範文齋

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教師人性的光輝抒情散文

教師1.5W

XX年四月二十日上午八點,地殼的強烈震動又波及四川。這個自古以來便有“天府之國”美譽的山城又經歷了一次嚴峻的考驗。

教師人性的光輝抒情散文

曾記得汶川地震的慘烈,曾記得用瘦弱的身軀架起生命之橋的教師們。爲了他們的學生,爲了他們心中的博愛,爲了孩子們美好的明天,他們忘我地守護,勇敢的承擔,無私的付出,曾感動了多少華夏兒女淳樸的心靈。如今,這樣殘酷的考驗,又如風般再現,而情景如出一轍,沒有豪言壯語,沒有任何思索,只有義無反顧的擔當與守護。這樣平凡中的偉大,怎不令人心生敬畏呢?

回顧二十多年來,隨着改革開放政策的不斷延伸,商品經濟有着日新月異的巨大變化。在這洶涌澎湃的商海浪潮中,有多少教師無怨無悔地堅守着這一份清貧,披星帶露,年復一年,日復一日,奉獻着他們的愛心。他們在平凡的工作崗位上,譜寫着一曲曲動人的樂章。如蓮般婀娜的姿態,把出淤泥而不染的高潔,賦予了愛他、敬他的一代代;如蘭般的幽香在紅塵紫陌中嫋嫋盤旋,把淡雅與莊重賦予了未來的世界;如菊般醉臥東籬下,敢與寒霜競芳菲的精神,贏得了多少文人墨客的唏噓與嘆;如梅般的.“獨立寒風笑”,從不在“百花爭豔”時展芳菲,只把春來報的超凡脫俗,又是多少後代繼承和學習的榜樣……

一腔熱血,一顆丹心,一支粉筆,三尺講臺書寫着平凡而有意義的人生。

辛勤苦耕耘,只爲桃李笑。年復一年的付出,如花的容顏,墨黛青絲,不知何時盡染粉塵寒霜露。躬耕梨園不知苦,默默付出卻感甜。碩果累累時怎忘春的播種,夏的耕耘,難忘恩師一片情,勿忘恩師一片情哪!

逝水流年,曾經的莘莘學子,今已成爲授業解惑的教師。回首,倍加感謝有恩師的日子;闊步,遵循恩師之道,繼承發揚博大的師德情懷。風風雨雨走過了幾十年,學生已成爲生命中不可或缺的一個部分。曾幾何時,師生相伴的歲月成爲了人生的精彩。

因此,當目睹震中感人的一幕幕場景,感動中如同身受。當危險來臨的時候,作爲一名教師的職責,無論如何不允許“棄生而逃”。作爲一名教師的良心,又何以做出“捨生保己”之事呢?更何況,作爲一名從業多年的教師,朝夕相處“不似親人勝似親人”般的情懷,牽動着教師的每一根神經啊!

“一個都不能少”,這是一個14歲的鄉村民辦教師的心願,同樣也是我們所有教師的共同心願。守護好這一顆顆晨星,守護好這一輪輪的驕陽,也就是守住了我們燦爛的明天,不是嗎?相信,我們每一位教師都能夠做到,也必須做到,而且要做的更好,這纔是教師人性的光輝!