託管老師崗位職責【通用15篇】

在生活中，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，制定崗位職責可以有效規範操作行爲。想必許多人都在爲如何制定崗位職責而煩惱吧，下面是小編整理的託管老師崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。

託管老師崗位職責1

1、中午接學生回校區就餐和午休，紀律管理和培養良好行爲習慣；

2、放學接送學生，監督學生做作業，進行批改並給予作業輔導、複習、預習；

3、善於和學生以及家長進行良好的溝通；

4、服從公司教學安排、積極完成公司下達的相關工作；

託管老師崗位職責2

1、遵守紀律，愛崗敬業，盡職盡責，關愛學生。

2、按學校規定時間上下班，按照《值班教師一日工作程序》要求，認真做好就餐、就寢、午休及上課前時段宿舍衛生及學生安全管理工作，未經同意，不得隨意調班。

3、負責學生宿舍及其以外區域的清潔衛生、整理工作，管理好學生牀上用品、生活用品。保持宿舍整齊有序，乾淨無異味。

4、學生開餐時，組織學生排隊打飯、吃飯。就餐完畢，清點學生人數後，帶回宿舍。

5、當班時，多注意校內多事部位，注意學生宿舍內外的防火、用電、刀具等問題，白班教師平時要在值班室值守，有事隨叫隨到，夜班教師視聽課期間要接聽好電話，並做好記錄。

6、接班時，要和當班生活老師交接學生人數。交班時，要記錄好當班時學生情況，並在值勤表上註明學生實在學校人數、已走人數。如有病號或其他情況，要寫明有關注意事項，並詳細做好當班小結。

7、督促學生按時就寢，組織學生在自己的'牀位住宿。不得擅自調換牀位；晚班教師要起夜巡視兩次以上，及時發現並處理異常情況；

8、休息期間，制止學生隨便走動、吵鬧行爲，以免打擾他人休息。學生起牀後，督促、幫助學生穿好衣服、穿好鞋襪。學生上課時間離開宿舍後，要把宿舍門窗鎖緊關好。

9、學生離校、回校時，要檢查衣袋或包，不允許學生帶刀、火柴、火機、煙等不良物品及危險物品進校園。被檢查有問題的學生，在值勤表上要有記錄。

10、按照學校的要求，做好學生餐具消毒工作。

11、服從校總務處調換、安排等管理事項。

12、做好接、送學生登記手續。

託管老師崗位職責3

1、經過公司專業培訓並考覈通過後，負責中心早教課程教學工作；

2、負責中心所在班級會員的教務工作，和家長的溝通交流工作；

3、負責開展中心的會員活動和會員的`服務工作；

4、配合教研主任完成相關教學、教研、教務工作；

5、配合中心顧問進行客戶維護；

6、協助中心進行招生宣傳工作。

託管老師崗位職責4

1、定點接送學生，負責託管期間學生的安全。

2、負責學生放學後輔導作業完成工作；

3、根據學生情況因材施教，查漏補缺、提供高質量個性化教學服務；

4、幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握高效的`學習方法；

5、與家長保持良好的溝通，收集家長的建議並不斷提高教學質量；

6、完成領導安排的其它工作任務。

託管老師崗位職責5

1、負責學員早教課的'教授

2、負責試聽課的準備與授課

3、負責教室、教具的維護和管理；

4、爲家長提供早教課程內容諮詢或指導家長進行早教活動，；

5、全力支持部門主管的工作；

6、公司領導交辦的其他事宜。

託管老師崗位職責6

一、熱愛教育事業,協助班主任開展德育工作。

二、嚴格執行生活指導教師的工作規程，悉心指導學生一日生活起居，搞好學生的個人衛生，培養學生的良好生活習慣，逐步提高學生的生活自理能力。

三、正確教育和指導學生養成良好的行爲習慣與學習習慣。

四、做好學生的安全工作、保健工作，細心照料病生的生活，配合醫療保健中心做好病生的治療。

五、加強對宿舍文化的建設，努力爲學生營造出團結、和諧、輕鬆、愉快、溫馨的以利於學生健康成長的環境。

六、組織並指導學生文明就餐，讓學生做到不挑食、不喧譁、不浪費飯菜。

七、經常瞭解學生的`思想、生活、學習與身體情況，廣泛開展同學生談心的活動，做學生的良師益友。

八、完成政教主任及其他領導交辦的相關工作。

託管老師崗位職責7

1、負責學生的安全接送、看管學生的'用餐，維持好教室紀律；

2、做好學生家庭作業的輔導工作；

3、根據學生情況因材施教，查漏補缺，提供高質量個性化教學服務；

4、幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法。

託管老師崗位職責8

職責：

1、負責輔導國小低年級課後作業，複習鞏固、查漏補缺、培優補差。

2、負責管理學生的安全和紀律，培養良好的學習習慣和行爲習慣。

3、負責班級活動的組織管理以及完成學校的日常工作及臨時性工作。

工作時間：週一、二、四、五，下午2點到6點30，週三上午10點到6點30（寒暑假全天工作，工資+補助+獎金）

要求：

1、對待工作有熱情，有上進心，認真負責、積極主動。2、熱愛教師行業，具備教師基本素質：愛心，耐心、細心和責任心。3、有一定的組織管理能力。4、性格開朗，待人熱情，有良好的人際溝通能力和團隊協作意識。5、有教師資格證或有教育輔導經驗者優先考慮。

