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精感恩教師講話稿

教師3.93K

社會一步步向前發展的今天,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿通過講話人口頭表達後,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的精感恩教師講話稿,希望能夠幫助到大家。

精感恩教師講話稿

精感恩教師講話稿1

“教師,當了您六年的學生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話,我的腦海裏就浮現出一個熟悉的身影——我的語文教師!

我的語文教師是姓祝,長得不算太高,當時她的肚子裏全是墨水.教師爲我們付出的很多很多,我們無法報答。

在一個臨近期末的星期天,一場災難降臨到教師身上老是受傷了。我們全班同學都以爲教師不來了,可意想不到的是教師帶着上來給我們上課,一節又一節,一天又一天,我們迎來期末考試。最終,教師的辛勤努力換來了大的成果我們的了第一名。

記得五年級時,二班沒有語文教師,學校決定讓我們教師當他們的任課教師。這樣一來,教師的擔子更重了。我們那時並沒有體會到教師的艱辛,只覺得教師很偏心,給我們留的作業那麼多。於是,有的同學就背後說教師壞話。教師得知後,並沒有批評我們,而是告訴我們教師這樣做是爲我們好。之後,我們才明白了教師的辛苦。在我們小小的心靈裏,除父母爲便是您,在我們小小的世界裏,最了不起的便是您,將來我做教師,我常常這樣夢想教師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自我,啊!敬愛的教師,我將永遠感激您。

精感恩教師講話稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是感念師恩。

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日,那就是九月十日—教師節。

同學們,教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝願我們的老師身體健康,萬事如意!

老師,多麼神聖的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映着老師無數的艱辛。

從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

有一位老師曾經這樣說:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最後離開教學區的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!

我們感謝老師的辛勤教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。李鎮西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們請大聲地跟我念一遍!

那麼在9月10日,這個特殊的日子,你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記裏真誠地表達對老師的熱愛;可以自己製作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的

祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課餘時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們校廣播站將爲你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因爲你的存在而感到幸福!

同學們,不要把這些歸結爲無謂的小事,更不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定!

當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識中,把這種意識溶於自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園裏、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行爲,無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

老師們,屬於我們的節日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手並進,迎難而上,共同爲我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

老師們、同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝願我們的老師工作順利,幸福安康!

預祝全體老師教師節快樂!謝謝!

精感恩教師講話稿3

尊愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。同學們,你們知道9月10日是什麼節日嗎?明天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,閤家幸福美滿!

教師節——這是一個令人激動而神聖的日子,因爲教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們爲老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,也許是集體爲老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以爲這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您好!

國旗下講話完畢,謝謝大家!

精感恩教師講話稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好

我僅代表全校莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,向行知老師們送上最真誠的祝福。請全體同學跟我一起向行知老師們說一老師,您辛苦了,謝謝您,祝您節日快樂。

老師,您辛苦了,謝謝您,祝您節日快樂。

教師節是平凡的節日,卻有着輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!

您選擇了教師這個職業,也就選擇了艱辛和奉獻。

當許多人還在甜蜜夢鄉的時候,您們早已匆匆起牀趕往我們的操場陪我們一起晨跑;

當夏季的烈日穿透窗戶,許多人在舒適的空調房裏午休,您們卻坐在教室一直陪伴着我們;

當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,您們拖着疲憊的身軀努力批改着我們的作業;

行知的老師啊!您們爲了我們,不講條件、不計報酬、不分晝夜,克服了意想不到的困難。工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是您們的諸多苦心和愛心,使我們的國中生活更加清新,使我們的智慧之泉更加滋潤。

我親愛的老師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化爲前進的力量。

我親愛的老師啊!,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找、去發現,讓生活充滿驚喜!

