[必備]教師暑假師德培訓心得體會
我們得到了一些心得體會以後,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編幫大家整理的教師暑假師德培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師暑假師德培訓心得體會1
熱愛學生是師德的人格力量
在教育中,一切師德要求都基於教師的人格,因爲師德的魅力主要從人格的特徵中顯示出來。教師是人類靈魂的塑造師,要想教人必須要知道怎樣做人。教師只有以身作則、愛崗敬業才能起到人格感召的作用,培養出言行一致的人。
同時,教師的職業是一份特殊的職業,這個職業有苦也有樂,有得也有失。在教學過程中瞭解學生,建立民主平等、親密的師生關係,做學生的良師益友是我們每個教師努力的方向。我們要明白:教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的'愛,是一種只講付出不計回報的愛。這種愛是神聖的,是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情,就會親其師,從而信其道,也正是在這個過程中,教育實現了其教書育人的功能。
教師暑假師德培訓心得體會2
做好本職工作是師德的基本要求
師者,傳道授業解惑。我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,盡心盡責地完成每一項教學任務。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。而體育教學是學校教育教學的一部分,其特殊性不僅僅在於它是一門身體力行,培養學生健康體魄的特殊學科,最主要的是隨着新課程改革的深入,體育健教學不僅僅要使學生的'身體得到鍛鍊,還要使學生的心理健康成長。身爲體育教師,要在課堂教學中教給學生正確鍛鍊的方法,還要培養學生在學習與生活中遇到挫折時積極面對挫折,解決困難的能力。因此,我們不能因爲社會或學校對體育這門學科的錯誤觀念而忘記身爲教師的責任,忽略自己的本職工作。
教師暑假師德培訓心得體會3
積極的人像太陽,照到哪裏哪裏亮,師德培訓之短短兩天時間,讓我心真亮堂堂起來。名師之典範,師德之楷模,哪一個都是平凡之人。然而正是平凡中見偉大,現實中見真情,感動着千千萬萬知情人。
燕雀安知鴻鵠之志哉,自許小小鄉村之村姑教師,何以理解天地人心之大,宏志之壯。常言道雄鷹在雞窩裏長大,就會失去飛翔的本領,怎能搏擊長空,翱翔藍天。一個人長期生活在一個懶散的環境中,又何來變得勤奮。
這兩天的培訓之旅,雖與三伏炎熱較勁,然而收穫之大,感慨之深,遠遠超過天氣給人帶來的鬱悶。長期糾結的心,突然變得明鏡起來。只有真正看清了付來與回報永遠成不了正比,那麼一切都會變得美好起來。
與智者同行,你會不同凡響;與高人爲伍,你能登上巔峯。原本這句最不能讓我理解的話,在名師的激動演說下,一切都變得那麼生動形象了。最不可教的孺子,也會在如聖人般的教師的感召下成才,真實的案例故事,讓人豈有不信之理。
一個平凡的人民教師盤小紅,以自己不平凡的事蹟感動着我們在場的'每一個人。相聚匆匆,只有兩個多小時的短聚,卻讓我們真真實實感受了到了人本善。她的付出,正是人性最完美的展示。常言說得好你是誰並不重要,重要的是你和誰在一起。古有孟母三遷,足以說明和誰在一起的確很重要。那兩小時,我們是與美麗善良的盤老師在一起,也許我們在場每一個人,都被吸引着,拿着自己與盤老師對比着。甚至有望自己有一天跟盤老師做得一樣偉大,只記付出,不望回報。我相信與勤奮的人在一起,我們決不會懶惰;和積極的人在一起,我們決不會消沉;和美麗善良的盤老師再一起,我們也會美麗善良。
上學時我們能遇到一位好老師,是人生的一大幸事。工作時遇到一位好的師傅,也是人生的一大幸事。培訓中,我們遇到了人生之好老師,工作之好楷模,此乃何種之幸事。
朋友千萬別抱怨,因爲周圍沒有好的典範而讓你不思進取,甚至喪失前進的動力而變得俗不可耐。因爲有一天,你就是第二個盤小紅老師。我們會因爲身邊有你,時時如浴春風。
