教師節作文(通用14篇)
在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的教師節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節作文 篇1
尊敬的張悅老師:
您好!
俗話說“蠟炬成灰淚始幹”你積極陽光般的心態如蠟燭般燃燒自己給我們傳遞正能量和自己無限的知識,你站在講臺上滔滔不絕地講述政治知識,給我們帶來了歡聲笑語,你無疑是勞累的高中生活中的一縷陽光,在教師節來臨之際,我想對你說,感謝你每個早上早起監督我們早讀,感謝你自習後爲我們仔細的解題的耐心,您對我們的每一句鼓勵都不斷激勵我們前進,在我們遇到困難和煩心事時。每次都細心的安慰我們,這是你擔任我們政治老師的第一個學期,依稀記得您朝氣蓬勃地走向教室的那個早晨,本以爲枯燥的政治課多了一分光彩,我的高中生活也多了一分光彩。您的課堂給我們普及日常生活的投資理財帶來陣陣歡聲,也加深了對知識點的理解和認識。在辛勞的教學中,我希望你永遠樂觀,做,我們在光做自己的光,好好休息,照顧好自己。
在教師節來臨之際,祝您教師節快樂,不僅教師節快樂,萬事順意,彼方尚有榮光在。
教師節作文 篇2
教師節的前幾天,老師就說過教師節不收花錢買來的禮物。於是,我就叫媽媽買彩紙等材料,準備做幾束花送給老師。
早上,我帶着做好的幾束花,興高采烈地來到學校,把那幾束花送給老師。老師誇我們都做得很好看。老師還說:“下午有蛋糕吃,一起陪老師過節日。”同學們一聽有蛋糕吃,開心得像小鳥一般歡樂地跳了起來。老師還讓幾個同學去請別的老師下午來我們教室過節。
下午,老師排了桌子。我、徐子淇、範子軒、黃雅麗的桌子用來放蛋糕,讓我們和同學一起合。發蛋糕了,有的同學還沒等別的同學發完就吃完了。老師說:“上來表演節目再領一塊。”就有兩個同學上去了。表演完後,同學們就津津有味地吃了起來。
這真是個別樣又歡樂的教師節。
教師節作文 篇3
您是一個有耐心,會體諒我們,性格沉穩,憨態可掬的一位好老師,在這裏我想對您說,謝謝您——保老師。
感謝您在這一年以來的陪伴何對我們的教導,美好的記憶也數不勝數,有我們一起看電影來結束一個學期的歡樂時光,也有和我們分享趣聞軼事輕鬆時刻,更有的是您每節課上臉上自帶的微笑,不會餓、讓我們死氣沉沉。我們的成績在我們的共同努力之下一步步提高。
初到我們班時,您會跟我們講故事,很有趣。在您的課上會迎來難得的輕鬆,但也不會打瞌睡,您喜歡提問讓我們有種知識競賽的感覺,都爭搶着回答,課堂很活躍。
您喜歡發呆,讓我們做作業時一不小心就發了起來,但發一會呆就可以一秒回到正題,這讓我很是佩服。您很少生氣,所以一看您和我們講故事時開心的表情,我們也不由自禁的會跟着笑。感受到了一種幸福感。
感謝您相伴我們這一年的學習生活也祝你天天開心,萬事順心。
教師節作文 篇4
今天是教師節。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節,沒想到是陳老師的生日!
黃送給陳先生一首美麗的詩。朗誦完畢,陳老師說:“請大家鼓掌!”掌聲如潮水般涌出教室,我的手好痛。
這時,一個大蛋糕出現在我的眼前。“蛋糕來了!”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關羽媽媽端着一個大蛋糕走上講臺。當蛋糕盒被打開時…一個可愛的蛋糕出現在我們面前。裏面裝着女朋友油玫瑰和香草戒指,上面寫着:陳老師生日快樂!
陳老師把蛋糕分成45小塊,在辦公室留了一大塊,大家都吃了,開始了“黃油大戰”。你抹在他臉上,他抹在我鼻子上,我抹在你手上。太好玩了!吃蛋糕讓我感覺很甜。因爲蛋糕裏蘊含着老師對我們深深的愛……我們要好好學習,回報老師。
最後,我們一起唱了一首生日快樂歌,祝老師生日快樂,節日快樂!我猜你一定感覺到了.
教師節作文 篇5
有人對我說了一句話:老師是魔鬼的使者,折磨我們學生的痛苦,據說老師是一個硬的園丁,爲了我們切斷我們的根基,只有在國小,有人說老師是一個明亮的燈光,指導我們前進的方向,有些人說,老師你是一棵高聳的樹,總是關心我們的健康成長。
老師很辛苦,他們的工作是偉大的,一切爲了我們祖國的花,我們不努力工作嗎?天氣明亮,黑暗,老師照亮學生的心是永恆的,持久的,不斷傳達給我們的知識,他們只有,而且給我們一個生活的模式。
謝謝老師,讓我們在失敗中學習,黑暗尋找光的進步,也要求我們寬廣,讓我們勤奮,更多的手,給我們教育,知識,想象力。
突然有一天我們發現老師你老了,累了,累了,那麼你不需要別人的理解,支持。
教師節作文 篇6
金秋九月,桂花飄香,我們走進了新的學年,同時,也迎來了一年一度的教師節,在這個特殊的日子裏,我要真誠地對誨人不倦的劉老師說:“老師,您辛苦了!節日快樂!”
