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教師工作調動申請書12篇[通用]

教師3.18W

在人們越來越重視發展的今天,我們會經常使用申請書,我們可以將自己的願望和請求寫進申請書裏。那麼一般申請書是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的教師工作調動申請書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師工作調動申請書12篇[通用]

教師工作調動申請書 篇1

尊敬的教育局領導:

您好!

首先感謝您三年來對我的教育和培養,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我係潞水中學教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出於對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續三年擔任班主任工作,並先後從事了六七年級的語文、政治,八年級的.歷史等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。

但是因本人工作的潞水學校離家較遠、愛人又在棗市中學工作,家中父母年事已高、體弱多病等原因,無暇顧及家庭,家中孩子幼小無人照看,給我的生活來了諸多困難,也影響了我的工作。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,改調到離家較近的棗市中心國小工作,這樣也有利於把更多的精力用於工作,爲教育事業多做一些貢獻。

因此,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致敬禮!

  申請人:

  20xx年8月20日

教師工作調動申請書 篇2

尊敬的教育局領導:

我於20xx年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作,在xx國小工作四年後,於20xx年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較申請書遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的路第一國小工作。

20xx年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一齊居住圖片,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們申請書工作繁忙,根本無法親自接送。因爲丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小申請書的樣板學較遠,長期以來,我一向在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

爲解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入大公路第一國小工作。請領導批准。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書 篇3

尊敬的領導:

你們好!

首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請報告書!我名叫,從小就生活在經濟開發區(原),在這裏我讀完幼兒園、國小、國中,我深深地熱愛着這裏。年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊,在這裏我要感謝開發區教辦領導讓我在開發區中學代課一年,因爲在代課的一年裏我學到了很多東西。三年國中生活在這裏度過,代課一年也在這裏,因此我對開發區中學充滿了嚮往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因爲這份工作來之不易。

年月我以市第名的成績考上了教師編制,選崗來到。一來到就擔任年班主任,從事循環教學工作,第四年的時候,由於表現突出被留任在九年級。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長着。我兩次被評爲鎮優秀班主任,獲得教育獎勵基金,13年3月又被評爲市教壇新秀,在校領導的要求下現在正在申報市教學能手。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《教育》《關心下一代週報》《語文導報》《作文週刊》《創新作文》《作文之友》《國中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜誌發表,還有50多篇學生習作參加全國、市、鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲市二、三等獎,一篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考覈除藝術類達到B類,其餘全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踊躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ECEL、電子白板等相關網絡培訓並且都獲得了市局頒發的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在年月份的在職研究生全國聯考中,考取了師範大學。

我家在鎮上距離中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年九年級的.日子裏有時即使是週末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因爲我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在於奉獻。

父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院後,想要調動工作的念頭就更加強烈了。年父親在醫院手術,遠在的我心裏充滿了掛念。自古以來忠孝不能兩全,在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作忠。學校領導體諒我,讓我週五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到的我,看到父母爲了替我們省點錢吃苦的樣子,心裏非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、爲了賺取一個小時7元錢的補課費,騎着破舊的自行車來到郊區種種的種種,是因爲家庭的貧困。現在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說父母在不遠行,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,儘可能距離住家近一點,這樣也有利於把更多的精力用於,爲本系統多做一些奉獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調到開發區。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

教師工作調動申請書 篇4

尊敬xx縣人民政府領導:

您好!

本人是xx省xx縣人,大專畢業,本科在讀,於20xx年3月通過事業單位招聘考試,被分配在xx縣xx鎮xx國小從事教育工作至今。

自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距xx公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費xx多元。家裏父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。

這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20xx8年8月,我要求調回xx縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學校已經開學而不同意放行;20xx年8月,我又要求調回xx縣工作,xx縣同意放行,xx縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,爲解決我家庭的`實際困難,免除我工作的後顧之憂,今年再次申請調回xx縣xx鎮從事教育工作。

懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,爲xx縣教育事業貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書 篇5

尊敬的校長:

您好!

