教師師德師風承諾書(14篇)

在不斷進步的時代，承諾書對我們的作用越來越大，承諾書必須由受要約人作出，只有受要約人才能取得承諾的權利，受要約人以外的第三人不享有承諾的權利。相信許多人會覺得承諾書很難寫吧，下面是小編整理的教師師德師風承諾書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師師德師風承諾書 篇1

爲響應教育局號召，我校積極組織開展了“廉潔文化進校園”活動，教師愛崗敬業承諾書。爲進一步深化師德建設，強化師德素養，樹立“敬業愛生，明禮誠信，廉潔從教，勤學樂教，合作奉獻”的師德風尚，特做出如下十項信用承諾：

1、樹立以人爲本的教育理念，認真備課，精心設計教案，指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識。

2、在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生做出客觀、全面和公正的評價，不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

3、努力掌握現代教育教學方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平，嚴格控制考試次數和作業量，不讓學生代改作業，不用作業懲罰學生，不歧視或謾罵學生，更不能體罰或變相體罰學生，在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。

4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度，按時上下班，上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨意調課，杜絕曠課。

5、專心從教，不參與賭博、傳銷、迷信等活動。

6、尊重家長，關愛學生，嚴於律己，廉潔從教。

7、以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生加強輔導，不搞有償家教。

8、不向學生推銷任何商品，不自立名目亂收費、亂罰款。

9、衣着整潔、得體，舉止端正，語言文明，不穿奇裝異服或濃妝豔抹進入學校。

10、不在教室裏吸菸，不在上課或開會時接聽手機。

教師師德師風承諾書 篇2

教育是神聖的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。爲切實加強師德師風建設，更好地履行教師職業道德規範，提高自身的思想道德素質，做幼兒健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，我向社會、家長和幼兒鄭重承諾：

1．遵守《教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，敬業愛崗，忠於職守。教書育人，全面實施素質教育，堅持因材施教，激發和培養幼兒創新精神和實踐能力，促進幼兒全面和諧發展；努力培養幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格；遵循教育教學規律，努力提高教育教學質量；綜合評價幼兒素質，客觀評定幼兒操行。

2．堅持以法治教，認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

3．好學上進，勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研活動，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鑽研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發揚優良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

4．關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，杜絕任何有損幼兒身心健康的行爲，並保護幼兒避免受到他人傷害。 5．自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

6．模範遵守社會公德。爲人師表，衣着得體，工作時間不着奇裝異服，不濃妝豔抹；作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的良好形象教育引導幼兒。

7．尊重家長，主動與家長聯繫，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥幼兒家長。

8．廉潔從教，情操高尚。自覺抵制社會不良風氣，不接受家長禮金、禮品；不利用職務之便向家長謀私利，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品；不要求、授意幼兒、家長爲幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助；不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂收費行爲，不搞有償家教。

9．身正爲範，以德立身。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則，自尊自愛，模範遵守社會公德，在參與各種評優晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執教，舉止端莊，衣着得體.10．關心幼兒園，關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，維護幼兒園和集體榮譽，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。

　　承諾人：

日期：

教師師德師風承諾書 篇3

作爲一名光榮的人民教師，擔負着教書育人的重任，通過再次學習《中國小教師職業道德規範》，我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象，學高爲師，身正爲範，努力使自己成爲一名真正的人民教師，現承諾如下：

1、熱愛教育事業，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹黨的教育方針，敬業愛崗;不違法違紀，違反社會公德。

2、尊重學生人格，爲每一個學生服務;不諷刺、挖苦、歧視學生。平等公正的對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，不以任何形式體罰學生或變相體罰學生。

3、尊重家長，密切與家長聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不責怪、刺激、傷害家長。

4、促進學生全面發展，注重個性培養;不單純以學生成績評價學生。

5、爲人師表，廉潔從教;不利用工作職務謀取私利。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。

6、團結協作，創新進取;樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平，按課標要求圓滿完成教育教學任務，不做有損集體榮譽或不利團結的事。