從一年級,您就一直擔任我們的班主任。過去的四年裏,在您的教育下,我學會了許多知識,也學會了許多做人的道理。您就像一位母親,給我帶來無私的溫暖,讓我快樂地學習。我每一次的進步,都離不開您的教誨。
記得有一次:一節語文課上,您提出了問題,班上只有幾個同學舉手,您叫了我,我站起來,不敢回答,怕回答錯了,您鼓勵我說:“大膽地說,說錯了也沒關係。”沒想到我居然回答對了。您微笑着衝我點了點頭,我激動得熱淚盈眶。有了您的鼓勵,我戰勝了膽小,戰勝了恐懼,戰勝了我自己。從此以後,我更喜歡上您的課了,回答問題也大膽了。
老師,沒有您的辛苦付出,就沒有現在的我們,我爲自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。
敬愛的劉老師,謝謝您!
教師節作文 篇7
敬愛的語文老師:
我一直想對您說:您其實是一位導遊:帶我們到田園鄉下與陶淵明飲茶;帶我們於赤壁孤舟之上與蘇軾對飲;帶我們到滕王閣中與王勃共憂天下;更帶領我們與毛主席“到中流擊水,浪遏飛舟?”;還帶我們與劉邦共赴鴻門宴……你帶我們瞭解了許多地方,帶領我們在名勝古蹟中邀遊。
您也是一位故事家,說到“孝”之一字,你可以講出蘆衣順母、賣身葬父、爲親負米等孝道故事;說到憂國憂民,你能將杜甫、辛棄疾等人的故事娓娓道來;說到哲學與做人的道理,你能引用《逍遙遊》《孟子》等一系列經典來解釋……你讓我懂得了許多道理,讓我更加豐富了自己的知識。
您更是一位老師,在您的悉心教導下,我能懂得做人的道理,能瞭解更多的知識,能擁有更高的成績,在您三年的教導下,我茁壯成長,您給我留下了寶貴的回憶。
我打開了一瓶冰紅茶,瓶蓋上可能是再來一瓶,但您對我的教育時光,卻只剩下謝謝惠顧!
感謝您,老師。祝您教師節快樂!
教師節作文 篇8
世界上有許多種笑,狂笑、哈哈大笑、鬨堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。
9月10日教師節,我有幸成爲學生代表,爲退休教師獻花。那一天,我見識到了最溫暖的笑容,也知道了老師與學生們濃濃的情誼。
那一天,我剛上臺,就十分緊張,手抖了九九八十一下。我面對的老師是一位慈祥的老奶奶,當我看向她時,她第一次向我微笑,她還耐心的指導我。我的心裏有一股熱血在流動。慢慢的,我放鬆了一些。當我爲她繫好紅領巾時,她看了看,第二次對我微笑,並說:“不錯!”我還是感覺系得不夠好,不過,心裏美滋滋的,先前的緊張蕩然無存。
第二個環節,我手捧鮮花,雙手遞給了老師,又是那熟悉而舒心的微笑,我心中的自豪感猶然而上。而在這時,她望着我,彷彿想起了她的某個學生。
是啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,”哪一個老師的青春不是爲學生奉獻?哪一個不是與講臺桌陪伴?老師們的辛苦與付出,也是隻有學生知道,纔會體諒。
教師節作文 篇9
九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。
每位同學都在小店裏來來往往,今天可是教師節,怎能不買幾朵鮮花送給老師?而我們班正在裝飾着教室,準備給老師一個大大的驚喜。這時,班長趕緊跑進來對大家說:“老師來了!”
接着,全班齊聲高唱讚美老師的《長大後我就成了你》這首歌。“長大後我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的'是別人,奉獻的是自己。……。歌聲盪漾在整個教室裏。最後,同學們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!老師眼裏流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經長大了,懂事了。
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。我祝願老師永遠年輕,永遠健康,像花一樣美麗,我會用好的成績報答您。
教師節作文 篇10
9月10號,是一個特殊的日子,這個日子就是教師節,這天清晨,小麗早早地來到學校,她今天心情格外好,手裏拿着幾朵鮮花,想給老師們一個節日的驚喜!
她輕輕地走到語文老師的辦公桌旁,發現老師不在,就把自己手裏準備好的又美又大的黃色小雛菊,選了幾朵,插進語文老師的筆筒裏,然後稍稍的修剪了一下。
小麗知道自己的語文老師每天都要批改作業,也知道自己的語文老師年紀很大了,所以選了她最喜愛的黃色小雛菊送給她!
