理想的教師作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的理想的教師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

理想的教師作文1

動物一種容易滿足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的夢想。

我就有許多的夢想：做個科學家，做發明家，做歌星，做演員我最大的夢想，還是圓我現在的心願:好學習，長大後當一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。

我爲什麼會有這種理想呢？因爲有一次我在看新聞的.時候，看見有一個出色的教師放棄他的大好前程，到貧困區給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動了，真的被她感動了!

我那時候心裏就萌生出一種法:長大後當一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。是啊!老師可以給學生講課，讓世界上許多學生知道許多知識，老師是多麼的偉大呀！老師是一個非常神聖、受人尊重的職業。羅國傑曾說過這樣一句話：“老師就像一隻蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損着自己；又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。”

理想不是空想而是要爲自己的理想去努力奮鬥。”最終實現我這些理想，所以我要好好學習爲實現我的理想而努力。加油!!!

理想的教師作文2

張恩澤是我們班的班長，學習很好，勞動也不差，無論哪個教過他的老師都讚不絕口。

他長着一雙黑溜溜的大眼睛，一個不大不小的鼻子，還有一張能說會道的嘴，但最引人注目的還是他那胖胖個子但很聰明。 有一次，我早上起得有點晚，於是慌慌張張地就去學校了，我在半路上碰見了張恩澤，我們邊聊邊走，到學校後，我才發現我沒戴紅領巾，我心想：慘了，班級要被扣分了……突然，一雙親切的手向我伸來，我一看，是張恩澤，他說他有多餘的紅領巾要借給我。我感覺有什麼讓我的身體一下子溫暖起來，這是什麼？這是友情啊！過後，我把紅領巾還給了胡梓恆，我對他說：“謝謝你，胡梓恆！”張恩澤只是微笑着說：“大家都是朋友，不用這麼客氣。”他說了這句話，讓我的心溫暖了許久。

張恩澤一直是我心中的偶像，我爲我們班有這樣的班長而感到驕傲！