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老師不在的時候作文15篇(精華)

教師1.98W

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的老師不在的時候作文,歡迎大家分享。

老師不在的時候作文15篇(精華)

老師不在的時候作文1

一天,正當老師神采飛揚地在講臺上大顯風采時,一陣討厭的敲門聲打斷了老師的講課,老師沉下臉來開門,對那個老師說:“上課呢,有什麼事下課說。”那個老師急了,大聲說:“還下課再說呢,今天的會議你已經遲到了,校長派我來叫你的,也不怕讓學生聽見,校長說,你遲到一分鐘就扣一塊錢,遲到超過30分鐘就扣全月工資!”我們老師一聽,立即離開了教室。可一分鐘後,他又氣喘吁吁地出現在教室門口,說:“同學們,自……習……吧!”說完,又飛奔而去。

同學們先是愣了一會兒,但馬上就鬨堂大笑,一個調皮的男同學一邊捂着肚子,一邊笑着說:“想不到,咱們一向從容鎮定的老師也有這麼可愛的一面喔!哈哈。”

這個同學的“頭一炮”十分成功,教室裏沸騰了,四處瀰漫着“文化氣息”,因爲……瞧,四大名著到齊了!東面的男生們敲鑼打鼓地演起了“武松打虎”;西面的女孩們正在模仿《紅樓夢》裏大觀園衆位佳人賞菊對詩的情意;南面的角落裏,“諸葛亮”正搖着羽毛扇與“劉備”大談治國之道;北面的“孫悟空大鬧天空”也惟妙惟肖……

班長看不下去了,剛想制止,就被同學們“綁”下了臺。

突然,一直視對方爲仇敵的'兩位“歌星”同臺競技,田豐模仿劉德華唱起了:“給我一杯忘情水,換我一夜不流淚……”王傑又搖身變成了星光閃閃的“林俊杰”:“確認過眼神,我遇上對的人……”兩個人越唱越響,直到有人喊:“老師來了。”兩位還沒聽見,如此忘我的兩人最後卻被老師一把拉上講臺,當着全班同學的面作檢討……

唉,沒事可別招惹老師啊!

老師不在的時候作文2

上個星期四的時候,張老師要去辦一下事兒,臨走時張老師千叮嚀萬囑咐地對我們說:“記得把作業寫好,我出去辦點事。”

老師一走,教室裏從剛纔的鴉雀無聲變成了菜市場。有的同學在一起說話,有的同學在看課外書,有的同學在開玩笑,教室裏的聲音連在十里之外也能聽見。我們班的王康把頭伸了出去看老師來沒來,石明磊下座位去找高軍玩橡皮大戰。教室裏面鬧得不能再鬧了,班裏的委員們都大聲地喊着:“安靜,安靜!”可是根本沒有什麼效果。

這時,我們班裏最愛搞笑的宋梓豪跑上講臺唸了一首詩,把我們樂得淚流滿面。到底是什麼詩呢?就是修改版的《贈汪倫》——李白家鄉桃花池,池邊有座大茅坑。萬家酒店何處有,兩人尿滿一大瓶。同學們一下子大笑了起來。

然後宋梓豪又說:“哼,也不抱抱人家,人家超想哭的.,人家拿小拳拳捶你胸口,大壞蛋打死你!”我們笑得肚子疼,這時候我們的班長趙然再也忍不住了,像一頭髮威的獅子大叫道:“宋梓豪,給我滾下來。”宋梓豪得意地說:“哈哈你來打我啊!”

