範文齋

位置:首頁 > 行業範文 > 教師

教師年終考覈述職報告

教師1.97W

在學習、工作生活中,越來越多的事務都會使用到報告,其在寫作上有一定的技巧。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?以下是小編幫大家整理的教師年終考覈述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師年終考覈述職報告

教師年終考覈述職報告1

我於20xx年7月畢業於濟南大學,20xx年9月份到本校任英語教師。如今已工作五個年頭。在這五年中,在學校各級領導的帶着和指導下,在緊急而充實的工作環境及狀態下協作學校順利完成了各項工作。如今,我對參與的狀況做如下述職:

一、德

教師的工作是神聖的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。"德高爲師、身正爲範不是說說而已,要把它做到,做好並不簡單,一年來我始終嚴以律己,嚴格遵守學校的各項規章制度,堅持以學生爲本,以自己的一言一行來影響每一位學生。同時,要求學生嚴格要求自己,不但授予他們文化學問,而且還要告知他們做人的道理,讓他們學會敬重、學會禮讓、學會求知、學會做人,盡我的努力讓他們健康歡樂的成長。

二、能

在這一年的教學工作中,我不斷反思自我,從仔細備課到課堂上與孩子們的溝通、互動,學習,每一次的付出和收穫中有快樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。作爲一名人民教師不但要有嫺熟的教育教學技能,而且還必需具有良好的課堂駕御能力,敏捷機動的教育機靈,人際關係的處理能力以及更新學問的能力。學會學習,不斷探究、力求創新,能操作微機、善科研,也是一名教師自身必不行少的。經過這一年的教育教學,我學到了許多,例如;如何在課前充分的解析教材,課後如何分析和改善自己的`缺乏。

如何能幫每一位學生更好、更快的提高學習成果是我工作一年來的收穫。

三、勤

勤是中華民族的美德,也是作爲一名教師所必備的工作看法。全新的工作環境對我,其實是從一個校門踏進另一個校門,我和剛入校的孩子們一樣都是初學者,在這裏,我要和孩子們一起學習,一起成長。英語是一門多元化的學科,這就要求我必需具備各方面的基本素養。爲此我除了平常勤備課、勤反思,同時還要通過書籍、互聯網加強自己的業務學習,提高業務素養。通過講公開課,聽示範課,吸取別人的長處,彌補自己的缺乏從而來提升自己。

四、績

這學期的教育教學工作即將接近尾聲,通過平常的聽課和業務學習,我肯定可以順利完成學校規定的各項教學任務,經過一年的努力我的教育教學質量比以前有了很大的提高,孩子們越來越喜愛聽我的課了,上課時我和孩子們有了真正的師生互動,有了更進一步的溝通。孩子們的學習成果有了很大的進步,我的教育教學工作也受到了家長們及組內老師的認可和好評。這些成果的取得,讓我重新認識並更加喜愛教師這個職業。在這樣熱情的工作看法中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會到了一些想象不到的樂趣。

五、學

沒有不好的老師,只有不懂得學習的老師。作爲一名人民教師,每天都需要學習,身邊的每一個人都值得學習。在新課程改革的浪潮中,假如我不去學習,那麼就要落後,就無法順利完成新課改的教學任務。在參與工作這段的時間裏,我不斷學習本學科最新的理論學問,以便更好的把握本學科新課改的目標和方向,深入淺出的學習他校、他人的教學方法。所以我在今後的工作中依舊要堅持理論學習和實際相結合,進一步完善自我。

在學校裏看似平凡的每一天,對我來說都是鍛鍊與學習!在今後的日子裏,我會更加努力,做好我的本職工作,以的工作熱情將我的愛心、盡心、關懷全心全意的奉獻給孩子們!

教師年終考覈述職報告2

懷着對教育的夢想,我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講臺。一學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自身的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已結束,收穫不少,下面我對上學期的工作作一彙報,爲新學期的工作確立新的目標。

一、思想政治方面

想做一個合格的人民教師,首先就應有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自身。與時俱進,愛崗敬業,爲人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,爲了提升自身的思想覺悟,每週五我認真進行政治學習,並做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師務必先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自身的人格、行爲去感染學生。作爲一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、職責心強,樂於理解學校佈置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自身的思想覺悟、理論水平、業務潛力都得到較快的提升。

對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自身,不甘於平淡,不流於平庸。在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人爲善,遵守勞動紀律,不遲到,不早退。

二、工作方面

1.教學工作

我自參加教學工作以來,兢兢業業,刻苦鑽研,不管是新課還是複習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣於將當天的教學資料回顧一遍,並把第二天要學的東西瀏覽一遍,做到心中有數。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來應對我的學生,來完成教學任務。在教學中,我重視抓實抓穩,爭取做到,教過一課,消化一課,不留後患,並且重視在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式利用到數學教學實踐中,在教學中,重視對學生潛力的'培養,在每個單元結束時,我都要在整理和複習時,讓學生自身去總結去回顧本單元學過的資料,自身去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯繫的方法來學習,從而構成一種潛力。同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放下任何一個差生。在教學工作上,我能注意多向同事請教,平時自身也重視多看成功課例,多聽示範課,然後具體分析,深入探討。因此在這學期的各種教學活動中,我覺得還是取得了令自身滿意的成績,但成績已成爲過去更長更遠的路還要一步一步的走,今後還有待於進一步的學習、提升。在平時的教學工作中,我能儘量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結出了豐碩的果實,我班本科人均成績大幅度提升,尤其是差生的輔導工作是更上一層樓,得到了校領導、家長、學生的肯定和好評。