7、無私奉獻，淡泊名利;愉快接受學校分配的其他工作任務，不斤斤計較個人利益的得失。

8、衣着端莊大方，言行文明健康;不做有損學校和教師形象。

我會立足本職，牢記宗旨，不辱使命，用我對教育事業的滿腔熱情，信守師德規範，履行師德承諾，絕不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人：

　　20xx年x月x日

教師師德師風承諾書 篇4

爲了提高貨物運輸服務質量，確保駕駛員及財產的安全，特做如下承諾：

一、車輛符合部頒《營運客車類型劃分及等級評定》(jt/t325——22)規定的要求，車輛技術狀況符合國家規定的一級車標準，車輛完好，能確保安全。

二、駕駛員業務知識、技能和職業道德，並經培訓合格持證上崗(駕駛員領取了與所駕車輛相適應的從業資格證)身體健康，能勝任工作。

三、公司制定了經營管理、財務、統計、安全、勞動和服務質量管理等制度並嚴格執行。

四、公司所屬車輛實行公司化經營，統一管理，統一調度，統一結算，不掛靠經營，不承包經營。

五、嚴格按照運管機構覈定的經營範圍運行，不擅自暫停、終止經營，不非法轉讓貨運經營權。

六、誠實守信，文明服務。

1、車輛統一標識，車容車貌整潔，車身外側噴塗經營者名稱和投訴電話。

2、保持車輛清潔和車內空氣清新，不播放暴力、色情等不健康的影像節目。

3、實行服務承諾，提高服務品位。

七、認真貫徹《安全生產法》、《道路交通安全法》、《道路運輸條例》、《道路旅客運輸及客運站管理規定》，堅持安全第一、預防爲主的方針，實行安全生產責任制，明確各崗位人員職責。定期對司機進行安全培訓和教育，定期對車輛進行檢測和維護，發車前對車輛進行安全例檢，保持車輛技術狀況良好。車輛不超速超載運行，駕駛員不疲勞駕駛、酒後駕車、違章行駛，超過4公里(高速公路6公里)的配雙班駕駛員。

八、遵章守紀，依法經營。營運車輛各種證、牌齊全有效。經營等過程中遇到問題，由公司逐級反映，不出現停駛、、聚衆鬧事等影響社會穩定的事件。

九、自覺遵守道路運輸行業管理的規定，服從各級交通、旅遊主管部門和運管機構的`管理，按時繳納規費。

如違反以上內容及有關規定，自願按規定接受處罰。

　　承諾方法人代表簽字：

　　(單位公章)

　　年月日

教師師德師風承諾書 篇5

爲認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行爲準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，樹立“全心愛教、精心施教、科學執教、廉潔從教”的信念，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1．遵照執行學校師德師風建設目標管理責任制和關於加強師德師風建設的各項規定，身正爲範，以德立身。

2．切實提高依法執教的法制意識，自覺學法、知法、守法，用教育相關政策法規規範自己的教學工作。

3．積極參加的師德自律教育活動，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

4．模範遵守社會公德。爲人師表，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。

5．尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行爲，不隨意讓學生停課。

6．注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一節教案，上好每一堂課，佈置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的進步。

7．嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，廉潔自律。不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。嚴格按市教育局規定，除學校統一訂購的教材以外，不私自徵訂輔導材料或試卷。

8．自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受包括學生家長、行風監督員、學校督學等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。

以上8條，本人特向全校師生公開承諾，如有違法違紀，本人將無條件接受學校批評、警告，取消評優資格，報請上級行政部門處分等處罰，同時敬請學生、家長、學校、行風監督員、督學積極配合、支持，共同落實以上承諾。

本承諾書一式兩份，個人一份，學校一份。

教師師德師風承諾書 篇6

爲塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業精神，做一名師德高尚，業務精良，作風過硬的人民教師，我將嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》和市教育局的有關規定，並作如下鄭重承諾：