教師暑假師德培訓心得體會4
熱愛教育事業是師德的核心
教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業理想的翅膀,教師的工作是神聖的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出要以強烈的使命感爲基礎。一個熱愛教育事業的人,是要甘於寂寞,甘於辛勞的。就像本校的黃淑微老師和金燕燕老師一樣,在班主任的.位置上數十年如一日的默默耕耘。她們心繫學生,勤勤懇懇的在自己的崗位做着簡單卻又繁瑣的工作,這種忘我的崇高精神是我們每個教師都必須學習的,也是師德的首要條件。
教師暑假師德培訓心得體會5
今年的師德培訓我們在開學的前一天舉行,我們聆聽了溫州市教育局長謝樹華的講座之後,如同沐浴春風,雖然都是些老生常談的話題,但讓人耳目一新,謝局長那淵博的知識,把愛與責任分析的淋漓盡致,把原本枯燥乏味的條條框框詮釋的如此精彩,韻含了文化藝術的氣息,如詩如歌。又一次深深的觸動了我的心靈,使我深深感受到作爲教師的那一份沉甸甸的責任。
責任,是一個成熟的人對自己的內心和環境完全承當的能力和行爲。正如馬克思所說:“作爲確定的人,現實的人,你就有規定,就有任務”,一名人民教師,他的責任無處不在,如果沒有責任意識,就不會明白自己的'職守,不會明確自己肩負的歷史使命,也就辦不好教育。
那怎樣才能成爲一個有責任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業的精神。
關於敬業,是對良知的尊重,是神聖在工作中的體現,是在工作中流露的優秀品德和人格。這種內在的精神,是鼓舞人們勤勤懇懇、認真負責工作的強大動力。是一種對事業全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奮鬥的動力,以及事業成功的保證。教師的職業註定安於平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事蹟。
其次樂業,就是指要深刻認識自己肩負的光榮而艱鉅的使命,堅定爲人民事業而獻身的職業信念,並從熱愛事業出發,進而對社會負責,這是確立只有責任感的內在條件。面對着現實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優越的條件、誘人的工作,我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業呢?教師是“太陽底下最光輝的職業”,教師的使命崇高,責任重大,她儘管沒有令人羨慕的物質財富,但她擁有充實的精神財富,“精神財富無處不在,時時刻刻都在發揮影響,因爲我們本身就處在精神財富之中,精神財富對培養人的心靈和意志能起到很大的作用”。
還有勤業,就是勤奮地從事自己的工作,這是盡職盡責的態度在日常工作中的具體展現,也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務中實現的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發現機會和創造機會,“教育者的責任就是不辜負機會;利用機會;能用千里鏡去找機會;去拿靈敏的手去抓機會”。學校無小事,教育無小事。每一張教案,每一堂課,每一次作業,都需要去。
我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是社會將來的建設者,教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神聖的職責。“做一個現代人必須取得現代的知識,學會現代的技能,感覺現代的問題,並以現代的方法發揮我們的力量。時代在繼續不斷的前進,我們更要與時俱進,才能做一個長久的現代人”,“我們做教師,必須天天學習,天天進行再教育,纔能有教學之樂而無教學之苦”。