對於學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現。

在抓學生常規方面,我是高標準,嚴要求,自開學對學生抓常規教育以來,我經常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當然,由於學生年齡小,好的行爲習慣不能長久持續,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細、做實、做活。

2.班主任工作

在擔任三年級(5)班的班主任工作中,我做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等不錯的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班羣衆。

由於我剛參加工作,在很多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的態度來進行我的工作,以此來健全我工作中的不足,讓自身在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自身無愧於教師這一神聖的稱號。

教師年終考覈述職報告3

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。爲了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。 二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。爲了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜誌進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採衆家之長爲己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級九年級學生會考體育成績喜人,七年級學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裏取得更大的成績。 教師年度考覈個人述職報告4

尊敬的領導、各位同事:

在學校的領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。爲了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步。現將我這一學期體育教育教學工作述職如下: 一、教育教學工作

我首先根據年級體育教育教學大綱,體育教材,國中升高中又開始加試體育了,學校的體育器材,場地,以及年級學生身體素質狀況,制定出合理的可行性的教育教學計劃。每週能夠按教育教學計劃,認真備課和上課。

1、對學生進行體育課的常規教育:即、建立病事假制度,必須穿運動鞋,穿的衣服必須寬鬆有利於體育運動,要學會正確的自我保護和安全意識等。

2、在教育教育中,嚴格要求自己,注重“身教重於言教”,要求學生做到的自己首先做到,處處做學生的表率。

3、在教育教學中,注意面向全體學生,注意學生之間的個別差異,注意在教育教學過程中的重難點教學,採用講解、示範、對比的方法,引導學生大膽地嘗試和體會,充分發揮了每一個學生學習的主觀能動性,激發了學生學習的興趣。

4、在課堂上做到精講多練,同時注意培養留學生說話的能力。培養他們的創新意識,激發學生的情感,使他們產生愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。

5、在教育教學中注意差學生的教育,對他們採取耐心細緻的工作和態度,找出學生差的原因,及時找他們談心,樹立短期目標和長期目標,在早操課間操、體育課上,稍微有發光點就進行表揚和鼓勵,使差學生都有不同的進步和提高。

要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的.教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。 ⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

在學校要求每一位教師都要幫扶一名學困生,我幫扶的學生是七年級學生xx,我採取與本人交談找出學習差的原因和比較差的學科,制定相應短期目標和長期目標,並進行家訪,採取學校和家長雙方面進行督促,加強管理,經過一個階段的努力,使學生在原來的基礎上進步了六位,並得到了學校的表彰即進步獎。

在教育教學中,我還不斷學習新的教育教學理念,新的教學方法。認真學習探討“三疑三探”的教育教學模式在體育中的運用。例如:在隊列隊形教育教學中運用的就非常好。

在這一學期,召開的我校“第xx屆田徑運動會”中,我採取及早動手,在教師節前就對各班主任和學生進行宣傳,下發“xx學校第xx屆田徑運動會競賽規程”讓各班主任和學生儘早做好準備,進行程序的編排,運動會準備充分,使運動會寂然有序。

二、課間體育工作

加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。

1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

2、體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

3、講解要少而精。我在教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

4、口令要清楚、洪亮、準確。

5、糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

三、兩操

“兩操”是反映學校整體面貌的一個窗口,是學校推行素質教育的體現,抓好“兩操”是學校管理的體現,更是促進學校全民健身的開展。

我們學校進行了狠抓“兩操”的建設,首先召開了班主任會議,要求班主任在週會課強調“兩操”的重要性,有各個班級的體育委員帶隊,要求:體育委員的口令,短促,洪亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢,經過學校的要求,班主任的配合,體育教師在體育課上的訓練,使我們學校的早操,課間操發生了巨大的變化。

早操:有體育委員帶隊,體育委員的口令,堅定有力,短促,洪亮。班級走、跑的節奏隊列整齊,各個班級都有自己獨特的口號,喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操,給人一種又在開運動會的感覺,每一個班級都非常有精神,有朝氣。給人一個新鮮感。

課間操:學生以來到運動場,體育委員就按照學校劃分好的區域進行整隊,喊口令,學生進行原地踏步整齊後,體育委員在班級的前面做操,學生們在隊伍中做操,每個班級都比以前做的整齊多了,做完以後,體育委員在進行原地踏步喊口號,學生們又秩序地進行疏散國中體育教學工作總結。

通過現在上的早操,培養了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學生齊聲喊口號,使學生的學習壓力得到了釋放,緩解了學生學習壓力,使學生能夠更好地學習。又培養了學生的自覺性,組織紀律性,合作意識,集體主義精神的體現,使學生成爲學習和活動的主人,值得我們提倡和堅持下去。

此致

敬禮!