首先感謝您多年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

20xx年8月,我調入十五國小工作,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。先後從事了一、二、五、六年級的語文教學工作及班主任工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的'安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。

但由於父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。女兒在讀九年級,丈夫在外地工作,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的學校任教,這樣也有利於把更多的精力用於工作,爲教育事業多做一些貢獻。

因此,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書 篇6

尊敬的學校領導:

您好!首先感激您多年來對我的關心和照顧,同時感激領導在百忙中審閱我的'申請報告!

我於20xx年分配到XX國小從事教育工作。

20xx年9月至今我始終兢兢業業,任勞任怨。然而,因本人工作地XX國小離家較遠,交通不便,三年來,因爲丈夫工作忙,無暇顧及家庭,教養女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。

因我們家至XX國小較遠,長期以來,我一向在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去,既導致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力幹好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學生,我真是苦惱之極。

請領導理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。

爲解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入XXx國小工作,請領導批准。

此致

敬禮!

  申請人:XX國小教師XX

  XX年XX月XX日

教師工作調動申請書 篇7

敬愛的教育局領導:

您好!本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年畢業於xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(xxxx年)經過xx市教育局教師招聘考試並分配到xx中學擔任xx教師。於xxxx年xx月轉正並聘用爲中學二級教師。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。同時  但由於各種原因,本人申請調入xx中學進行任教。

個人發展原因:本人xxxx年分配到xx中學工作,由於當時英語教師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的xx,同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽並獲獎。由於山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的'提高,我比城區的同類教師缺少了適合的環境及機會。

爲了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,爲從化地理教育事業添磚加瓦。多謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年x月xx日

教師工作調動申請書 篇8

尊敬的紅方區教育局領導:

您們好!

我叫xxx,是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自xx—xx年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的`一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自我神聖的職責,可是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟爲了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法在此工作,品行不端的他不時到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。所以,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。

期望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

xxx懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

懇請領導批准

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

教師工作調動申請書 篇9

尊敬的中心學校領導:

您們好!

自20xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這裏我有很多收穫:

一是工作,這裏是我教師之路的起點,但我相信這兒並不是我的終點!

大學剛畢業,初出茅廬,好高騖遠的我確實對學校把我分配到這麼個偏僻的學校有點不滿。可來到這裏我才發現,我要學的東西還有很多,在大學裏學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經過一年的探索與歷練,當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長爲教學能手,但我自認爲是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節課,要保證讓每位學生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學生的偶發事件,漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學老師…

二是生活,一直堅持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問題。

學校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐麪條。有時學生家長得知情況,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心裏話,這裏的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續的自來水,有那麼十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋,是以前的.老房子。鄉下的夜特別靜,就到老鼠活動的時候了,在角落裏上躥下跳的,還發出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬於重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉下沒什麼娛樂設施,課餘時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這纔是人生!

三是學習,地理位置導致了這裏的信息閉塞與落後,爲此我也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸,並積極地開展學習。

我堅持每星期讀教師報,借鑑人家先進的教學經驗,看到一篇優秀的文章或給予摘抄或寫寫讀後感談談自己的想法;我堅持每天晚上至少看書一小時,最近看過有關教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子,你要學會擔當》《三杯茶》等,並時不時會寫讀書心得;從今年四月份起,每上完一天的課,我都堅持寫教學日記,對一天所上的課給予總結和反思…我堅持:活到老,學到老!

四是思想,對於教師這個職業,上國中那會兒非常向往,可上完高中和大學後,又改變了這個想法,覺得當老師也就那麼回事,自負地認爲自己完全有能力成就更偉大的事業!

現在工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,瞭解到教師的艱辛與責任,增添了我繼續在這行奮鬥下去的決心!“教師是太陽底下最光輝的職業”,這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養國之棟樑!每天和一羣純真無邪的孩子打交道,我很輕鬆很充實很快樂!我相信只有在三尺講臺上才能真正實現我的人生價值。

這一年內我收穫的種種,我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨鍊,讓我可以慢慢摸索教學之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水窪,我就是那條小魚兒,現在魚兒長大了,想到池塘裏去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小,若校領導覺得我能力可以的話,把我調到中心國小那是最好不過了。雖說中心國小高手云云,壓力大,競爭力大,但我願接受這個挑戰,我相信在那可以學到更多東西,因爲有壓力纔有動力。