教師暑假師德培訓心得體會6
不斷進取是師德的昇華
在20世紀的新時代,我們更深刻的體會到在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處於學習的狀態,自身的知識結構和技能水平很快就會落後於課堂實踐的.要求。面對當今時代的發展,教師要走在時代和學生髮展的前頭。做到聞道在先術業有專攻。因此,我們要勤於提高自己各方面的素質,在掌握專業知識的同時,深入研究教育學、心理學、教育方法等方面的知識,把教育理論的最新研究成果引入教學過程中,使教學的科學性和藝術性在我們的課堂上完整地統一起來。同時,要善於利用現代教育技術,恰當有效地選擇教學方法和方式,直觀形象地展示教學內容,使教學知識的傳授與創新思想結合起來,培養學生的創新精神與創新能力。以創新求取的精神,積極開展教育和科學研究。在耕耘中拓展視野,在執教過程中提煉師藝,昇華師德。
承然,教育工作是辛苦而單調的,每天都進行着大量的平凡瑣碎的工作,日復一日年復一年的重複着備課、上課、管理班級等同樣的事情。但一年樹木,百年樹人。爲了這個遠大的目標,我們會立足現今,着眼未來,以苦爲樂,甘於寂寞,以各位先進教師爲榜樣,在教育教學的工作實踐中,用高標準的師德觀念,規範自身的行爲,提高自身的素質,在平凡的崗位上,發揮出不平凡的力量。
教師暑假師德培訓心得體會7
自從踏上這神聖的講臺,就註定要與平凡相伴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任,在這開門見山的崗位上,我已度過了7個春秋,我無怨無悔。今年暑假舉行的師德師風學習活動更讓我明白了——教育,就是責任與愛的完美結合。
人民教師是太陽底下最光輝的職業,人民教師使命崇高、責任重大。我們每天都做着一件又一件平凡的事情,然而這些事情卻連着千家萬戶的切身利益,更連着國家的前途、民族的未來。教師要忠實地履行職責,就必須要有強烈的責任意識。如果沒有責任,沒有責任意識,就不會明確自己的職守,不明確自己肩負的歷史任務,就搞不好教育。
人民教師肩負着三項主要責任,一是崗位責任,就是要愛崗敬業,教書育人,爲人師表,這是教師職業的本質特徵;二是社會責任,家長把子女送到學校,就是把家庭美好的希望寄託給了學校,我們教師有責任把學生教好、保護好、培養好,有責任讓家長放心滿意;三是國家責任,我們的國家是一個有13億人口的大國,現代化建設的宏偉目標要求將沉重的人口負擔轉化爲巨大的人力資源,這個轉化工作主要依靠教育來承擔,這是廣大教師和教育工作者對民族、對未來所肩負的重要責任。正是廣大教師的強烈責任感和崇高使命感,一步一步推動教育事業的發展和進步。
責任,一個多麼沉重的字眼;愛,卻是一個多麼溫馨的字眼,古今中外,有多少教育家曾指出它的重要,又有多少文人墨客讚美它的神奇:
陶行知先生曾說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”,教育的最有效的手段就是“愛的教育” 。愛的教育是兒童教育的基本原則和方法。從孔子的“仁愛”到墨子的“兼愛”說明了愛的重要,陶行知先生的“愛滿天下”的思想更把愛的教育發揚光大。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“愛的教育應是整個教育的主旋律。”如果你在孩子的心中播撒下愛的種子,就會收穫愛的希望。給孩子營造一種充滿愛的環境,就能讓孩子受到愛的薰陶。
孩子是純真的,他也要求獲得純真愛,也只有這種愛才能教育他們健康成長。每一個學生就是一棵成長的幼苗,教師對學生如同農民對弱苗一樣,給它多一點保護,多一點澆灌,它就能茁壯成長;教師又是船長,他用月光和愛疊成跳板,引學生們上船,船兒離岸,他用如弓的脊樑做槳,忘情地爲學生引渡;用沙啞的喉嚨,給學生講述另一個世界的故事……沿途的風霜,漂白了他的鬢髮;風浪的影子,烙進了他的額間,最後他送學生們上路,他還要回去,因爲後面還有許多孩子等着上船,需要愛的滋潤……沒有愛,哪有幼苗的茁壯成長?沒有愛,哪有航帆的風雨漂泊?