我親愛的老師啊!您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們願意學習,您會把一切精力傾向於我們。您用耐心、關愛、細心感化着我們,是您教會我們不要對今天失去信心,是您讓我們找到了自信與開口的勇氣。

我親愛的老師啊!是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們胸懷坦蕩。您給了我們教誨、見識和想象。或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和博愛會永遠保留。

我親愛的老師啊!您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的努力。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,每次體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

我親愛的老師啊,您在火紅的烈日下教會我們要擁有奧運精神,您在實際行動中帶領我們強身健體,是您教會了我們做事做人的堅毅,是您讓我們學會了拼搏奮鬥。每次的奔跑,都散發了我全身力量,那是精神與靈魂的跟隨。

忘不了,講臺上您那怡人的風采;

忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;

忘不了,您那和藹可親的笑容;

忘不了,您那認真負責的精神。

是您,把我們引上知識的航船;

是您,教我們如何暢遊知識的海洋。

我們成功了,您是我們的老師;

我們成名了。您還是我們的老師。

精感恩教師講話稿5

尊敬的校領導、老師們、家長們、同學們:

今天是一年一度的教師節,很榮幸今天能站在這裏作爲學生代表講話。感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況老師和學校爲我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦,在對青國小又有多少老師爲我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;不能忘,放學後的教室裏,老師爲我們的孩子補課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長和主任坐在我們的孩子的課堂裏聽課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯歡會上師生們自娛自樂,歡歌笑語迴盪在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執着的敬業精神,教會了我們的孩子如何去做人。

同學們,人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助??而我認爲在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.

我們要感恩對青國小給予我們的孩子良好的學習環境以及先進的教學設備,她是我們的孩子成長的搖籃,它記錄了我們的孩子學習生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這裏,讓我們以熱烈的掌聲感謝對青國小校!

同學們,我們不僅要感謝學校,更要感謝在我們的孩子學校裏辛勤耕耘的老師。

老師,是一個無比神聖的稱呼,是一個無比親切的名字,是一個無比高尚的人物。說他是園丁,那是因爲他辛勤地滋養了一代又一代祖國花朵;說他是大船,因爲他載了一批又一批的莘莘學子度過學海;說他是大山,那是因爲他胸懷博大,對任何學子都一視同仁,容下了多少小草野花;說他是蠟燭和春蠶,那是因爲他無比執着地熱愛着、關心着教育事業,有着“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的情操,把生命都全心全意地撲在了教育事業上……老師是我們的孩子指點迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導,在這裏,讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師!

同學們,是對青國小和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會積極地配合好老師和學校,讓孩子們奮發求學,用一份滿意的答卷來回報爲我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今後,無論我們的孩子走到哪裏,無論我們的孩子在幹什麼,都會感恩母校和老師對他們的培養和教育。

希望所有的同學都能努力學習,好好做人,不要辜負學校跟老師對我們的期望。

精感恩教師講話稿6

親愛的老師和同學們:

又一次,初升的太陽升起,又一次,秋風帶來涼爽,又一個收穫的季節,菊花和桂香撲面而來。老師,在你忙碌的身影之後,在你不知疲倦的手指間,在你夜晚的檯燈前,又一個教師節悄然來臨。同學,在你躁動的音符裏,在你懵懂的記憶裏,在你成長的里程裏,還有另一份期待的九月祝福。在這個令人欽佩的節日裏,請允許我代表全校向老師們表達我誠摯的祝願。各位老師,你們辛苦了!祝你節日快樂!

同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;

我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結爲無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收穫丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

最後,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

精感恩教師講話稿7

學會感恩,我們將收穫別樣的人生!

生活當中,我們所做的事大部分是被別人認可的,也能收到大家的讚許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認可,也許我們的做法一時不能被別人接受,或者說,我們當時就是心胸狹隘了一點,但自己就是一時想不通,心中不免曾一度爲此充滿糾結。然而,在經歷過後,回過頭來仔細一想,是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當這個時候,我們要感謝那些曾經幫助或曾經指責我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學會感恩,我們將收穫別樣的人生。

在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人誤解,或受到批評等等。一時的想不通或轉不過彎會讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時還會把那些陰霾深埋於心,糾結成一段暫時無法逾越的鴻溝。人生只有在經歷了無數次歲月的洗禮後纔會逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,只有經過無數次的鍛造之後才能百鍊成鋼。那時,我們再回首,曾經的苦難與挫折,是我們人生的必修課;曾經的陰霾只不過是人生長河中的一朵小小的浪花,如梭歲月裏的一縷馨香。

有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,誰不想追求更新更美的生活?然而,美好的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌。反過來,一顆感恩的心又需要美好的生活來滋養;生活富裕了,變美了,飲水思源,更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心,我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心,我們將收穫不一樣的人生;常懷感恩心,我們將一生無遺憾。翻開嶄新日曆,每一頁的生活都會因爲我們的感恩而變得更加的豐富多彩。