趙然跑上了講臺把宋梓豪拉了下來,他一看陣勢不對,只好乘乖乖地回去了。這時趙然大聲地說:“其它同學不要笑了,笑什麼笑,罰你們全部把《古詩詞三首》抄個3次。”就在這時,“小靈通”王康大喊道:“張老師回來了!”班裏立刻安靜了下來,全部人都裝作在看書或寫字。我小聲地對宋梓豪說:“你的書拿反了。”全班又大笑了起來。

老師不在的時候,班級裏真是太吵鬧了。老師在的時候,一些愛好說話的人也不愛說話了。我希望大家在老師不在的時候,也能夠聽話。

老師不在的時候作文3

今天中午,我們劉老師因事離開了教室,因此,教室熱鬧非凡,因爲,某些人在表演他們的“看家本領”。

開始默寫了,喧鬧的教室立刻恢復了安寧,可是好不容易安靜了一會兒,教室又如菜市場一般吵鬧。因爲,中隊委報詞報到“媒體”時,“搞笑大王”施雲鵬忽然說:“大家聽着,‘媒體’就是美人的身體。”話音未落,教室頓時如燒開鍋一般,立刻沸騰了,“嘻嘻嘻,哈哈哈,呵呵呵……”一陣陣刺耳的尖叫在教室迴盪着。幾位同學也受了他的鼓舞,有的發出撕心裂肺的尖叫;有的把桌子當成大鼓,瘋狂地敲着;有的站起來拍手、跺腳,彷彿是在爲他們捧場。我用責備的眼光看了看施雲鵬,只見他一臉茫然,眼睛裏閃爍着頑皮的光芒,用暗黃的牙齒咬着下嘴脣,嘴角微微翹起,露出諷刺的笑容,我立馬氣不打一處來,只好懷着“佩服”的目光看了他一會後,又轉頭默寫了。終於,張燦陽生氣了,他運足氣力,在講臺上如狂獅般猛勁地一吼,教室立刻鴉雀無聲,幾乎所有人都驚訝的目光望着他,持續了幾秒後,又默寫了。

好不容易默完了,一些調皮大王又恢復了往日的'放肆。周倩大搖大擺走到門前,扯着嗓子喊:“老師來了!”隨後傻傻地一笑,又像賊一樣把頭伸到走廊與樓梯的拐角,有敏捷的拐過身來,大喊一聲“老師來了!”這次顯得更加急促,而同學們卻依然傻笑,周倩被激怒了,露出令人恐懼的神情:她半閉着眼,齜牙咧嘴的,周圍還隱隱有些殺氣。誰見了,都會毛骨悚然。突然,邵鄭傑帶着冷笑走進了門,而周倩卻一臉疑惑的指着他說:“邵老師來了!”教室裏傳出一陣陣尖叫與狂笑,任中隊委怎麼喊也沒法擺平。

我一直看着窗外,企盼着劉老師早日歸來,來結束這盛大的“派對”。

老師不在的時候作文4

“叮呤呤……“伴隨着清脆的鈴聲,午自習時間到了。班主任事先跟我們說過,她中午有急事,讓同學們自習。

話雖如此,可鈴聲剛打響,教室裏便亂作一團,活像個菜市場。同學們有的大聲吆喝,有的東奔西跑,有的拿起漫畫書光明正大地看着,有的則把書蓋在頭上悠閒地打起了呼嚕……總之,教室裏悠然自得的景象比比皆是。這哪像個教室呀!

班裏有名的搗蛋大王郭韋豪又耍起了嘴皮子——他樂而不倦地模仿着布穀鳥的叫聲:“布穀!布穀!“還別說,這音色和鳥倒還真有幾分相似。接着,他周圍的同學也跟着起鬨,學着郭韋豪的樣子滑稽地模仿着。沒過多久,教室就成了鳥窩。突然,教室裏似乎又溜進了只“大貓”,“喵喵“的叫聲伴隨着一窩”鳥“的談笑聲構成了一支極不協調的交響樂。大家用膝蓋想想,也該知道貓叫聲的來源了吧!