蘇霍姆林斯基又說:“教育技巧的全部奧祕,就在於如何愛護兒童。”教書育人,是教師的天職。在教書育人中,育人是最根本的,這就要求教師不僅有知識和學問,更有堪爲人師的人格和品德,有着對學生的一種無私奉獻的愛,至死不渝的愛。因此,沒有愛就沒有教育。
愛生,已成爲實施素質教育的主要前提。因爲素質教育要求面向全體學生,這就要求教師看得更寬;素質教育要求促進學生全面發展,這就要求教師做得更細;素質教育要求學生的發展生動、活潑、主動,這就要求教師每一個教育行爲更科學。素質教育呼喚着更深層次的愛生,師愛不是解決溫飽,而是塑造靈魂,師愛不是人之情感,而是體現民族的意志,時代要求。
沒有愛,就沒有教育。未來的教育面臨的最大挑戰不是技術,不是資源,而是教師的素質。教師沒有對教育的事業心,對學生的拳拳愛心,對工作的責任心,實施素質教育將是一句空話。作爲一名新世紀的教育工作者,應把愛灑向學生,並能做到“捧着一顆心來,不帶半根草去。”也許這顆心,便正是對學生的無私的廣博的愛吧!托爾斯泰說,“如果教師愛自己的事業的話,那他就會成爲一個優秀的教師;如果教師像父母那樣愛學生的話,那他就會比那些雖然讀盡萬卷書而不愛事業也不愛學生的`教師好得多。如果教師能夠把愛事業和愛學生結合起來的話,那他就是一個完美的教師了。” “愛與責任是師德的靈魂,沒有愛就沒有教育,沒有責任就辦不好教育”。
教育成敗,繫於教師。我們教師思想素質的高低,直接決定着自己的教學態度,影響着自己的業務進取精神和對學生的關愛程度。尤其在目前堅持科學發展觀,堅持以人爲本,全面實施人才強國戰略的新形勢下,進一步加強“愛與責任”
教育,增強幹好教育、辦好教育的責任感和使命感,顯得極爲重要,它不僅是教師職業自身的需要,更是教育現代化、實施素質教育和辦人民滿意教育、做人民滿意教師的需要。
在新的時代條件和形勢下,要把愛與責任的教育放在師德建設的首位。加強師德建設是教師隊伍建設最爲重要的內容,是一項我們必須常抓不懈的重要工作。
我理解,人民教師有兩層深刻的含義,第一是爲人民服務的教師,第二是讓人民滿意的教師。
要做到這兩個要求求,僅做一個傳授知識的“經師”是遠遠不夠的,而必須做一個關注學生精神成長、又能成爲學生精神成長示範者的“人師”。高尚的師德是成爲“人師”的最重要的素質。人類優秀的文明成果和高尚的道德品質正是經由教師薪火相傳,傳遞給了一輩又一輩的莘莘學子,使民族和人類具有更加美好的未來。
“引萬條清泉潤祖國花朵,傾一腔熱血鑄人類靈魂。”每一個學生就是一棵幼苗。我們則是辛勤的“農夫”,“日出而作,日落而息”。讓我們用無私的愛心鑄就師魂,把無限的愛灑向那片芳草地,讓它花繁葉茂,競相綻放。同行們,爲了太陽底下最光輝的事業,讓我們思想着,行動着,努力着,向着理想班主任、成功教育者的目標奮進吧!
-
關於感恩老師辛苦的句子
在平日的學習、工作和生活裏,大家都看到過許多經典的句子吧,根據結構的不同句子可以分爲單句和複句。究竟什麼樣的句子纔是好的句子呢?下面是小編收集整理的關於感恩老師辛苦的句子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。關於感恩老師辛苦的句子11、我願是一支粉筆,爲你書寫美...
-
關於感謝幼兒園老師的短句
關於感謝幼兒園老師的短句11、從你對孩子的要求嚴格看,你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。2、家長會上,你的言談和行動真值得我們信賴,多謝你老師。3、您是我見過的最負責任,最有愛心的老師,把孩子交到您手裏,我們家長很放心。辛苦了!4、老師,感謝您對孩子的培育和...
-
幼兒園老師規章制度
在快速變化和不斷變革的今天,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度一經制定頒佈,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據。擬定製度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的幼兒園老師規章制度,僅供參考,大家一起來看看吧。幼...
-
【經典】教師辭職8篇
教師辭職篇1尊敬的xx中學領導:我很抱歉在這個時候向xx中學提出了辭職。來到xx中學也有接近半年的時間了,在這段時間裏,xx中學的領導對我十分照顧,同事們對我也十分友好,對我無論在工作上還是生活上都提供了很大的幫助。雖然工作有時會累一點,但是那微不足道付出跟我...