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幼兒教師的崗位職責(集合15篇)

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在學習、工作、生活中,崗位職責起到的作用越來越大,任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體,有多大的權力就應該承擔多大的責任,有多大的權力和責任應該盡多大的義務,任何割裂開來的做法都會發生問題。崗位職責到底怎麼制定才合適呢?以下是小編整理的幼兒教師的崗位職責,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒教師的崗位職責(集合15篇)

幼兒教師的崗位職責1

一、樹立正確的教育觀、兒童觀、尊重、理解、關愛幼兒,以幼兒爲本,面向全體,因人施教,尊重個別差異,建立良好的師幼關係,與幼兒做朋友,做幼兒生活、學習的支持者、合作者和引導者。

二、認真貫徹落實《幼兒園》教育教育指導綱要(試行)》,依據本園教育教學工作計劃,結合本班幼兒身心發展特點,制定各類教育教學計劃。認真備課,做好觀察評價記錄,做好總結。

三、對幼兒要耐心、細心,爲幼兒創設寬鬆、健康的成長環境,對幼兒實施體、智、德、美全面發展的素質教育,培養其良好的心理素質,科學合理地安排組織幼兒一日活動,保證幼兒戶外活動時間。

四、努力鑽研業務,做科研型教師,堅持學習,不斷豐富幼教理論,提高業務技能。善於反思,總結經驗,改進工作,積極參加科研活動,富於創新。

五、保證幼兒健康和安全,始終和幼兒在一起,做好交接班、晨午檢工作,全面關注幼兒生活及學習活動,發生安全事故及時採取救治措施,並向領導彙報。

六、做好家長工作、主動和家長溝通,詳實介紹幼兒在園情況,虛心聽取家長意見和建議。及時更換家園聯繫欄,定期召開家長會,做到家園共育、資源共享。

七、樹立園興我榮,一班爲家的主人翁思想,做好班級物品管理工作,愛護公物,節水節電。

八、與本班教師團結協作,共同做好本班保教工作。

幼兒教師的崗位職責2

門頭溝幼兒園親子教師北京二十一世紀幼教集團北京市二十一世紀實驗幼兒園,二十一世紀,北京二十一世紀幼教集團,北京市二十一世紀1.依據課程標準進行備課、實施教學,並優質完成教學任務;並積極引導家長的教育理念;

2.有計劃的組織園所其他親子教師進行親子教研活動。

3.積極組織開展招生宣傳活動,對招生工作提出計劃,提高招生目標;

4.教具的自制、採購、清潔、消毒與維護,安全責任區、衛生責任區管理與維護,

5.完成上級臨時交辦的其它行政性工作

任職要求:

1.年齡25-30歲

2.學前教育專業,大專及以上學歷,有幼兒園教師資格證或親子教師資格證;

3.性格開朗、外向活潑,溝通能力強;

4.熱愛孩子、熱愛早教事業,有強烈責任心及職業道德,較強的團隊協作精神;

5.接受過親子教育、蒙特梭利專業知識培訓或有國內外早教或同類培訓機構工作經驗者優先錄用。

幼兒教師的崗位職責3

一、嚴格遵守學校、幼兒園的各項規章制度。

二、全面負責幼兒的教育教學工作,每學期結合幼兒實際制定好教育教學工作計劃。

三、貫徹保教結合的原則,注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。

四、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地制定每週教育教學內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

五、努力鑽研業務,積極參加教研科研、業務學習以及教育教學的各項活動,認真開展各類遊戲活動。學期末交一份教育教學工作總結。

六、每天協助班主任做好晨、午檢、午餐工作及交接班工作,並做好記錄。

七、發現問題要及時與班主任、保育員配合,取得家長的配合教育。

八、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。每節課與班主任做好交接工作。

九、每天上午8:40按時開展早操和下午4:10開展戶外體育活動,如遇雨天在教室開展早操和區域活動。

十、星期三上午8:10打掃操場清潔區。

十一、每日做好班級的教學用具、玩具及幼兒衣物管理,無丟失現象。

十二、接待家長熱情,及時與家長溝通,家園聯繫欄每月更換一次。

幼兒教師的崗位職責4

1、完成每天常規工作(添加關鍵詞創意30個,調整有效關鍵詞50個)

2、負責網站的推廣、賬戶後臺的管理和數據統計分析工作

3、關鍵詞的效果跟蹤與統計分析,廣告創意效果跟蹤與競價轉換的統計

4、關鍵詞投入產出比跟蹤、統計每日的消費、流量,並優選關鍵詞

5、實時關注廣告效果報告,根據相應的搜索引擎、同行競價排名進行實時調價。

6、配合部門主管,制定科室競價推廣方案及執行工作

幼兒教師的崗位職責5

蘇州幼兒園英文教師北京二十一世紀幼教集團崗位職責:

1.根據教學大綱要求,完成英文教學任務。

2.負責幼兒園英語教學課程研發與教研活動實施。

3.負責做好與家長的溝通與聯絡,及時反饋信息,解答疑惑等。

任職要求:

