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小班教師國旗下講話稿

教師1.84W

在我們平凡的日常裏,我們越來越需要講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小班教師國旗下講話稿,希望能夠幫助到大家。

小班教師國旗下講話稿

小班教師國旗下講話稿1

老師們、同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是《節約水資源刻不容緩》。

活字的偏旁是什麼?對了,有水!可見人要存活就得有水,水,是人的生命之源!春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。四季輪迴,水在我們生活中扮演着多麼重要的角色!

生命是離不開水的!但是長期以來,在人們的思想觀念中,一直存在着這樣一個誤區:認爲水是取之不盡、用之不竭的資源,可以肆意浪費。大家會想:只要水龍頭一開,晶瑩剔透的水就會自動流出來,多麼方便啊!我愛用多少就用多少,反正也一直用不完?同學們,水真的怎麼用也用不完嗎?

大家知道嗎?宇航員在太空遙望我們的地球時,看到的是一個晶瑩璀璨的藍色水球。的確,地球是一個水球,它表面約有70.8%的面積爲水所覆蓋。但是,在全部的水資源中,97.5%是無法飲用的鹹水,而就是在剩下的僅有2.5%的淡水中,也有87%是人類難以利用的兩極冰川、高山冰川和永凍地帶的冰雪。由此看來,人類真正能夠利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的淡水資源,真的是少得可憐。

同學們!目前世界上仍然有10億的人們無法獲取足量而安全的水來維持生存的基本需求,每年都有成千上萬的人死於飲用不乾淨的水。

然而,在這僅有的這麼一點可憐巴巴的淡水中,有些人卻不懂得珍惜,浪費的現象依然隨處可見。水龍頭一開就忘了關,讓水白白地流掉,有時洗澡,洗臉,洗衣服也得使用好幾桶水。

我國很多地區嚴重缺乏水資源。水資源缺乏給那裏的人們帶來嚴重的損失,甚至威脅到他們的生存。有些孩子甚至每天要走好幾個小時的路程去取那麼一點並不是很乾淨的水,以此來維持生命。

同學們!不要等到缺水的時候纔來講節約用水,節約用水只是一個很輕的行動,只要我們在日常生活中珍惜每一滴水,全世界將匯聚成一條河流。節約用水不是一句空話,而是一個切切實實的一個行動。不僅我們自己要節約用水,還要讓身邊更多的人去節約用水,去保護人類寶貴的水資源。

同學們,請不要讓人類的眼淚成爲地球上最後一滴水!讓我們從現在就行動起來,保護家園、節約用水!

小班教師國旗下講話稿2

同學們,你們說"天下興亡"的下一句是什麼?——不,是"我的責任"。如果今年大學聯考每個人都額外加10分,那不等於沒加嗎?"天下興亡,匹夫有責"等於大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任",我是這樣教我的學生的。所以說,現在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責任,只因爲這樣,我纔回祖國專門舉辦道德方面的講話。(掌聲)"以天下興亡爲已任"是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人呀!他們能做到的,我爲什麼不能呢?"天下興亡,我的責任",唯有這個思想,我們的國家纔有希望。我們每個學生如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,我的責任……人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以說,每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。

我在中國臺灣辦學校就是這樣,如果教室很髒,我問"怎麼回事?"假如有個學生站起來說:"報告老師,今天是32號同學值日,他沒有打掃衛生"。那樣,這個學生是要捱揍的。在我的學校,學生會這樣說:"老師,對不起,這是我的責任",然後馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗戶玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上它——這纔是教育,不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是佔便宜,這種教育要牢牢記在心裏,我們每個中國人都要記住!

學校更應該訓練學生這種"天下興亡,我的責任"的思想。校園不乾淨,就應該是大家的責任。你想,這麼大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會髒嗎?髒了之後,人人都去弄乾淨,它會髒嗎?你只指望幾個工人做這個工作,說:"這是他們的事。我是來讀書的,不是掃地的。"——這是什麼觀念?你讀書幹什麼?讀書不是爲國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能爲未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:"那不是我的事,那是總務處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭後,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個——這樣的學生,在我學校是要被開除的!連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎麼能行?作爲一個幹部,作爲一個人,都要想到後果,後果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好乾部,不是一個有用的人。水管不關,來了水後讓它嘩嘩譁滿池子去流,仍不去關注:"反正豎家的水,不是我的自己的!"——浪費國家的,就是漢奸!你爲什麼浪費國家的水?你爲什麼浪費國家的資源?我每天洗臉都爲國家省一盆水,一年省多少水,你算算,你們學校六千多學生,每個每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節省國家資源。

愛有兩種,一種是積極愛國,一種是消極愛國。積極愛國是爲國家創造財富,消極愛國是爲國家節省財富。國家用那麼多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?你上大學都如此,怎麼能期望於中學生、國小生呢?怎麼能期望於一般老百姓呢?你高級知識分子都不愛國,怎麼能讓老百姓去愛國呢?從自己身邊做起,我銘家纔有希望——這就是"天下興亡,我的責任"的積極負責的道德觀念,這就是道德教育。

另一點,我們要有"勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之"的敬業觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則爲大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才幹。今天上午下課的時候,我和師大校長一塊出來,禮堂裏有很多廢紙。我說不要撿,要等下午學生自己撿——同學們,誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我的"教材"。好的,同學們撿起自己腳下的廢紙,這就愛國的開始。我給大家講兩個關於漬紙的故事。

第一個,美國有個"福特公司",福特是一個人,他大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個個面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的辦公桌前,說:"我是來應聘的福特。"董事長說:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了呢?"董事長說:"福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認爲能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你。"福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改爲"福特公司",也改變了整個美國的國民經濟狀況,使美國的汽車產業在世界佔居鰲頭,這就是今天"美國福特公司"的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的.人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

第二個漬紙的故事,當本屆亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚歎:"可敬,可怕的日本民族!"就是因爲沒有一張廢紙,就使全世界爲之驚訝。再看看我們十月一日在天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去後,滿地的廢紙,到處亂刮!外國人一看當然會這樣認爲:你們中國要同日本比,還差得遠呢!大家不要總是說:我銘家地大物博,有137枚金牌——這都沒用,咱們的道德水準還沒上來,還差得遠!大家說這些廢紙重要不重要?所以說,我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國的開始。萬事從小事做起。美國太空3號快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返了回來,爲什麼?只是因爲一節30塊錢的小電池壞了,他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了,幾億元報廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節油管不通,一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死,哪個是全身潰爛死掉的?都是肝壞了,心臟有毛病,一個小器官不正常而死掉的!——同學們,從現在開始,你們要有敬業的觀念。

我們中國實行九年制教育的目的就是這樣,就是要看你怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的。從古至今,中國的教育才是最偉大的教育,你把西方的教育看作是最先進的教育,那就大錯特錯了。美國的教育部長三個月前發表講話說:"我銘家的教育是徹底失敗的,我們把人教成了肉機器,我們要向東方學習人文教育!"所以說,我們祖國的教育是世界上最偉大的教育!(掌聲)孔子告訴我們:學而不思則罔,思而不則殆。一個學生要不斷地學,不斷地想,不斷地做,這就是真正的教育,這就是中國教育的精髓所在。