突然,前排靠門位置的王浩捷同學大聲稟報道:“老師駕到!”這可着實把同學們嚇了一跳,連忙止住了嘴,幾個圍在一塊對數學答案的”不良少年“也嚇得趕緊溜回了座位,教室裏頓時鴉雀無聲。就這樣,幾秒過去了,發現異樣的'楊康大叫:”老師沒來!是有人謊報虛情,拖出去斬了!“然而大家都確定老師沒來後,教室重又恢復了原先的喧鬧。

這下可好,原先一直拼命忍住怒火的班長再也忍不住了,大吼道:“安靜!再吵就記名字!”但是,任憑他怎麼吼怎麼叫都沒法使大家安靜下來。忽然,一陣熟悉的高跟鞋聲步步逼近,同學們自知大事不妙,這才乖乖住了口,並裝出一副認真自習的模樣,祈禱老師看不去破綻。班主任朝教室裏望了幾下,滿意地點了點頭:“嗯!表現不錯!”

這下,大家才舒了口氣。

老師不在的時候作文5

“4的立方是64,64加上13……”數學課,張老師唧唧歪歪地講着例題,同學們都聽得昏昏欲睡,一蹶不振。這時,外面出現了一個人影,張老師走了出去,全班莫名其妙地打起了精神……

先是陣陣騷動,幾個男生不可開交地聊開了,周圍的女生見男生聊得正熱烈,也小聲聊開了。聊着聊着開始“禍害”班長,結果班長也聊了進去……唉,班有昏君,實在不幸哪!再看另一個副班長,與同桌小聲說笑着。

班級逐漸熱鬧起來了,人們聊得也更加大聲了,有停不下來的局勢。值周組長用她的嗓門大喊:“安靜!”但立刻有男生“吃吃”地笑着回答:“是個盲童!”這下好了,班級不但有吵鬧聲,還有同學們魔性的笑聲:“嘎嘎嘎”“哈哈哈”“咯咯咯”真是魔音灌耳啊!

這時,班長終於想起來了自己的職責,大喊一聲:“安靜!”但是並沒有一絲絲的作用,大家反而吵得更兇了。我冷冷地回了他一句:“看來你班長的名譽沒起什麼作用哦!”“說着你多行啊!你能讓他們安靜下來嗎?”他狠狠地回我。怎麼不行?我用我平常聊天的聲音說:“再吵聽不見下課鈴了。”全班同學立刻乖巧起來,但不到一分鐘又瘋狂地吵了起來!有人甚至在教室裏“抑揚頓挫”地念詩:“春眠不覺曉,處處蚊子咬!”;有人在拿着書當頭盔,手中攥着直尺,幻想自己是英勇的武士;有人在瘋狂地談天說地,好想一切都與他無關;有人甚至與同桌吵起了嘴,而安靜發呆的,恐怕就只有少之又少的那百分之二了。整個班級混亂得不可開交。

張老師的身影終於出現在了教室門口,她殺氣騰騰的'眼神盯着吵鬧的教室,班級終於安靜了下來,我就差在胸前畫十字感謝耶穌聖母了。

“吵吵吵,再吵加作業!”張老師惡狠狠的聲音傳進了我耳朵裏,一種不好的預感涌上我心頭……

老師不在的時候作文6

今天早上我們的幽默的有魅力的肚子裝有一肚子的墨水的馮老師只是上了一節早自習以後就出校門了,我猜是主持婚禮去了在上第一節早自習的時候馮老師接到了一個朋友的電話我才電話的內容是,那個朋友說:“馮老師,今天是我的婚禮你來主持吧!我想了想你口才好所以我沒有請主持人你來主持好嗎?”我們的.馮老師想了想說:“行”。

