物理教師崗位職責
在不斷進步的社會中,大家逐漸認識到崗位職責的重要性,崗位職責具有提高內部競爭活力,更好地發現和使用人才的作用。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰?以下是小編爲大家整理的物理教師崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。
物理教師崗位職責1
1、遵守國家法律法規,嚴格遵守學校各項規章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養,關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,爲人師表。
3、承擔物理課程(或相關課程)的教學工作,周課時10—12節,認真完成教學任務。
4、認真鑽研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),並認真執行,期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校《教學手冊》中關於教學常規的各項要求,認真備課,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時佈置作業,且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進,因材施教的教學原則,創造條件認真做好實驗,培養學生興趣,從學生實際和專業實際出發,主動爲學生學習專業服務,上好每一節課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助,注意培養學生的實踐能力和創新精神,認真貫徹落實教學常規。
7、針對我校學生實際和專業特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養良好習慣,寓教育於教學中,結合教學內容和學科特點,充分發揮學科優勢,挖掘思想教育內容,有機地進行科學思維方法,科學精神,辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義和民族自豪感的教育,加強人格培養,不斷提高學生科學素養。
8、深入瞭解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析,及時反饋,改進教學。
10、重視培養學生興趣和能力,發展學生個性特,積極創造條件,上好演示實驗,並組織學生開展課外活動。
11、主動承擔班主任工作是教師引應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養和業務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。
13、學期完成聽課16節,下班輔導10次,做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責,並承擔新教師的代教培養任務。任期內系統帶一名新教師。
15、主動適應學校的發展需要,積極進行校本課程開發,承擔選修課教學任務,或業餘學習第二專業,向雙師型教師發展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。
物理教師崗位職責2
1、遵守國家法律法規,嚴格遵守學校各項規章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養,關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,爲人師表。
3、承擔物理課程(或相關課程)的教學工作,認真完成教學任務。
4、認真鑽研大綱、新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),並認真執行,期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求,認真備課,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時佈置作業,且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則,創造條件按質按量做好演示實驗、分組實驗。課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助,注意培養學生的實踐能力和創新精神,認真貫徹落實教學常規。
7、通過多樣化的教學方式,幫助學生學習終身發展必備的物理基礎知識和技能,瞭解這些知識與技能在生活、生產中的應用,關注科學技術的現狀及發展趨勢。
8、引導學生學習科學探究方法,發展自主學習能力,養成良好的思維習慣,能運用物理知識和科學探究方法解決一些問題。
9、發展學生的好奇心與求知慾,發展科學探索興趣,有堅持真理、勇於創新、實事求是的科學態度與科學精神,有振興中華,將科學服務於人類的社會責任感。
10、幫助學生了解科學與技術、經濟和社會的互動作用,認識人與自然、社會的關係,有可持續發展意識和全球觀念。
11、要具備較強的演示實驗、改進試驗的能力,開學初提前做出學期實驗計劃,演示實驗提前3天、分組實驗提前1周開出通知單給實驗員提前準備,提高實驗成效。無法是實現的實驗過程,要儘量尋找和製作課件進行直觀演示。
12、按規定做好月考、期中、期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析,及時反饋,改進教學。