感恩那些曾經給我們指責的人,因爲他們讓我們學會了思考。人與人之間的相處過程中,有欣賞也有指責。遭遇指責不要惱羞成怒。要學會自我反思,試着換位思考。這樣在以後的人際交往中,我們就會以此爲戒,有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責我們的`人,是他們讓我們學會了思考。

感恩那些給我們使絆的人,因爲他們強化了我們的意志。競爭的社會免不了有人偷奸耍滑,投機取巧,有些人爲了達到自己的目的,甚至會不擇手段的在我們前進道路上設置各種障礙。當我們遭遇這些阻撓時,一定不要輕言放棄,要勇敢的面對。一定要相信,只要我們堅持,陽光總在風雨後。壓力就是最好的動力,這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力。所以,要感恩給我們使絆的人。

感恩那些捨棄我們的人,因爲他們教會我們獨立。每個人在成長的過程中,都要經歷自我獨立。因爲親人不可能一生陪伴在我們身邊。當我們的親人因爲某種原因捨棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與悔恨,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報無私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手,因爲他們的放手才使我們學會了獨立。

感恩傷害我們的人,因爲他們磨礪了我們的意志。一個人在成長的過程中,難免會受到不同程度的傷害。因爲人生不可能一帆風順,當我們的真誠換不回同等的回報,絕不能怨天尤人。要堅信,每一次傷害都是對我們人生的一次洗禮,每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛,把痛楚化作前進的動力,相信終有一天我們會化繭成蝶。所以,要感恩傷害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。

感恩在困境中幫助過我們的人,是他們讓我們堅定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆譭我們的人,是他們教會我們要夾着尾巴做人,正人須先正己。

生活離不開感恩,世界需要感恩。感恩生命的偉大,感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教,感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。

感恩就是力量,感恩就是愛心。感恩父母,我們纔不辜負父母的養育之恩;感恩社會,我們才知道我們需要做的還很多很多。學會感恩,我們的生活會變得多姿多彩;學會感恩,我們將收穫別樣的人生!

精感恩教師講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

孩子們,看見大屏幕上的這句話了嗎?大家一起來念一念:“歡迎黃泥塘二小的孩子們回家!”,學校是我家,人人都愛它。我們從週一到週五每天在學校的教室裏讀書、習字,在操場上做操、遊戲…一天天快樂地成長,在黃泥塘二小這個溫暖的“大家庭”裏,是誰給我們傳授知識、解答疑惑?又是誰整天陪着我們一起遊戲、一同吃飯的?是老師,對,是我們最親最敬的老師,今天是9月9日,明天就是什麼節?(教師節)。

一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到老師,一抹淡淡的微笑,一次輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學後,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,用自己的勤奮和智慧換來理想的成績,取得的點點滴滴的進步,這些都是對老師辛勤工作的最好回報,是老師最大的欣慰,也是老師最快樂的滿足。

孩子們,不要把這些歸結爲無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

親愛的老師們,同學們,學習不能等待,成長不能等待,感恩同樣不能等待,就從這一秒開始,讓我們用我們的實際行動,使黃泥塘二小這片灑滿愛心與汗水的土地瀰漫着真情和祝福——讓我們把來自心靈深處的問候,真誠地表達出來:“老師,您辛苦了!”“老師,節日快樂!”。

謝謝!

精感恩教師講話稿9

親愛的同學們:

今天我演講的題目是“媽媽”。

五月真是一個鮮花盛開的日子。剛送走五一,接着是五四青年節,這個星期天是世界上最偉大的節日,母親節——。在這裏,我想和你分享一篇關於母親節的文章

五月,當鮮花盛開時,一年一度的母親節就迎來了

看着一束鮮紅的康乃馨,似乎看到了一位慈祥可愛的母親

但是五月的某一天不是我出生的時候。

奶奶說兒子的生日對媽媽來說是苦日子。在我心裏,只有我出生的那一刻。

今天是我的母親節,但是很少有人知道,也很少有人記得

然而,在一年中的這一天,許多親戚朋友陪他們一起度過。

謝謝你,我親愛的母親,帶我來到一個美麗的世界

讓我享受人間的喜怒哀樂。你是我這輩子都唱不完的一首好歌!