到了吃飯的時間,我們的馮老師就瞬間從我們的眼前消失了,就在這馮老師走的時候給張老師說了一聲就走了,就變成了張老師帶班了,吃完飯後,我們回到了教室除了第二節英語課其他的課就全變成了我們的噩夢數學課了!第二節下課我們上了今天上午第一節數學課上數學課的時候我就得一分鐘就像變成了一個小時一樣很慢長很慢長,就這樣過了兩節課,上帝五節課的時候我就想到了馮老師在我們男生宿舍411說的話別緊張馮老師馬上就回來了想到了這句話我又重新鼓起了信心,上課了我覺得數學課是那麼的乏味那麼的單調啊!如果這時能上一節語文課多好啊!,我又想到了別緊張,馮老師馬上就來到學校了!每次我都覺得數學課乏味的時候每次都是這句話給了我信心和勇氣,我還有一次想的是馮老師下午就來了堅持住!劉嘉彬。

吃完中午飯,我們就回宿舍睡覺了,睡了一覺醒來我又想到了馮老師下午就來了又想到我就激動,我趕緊穿完衣服整理好牀鋪就馬上站隊了,上完第二節數學課了以後馮老師就回來了,我非常的高興,我高興的都想蹦起來了,就這樣我們的馮老師就回歸到了我們的身邊了。

老師不在的時候作文7

丁零零,上課了。這節課是自習課,老師沒來,又是同學們的瘋狂時間了。

班上吵鬧不休,沒人大聲說話,而是許多人在喋喋不休地講小話。季昱晨,焦點和王遵皓玩起了二戰,教室秒間變成二戰現場。季昱晨嘴裏叼着一支筆,翹着椅子,像模像樣地當起了“處長”。當上小兵的焦點大喊:“報告處長,前方需要火藥支援!”兩個小隊長的火眼金睛發現了離開座位的焦點,不約而同地從兩邊包抄過去。季昱晨趕忙向當上了“少校”的'王遵皓彙報:“王少校,大事不妙!前方有兩輛“坦克”正向我軍前線軍隊包圍,急需支援!”“王少校”和“季處長”一塊衝了上去,兩個小隊長互相使了個眼神,走開了。他們想等Coco老師來了,再好好處置他們三個人。

就在我們班的同學正講得興致勃勃的時候,Coco老師像潛伏在草叢中的老虎一樣無聲無息地把頭探進教室,教室裏的同學們還毫不知情。兩個小隊長髮現了Coco老師,就在他們就要喊出:“Coco老師來了”的時候,Coco老師給他們做了一個“噓”的手勢,意示他們不要吱聲,兩個小隊長就當作沒事兒人一樣繼續管紀律。Coco老師靜悄悄地走進教室,同學們這才馬上住嘴。剛剛說話的人嚥了一大口口水,明顯害怕被送上一句:“《琵琶行》,你值得擁有。”大名鼎鼎的Coco老師在場,我們參與“二戰”的“英雄”焦點,季昱晨和王遵皓只好乖乖認命,得到了一份禮物:8遍《琵琶行》。

老師在我們都成了“安靜派”,老師不在我們都成了“大鬧天宮”的“孫悟空”了。

老師不在的時候作文8

進入期末複習了,那一大堆複習題像小山似的壓得我們喘可是氣來,“哎,苦啊”,教室裏不時傳來同學們哀聲嘆氣的聲音,就連樹上的知了也無不停地替我們催促教師:“讓小朋友們玩玩吧!”是呀,我們多麼期望教師能給我們一點屬於自我的時間啊!

突然喇叭裏傳來了“全校教師開會的”通知。我們班的語文課上不成了,教師在黑板上寫下了幾個醒目的大字“默寫該背誦的課文”,然後就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室裏頓時活躍起來,剛纔還是鴉雀無聲,此刻卻像開了鍋似的,沸騰了。

大約過了七八分鐘,又聽見樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲,同學們都以爲是教師來了,下位的急匆匆地回了位,看小人書的急着藏起自我心愛的小人書,在一齊促膝談心的.女生,也立刻擺好自我的姿勢。有的同學慌忙地抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不上正過來;有的同學還用書遮住自我忍不住笑的臉,假裝一本正經的樣貌。