13、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
14、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養和業務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。
15、學期完成聽課10節,下班輔導10次,做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。
16、中高級教師要認真履行與之相應的職責,並承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
17、主動適應學校的發展需要,主動了解本專業科學技術發展的動態。積極進行校本課程開發,承擔選修課教學任務。積極配合學校籌辦科技節,完成教務教科室交辦的臨時工作任務。
物理教師崗位職責3
一、任職要求:
1、統招數理化專業畢業生優先,或一年以上一對一授課經驗,專業知識紮實,有一線教學經驗者優先
2、熱愛教師工作,熟悉學生的生活和學習特點,善於因材施教,能發掘開拓組織多種教學方式,靈活教學
3、具有良好的溝通和語言表達能力,善於與家長溝通,有團隊精神,熟練使用辦公用品。
4、心理素質好,有較強應變能力
二、崗位職責:
1、針對學生自身情況,制定個性化提分方案並進行一對一教學
2、定期進行集體備課、教研活動、配合班主任和教育諮詢師的工作
3、在教學過程中根據學生學習情況及時對教學進行調整,不斷總結、歸納和創新
4、負責學生陪讀輔導工作
物理教師崗位職責4
崗位要求:
1、本科以上學歷,對教育行業有深入理解,能認同巨人教育辦學理念;
2、形象氣質佳,有親和力,有責任心,師德師風良好,態度積極;
3、普通話標準,表達能力強,思維靈活,善於溝通,懂得發現和欣賞別人的`優點;
4、熱愛教師工作,熟悉國中或高中的課程設置和課本特點;
5、善於掌握學生的心理特徵和學習特點,能因材施教靈活教學,有創新的思維和能力,能開拓多種教學方式,進行課程開發,講義製作,教案研發;
6、善於掌握學生的心理特徵和學習特點,能因材施教靈活教學,有創新的思維和能力,能開拓多種教學方式,進行課程開發,講義製作,教案研發。
崗位職責:
1、分析學生特點編寫教學計劃,準備教案提前備課;
2、負責所應聘教學階段課堂教學及教學管理,針對學生情況爲其個性化授課;
3、專業知識清晰、良好,姿態良好,條理邏輯性好,能做有效的溝通,具有良好的表達能力和學習能力。
4、遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規章制度;
5、參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動;
6、協助班主任瞭解學生學習進程及相關動態;
7、及時接收學生、家長的反饋意見,不斷改善教學服務質量,提高滿班率和續讀率。
成長平臺:
1、清晰的職業發展規劃;
2、完善的晉升渠道及培訓體系;
福利待遇:
具有業內競爭力的薪酬福利體系(五險一金+帶薪年假+帶薪培訓+生日福利+節日福利+法定假日+年終獎+激勵獎)核心員工可享受股權分紅,資深教師月薪7000以上。
工作地點:學校校區較多,可根據員工需求調整工作地點
崗位要求:
學歷要求:本科
語言要求:不限
年齡要求:不限
工作年限:1—3年
物理教師崗位職責5
1、請您擁有大學本科及以上學歷;具有中學教師資格證;
2、請您擁有標準流利的普通話表達能力;
3、希望您具有三年及以上從教經歷;
4、我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業學府的優秀應屆畢業生(含本科、碩士、博士)。
物理教師崗位職責6
崗位職責:
1、教授初/高中物理課程(班課或一對一課程);
2、針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;
3、定期參加部門的教培訓,集中備課;
4、及時做好續班、續費工作;
5、完成領導交辦的其他工作。
任職資格:
1、本科及以上學歷,理科相關專業優先;
2、功底紮實,具有良好的解題能力及解題思路;
3、熟悉教材,瞭解珠海市會考或廣東省大學聯考試題及考試情況;
4、普通話標準,溝通表達能力強,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心。
物理教師崗位職責7
崗位要求:
1、物理及其相關專業專科以上學歷,有教師資格證;
2、有豐富的教學經驗,熟悉教材,有教學經驗者優先。
3、瞭解一對一輔導,並能清晰的構建考綱考點。瞭解會考考綱及考點,能準確掌握考試方向;
4、精力充沛,有當老師激情,對教學負責投入表達能力強、擅於溝通、普通話標準。
5、熟悉中學生的生活及學習特點,善於與學生進行良好的溝通交流;善於因材施教
6、對學生有責任心,能準確把握學生學習情況(存在問題及提分方向)。
崗位職責:
1。主要負責國中或高中本學科的備課和教學工作;
2。根據學生的實際情況,制定適宜的教學方案,教學中注重引導和交流;對學生進行教學引導和心理疏導工作;
3。培養學生良好的學習習慣,進行學習方法指導和適度的課後跟蹤服務;
4。主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;
5。參加學科教研活動,提高教學水平,爲公司提供高質量的教學資源/教案。
物理教師崗位職責8
工作職責:
1、負責對學生進行一對一教學;
2、爲學生查缺補漏,幫助學生儘快提高成績;
