國小生課間安全教案
教學目標
1.知道在課間活動中要按順序、守規則。
2.能用正反事例說明課間活動要守秩序。
3.懂得課間活動守秩序,大家才能愉快又安全。
教學重點:
使學生知道課間活動守秩序應該怎樣做。
教學難點:
爲什麼課間活動要守秩序。
教育過程:
一、看一看(使學生知道學校安排"課間"的目的。)
出示投影片。("看一看"中的'圖)
1.提問:你能看出這是在什麼時候嗎?"課間"指什麼時間?
2.小結:一節課與一節課之間休息的10分鐘叫"課間"。
板書:課間
3.小組交流:
圖上的同學要去做什麼?
課間時,你做什麼?
爲什麼學校要安排"課間"?
4.小結:
學校安排在兩節課之間休息10分鐘是想讓同學們休息一下,上上廁所、喝點兒水;也可以適當地開展一些有益的活動,換換腦筋,以便下一節課能精神飽滿地學習。
5.同桌互相說說:你知道課間應注意些什麼嗎?
板書:活動守秩序
6.小結:
課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求。
過渡語:下面咱們就來看看這些同學在課間活動時是怎麼守秩序的吧!
二、說一說(使學生知道課間活動爲什麼要守秩序,怎樣守秩序。)
出示圖片。
1.小組交流:
(1)課間休息時,操場上的同學們在做哪些活動?
師:操場上,同學們有的在玩跳長繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的鋪墊在玩壓板,還有的同學在引水桶前接水喝。
(2)觀察他們的表情怎樣?你知道他們爲什麼這麼高興嗎?
2.分小組學習:(每組任選一題交流)
3.小結:在課間活動時,同學們只有守秩序、守規則,才能愉快又安全。
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