教室門猛地被推開了。沒有誰會想到,進來的竟不教師,而是一個頑皮的男生。原先這個“調皮鬼”趁同學們嬉鬧時悄然離開座位,並順手關上教室門,攝手攝腳地走下樓去。等到那位搞惡作劇的同學哈哈大笑時,同學們才恍然大悟。於是,教室裏又掀起一陣“笑浪”,有的捧着肚子,哈哈大笑說:“真是活見鬼!”有的佯裝氣乎乎地說:“瞧你那德行!”這些話不但沒有惹壞了“調皮鬼”,他還翹起了大拇指,大搖大擺地走到了座位上一些女生有的聚在一齊一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比在郊遊時還要興奮。有幾個女生圍成了一個圈,大包小包的“牛肉筋”擺滿了一桌子,她們一邊吃一邊喝水,辣得張嘴直吐舌頭,有的同學甚至辣得流出了眼淚。這辣還真解饞。

咚咚咚,“教師真來了”不知誰拉響了警報。頃刻間,教室裏恢復了安靜,教師推開教室門,看到同學們那“專心致志”學習的樣貌,臉上不禁露出欣慰的笑容。

啊!教師不在的時候,……

老師不在的時候作文9

俗話說得好:“山中無老虎,猴子稱大王。”

今天午飯過後,班級裏還是一如既往的熱鬧。正當大家玩得不亦樂乎時,指針卻以毫不客氣地指向了11:40。學習委員把那些正在風魔亂舞的同學“趕”進了教室。“看書!”學習委員用“超級女高音”叫了一聲。我想:要是這個音調被音樂老師聽見了,一定會激動地握起她的手,爲找到了祖國的棟樑之才而淚雨如下。

可是,那些同學聽到她的叫喊卻無動於衷,雖然他們都進了教室,但是還是依舊自顧自的玩笑嬉戲。

突然,教師的後排傳來一陣哭聲。學習委員趕忙去查看,許多“救援人員”也連忙趕來“肇事現場”進行“救援”。進行一番“徹查”,原來是她的同學開玩笑的“打”了一下她,她才哭的。學習委員大人剛剛安頓好“受害者”,還沒來得及喘一口氣,前面又傳來了一陣鬨堂大笑。她只好無奈的去查看。原來是素有“搞笑天王”的美譽的陳棟引起的“災難”。

學習委員大人實在忍不住了,使出了“殺手鐗”——記名字。一聽到這一則消息,教室裏立馬就安靜了下來,她露出了笑容。可是好戲沒多久,那些渴望“自由”的同學又開始“大鬧天宮”。“老師來了!”不知是誰喊了一聲。那些正“大鬧天宮”的“孫悟空”們,一聽到“老師”這個字眼,立馬安靜了下來,教室裏鴉雀無聲。可是老師遲遲沒有進來,同學們立刻明白了剛纔是假的,就開始嘀咕:“什麼老師來了,別亂說。”“瞎起什麼哄啊!”教室裏又炸開了鍋。“老師真的來了!”一個男同學喊道。一些靠窗的'同學爲了證實,打開窗子將身子探了出去。“真的,老師真的來了。”教室裏立刻又恢復了平靜。

哎,這些唯恐天下不亂的同學。

老師不在的時候作文10

11月21日一大早,孫老師告訴大家她去鎮江學習,我們心裏樂開了花,男生們都這樣想:今天“班級無老虎,嘉豪稱霸王”嘍!想到這,我們像小老虎一樣高興得一蹦三丈高。

孫老師離開教室後,班級裏先是一片寂靜,可是好景不長,幾分鐘後,周嘉豪的嘴巴就發癢了。又過了一會兒,他的嘴巴終於忍不住了,大聲說出了第一句話:“現在,我宣佈,講話比賽正式開始!先由1-2組的同學瘋狂說話、唱歌。”話音剛落,1-2組男生就開始激烈地唱着歌、說着話。歌聲、說話聲震耳欲聾,都快把教室掀翻了。朱子閱火冒三丈,用手使勁地拍了下講臺,但這重重的一聲並沒有把1-2組的男生震住,反而使他們講得更激烈了。周嘉豪看着就來勁,又站起來,大聲宣佈:“現在,全班男生開始比賽,看誰的'聲音最大。周馳航和徐文權比……”