同學們,當我們出生在這個世界上的時候,你們有沒有想過,當我們出生的時候,我們的母親遭受了難以想象的痛苦!讓我們健康快樂的成長。因此,在母親節,讓我們把所有的家務都包起來,讓媽媽好好休息。這一天,讓我們孩子爲媽媽做一件開心的事,成全我們的孝心;在這一天,讓我們給媽媽一個小禮物來表達我們的想法。這一天,讓我們做個好孩子,不要惹我媽生氣。這一天,我們要做很多事情。

也許你沒聽說過,也許你從來不在乎,每年五月的第二個星期天。然而,今天,讓我們記住:這個每個孩子都應該記住的溫暖的節日。同學們,讓我們祝願世界上最好的女人,——慈母,身體健康,節日快樂!

精感恩教師講話稿10

尊敬的領導老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

站在鮮豔的國旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的邊河鄉中學全體老師們節日快樂,幸福安康!我們希望我們的問候和祝福能撫平您們臉上的皺紋,擦去您們雙鬢的微霜,讓您們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可你們燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅是用自己的學識教我們,而且是用自己的品格影響我們;不僅僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化我們,塑造我們的心靈。是父母,他們給了我們身體,是老師,你們給了我們靈魂!感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。特別是在我們這樣的寄宿制學校,父母不在我們身邊,您就是我們最親的人,您讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,您是天底下最辛苦的人。太陽剛剛露出笑臉,您就已經在我們的清潔區,教室徘徊;正午十分,在我們午休時,您還會在我們宿舍叮囑我們要蓋好被子,早點休息;當月亮掛上樹梢了,校園安靜了,我們進入夢鄉了,您還在辦公室裏備課,在校園裏巡邏,您爲成長的我們做到了最好!

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,您總幫助我們壘好基礎。

或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們每個人的心中。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!你們是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

精感恩教師講話稿11

尊敬的老師、親愛的同學們

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個溫馨的九月。再過兩天,我們就要迎來教師節。在這個激動人心的時刻,在這鮮豔的國旗下,請允許我代表全體同學,祝關心、愛護我們成長的全體教師節日快樂、家庭幸福!

社會的進步,包含着老師的辛勞和奉獻。我們的成長,凝聚着老師的心血和汗水。人生旅途上,是老師的手再引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召。

金秋九月,空氣中飄着桂花的清香,瀰漫着感恩的情緒。老師,多少個日日夜夜,您孜孜不倦,爲我們帶來知識和力量;多少個春夏秋冬,您默默耕耘,爲我們送來關懷和指導。我們心中有無數的感謝想表達,但是萬千的語言又怎比得上真誠的行動?

讓我們從今天開始,用積極的發言,整齊的作業本,用自信的目光去迎接學習的挑戰,我們還要用文明的言行,健全的人格,樂觀的生活態度去回報老師們的培養。今天我們用進步和榮譽,寫出一個金色的童年!明天我們要用優良的素質,赤誠的熱情回報社會的期望。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作爲教師節送給老師最好的禮物。

最後,讓我們一起真誠地祝每一位老師節日快樂。

精感恩教師講話稿12

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在教師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少教師深深地印在莘莘學子心中!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;而我感恩教師,因爲是他們讓我在知識的海洋裏遨遊;因爲是他們讓我看清了是與非,善與惡;因爲是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

同學們,你們可曾想過,因爲有了教師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,纔有了指路的明燈;迷茫的夜空,纔有了永恆的北斗。教師肩負着神聖的使命,教師肩負着祖國的未來,教師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在教師的關心下健康成長,在教師的凝望中,奔向完美的未來。

同學們,難道我們就不應當去感恩爲我們辛勤付出的教師嗎

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有教師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應當心懷感恩之情去應對教師。“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這是教師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自我的夢想,到達勝利的彼岸。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成爲華夏的棟樑之才!誰又能明白,這其中包含着多少汗水與心血,也許教師們那絲絲白髮,斑斑皺紋就是最好的見證。

但,就算把教師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!教師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因爲在我們的眼睛裏映出的永遠是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火爲教師唱支世間最美的歌。

同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠……