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老師教師節快樂作文

教師1.6W

在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的老師教師節快樂作文,希望能夠幫助到大家。

老師教師節快樂作文

老師教師節快樂作文1

有人說,老師是園丁,把知識當作水,灌溉給我們。還有人說,老師是北極星,指引我們前進的道路,要我說,我會說,老師像一輪明月,潛在黑色的夜晚裏,我們這些孩子,就像星星,常常因爲看不見道路迷失方向,您發出的每一束光,是知識,照亮我們那黑暗的內心。

每當教師節,我會把我種好的小盆栽送給老師,或者我會送一枝假花,象徵永不凋謝,長命百歲,但是,一個教師節,我發現了一個很讓人傷心的事,五年級了,準備畢業上國中了,怎麼辦,我不想和我一起學習了五年的老師分離啊,在上課時,我留下了幾行熱淚。老師來上課了,大家發現老師頭上閃閃的,以爲是裝飾品,沒在意,但是,我看了一下,一下認定爲那是一根根銀髮,於是,我打算做一件有意義的事

我來到了辦公室,老師的桌子可真亂呀,整理一下吧,書本一疊,作業一疊,筆放進抽屜裏。我發現,堆的最多的是作業,都有幾百本的樣子了,我要幫老師改完,不然老師會很辛苦的,一頁,兩頁,我模仿老師的筆記:對√,錯×,A+,B+我的手真酸啊,我能體會到老師的辛苦,要堅持,把老師的煩惱拋到九霄雲外!

嗯我長長的伸了個懶腰,深深的吸了口氣,乎,回家吧,回家寫作業,當我正要出辦公室的時候,遇見了老師,老師熱淚盈眶,她對我說:老師很開心,謝謝你,這個教師節會讓我過得很難忘,謝謝你所幫我做的一切,如果我們離別了,你可以到老師家來看我呀,沒關係的。

儘管老師顯得很平靜,但是,我看得出來,她的心裏可傷心了,我從口袋裏挑吃一枚心型的巧克力,給老師,說:老師,這是我自己做的,請您喜歡。然後我就一邊流淚一邊跑了出去,背好書包,回了家。

老師,儘管你不在我的身邊,我也會堅強,願您把一切煩惱,不開心拋到九霄雲外,祝您教師節快樂!

老師教師節快樂作文2

在每個人的心中,都會有一位好老師,往往這個老師的性格、精神常常使你覺得他“好”,而我也不例外。

她,姓張,是一位數學老師,她在班裏雖然沒有什麼外號,但張老師這個樸素的稱號卻流露着我們對她工作的熱愛。她衣着樸素,常常穿着一件襯衫和一件外套以及一件牛仔褲,她有一雙黑水晶似的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,一張口齒伶俐的嘴巴常常露出潔白的牙齒。沒錯!她總是那麼的愛笑。他就是我心目中的好老師。

那次早自習,老師正在檢查作業,到我的時候我一道題沒寫,老師讀了讀題目,很快就知道我不會寫的原因,說:“你這道題不會寫?別擔心!課下了我給你講!”我說:“嗯!”她那略有皺紋的眼角眯成一條線,這時對我來說是一種無與倫比的肯定,又是一種信心的鼓舞。接着老師便繼續檢查下去。沒過多久,自習課下了,而我卻忘了還有一道題不會,就像商店跑去,這時!老師叫住我說:“王鵬!你不是還有一道題不會嗎!我現在給你講!”這時!我才發覺我還有一道題不會寫,便立刻拿出卷子給老師,老師先讓我審題,緊接着自己摸索,然後老師給我理清本題思路,然後便開始了講解,可每講到一半我便出現了疑惑,經管老師再三強調!我卻還是不會!而老師卻並不煩躁,只是耐心的繼續講,一次又一次,一遍又一遍,一遍比一邊細,在幾次講解後,我終於明白了此題。但是題講完了,老師吃早點的時間卻泡湯了,老師只好餓着肚子,口乾舌燥的繼續上課,正是如此,他成了我心目中的好老師。

這就是張老師,一個平凡的老師,卻有着耐心、無私愛心的老師。

老師教師節快樂作文3

現在作爲班五一班的班長我,有一件小事我至今還記得十分清楚,而正是這件事讓我懂事很多也讓我明白了什麼是責任感!

那時我纔剛剛從老家轉學過來金洲國小,我很幸運剛進學校讀一年級就作爲一(1)班的班長,我就是這羣一(1)班的娃娃的頭,這個班的班主任譚豔珍老師對我很好,可能是我從外地來的對這裏並不熟悉吧。有一次在做早操的時候,蔚藍色的天空不知什麼時候突然把臉變成烏黑色的下起了毛毛細雨。我邊跑邊叫“:下雨了,下雨了,快點跑啊!快跑啊!”譚老師聽到之後橫眉怒視跑過來訓我一頓,那是她第一次罵我,當時的我傻了,心裏很慚愧,有一種想哭的感覺。不過自從經歷了這件是之後我成長了許多。

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可你燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你之所以偉大,不僅僅在於傳授我語文知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大

你給了我整片的星空,

好讓我自由地去來。

你給了我一盞知識的明燈,

爲我照亮了前方的道路。

老師,我曾是泥潭中無人知曉的'小草

是您把我移植到美麗的花叢中

您不是演員

卻吸引着我們飢渴求學的目光

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。”這就是用來形容我們的園丁的——當然,其實背後就是我對譚豔珍老師辛勤勞動的感知,感恩了。

最後祝願你譚豔真老師教師節快樂

老師教師節快樂作文4

教師節到了,我想對我的老師說一聲:“謝謝您!”