工作職責：

1、根據中心課程內容，製作教案，教授課程，保證授課質量；

2、針對授課過程中出現的`問題，及時調整和解決；

3、維護管理教室與教具，整理和歸檔學生的作品；

4、針對幼兒在課堂的表現及時與家長溝通，並提供有效的育兒指導；

5、協助銷售完成高端客戶的諮詢服務並促成簽單，做好籤單後的維護工作，實現客戶的二次開發；

6、配合市場活動。

背景：

熱愛幼兒教育行業，有進取心，執行力強；

有良好的邏輯思維能力，有較強的溝通技巧、應變能力、抗壓能力；

有良好的客戶服務意識和學習能力，願意幫助更多孩子和家長成長；

形象好、氣質佳，言談舉止大方得體，活潑，開朗，熱情。

託管老師崗位職責9

崗位職責：

1、負責學校到營地的接送工作與日常學員管理工作；

2、負責國小1—3年級學生的作業輔導以及提升；

3、負責對學生進行思想品德、日常良好行爲習慣和學習習慣的培養；

4、與家長保持良好溝通，及時反饋學生學習情況；

5、積極完成主管或產品經理分配的各項任務，創造性的開展工作。

任職要求：

1、大專及以上學歷，教育類相關專業，1年相關工作經驗；

2、熱愛教育事業，喜歡小朋友，具有良好的`教師素養；

3、表達能力強，執行力強，善於與孩子及家長溝通；

4、熟悉國小段學生，工作細緻積極主動，具有較強的責任心和耐心。

託管老師崗位職責10

1、每月初，由食堂主管統籌安排學校食堂值班工作，不能參與的教師提前以書面申請方式提交給食堂主管老師。

2、值班教師一旦確定，服從工作調度，如果遇到外出學習等一週以上不能進行值班時，必須提前彙報食堂主管老師，進行統一調度。不能私自決定由他人代班，否則算值班缺席。

3、託管班級安排一般以(45)——(65)名學生爲一個班，每班安排(5——8)名教師負責學生接送就餐、出勤追查、節約教育、衛生管理、午休(學習)管理等五個方面。各就餐班值班教師中確定一人爲組長，由組長安排輪流循環值日。

4、按時接送就餐、，清點人數。每班(就餐班)由第一位老師負責安排輪流值日。當天值班老師登記好學生的出勤情況，總值日老師進行檢查評比。

5、值班老師和學生一起就餐，教育學生餐後整理衛生，將剩飯菜倒在指定地點，分開放好餐具，中午安排學生儘量完成當天作業，並協助檢查。要求學生和老師都在餐廳內就餐。

6、值班老師要做到不離崗，不早退，保持教室安靜，清點人數，未到的.查明原因並及時報告班主任。

7、以教學班級配備老師，兼顧其他情況進行安排。

託管老師崗位職責11

1、按時接送學生上下學，保證學生路上安全；

2、輔導學生功課、預習複習，解答孩子學習疑難問題，培養學生良好的學習習慣；

3、維持託管中心的秩序，要求學生在託管中心不得有喧譁吵鬧的現象；

4、及時主動與家長、老師進行溝通，與學校、老師共同促進學生成長；

5、協助上級做好託管中心的招生宣傳工作；

6、負責託管中心班級、設備的.清潔衛生工作；

7、協助學生洗漱、整理內務，認真執行學生作息制度，培養學生良好的生活習慣；

8、做好本中心的招生、收費、財務等日常管理工作。

託管老師崗位職責12

1、負責中心日常運作，處理日常事務和突發事件。

2、協助完成中心銷售任務和指標，積極按計劃完成工作目標。

3、爲家長提供積極有效的溝通與優質服務。

4、協助完成進親子活動和市場活動。

5、其他與教學相關的工作。

託管老師崗位職責13

1、放學接送學生，監督學生做作業，進行批改並給予適當輔導、複習、預習

2、針對學生學業、心理上的'問題進行輔導解答？

3、對學生在託管的學習情況進行總結，善於與學生以及家長進行溝通交

4、能吃苦耐勞，責任心強，有良好的團隊合作精神。

託管老師崗位職責14

1、按時接送託管班學生，輔導課後作業。

2、維護學生的安全及教室紀律，保持與學生家長良好溝通。

4、接受北京書香源教育總部的培訓與學習。

5、普通話標準，表達能力強。熱愛教育事業，工作積極主動。

託管老師崗位職責15

工作內容

1. 按照我中心要求,接送學生上學和放學,看管學員午休。

2. 嚴格學生紀律與個人行爲習慣。

3. 輔導1至6年級學生的語、數、英全科作業,要求當天的作業必須要在託管中心完成。

4. 準確無誤地檢查學生的作業,督促學生訂正。嚴格要求學生的字跡清楚端正。

5. 制定針對性複習計劃與習題。

6. 定期向家長與班主任彙報溝通。

工作要求:

1. 師範專業或教育相關專業優先。

2.良好的'國小或國中語、數、英各科教學與輔導能力。

3. 良好的溝通與表達能力,熱愛教育工作。

4、願意服從工作分配。