1.大專及以上學歷,英語、學前教育等相關專業畢業。

2.大學英語四級,持有教師資格證。有幼兒園國際班英文教師工作經驗優先。

3.兩年以上相關工作經驗,熟悉幼兒英語教材及授課技巧。

4.熱愛教育事業,熱愛孩子,具備較強的管理才能和現代教育意識。

5.工作態度積極,方法溫和,追求細節,善於交流與合作,樂於創新與發展。

幼兒教師的崗位職責6

一、貫徹執行《幼兒工作規程》及《幼兒園教育綱要》負責本班的全面教育,教學工作,促進幼兒身心健康和諧發展。

二、科學組織幼兒一日生活,認真執行生活作息制度,嚴格按照生活常規要求,培養幼兒良好的衛生習慣和生活能力,促進幼兒有足夠的戶外活動時間,寓教育於生活之中。

三、按要求制定學期、季度,月、周、日計劃,並結合本園、本班實際情況,做好教具的準備,認真備課,促進計劃的落實。

四、採用多種教學形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,培養幼兒良好的學習習慣和興趣,注重個體差異不斷提高教育教學水平。

五、創造條件開展各種遊戲及體育鍛煉,組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節目活動。

六、全面瞭解每個幼兒,負責建立本班教育教學檔案。

七、按季節特點和幼兒特點定期佈置活動室,創設良好的環境。

八、注意幼兒生活、遊戲及活動的安全,防止意外事故發生。

九、堅持記教育教學工作筆記,每週1—2篇,保證質量。

十、做好家園聯繫工作,爭取與家長配合,共同教育好幼兒,每學期做一次全面彙報。

十一、根據需要,積極創編、改編教材,製作玩、教具,充實教學內容。

十二、積極參加教研、科研活動,做好實驗觀察記錄,在教育、教學上有所創新。每學期撰寫1—2篇質量較高的主題經驗總結或論文。

十三、積極參加專業理論學習及技能、技巧培訓,不斷提高各科專業理論知識及實踐工作能力。

幼兒教師的崗位職責7

一、負責本班的全面教育教學工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發展;

二、具有良好的職業道德規範;

三、認真執行生活日程,嚴格按照生活常規要求,培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情緒;

四、制訂學期、月、周、日計劃,並結合本園本班的實際情況,做好教材、教具的準備,認真備課,保證計劃的落實;

五、認真進行課堂教學,要求用直觀的遊戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學和遊戲的質量;

六、課外時間開展各種遊戲、排練文藝節目及開展體育鍛煉,並負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節日活動;

七、全面瞭解每個幼兒,負責建立本班幼兒教育教學檔案;

主動與本班教師及保育員團結協作搞好本班教育教學、衛生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衛生習慣及良好進餐習慣;

八、對幼兒進行初步的“五愛”教育,培養幼兒優良的品德、文明禮貌的行爲、活潑開朗的性格。

幼兒教師的崗位職責8

一、認真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業道德,遵紀守法,做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,結合本班幼兒年齡特點和個體差異,認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃),積極參加教育改革和教育研究,實施"保教常規"工作。

二、具有正確的兒童觀、教育觀,熱愛、尊重、關心、瞭解每一位幼兒,態度親切、和藹,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰兒童,牢固樹立一切爲了幼兒的思想。

三、認真執行幼兒生活常規、教師工作常規等作息制度,嚴格執行保教工作五認真,培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替。

四、根據目標和幼兒實際需要,做好教材、教具的準備,保證目標的落實,創設與目標相適應的教育環境,積極創編整合教材,製作教玩具,全面提高教育質量。

五、觀察、分析、記錄幼兒發展情況,及時調整目標,堅持寫好教育筆記、反思,並保證質量。

六、以遊戲活動爲主要活動,教育活動以遊戲活動爲載體,啓發幼兒多想、多看、多說、多做、多操作,通過主動參與,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意幼兒的`個體差異,因人施教,不斷提高教育教學和遊戲活動的質量。

七、主動與本班教師、保育員搞好團結,共同完成本班教養、衛生保健、生活護理等,培養幼兒良好的文明衛生習慣和進餐習慣,對幼兒進行初步的五愛教育,培養優良的品德、文明禮貌的行爲、活潑開朗的性格,保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發展。

八、積極參加教研、科研活動,做好觀察實驗記錄,在教育、教學中有所創新,每學期寫好班備荒作計劃、總結。

九、熱情接待家長,服務態度端正,爲家長排憂解難,做好幼兒交接工作,與家長保持正常關係,爭取家長的配合

幼兒教師的崗位職責9

1、負責配合班主任制定教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

2、結合本園、本班的實際情況,做好教材教具的準備,認真備課,保證計劃落實。

3、認真實施教育工作計劃,按時上課,認真開展各類教育教學活動,高質量高效率完成每一節課。

4、協助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況,並做好相應的記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等)。