正當大家比得熱火朝天的時候,坐在後門旁的許皓髮現了老師的蹤影,立刻站起來,對全班男生吼道:“比賽臨時停止,有老師來了,快寫作業、看書!”說完,真有一位老師走了過來,我們都嚇了一身冷汗,教室裏又是一片寂靜。當這位老師走過男wc的門口,許皓又一次站起來,對全班說:“比賽繼續開始!”全班又開始唱了起來。一段時間後,周嘉豪自己也快忍不住高分貝噪音的折磨了,便趕緊站起來宣佈:“講話比賽結束!”班級這才安靜了下來,總算讓朱子閱喘了口氣。這時,我在武器書上看到了一種德國最新式的武器——X147遠狙,就立刻走到周嘉豪哪裏給他看。真是不巧,被陳瑤發現了,她叫我出去喝西北風。我拍了一下大腿,站起來就對她說:“我纔是主角,你個死跑龍套!”把大家給笑壞了,但陳瑤卻沒有那麼高興,反而雙眼瞪着我……

孫老師不在學校,我們眉開眼笑,因爲今天的笑話太多了,但心裏總是忐忑不安,生怕孫老師知道。

老師不在的時候作文11

突然,學校的廣播傳來熟悉的音樂,接着是一個緊急通知:全體教師注意,現在馬上到會議室開會!班主任停止了筆耕,轉過身,無奈地放下手中的粉筆,說:“我要去參加會議,請大家自己複習。”

估計老師走遠了,教室裏炸開了鍋——

有的同學離開座位,找自己的好朋友談心去了;有的找出課外書,津津有味地看了起來;有的拿出繪畫紙,開始創造自己的夢想……

就連一向都很聽話的“乖乖女”班長都沉不住氣了,站起來大叫一聲:“只准你們找樂,我也要做點事了!”於是,我看見她開始寫日記了。

正當大家都各得其樂時,放哨的“機靈鬼”大叫了一聲:“老師來了!”

整個教室躁動不到3秒種,就變了個樣。

離開座位的同學連滾帶爬回到原位;課外書換成了語文課本;畫畫的畫紙變成了作業本;聊天的成了背誦課文的;班長把日記換成了讀書筆記……

我的同桌收起了滔滔不絕的“口才”,認真“讀”起書來。我仔細一看,居然把課本都拿反了!經提醒,她連忙把書倒過來,心有餘悸地看看教室門,拍拍胸口,小心地說:“幸虧老師沒來,不然……”

教室的情況回到了老師在時,卻沒有見到教師的'半個影子——被放哨的“機靈鬼”忽悠了,因爲他的笑聲也太得意了。

同學們都被激怒了,一個個瞪着他,擺出一副要揍人的架勢。忽然,熟悉的腳步聲從教室外傳來——老師真的回來了!

老師走進教室,看到同學們都在“認真”地複習,欣慰地微笑了一下,抓起粉筆:“同學們,接着抄……”

老師不在的時候作文12

今天,老師要去開會,決定將第三堂課改上自習課。可同學們卻心想:自習課?呵呵......

很快,第三節課就到了,我們班的班幹部說道:“認真自習!”可是同學們才安靜幾分鐘,就按捺不住自己“激動”的心情,開始爲非作歹了。有的掉頭接耳;有的'與同桌在那裏你一言,我一語地聊着天;有的則探着身子,看前面的同學揮着大筆做畫;還有的則不知爲何捂着肚子大笑。

看!我們班的“建馬二人組”唱起了二人轉:

