2023幼兒園教師三年發展規劃個人
2023幼兒園教師三年發展規劃個人1
20xx年9月,我進入了鹽城市鶴翔幼兒園,在這短短的一月中,我感受到這所幼兒園與我之前的一家幼兒園有所不同,但是對於幼教這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象徵,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。
爲了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定一份個人發展計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作爲一名教師應具有的素質。
一、基本情況:
我今年26歲,大專專業是工藝雕塑,這是和幼教完全不同的兩個專業,但是我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的`勤奮在今後的工作學習中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成爲一名合格的、優秀的幼兒園老師!
二、現狀分析:
1、優勢:
(1)三年半的幼教工作經驗,讓我對孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
(2)有好學精神,敢於接受新事物的挑戰,樂於接受教學新理念的衝擊。
2.不足:
非專業的我在教學經驗上是有很多不足。對於音樂活動我不知道要用什麼樣的好方法,讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學習。同時,我雖然用心在愛着孩子,但是要掌握好這個“度”對我來說也是一個挑戰。
三、個人發展目標
1~3年發展目標:
1)努力完成學前教育專業的本科學習,在理論上進一步完善自己。
2)努力提高自己的專業素質,認真學習、儘快瞭解、掌握各個幼兒的年齡特徵和發展特點。提高自身的教育技能技巧,如:舞蹈、彈唱等。
3)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施
1)請帶教老師及有經驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,對教學活動進行反思。
2) 根據主題的需要,拓展幼兒學習空間,爲幼兒自主學習提供豐富的材料,並且不停的吸取教育學科的新知識、新技能。
3)利用空閒時間來學習舞蹈律動和彈奏樂器的技巧,多參考專業書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高。
2023幼兒園教師三年發展規劃個人2
一、現狀分析
對《綱要》理念的理解和運用狀況
幼兒園的教育應面向每一個幼兒,教師應當爲每個幼兒的充分活動提供機會條件和充足的豐富的材料,以保證每個幼兒各種方面發展的需要。教育目標具有導向作用,在教育活動中教師應增強目標意識和過程意識,在制定和落實目標的過程中應該充分考慮到本班的具體情況,具體問題具體對待。教育內容的選擇與組織應根據教育目標,有助於幼兒的學習,遊戲是幼兒園的基本活動、寓教育於生活、遊戲之中。教師應成爲幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。我們應當在每一個環節都滲透健康教育理念,實施健康教育。
參與學校內外教育教學研究活動情況
聽從領導安排,積極參與園內外聽課培訓、說課、評課等教研活動,認真作好聽課筆記、反思及隨筆,通過不斷地學習、反思、改進,讓自己在教育教學方面能夠能有所成長。
本人在教師專業成長上的優勢和薄弱方面
優勢
本人熱愛幼教工作,積極,對工作認真負責,能夠較快融入集體,在藝術方面專業較突出,能夠學以致用。
薄弱方面
在教學方面還有很多的不足,缺乏教學經驗,希望以後通過校內外的多聽課、評課、模課等活動能取得不斷地進步。
二、指導思想
以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》爲核心,積極學習各種教育理論,更深層次的加深對《綱要》理念的理解,並深入學習和研究新課程理論及課程標準,和所有老師一起在各個方面努力成長,讓自己成爲一名優秀的幼兒園教師,
三、預期目標
總目標
1、在工作中提高自身對幼兒的耐心、細心、在教學中能夠用運用生動、流暢的口語,提高自己的表達能力和較強的組織管理能力。
2、能夠加深對幼兒園課程的理解,正確把握每節課的重難點。多上課,上好課,成爲一名優秀的幼兒教師。
3、虛心向老教師學習,儘快讓自己能夠勝任這份工作,精心做好工作,和搭班老師共同管理好班級,發揮自班的特色,培養良好常規。
分項分階段目標項目
20xx年度
關心喜愛每個孩子,對孩子細心耐心,在常規方面以身作則。
加深自身多美術課程的學習,希望儘快讓自己滿意。
多參加園內外優秀教師的課,吸取他們的優點彌補自身的不足。
積極參與園內的教研活動,發現不足進一不提高能力。
20xx年度
用教師的愛心去接近每一個幼兒,讓幼兒心連心的交流,也讓幼兒和幼兒心連心。
多讀書,多學習,並在一定的基礎上嘗試寫一些論文參加徵文等活動。
對課的把握要精確,上好每一節課,讓孩子快樂的學習。
不斷提高自身的科教水平,能有成功並值得別人學習的回報課產生。
20xx年度
學無止境,和孩子一起學習,讓自己永遠充滿精力去學習更多的知識。
緊跟新的教育理念,加強對專業技能的.學習,不落後並富有創新。
能有更多的好課和大家一起商討,一起研究。在教學方面有更大進步。
有一定的科研能力,向園外更好的科研骨幹教師學習並接觸更多的科研活動。
四、圍繞目標的具體措施
1、在爲人處事方面積極活躍,情緒樂觀,興趣廣泛,敢於嘗試,願意與人交往,在與孩子交往過程中,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。
2、經常和家長溝通,反饋孩子在園的情況,努力做好本職工作,做孩子和家長心目中的好老師。
3、多聽課,多和老教師交流,不恥下問,吸取他人的長處,發揮自己的優勢,爭取能夠上好每一節課。
4、不斷學習、反思,積累經驗,在實踐中去理解課程理念。多上課,上好課,積極參與課程研討活動,使自己更快更好的成長。
五、達到目標的標誌
讓每一個幼兒喜歡上幼兒園,喜愛老師;成爲讓家長滿意和放心的老師;和同事搭配無暇,一起進步;得到領導的肯定,成爲一個好下屬。
2023幼兒園教師三年發展規劃個人3
作爲一名新教師,我深深的感到,應以創新精神爲出發點,努力完善自身的綜合文化素養,儘快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成爲一名合格的好老師。
爲了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作爲一名教師應具有的素質。
一、個人基本情況介紹:
本人今年26歲,畢業後踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創新,在思想上和工作中得到了一定的進步。工作兩年中先後帶教大班和小班,積累了一定的工作經驗。
二、現狀分析:
1、優勢:
1)兩年的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
2)隨着兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,並且我和班中家長的關係比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
3)有好學精神,敢於接受新事物的挑戰,樂於接受教學新理念的衝擊。
2、不足:
1)因爲我是一名新教師,工作只有兩年時間,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經驗。
2)在本科四年的學習中,我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工製作等,可從特長的角度,我的藝術活動能力較弱。隨着教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工製作、彈奏等教學技能技巧的提高。
三、個人一年發展總目標:
第一學期發展目標:
1)儘快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。
2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,儘快瞭解、掌握中班幼兒的年齡特徵和發展特點。
3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關係更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,爲家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的`情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成爲家長心目中的好老師。
3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
第二學期發展目標:
1)在本學期裏提高自身綜合文化素養,力爭使自己在業務上不斷創新、科研中獨立鑽研,在教學方面形成特色的科研型教師。
2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工製作、彈奏樂器等。
措施:
1)提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。
2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質提高。如:教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。
3)利用空閒時間來學習繪畫手工製作和彈奏樂器的技巧,多參考專業書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高。
以上是我的自我成長計劃,希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收穫有所成長。
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