精選教師作文400字合集9篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的教師作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

教師作文400字 篇1

1. 本文語言雖然並不華麗,但卻極爲準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味.大量採用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長.

2. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑.字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

3. 文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

4. 文章自始自終充滿着對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

5. 通篇文章語調輕鬆幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

6. 作者構思巧,善於選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

7. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的.有心人.文章來源於生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理

8. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

9. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏着歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

10. 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,並以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪衆生相,稱得上入木三分。

教師作文400字 篇2

一年一度的的教師節又要來了!這一次，我們不會再像以前一樣，只在那偉大的一天說一聲：“老師節日快樂!”，而是把它當作一次盛典。爲了應該怎樣慶祝教師節，我們整整討論了一個星期。

從星期一到星期三，全班討論得亂亂的，每個人都有自己的建議，所以大家一直拿不定主意，直到星期四，大家纔拿出了一致通過的方案。

今天早上，我一推開教室的門，已經有好多同學在裝飾教室，我也趕快放下書包，幫他們的.忙。整個教室全裝飾好了，看起來可真精彩!我們就坐在位子上等着老師進來。

終於，葉老師推開了教室的門，看着我們的“裝飾品”，葉老師被感動得一塌糊塗。接着，很多同學給葉老師送上了花和自己準備的禮物，葉老師又開心地笑了。

這個教師節是我看見過葉老師最開心的教師節。葉老師開心，我也很開心。所以，我才說，這是一個成功而快樂的教師節。祝全體老師節日快樂，身體健康，萬事如意，快樂幸福地度過每分每秒，每時每刻都帶着美麗、燦爛、開心的微笑，帶着我們走過風風雨雨!

教師作文400字 篇3

有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人祟敬。我還要說，師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量。就讓這張卡片帶去我誠摯的謝意和深深的祝福

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。

親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上，您爲我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。

在水上，鷹能叼魚；在水底，魚可食鷹。在這裏，此強彼弱。您善於在最差的學生身上捕捉閃光點，也善於在最好的學生那裏發現致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟樑。

您是水，滋潤着我們這些幼苗；您是火，點燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。

老師，您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號，在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這裏，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……

人生的旅途中有一串歪歪扭扭的`小腳印，伴着一串紮紮實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌；用純淨的愛心，編織五彩的花環。老師，我是舟，您是海，沒有您的載託，我怎能遠航?老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌?老師，我是踏着您厚實的靈魂來完善自我

教師作文400字 篇4

看着含辛茹苦的老師們，我從內心涌出一種激情，一句應該對全世界老師說的話：老師！您辛苦了！

老師！您辛苦了！這一句短短的話蘊含着多少不同的意思呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物，高過任何沒有“價值”的東西。爲什麼？因爲一句發自內心的話不是能用金錢買得到的。

老師！您辛苦了！這一句短短的話是給人的.感覺是多麼的溫馨呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話，不是所有的人都能說出來的。只有真正知道它的意思的人，只有真正得過老師那甜美的一笑的人，只有真正得到過老師親人般的撫愛的人，只有真正得到過老師及時的幫助的人，才能完善的表達出“老師！您辛苦了！”的真正內涵。

老師！您辛苦了！這一句短短的話是多麼的完美！用“老師！您辛苦了！”來送給自己崇拜與敬愛的老師是多麼的適當！爲什麼？因爲它足可以表達自己對老師深深地愛意！

我用它獻給我敬愛的老師——姬老師、王老師！因爲老師她爲我們播下了知識的種子，她爲我們，爲祖國的花朵付出了自己的青春和心血，她用自己的金鑰匙開啓了我們心中的知識寶庫！讓我們成爲祖國的棟樑之材！

在這，我由衷的說一聲：老師！您辛苦了！！祝你教師節快樂

教師作文400字 篇5

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃了期望的光芒。感謝您，我的英語鄭老師！

感謝您——鄭老師，您讓我成爲自信的，能超越自我的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和職責，一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

感謝您——鄭老師，您是一個我們能永遠信賴的人，你讓我們明白：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的.喜怒哀樂。

感謝您——鄭老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，你爲成長的我們做到了！或許你講課的每個細節隨着時光的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們務必自我做出選取。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，其中體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最後，再次祝您教師節快樂！

教師作文400字 篇6

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘又響了，我不得不起牀了，教室裏的孩子正等着我呢！我照舊翻開了日曆，這纔想起今天是9月10日——教師節。我無奈地搖了搖頭，心想：“今天會有人給我一個美好的一天嗎？哪怕只是一句不經意的`祝福也好呀！可是，孩子們似乎對老師越來越冷淡了。唉！！”