在過去的一年裏,當我遇到數學難題時,您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期我在數學中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以後的數學學習將起到指導作用。

在上學期中,是您,把我們從國小的算術領到了出衆代數的課堂,讓我們認識了代數中的“a,b,c……”。您教會我們“什麼是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學期中,您又在上學期代數的基礎上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,您不辭辛苦反覆給我們講解數學中的重點、難點,直到每個同學聽懂爲止;您在七年級就教了我們八年級才學的“因式分解”,讓我們學會更多的知識; 此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達的形式有:母語、幾何語言和圖形語言。”

在幾何的學習中,您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時爲這學期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託着我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念爲我們照亮前進的道路,映着我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

最後我衷心地祝您:“教師節快樂!”

老師教師節快樂作文5

“老師好”,多麼簡單的三個字卻包含着了太多的辛苦,爲了這三個字,老師辛辛苦苦的教育我們,用自己的心血來教育我們,使我們從小樹苗長成大樹,這一切是多麼不容易,可老師卻用實際行動完成了這份職責,每當聽到:“老師您辛苦了,教師節快樂”這幾個字時,老師是多麼歡喜!

他們總會笑着說:“不辛苦,只要你們好好學習,我不辛苦。”可是,每當想起老師夜晚在燈下爲我們批作業的情景,是多麼心酸呀!再跌傷腳以後,老師會爲我包紮,老師教我們團結友愛,教我們愛護環境,保護花草樹木,老師嚴格,是讓我們有個美好的前途,在風雪交加的環境下,老師會冒着風雪來給我們上課,這一切的一切,都證明了老師對我們的關懷,關愛,老師向母親一樣的愛護我們,不讓我們受半點傷害,老師的教育讓我們像雨後春筍一樣歡快的向上長,不會有半點阻攔,在這裏,我也要對老師說:“老師您辛苦啦,教師節快樂。”

有一次,我們在拔河玩,一不小心我的腿就扭傷了,老師把我送去了醫務室,在那裏照顧我,替我包紮,上藥,小心翼翼,好像他碰的不是一個人,而是一個珍貴的寶物,中一舉一動,都是老師的愛,讓我發自內心的說:“老師您辛苦了,教師節快樂。”有一次老師陪我們做遊戲,讓我們團結友愛,老師和個小孩子一樣和我們玩成一團,彷彿自己也是學生一般,我們爽朗的笑聲迴盪在校園的角落裏,這時,老師像我們一個親密無間的朋友,和我們無話不談,讓我發自肺腑的說:“老師您辛苦了,教師節快樂。”讓我們好好學習,爲了自己,爲了父母,爲了老師爲我們做的一切,加油吧!不要辜負老師和父母對我們的希望。

老師教師節快樂作文6

敬愛的鄭老師:

您好!

快樂而又有意義的暑假,已在不知不覺中從我們身邊悄悄地溜走了。在這開心的日子裏,我取得了不少收穫,在學習之餘,不但學會了游泳,而且還學會了打羽毛球和騎自行車,還有許多值得回味的事……

就拿學騎自行車來說吧。那天,媽媽帶着我來到學校的操場,並向我簡單地介紹了騎車要領,“小菜一碟,保證沒問題!”我滿不在乎地說。可一騎上車,就感覺車子晃晃悠悠、搖搖擺擺的,嚇得我手腳直冒冷汗。騎着,騎着,總算找着點感覺了,頓時輕鬆起來,就因這一疏忽,突然間,車頭一偏,我連人帶車摔倒在地,我差點哭出來。這時,媽媽走上前來笑着說:“沒關係,不摔幾跤怎麼學得會呢。”在媽媽一邊鼓勵着我、一邊跟在我後面跑。在經過一次又一次摔倒爬起後,我終於可以讓媽媽在操場邊上休息,我已基本能夠單獨繞操場騎上幾圈了。

同樣道理,在學習上也要有股學自行車的韌勁,不能被眼前的困難所嚇倒,要敢於知難而上,這樣才能做學習上的佼佼者。

即將要升入四年級了,我要在新的學期裏努力學習,做到上課認真聽講、不開小差;對老師佈置的每一次作業,不管是口頭作業,還是書面作業,都要認真完成;遇到困難時要學會多動腦筋、想辦法自己解決問題;遇到挫折時要鼓起勇氣、堅忍不拔、決不退縮,而且還要和“馬虎、大意”永遠說再見,爭取做一個品學兼優的好學生。鄭老師,您放心吧,我一定不會辜負您的期望。

此致

敬禮

您的學生:任寒沁

20xx年9月3日