我希望學校能審驗我的調動申請,爲一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那麼我堅信,不用再爲這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創造出更好的教學成果!謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  xxxx年xx月xx日

教師工作調動申請書 篇10

xxx市教育局領導:

我叫xxx,家住本市燕頭鎮,目前任教於xx鎮初級中學。(20xx年7月於師專畢業後,被分配到xx鎮初級中學,後工作需要調至xx鎮初級中學從事數學教學工作至今。)

工作七年以來,我一方面嚴於律己,勤懇教學,已經連續三年任教九年級兩個班級的數學教學並擔任班主任工作,所教班級在歷次考覈當中都名列前茅,我本人也多次被評爲“先進教育工作者”;另一方面我也用心要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試,並於今年年初拿到了xx大學數學教育專業本科畢業證書。

多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了爲人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!於此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北,孩子年幼,正在城南幼兒園上學,距家很遠,每一天早晚,不管颳風下雨都要接送;我的父母又年邁並且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由於我工作於,兩地相距較遠;再加上妻子在衛生院工作,離家也個性遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每一天我的'孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。

一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學,又要擔心家庭,一向在學校與家庭間奔波,並且隨着時間的推移,家庭的負擔越來越重,各種事務越來越多,我的壓力也越來越大,越發感到難以支撐。所以,爲了解決家庭的實際困難,免除教育教學和學習生活的後顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入宣堡初級中學工作。肯請局領導理解並批准我的工作調動申請,不勝感激!此致敬禮!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書 篇11

尊敬xx國小領導:

本人於某年江蘇教育學院英語教育專業畢業,於某年某月經某地教師招聘考試分配到某國小任教。在任教的兩年裏思想端正,工作嚴謹,得到廣大師生的一致好評。

在思想上,對於教師這個職業我是終身嚮往,我努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。反對分裂,維護祖國統一,擁護黨的領導,使我沒有偏離學習的軌道,纔有了我今天的成績。在我的內心裏,我一直想當一名優秀教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。

業務方面,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自某年參加工作以來,校領導出於對我的培養和愛護,我先後指導高年級學生情景劇表演、全國國小生“泡泡杯”英語知識競賽、參加江蘇省中國小英語教師引智培訓,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的.發展。

家在城區距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到,但我無怨無悔,因爲我知道教育的意義在於奉獻。

公婆年歲已高,身體都不好,丈夫長居外地,身邊也無人照管,同樣作爲他們的子女的我,也有義不容辭的照顧和贍養的責任和義務。

本人和丈夫兩地分居,因此我一人需照顧4位老人,距離有時候使我對一些事情措手不及。在這樣苦和累的生活中,我能夠像其他老師一樣加強自己的專業能力;積極學習相關知識,並寫讀書筆記,能夠熟練地運用多媒體進行教學,以面對未來的教育形勢。

因此,爲了解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投入的工作中我希望考調到離家較近的某中心國小學校工作,懇請領導考慮到我的實際困難,批准請求。在將來的工作當中,我決不辜負領導對我的信任和期望,我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事,紮紮實實完成好領導交辦的工作。

教師工作調動申請書 篇12

尊敬的各位領導:

我叫xxx,男,1982年8月出生,XX年畢業於xx-x化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,此刻xx-x任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,爲學校XX年後備幹部培訓對象。

我於XX年9月至今,一向擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。XXXX學年高一(3)班被評爲優秀班團體,XXXX學年、XXXX學年高二(2)班和高三(2)班被評爲禮貌班團體。個人也在XX、XX、XX年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了XXXX年度先進教師光榮稱號。

因我的愛人xx在xx-x中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在xx的父母照管着,生活上頗爲不便。XX年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,並經過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏,天空中飄泊着零星的朵朵遊雲,雨後天邊架起的.美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自我需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自我最期盼的家裏。

再此,我異常懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,爲一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,着重研究我們的請求,將我愛人的工作調動到xx-x。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的夢想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

申請人:XXX

  20xx年XX月XX日