,增進他們的表現欲。
7、使學生們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善於用肢體語言表現自己最美麗的一面。
8、通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發展,使學生們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高學生們的審美能力。
9、瞭解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。
二、基訓:
1、練習:壓腿(前、旁、後),踢腿(前、旁、後),控腿,腰的訓練。
2、中間動作:大踢腿(前旁後)、大跳,倒踢紫金冠,轉的技巧,舞姿訓練。
3、舞蹈技巧訓練:身、跳、翻、轉等訓練。
三、民族民間舞、成品舞蹈教學內容
第一階段:基本內容:
1、認識舞蹈;
2、舞蹈的基本功訓練。
第二階段:興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗:
民族舞部分、漢民間舞蹈。
第三階段:完整舞蹈小組合的學習:
1、民族舞蹈;
2、形體舞蹈。
第四階段:展示。
四、教學計劃
九月份:站姿、體態、正、旁、後壓腿、後踢腿、地面上的踢腿組合。
十月份:興趣培養和組合。
十一月份:完整片段,分解動作,完整基礎訓練。
十二月份—一月份;舞蹈展示、鞏固,彙報演出。
舞蹈老師工作計劃8
一、指導思想
舞蹈作爲一種以人體動作爲物質材料的表現性的藝術活動,是人類審美活動較集中的表現,是培養人們審美興趣,提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶學生的心靈,又能讓他們在表現的過程中獲得自我滿足。希望通過活動,使學生們不僅能發展身體,得到動作的協調性和靈活性的訓練,而且還能發展思維和情感,促進身心愉快的發展。
二、訓練目標
1、本學期系統而嚴格的訓練,進一步增強隊員們的節奏感,增強他們對舞蹈的表現力和感受力,特別強調舞蹈時的面部表情,做到用“心”舞蹈,使隊員們的整體素質和表演水平再上一個新臺階。
2、教會學生用舞蹈語彙來表現舞蹈的情緒和意境,注重舞蹈的神韻、感覺。
3、嚴格要求,精心排練。
三、訓練內容及要求
1、基本功方面
由於學生水平上的差異,本學期針對他們的基礎和特點突出了不同訓練內容和的要求。有的學生要繼續加強基本功的.訓練,加大訓練力度和難度,重視訓練質量,提高身體的柔韌性。還有些學生則要從基本功入手,進行系統的訓練,如:基訓地面練習和基訓把杆練習,幫助學生提高自身素質,增強自身氣質,爲以後的舞蹈學習打下良好的基礎。
2、舞蹈學習方面
本學期計劃學習一塊成品舞蹈:民族舞蹈對隊員的素質要求較高,要求隊員要有良好的身體協調性和柔韌性,並要求隊員節奏感強、動作規範,特別強調眼神和表情以及舞感,讓學生學會用心舞蹈。這首舞蹈是本學期訓練的重點,我們要加強訓練,從齊、快、準上下功夫,爭取以高質量的演出迎接今年的文藝匯演。
四、訓練時間
每週
一、
二、
三、
四、日課外活動時間。
五、活動地點:
舞蹈教室
六、活動措施
1、引導學生觀看舞蹈錄像帶,幫助學生尋找舞蹈感覺。
2、逐段示範、講解動作,逐個輔導。
3、學生個人練習和個別輔導相結合。
4、採用學生互幫、好學生示範的方法,進一步提高水平。
舞蹈老師工作計劃9
一:指導思想
根據我校的教育宗旨和發展規劃的要求,完善學校藝術學科管理體制和運行機制,不斷提高我校在藝術方面的教育水平.藝術教育是對學生進行審美教育、提高審美素養的最主要途徑,它強調學生學習的實踐性和體驗性。讓學生在學習舞蹈的實踐中體驗美育內涵、提高審美素養。 培養學生對藝術活動的興趣,充實學生的校園文化生活,全面提高學生的藝術修養。
二:主要工作:
1、積極配合學校教研工作,認真履行學校教務工作,完成教學計劃,教學進度,及提前備課.
2、通過開展各種教研活動,如集體備課、聽課、說課、評課等活動,不斷提高自己的教學質量。要求自己多在藝術“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,做到在教研活動上積極參與並提出自己的意見和建議.
3、積極組織學生參加藝術類活動,發掘每一個學生的藝術潛能,提高學生的藝術表現能力和藝術修養,並給學生們提供更多的展示自己藝術才華的.空間。
三:具體工作計劃安排
1:九月份
制定工作計劃,提前兩週備課;
基本功訓練:站姿 、地面部分的練習、腿的練習 、身體協調練習、簡單的成品舞。
2:十月份
履行教學進度,加強學生的基本功訓練、接觸一些現代舞的基本技巧。
3:十一月份
注意觀察學生的進步,根據學生自身來進行輔導和加強進度。
4:十二月份
開展校園元旦慶祝活動,學期教學教研總結,交流。
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