1.忠誠黨和人民的教育事業，熱愛本職工作，遵守職業道德，不參與、不發表有悖於師德行爲的活動和言行。

2.熱愛幼兒園，努力維護幼兒園社會聲譽，不做有損幼兒園聲譽的言行，發現不良傾向能及時制止或上報。

3.嚴格執行幼兒園規章制度，以身作則，爲人師表，衣着得體，舉止端莊，言行謙遜，團結協作，互相關心，共創和諧校園。

4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發展指南》的精神，尊重個別差異，實施科學的保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

5.堅持正面教育，公平對待每一個幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，不單純橫向評價幼兒，

6.工作責任意識到位，不做玩忽職守的事情，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

7.敬業愛崗，基於幼兒認真備課、實施教學計劃，養成觀察和反思的良好習慣，以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。

8.尊重家長，認真聽取家長的意見和建議，堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

9.自覺執行依法施教，廉潔從教的有關規定，不從事“有償家教”，不收受家長的禮品、禮金和禮卡，不參加家長的宴請。

10.嚴格執行教育收費規定，不爲幼兒訂購規定以外的學習資料或圖書，不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。

以上10條，請幼兒園、幼兒、家長、社會予以監督。

承諾人：xxx

學校：xxxxxx

20xx年xx月xx日

教師師德師風承諾書 篇7

爲了認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規範》、《教師職業道德行爲準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造優良的教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評的人民教師，我承諾如下：

1.遵守《教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠於職守。

2.堅持以法治教，認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

3.好學上進，勇於創新。主動參加教改實驗和教育科研活動，探索教育教學規律，改進教育教學方式。刻苦鑽研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

4.關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，杜絕任何有損幼兒身心健康的行爲，並保護幼兒避免受到他人傷害。

5.自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

6.模範遵守社會公德。爲人師表，衣着得體，工作時間不着奇裝異服，不濃妝豔抹;作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的優良形象教育引導幼兒。

7.尊重父母，主動與父母聯繫，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待，不指責、訓斥幼兒父母。

8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求幼兒購買書籍資料，不向幼兒父母索要或變相索要錢物。

9.身正爲範，以德立身。

10.關心幼兒園，處處維護幼兒園集體榮譽，事事爲幼兒園着想，愛護公物，關心幼兒園一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，願意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人：

日期：

教師師德師風承諾書 篇8

1.愛崗敬業，依法執教。全面貫徹黨的教育方針，樹立育人爲本、做人民滿意教師的理念。促進學生全面發展。樹立終身學習理念，不斷更新教育觀念，探索教育教學方法，掌握現代化教學手段，提高教育教學水平。

2.嚴謹治教，因材施教。遵循教育規律、面向全體學生。堅持立德樹人，做好學生道德價值觀的引領。注重學生個性發展，關心每一位學生，主動關心學困生和留守兒童，促進學生健康成長。

3.關愛學生，履行規範。積極參加各種師德實踐活動，自覺提升職業道德素養，規範從教行爲。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益與尊嚴;尊重學生的人格，不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學生，杜絕侮辱學生人格尊嚴的行爲。

4.廉潔從教，潔身自愛。不接受學生家長請客和禮品，不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物。不搞有償家教，不私自辦班補課或組織學生參加各種名目的補習班。

5.爲人師表，遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂，不在上課前飲酒，不在課堂上吸菸、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩遊戲;不參與迷信和賭博活動。守紀律，講規矩，做人民滿意教師。

教師師德師風承諾書 篇9

爲了提高自身的道德素質，做我們健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，作爲一名光榮教師，向學校、家長、社會承諾：

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘爲人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導我們。不得敷衍塞責。

三、關愛我們。關心愛護全體我們，尊重我們人格，平等公正對待我們。對我們嚴慈相濟，做我們良師益友。保護我們安全，關心我們健康，維護我們權益。不諷刺、挖苦、歧視我們，不體罰或變相體罰我們。

四、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養我們良好品行，激發我們創新精神，促進我們全面發展。不以分數作爲評價我們的唯一標準。

五、爲人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　承諾人：

　　20xx年x月x日

教師師德師風承諾書 篇10

爲認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行爲準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1、遵守《教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠於職守，認真履行崗位職責。