馬小國手裏拿着本子捲成的紙筒,一邊晃着頭,一邊陶醉的在那裏唱着歌。喲呵,唱的還是最近很火的《沙漠駱駝》呢!你聽“……管他什麼傳說,管他魑魅魍魎妖魔……”。

再看看廖小超。瞧,他又幹起了他的“拿手絕活”:欺負女生。這不,小劉就被他“找上門”來了。小廖隨手抄起了一個掃把,胡亂地甩着對小劉道:“呔,吾乃呂布呂奉先,奉義父大人之命,取你首級。還不趕快束手就擒!”小劉也毫不示弱,拿起拖把就朝小廖揮去。小廖往後一躍,道:“哼,關雲長,還想反抗嗎?”與此同時,我們班最是“仗義”(只對女生)的小陳擎着簸箕跑過來了。廖小超臉色一變,道:“好你一個關雲長,竟然把張翼德叫來了!”班幹部小耿忍不住了,一手抓一個雞毛撣子就往這邊趕。等等,這好像是……《三英戰呂布》吧!哦不,這應該是《三英戰“建超”》。這回小廖可不幹了:“好你們劉關張,我們後會有期!”說完就把手上的掃把一丟,溜之大吉。

突然,小陳程叫道:“老師來了!”同學們“嗖”道回到了自己的座位。果然,老師真來了。

這次自習課真好玩!

老師不在的時候作文13

“叮鈴鈴”上課鈴響了,果果老師走上講臺說:“老師現在有點事,大家先預習課本第37頁,我回來之後,要問你們問題的。都別給我偷懶啊!”

果果老師走出門不到半秒鐘,班上就像是菜市場一樣,吵吵鬧鬧的,大家你一言我一句,好不熱鬧,同學們就感覺心裏有許多話,都被悶了幾百年似的。在這吵鬧之中,姚思源指了指電話手錶,樂夢瑤好像明白了她的心思。不一會兒,她們那邊就發出了電話手錶加好友的聲音。旁邊說話的同學都被她們倆給吸引過來了,就大聲的說:“她們倆交友!她們倆交友!”頓時,他們倆紅了臉,看起來十分尷尬。姚思源實在是忍不住了,於是她大喊:“安靜。”我心想:姚思源啊姚思源,你難道不知道有句話叫做,管好了自己再管別人嗎?

淘氣包說完了,再說說咱們班的學霸。

學霸林書瑤筆直地坐在椅子上,兩個手放在書上,下巴枕在手上,眼睛盯着37頁的那篇文章,目不轉睛地,好像聽不見周圍吵吵鬧鬧的聲音。

我們班的饞嘴貓開始行動了。

饞嘴貓李子煜,偷偷的'從書包裏拿出零食方便麪。快速地捏了一大塊,頭埋在桌子下面,趕緊把方便麪送入嘴巴。發出嘎嘣的聲音,好像很好吃的樣子。

老師一進來,班上立馬安靜了。說話的孩子馬上閉上了嘴巴;反到後面的同學馬上轉了過來,林書瑤停止了看書,眼睛直直地盯着老師;李子煜的小嘴巴動了兩下,把嘴裏的方便麪硬是嚥了下去。

老師清了清了嗓子:“我們今天來寫‘老師不在的時候’,剛纔班上發生了什麼,相信你們都看到了吧?好,下面開始寫吧!”“啊!果果老師,你套路我們!”

我們班真是一個古靈精怪的班集體呀!

老師不在的時候作文14

同學們,你們一定習慣了工作日的周而復始,枯燥乏味。每當面對着老師,我們就會搖身變成乖寶寶,萬萬不敢造次,可“山中無老虎,猴子稱大王”,班教室裏沒有老師的時候又會是什麼樣呢?

