最新教師表現評語
篇一:教師工作表現評語
教師工作表現評語
> 【工作表現評語一】<
該同志在思想上堅持黨的教育基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇於開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯着的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂於助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
> 【工作表現評語二】<
該同志能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。能堅持國家的教育方針,忠
誠於教育事業。思想端正,作風正派,工作上勤勤懇懇、兢兢業業,能服從學校的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。在各項政治活動學習中能認真做筆記,寫心得體會,積極參與討論,能說出自己的觀點和想法。在平時的工作中,能用實際行動支持校內外工作,能夠顧全大局,團結協作,順利完成各項任務。
該同志能把自己的'精力、能力全部用於學校的教學過程中,能自覺遵守職業道德,並能爲工作積極尋找新的方法。工作中,能嚴於律己,能寬以待人,時時處處對自己嚴格要求。在本學年的工作中,該同志擔任八五班的班主任和五個班級的音樂課。在教學工作中,能真誠對待每一位學生,能夠主動與同事研究教學業務,提高其個人教學水平;在班級管理中,該同志制定的《班級量化考覈方案》充分尊重了每一位學生的自尊和自信,既培養了學生的團結協作能力,又調動了學生的學習積極性,使每一位學生都得到了發展,使班級管理工作成績在年級中比較突出,也在家長、學生中樹立了良好的教師形象。
該同志能積極參加學校各種培訓、政治學習、教研活動,在工作中,尊敬領導、團結同事,對人真誠,有較強事業心和責任感,工作積極主動,不辭辛勞,任勞任怨。每天堅持提早到辦公室,經常加班加點,在廣大教師中樹立了學習的榜樣,實踐了學高爲師、身正爲範的格言。
由於該同志的勤勉努力全身心的付出,在本學年的教育教學工作中,該同志取得了較爲優異的成績。
【工作表現評語三】<
該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業務學習,熱愛教育事業,自覺遵守《教師法》和《中國小教師職業道德規範》等法律法規,以教書育人爲己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,爲人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。
該同志熱愛學校,關心集體,服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,完成學校交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意爲學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。
該同志政治立場堅定。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,與同事打成一片,思想、學習和工作等方面都有進步。
篇二:教師工作表現評語
【工作表現評語一】
該同志在思想上堅持黨的教育基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇於開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯着的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂於助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
【工作表現評語二】
該同志能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。能堅持國家的教育方針,忠誠於教育事業。思想端正,作風正派,工作上勤勤懇懇、兢兢業業,能服從學校的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。在各項政治活動學習中能認真做筆記,寫心得體會,積極參與討論,能說出自己的觀點和想法。在平時的工作中,能用實際行動支持校內外工作,能夠顧全大局,團結協作,順利完成各項任務。
該同志能把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,能自覺遵守職業道德,並能爲工作積極尋找新的方法。工作中,能嚴於律己,能寬以待人,時時處處對自己嚴格要求。在本學年的工作中,該同志擔任八五班的班主任和五個班級的音樂課。在教學工作中,能真誠對待每一位學生,能夠主動與同事研究教學業務,提高其個人教學水平;在班級管理中,該同志制定的《班級量化考覈方案》充分尊重了每一位學生的自尊和自信,既培養了學生的團結協作能力,又調動了學生的學習積極性,使每一位學生都得到了發展,使班級管理工作成績在年級中比較突出,也在家長、學生中樹立了良好的教師形象。
該同志能積極參加學校各種培訓、政治學習、教研活動,在工作中,尊敬領導、團結同事,對人真誠,有較強事業心和責任感,工作積極主動,不辭辛勞,任勞任怨。每天堅持提早到辦公室,經常加班加點,在廣大教師中樹立了學習的榜樣,實踐了學高爲師、身正爲範的格言。
由於該同志的勤勉努力全身心的付出,在本學年的教育教學工作中,該同志取得了較爲優異的成績。
【工作表現評語三】
該同志熱愛學校,關心集體,服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,完成學校交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意爲學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。
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