2、堅持依法治教，認真執行《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3、好學上進，勇於創新。積極參加課改活動，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鑽研業務不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

4、關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、理解學生，不諷刺、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行爲，並保護學生避免受到他人傷害。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人（簽名）：

年月日

教師師德師風承諾書 篇11

教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。爲了提高自身的思想道德素養，全面提升我園教師的師德水準，我保證嚴格遵守教師職業道德，全面規範師德行爲，做一個家長滿意的教師。現向幼兒園承諾如下：

一、尊敬、愛護、關心、體貼幼兒，不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

二、嚴格按照幼兒園教師行爲準則接待來園幼兒，接待家長。

三、對於社會上出現的一些關於幼兒教師的言論，正確對待，不發表任何沒有法律依據的言論。堅持探求事實真相，維護社會和諧。

四、認真秉承優良師德師風，做一名有愛心、細心、耐心、責任心的優秀幼兒教師。

五、堅決杜絕社會不良風氣下的貪懶奢靡之風、師德敗壞之風，擔當起師德師風的建立者，維護教育之清泉。

六、積極配合學生過好幼兒園完美的一日活動，積極配合家長擔負起家園共育中教師的職責，積極配合幼兒園做好一切教育常規工作，積極配合教育領導部門維護好教育的使命和教師的榮譽。

　　承諾人：____________________

　　____年_____月_____日

教師師德師風承諾書 篇12

教育的事業是神聖的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。爲了提高自身的思想道德素養，全面提升師德水準，我保證嚴格遵守教師職業道德，全面規範師德行爲，做一個人民滿意的教師。

現承諾如下：

一、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。

二、爲人師表，使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高專業技能。

四、與時俱進、勇於創新、更新教育觀念。

五、團結協作、互相關心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重父母，熱度接待;不指責、訓斥幼兒父母;不把教師的責任推給父母。

七、廉潔從教、依法執教;不接受父母禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝豔抹。

九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閒談;不做違反法規法紀的事。

十、履行崗位職責，不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩遊戲等與工作無關的事;不在教室上使用通訊工具。

承諾人：

日期：

教師師德師風承諾書 篇13

爲了進一步落實黃巖區教育局關於建立健全中國小教師師德建設長機制的意見，樹立教師良好形象，認真履行教書育人的職責，做人民滿意的教師，規範師德行爲，我現向學校、社會鄭重承諾：

一、敬業愛崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針；

二、嚴謹治教，精益求精，認真備課、上課、批改作業、輔導學生；

三、熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生，主動關心貧困家庭的學生；

四、爲人師表，注意自己的儀表舉止，處處爲學生表率；

五、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，不在上課時間佩帶、使用手機等通訊工具，不酒後上課、進教室，不賭博；

六、廉潔從教，不接受學生家長的吃請和禮品，不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物；

七、不在工作日時間之外（含節假日），在學校、家中或租用場地並收取費用組織學生集中辦班補課、文化藝術培訓及託管服務；

八、未經學校同意和教育局備案，不私自到民辦教育機構從事兼職、兼課、作業輔導等有償教學活動；

九、不利用工作便利條件，爲民辦教育機構、個人組織推薦生源接受課業輔導、文化藝術培訓及託管服務，並從中獲利；

十、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯繫，做好家訪工作。

　　承諾教師：

　　日期：

教師師德師風承諾書 篇14

教育事業是聖神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘於名都幼兒之家後，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規範師德行爲，努力做一個“爲人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：

1、愛崗敬業：

熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作爲一份培育孩子提升自己的聖神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦遊戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行爲，工作不拖沓、不推拖。

2、依法從教、瞭解從教：

全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利爲目的的第二職業和有償家教等，不接受家長禮物。

3、熱愛幼兒：

關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4、尊重家長：

主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監督，聽取並採納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。

5、嚴謹治學：

鑽研業務，參與教改，積極探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

6、團結協作：

關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創和諧校園文化。

7、爲人師表：

堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

8、終身學習：

以終身學習爲己任，不安於現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領導予以監督！

　　承諾人：

　　日期：