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲如約而至,我們也像往常一樣伏在桌上,等待着老師的到來,校園也恢復了往常的寂靜。五分鐘過去了,老師還是沒有出現。這時,班上的頑皮分子便忍不住騷動了起來。不知是誰,將班上的投影儀對着前方,頓時全班同學都被放映在了白板上,教室的寂靜霎時被打破了。有的同學忙着躲藏,有的對着白板手舞足蹈,有的則是在座位上傻笑。這時,由王陸洲帶領的“偵察放哨”小隊開始出動了。他迅速彈出座位,單膝跪地在座位旁,手上做着端槍姿勢,一雙賊眉鼠眼在鏡片後忽眨忽眨的,露出了狡猾的神色。只見他迅速蹲在講臺後,在確認窗外沒有老師的情況下,弓着腰,摸索着牆壁左轉右轉,忽地蹲下,突然又站起,扭曲着嘴脣,露出猙獰的笑容,一步步朝門口走去。他這一舉動吸引了不少人的`目光,他豎起食指搭在嘴前,示意大家安靜。然後,便把另一隻手握在門把手上,輕輕拉開,探出一顆腦袋,東張西望着,隨時監視着敵情。突然他猛地將頭縮回,瞪大雙眼,嘴巴大張成了“o”字形,一臉驚恐的伸直雙手向我們大喊:“啊,大家快撤,老師——老師——她要來了!”話音剛落,他還來不及關門,便連滾帶爬地抱頭鼠竄回到了座位上。聽到這話,所有人都發了瘋似的,做好課前預備,緊閉嘴,安靜的伏在了桌上。教室又陷入了一片寂靜中。突然那邊的放哨員王陸洲突然拍起桌子,大笑起來,我們都丈二和尚摸不着頭腦。只見他捧着肚子,咧開了嘴,對我們喊道:“我——我是騙你們的,哈哈哈……”聽到這話,我們都把仇恨的目光投向了王陸洲,教室裏又迴盪着我們的歡聲笑語。

老師不在的這十分鐘,我們真是歡樂多多,我們這羣同學也把憋了好久的情緒發泄了出來,真是“山中無老虎,猴子稱大王”!

老師不在的時候作文15

“鈴……”隨着清脆的上課鈴聲,老師準時的來到了教室。正打算打開書本向我們“高談闊論”,大喇叭突然響了起來:“全體老師請注意,全體老師請注意,請抓緊時間到教導處開會,請抓緊時間到教導處開會……”我們聽到了,就像看到了“救命稻草”似的,滿心歡喜,看老師的反應。老師聽到後,不得不放下課本,“留戀”地看了看我們,“依依不捨”地下了樓。老師剛一出門,我們班全體同學就炸開了鍋。先是何雙利,他聽到老師下樓發出的“咚咚咚”聲後,就立刻向我們亮他的`“金嗓子”:“我送你離開,千里之外,你是否還在?!今生何難,生死難猜,用一生,去等待……”剛開始的幾句還行,湊合,但越唱越不像話,用偶們班同學的話說就是:“跑調跑到了外婆家。”唉……好不容易,我們的耳朵脫離了何雙利的噪音騷擾,但另一邊卻傳來了幾個同學圍聚在一起說就的“嘰嘰喳喳”聲(形容的可能不太恰當),又令我們的耳朵飽受折磨。

忽然,我們用敏銳的聽力聽到了微細的“咚咚咚”的上樓聲。於是,我們班同學頓時亂了手腳,看漫畫書的藏漫畫書;聽MP3的藏MP3;亮嗓子的趕忙不做聲了。“吱嘎”,門開了,36對小眼睛都注視着門。誰知,進來的居然是王寧輝!我們都疑惑不解。原來,老師走後,他悄悄地從後門走出去,再故意在回來時發出“咚咚咚”的聲音,嚇唬我們。唉……大家知道後,又“重搬舊業”,班裏“嘰嘰喳喳”聲,“死了都要愛……”聲聚集在一起,形成了獨特的交響樂。這時,樓梯上又傳來“咚咚咚”聲,這回是老師真來了,大家趕快藏好了東西,“發憤圖強”學習。老師進班後,看到我們這樣,臉上露出了“欣慰”的笑容……

哦,老師不在的時候……