3、幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;
4、主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;
5、參加學科教研活動,提高教學水平,爲公司提供高質量的教學資源/教案;
任職要求:
1、本科及以上學歷,專業知識紮實,有教學經驗及教師資格證者優先;
2、普通話標準,相貌端莊,有親和力,擅於與學生交流互動,溝通表達能力強;
3、熱愛教育教學工作,熱愛學生,爲人師表;具有良好的教師職業操守和服務意識;
物理教師崗位職責9
崗位職責:
1、負責初高中物理科目vip個性化教學工作;
2、參與課程教案的編寫,完成教學流程並保證課程質量;
3、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;
4、配合學校其它非教學部門的各項相關工作。
崗位要求:
1、統招本科及以上學歷,專業不限,相關專業優先;
2、物理功底紮實,邏輯思維能力強;
3、普通話標準,表達能力強,善於與人溝通,形象整潔大方;
4、對學生耐心、細心、有愛心、有責任心;
5、有教師資格證或授課經驗者優先錄用。
物理教師崗位職責10
1、本科及以上學歷,師範類院校畢業;
2、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;
3、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧;
4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;
5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;
6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
7、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強。
8、熟練使用辦公、財務軟件,能流利撰寫一般文件,按時公司領導交辦的任務。
物理教師崗位職責11
工作職責:
1、教授【中學物理】課程,一對一輔導學生學習;
2、按照學校安排進行各種課程的教學活動;
3、認真備課,定期接受批課與評課;
4、按照學校的要求編寫提供各科教學材料及文字稿件;
5、按學校要求參加各種教學教研活動以及會議;
6、參與新教師的培訓和批課。
7、遵守學校各項規章制度,按照學校規定參加各種會議和活動;
8、配合學校其它非教學部門的各項相關工作。
任職要求:
1、本科以上,碩士學歷優先,有一定學科基礎,熟悉會考大學聯考,有家教教學經驗者優先
2、講課有活力,能充分調動學生積極性,對學科知識和習題有深度認知
3、有鑽研精神,能夠努力學習教學與管理知識,不斷提升自我
4、願意在教育行業中長期發展
物理教師崗位職責12
崗位職責:
1、完成日常教學工作,保障教學品質。
2、積極配合學校的教研計劃,提升自我教學水平。
3、與學生,家長保持良好的溝通。
4、完成本職位其他工作。
任職資格:
1、全職教師,大專以上學歷。
2、普通話標準,語言表達清晰規範,語言運用紮實熟練。
3、熱愛教育事業,有耐心和責任心,具有親和力。
4、有良好的團隊協作精神,溝通能力強,學習能力強。
5、有相關教育工作經驗這優先考慮。
物理教師崗位職責13
職位描述:
1、對教法、學法的研究。
2、教法、學法與公司產品的結合運用研究。
3、審覈公司教學產品,提出改進建議。
4、挖掘客戶需求,定期跟進客戶需求反饋,對產品更新提出改進建議等內容。
5、對外宣講或培訓公司產品。
6、教學資源的審覈或編輯。
7、公司臨時安排的其他事務。
任職要求:
1、本科及以上學歷,與教育相關專業優先考慮。
2、有2年以上教齡,有高中教學經驗者或學校教學經驗者優先考慮。
3、熟悉教育行業,瞭解當今學校教育、教學特點。
4、熱情開朗,優秀的溝通、學習、應急能力;具備出色的語言表達和演講能力。
物理教師崗位職責14
崗位職責:
1、接受教務安排的課程,對所教授科目充分備課,並做好教學工作;
2、根據學校的課程體系,積極開展教研工作;
3、對學生的學習成果進行調查,以改進教學過程,開發學生容易接受的教學方法;
4、協助課程顧問了解學生學習進程及相關動態。
任職要求:
1、本科以上學歷,專業不限;
2、在職教師,有家教、培訓機構代課經驗者優先;
3、所代科目基本功紮實,對歷年考試有總結研究;
4、優秀的應屆畢業生也可應聘。
1、課前備課,針對學生情況,進行個性化授課;
2、小班(或一對一)授課及課後批改作業;
3、收集教學信息,編寫教學大綱,定時與本學科組內教師進行教研、教學交流,爲公司提供高質量的教學品質;
4、與家長、學生保持良好溝通,及時反饋學生的學習情況與問題;
5、完成上級交辦的其他事項。
物理教師崗位職責15
崗位職責:
1、教授初、高中物理課程;
2、針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;
3、定期參加部門的教研、培訓,集中備課;
4、及時做好續班、續費工作;
5、完成領導交辦的其他工作。
任職資格:
1、本科及以上學歷,物理及相關專業;
2、有相關授課經驗者優先,本科及碩士學歷以上,有教師資格證者優先;
3、功底紮實,具有良好的解題能力及解題思路,對中、大學聯考有深入研究和理解;
4、注重學員綜合能力和考試成績的全面提高,能充分調動學生的學習積極性,富有感染力;
5、瞭解新東方精神,認同新東方文化。
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