送完之後,小麗又給數學老師送了過去,數學老師正坐在辦公室裏批改作業,小麗趁老師不在的時候,偷偷地跑進辦公室裏,把鮮花放在了老師的桌子上。
小麗開開心心地跑回了教室,突然,語文老師和數學老師走了進來,說:“我們的桌子上怎麼會有鮮花呢?是誰送的?”小麗羞羞地站起來說:“是我送的,祝老師們教師節快樂!”
老師們笑了笑,誇獎小麗是一個好孩子!
教師節作文 篇11
離九月十號越來越近了,我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節日——教師節。
回憶在xx國小讀書的歲月,最難忘的就是那些領我走進新校園教我知識的老師們,難忘他們給我的諄諄教導和無微不至的關懷。
我的第一位啓蒙老師是A老師。她眼睛大大的,說話聲音細細的。別看她年紀輕,可是非常有愛心。當我們遇到什麼困難,她都耐心地幫我們解決。記得有一次,班上有個同學感動得叫她一聲“媽媽”,她害羞地笑了。
二年級時,我又結識了B老師和C老師。她們像慈母,又像嚴父。每當我們取得進步時,她們一個勁地表揚我們,鼓勵我們,讓我們心裏美滋滋的;當我們犯錯誤時,她們非常嚴厲地批評我們,讓我們及時改正。在老師們的引導下,我們班進步很大,xxx的錦旗掛進了我們的教室,集體舞比賽我們班也拿到了特等獎。
現如今我已經三年級了,老師,在教師節這個特別的節日裏,我要衷心地感謝你們,你們用無私的奉獻、博大的愛關懷我們,澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節日快樂,同時我們會用的成績報答你們。
教師節作文 篇12
今天雖然是9月15日,可是教師節發生了很多事!請看下面的正文:
1、“9月7日老師對我們班說:“9月10日就是教師節了,我們班幾乎同時小聲的說要給老師買禮物,可老師卻說,她自己不要買的禮物,希望是自己做的,或是把學習搞好,這倆樣禮物就是給老師最好的禮物!”
2、“第二天早上,我們班的同學都給老師買了玫瑰花、康乃馨、…………可老師對我們說,下次不要再買花了,把買花的錢都攢下來,定書就可以了。~~可是我看的出來老師拿到花,臉上也漏出幸福的笑容……”
3、“我上學的時候忘買花了,看別的同學都買了,我的心感到很慚愧,快上課的時候,我的奶奶在我的教室門口,手裏拿着2朵玫瑰花,我一看趕緊到門口,把花接了進來,奶奶說,我看到學校門口有好多人在買花,所以我就買了兩朵花來了。我給了陳老師一朵玫瑰花,另一朵給以前教我們數學的老師,潘老師,我還給潘老師做了一張賀卡。
怎麼樣,這個教師節很好吧~~~~~!!!!!!!想看嗎?想看就給我留言吧!~~
教師節作文 篇13
在家的日子裏,我靜靜的坐在窗前,望着窗外金色的陽光。微風透過窗戶輕撫着我的臉頰,風鈴奏出了清脆的音符,霎時間,我的心緒回到了溫馨的校園……
時光荏苒,轉眼間邁入晨星中學的大門也有一年多了。我非常慶幸在這裏我遇到了人生驛站中的一位好老師,他就是我的班主任兼英語老師——李丹老師。李老師是一個勤勞、熱愛教學事業的人。每天早上,她都早早的來到班上,檢查衛生工作,組織同學們讀書,在一片朗朗的讀書聲中,李老師就這樣默默的站着,微笑的看着我們,日復一日的陪伴着我們成長,她臉上的微微的笑容好像是對未來桃李滿園的憧憬。
李老師就像是一縷輕風,沐浴着我們的心田。在課堂上,李老師用獨特的教學方式,新穎的思維方式與技巧,總是讓每個學生受益匪淺。課後,她總是那樣不厭其煩的爲我們解決一個又一個學習上的難題,在她不斷的鼓勵下,我們班許多同學走出了自卑的陰影和內心的膽怯,敢和老師平等自由的交流,探討學習中的問題。
敬愛的李老師,隨着時間慢慢的流逝,我對您越來越喜歡和愛戴。如春風拂過花朵,如豔陽普照大地,在您的教育和領導下我插上了理想的翅膀。
千言萬語總彙成一句話:我愛您,李老師!
教師節作文 篇14
同學們你們還記得9月10日的教師節嗎?是一個多麼神聖的日子啊!那一天同學們和老師都很開心。
那一天早上,同學們一個接一個給老師送花。送的那花可就不一樣了。都是同學們花了自己的心血製作出來的。
第一是送給語文老師。因爲第一節語文課。語文老師收到我們送的花,臉上露出燦爛的笑容。
第二是送給數學老師,送給數學老師的時候同學們的心情並不是很開心,我們送給數學老師時,他只會對我們說:“謝謝!把花放到右邊。”我心裏有些傷心。爲什麼我們送給老師花還不開心呢?不想了。
最後一次是送給英語老師的,那有儀式感了。同學們都躲起來,老師一來同學們都跳出來,然後把自己的花送給老師,在對老師說:“節日快樂”!
祝老師節日快樂!身體健康!永遠美麗,年輕保持18歲的樣子。
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