我拖着緩緩地步子來到了教室，依舊給孩子們問了聲好，然後去辦公室批改作業。我的辦公桌在窗戶前面，每天我都喜歡透過窗戶和我的學生打招呼，這樣讓我有了一種成就感。“嗨！王豔。我老遠就看到了她，她似乎也聽到了，遠遠地朝我一笑。此時，又有一個人印入了我的眼簾，她是我們班的差等生，和她——劉夢雲打招呼？我極不情願，於是低下頭批改作業，不理睬她。可她卻朝我甜甜地喊了一聲：“老師好——”我頭也不擡，回答了聲：“好！”就離開了辦公室。我出去轉了幾圈，這樣無非是爲了逃避劉夢雲罷了。我無意間向我的辦公室撇了一眼，突然發現劉夢雲在我的辦公桌邊站了許久才離開。“她？在幹什麼？偷東西嗎？”我心想，於是，我在她剛走的時候，就飛奔我的辦公桌。當我來到辦公前，此時，辦公桌上多了一束野菊花和一張小字條，我拿起字條，上面寫着：

“敬愛的老師：

您好！

雖然我在班上成績並不拔尖，但是我尊敬您，我希望您能過上一個美好的一天！

教師作文400字 篇7

教師節要到了，看到你如此的辛苦，我要送你一盆富貴竹。

一年前富貴竹來到我家，我們把他插到花瓶裏，只澆了一點水，他就生長的那麼茂盛。他從不對人們渴求什麼，甚至沒有得到一縷陽光，僅靠一點微弱的光線，他就生長的鬱鬱蔥蔥。

富貴竹的一生，就是頑強奮鬥的一生。他從沒有過任何的索取，卻把最美麗的一面奉獻給這個世界。

我們的老師何嘗不是這樣呢，甘願做辛苦的園丁，培育着祖國的花朵。你就是一棵富貴竹，你也有一個最響亮的名字，人類靈魂的工程師，你把您的一生奉獻給了祖國的未來，僅靠那一點微薄的`薪水，然後你卻無怨無悔。

老師，您辛苦了。三尺講臺就是你耕耘的的地方。雖然你的名字不會出現在諾貝爾獎的名單裏，可有誰敢說，哪個諾貝爾獎的獲得者沒有接受過您的教誨。

老師，我們會永遠記得您的，無論是以後我們是明不見經傳，還是站在國際的領獎臺上，我都會把您的教誨牢記在心。

老師，教師節就要到了，我要送你一把富貴竹，以表示我們對你的愛戴。願你就像這簇富貴竹一樣，大富大貴，健健康康。

教師作文400字 篇8

給漂亮的張老師：

還記得我們的李先啓校長曾說過：“教育就是播種愛。”讓老師用自己的真情實意去感動學生，我覺得這一點，您，張老師做到了，您的身上有一種魔力，能把一些枯燥的故事變成生動又有趣的話語。

轉眼之間，今年成爲了我們在國小階段的最後一個學年，教師節，也只是國小階段的最後一次，張老師，我想對您說：“您辛苦了。”

看着你那熟悉的背影，總是那麼憔悴，您爲我們付出了太多太多，也是一個星期六，您通知我們全班排名前十的同學去買書、吃麥當勞，一進書城大門，售貨員阿姨跟我們說：“張老師，您又帶着孩子們來買書啦。”很明顯，張老師經常帶孩子們到這裏選書，您與我們雖然不是親人，卻勝似親人，您是我們最好的朋友，與您分享我們的酸甜苦辣，快樂時，分享着喜悅。煩惱時，分享着憂愁。

您像是一個心理醫生，分析着我們苦惱的.種種原因，解開我們心中的那個小結，使我們心情舒暢，樂觀地面對每一天，您是一個典型的模範，整天樂樂呵呵，笑對人生。您是我們最好的好朋友。我永遠記得您，張老師，教師節快樂。

　　愛笑的我：

　　20xx年9月8日

教師作文400字 篇9

教師節那天，一大早老師的講臺上就堆滿了鮮花和小禮物。

上課了，老師像往常一樣笑盈盈地走進了教室，當她看見講臺上那麼多鮮花和禮物時，興奮而驚訝地說：“同學們，這些東西是誰送的？”

臺下五十多雙小手都高高地舉了起來，生怕老師沒看見，大家都特別開心哪!

這時老師低下了頭，仔細地端詳着這愛心堆滿的講臺，才慢慢地擡起頭來，激動地說：“謝謝大家對老師的愛，當老師真是幸福啊!”，說這些話的時候我看見了老師的`眼睛裏有眼淚呢，接着老師又說：“我們班的工作都是大家與老師們共同努力的結果，在這個節日裏，我們要爲付出努力的所有教師獻花，表達對他們感謝!所以，我建議大家拿着這些鮮花去向其他任課老師表示班級的感謝吧!你們說好嗎？”

臺下五十多雙小手再次高高地都舉了起來，生怕老師沒看見，大家都特別開心哪!於是，我和幾位班幹部一起將鮮花和賀卡、禮物等分門別類地搭配好，一份份鮮花和禮物都以班級的名譽送出去了，上至校長，下至門衛統統送到。班主任老師沒有給自己留下物品，但我相信：教師節之際，她一定很開心!