5、發展幼兒安全工作,及時記錄幼兒出勤人數,嚴禁責任事故,及時消除安全隱患,避免發生安全問題。

6、配合保育員做好本班的衛生保育工作。

7、協助班主任做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作。

8、按計劃、目標投放活動區材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。

9、協助本班教師做好每天幼兒進班前的一切準備工作。

10、帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,提供適當的指導。

11、瞭解幼兒家庭教育情況,提出合理性的家庭教育方案,促進家園共育。

12、積極參與教學研究活動,不斷跟新教育觀念。

13、認真參加教研組安排的聽課、評課活動。

14、負責安排幼兒一日活動,根據季節的變化爲幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。

15、午睡值班時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、擦汗和蓋被。

16、負責做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯繫。

17、定期向上級領導彙報工作,接受其檢查和指導。

18、完成上級領導交給的其它任務。

幼兒教師的崗位職責10

職責描述:

1.積極參與教研、備課、授課,與班級外教溝通並進行合作教學。

2.負責幼兒園一日活動安排並做好幼兒的觀察記錄和評估。

3.與家長建立有效溝通機制,共同促進兒童成長。

4.參與或組織幼兒園的相關教學活動。

5.完成上級交給的其他任務。

任職要求:

1、熱愛幼兒教育工作,有責任心和愛心。

2、具有幼教或學前教育專業大專以上學歷,親和力強,有正確的、先進的幼兒教育理念。

3、具有雙語教學的能力,能與外教溝通併合作教學。

4、有國際學校2年以上經驗者優先。

5、被評爲區級以上的骨幹幼兒教師者優先。

幼兒教師的崗位職責11

1、負責對兒童進行初步全面發展的教育,對兒童全面負責;

2、做好教育、教學工作,制定本班的教學計劃;

3、保證兒童安全,做好兒童的晨、午檢;

4、根據氣溫變化隨時給兒童增減衣服,調節好室溫;

5、做好家長工作,掌握兒童家庭情況,經常向家長彙報幼兒在園表現;

6、引導幼兒主動學習,觀察、分析和記錄幼兒發展情況;

7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作;

8、定期向園領導彙報工作,接受其檢查和指導。

幼兒教師的崗位職責12

崗位職責:

1、課前與外教溝通備課練課,完成前期教學準備工作;

2、課中配合外教一同授課,豐富趣味小遊戲,幫助小朋友學習及翻譯;3—12歲少兒學科英語(數學、自然科學,社會學等)。

3、課後和家長溝通學生學習情況,做後期維護續費工作。

4、按時召開公開課,詳細瞭解家長對英語教育的理解和需求,幫助他們糾正錯誤的教育觀念和教育方法,樹立正確的教育觀念;

5、領導安排的其他工作。

任職要求:

1、專科及以上學歷,英語口語流利,語音語調準確自然;

2、願意學習新的教育和教學方法、能夠把掌握新技能看作是挑戰而不是困難問題;

3、有愛心,願意投身於教育,帶給孩子積極正面的影響;

4、熱愛教育培訓行業,有較高英語教學研究能力;

5、工作認真,責任感強,吃苦耐勞,願意承擔工作壓力和挑戰;

幼兒教師的崗位職責13

樂高幼兒教師湖北沐創教育科技有限責任公司湖北沐創教育科技有限責任公司,沐創職責描述:

1)負責幼兒階段樂高課程的輔導工作及教學、教研等方面的工作;

2)承擔多個課程體系及上課程的講授任務,組織課堂討論;

3)參與課前備課、練課及教案書寫工作;

4)參與教學改革的研究,爲教學研究建議新思路、新方法;

5)完成教學主管安排的其他任務。

任職要求:

1)大專及以上學歷,年齡23~30歲,熱愛教育事業;

2)有愛心、有耐心,動手、表達能力強,與人溝通能力突出;

3)喜愛孩子,熱愛早教或少兒教育行業,能與孩子融洽相處;

4)具有較強的動手能力、學習能力和溝通能力;

5)工作積極主動,責任心強,有團隊精神,並有意願從事青少年科技培訓和教育工作;

6)有勤奮好學的態度,想讓自己更加樂觀向上、積極進取的精神!

幼兒教師的崗位職責14

1、做好室內外包乾區的清潔工作。按時打開活動室窗戶,溼性擦掃玩具廚、桌椅、地板,做到無積灰、無積垢;

2、每天整理好幼兒小牀,保持臥室清潔整齊,空氣流通。幼兒午睡時加強巡視不離崗。協助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖;

3、在開飯,點心前應用肥皂,流動水清洗雙手,戴好工作帽、口罩;

4、協助教師做好開課前的準備工作(搬好桌椅、製作教學用具);

5、配合班級老師培養幼兒良好的生活衛生習慣,逐步提高幼兒的自理能力。

幼兒教師的崗位職責15

1、負責幼兒園教學工作;

2、負責學員學習效果評測;

3、協助幼兒園內的後勤服務工作;

4、負責幼兒園的家庭教育指導工作;

5、負責幼兒園的親子早教工作;

6、配合市場人員,參與部分市場宣傳活動。