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小班成績單教師評語

教師2.63W

在日常學習、工作和生活中,說到評語,大家肯定都不陌生吧,評語的運用比較靈活,內容、格式、什麼樣的評語纔是好的呢?以下是小編整理的小班成績單教師評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班成績單教師評語

小班成績單教師評語1

1、你是個人見人愛的小男孩,是老師的小幫手。活潑好動的你對什麼事都產生好奇,尤其在遊戲中更能投入角色。在這裏,老師還要恭喜你在繪畫方面取得了很大的進步,真了不起!只是如果你做事能再細心一點,老師相信你是最棒的。寶貝,加油!

2、你是一個活潑、可愛的小女孩,有禮貌,和小朋友能友好相處,所以贏得了很多朋友。通過一學期的努力,你的語言表達能力、動手能力、都有了很大的提高。上課時你能認真聽講,如果你能積極發言就更好了。老師要對你說:"相信自己,你很棒!"

3、乖巧的你其實很能幹,你樂意自己的事情自己做,會自己吃飯、穿衣、入廁,會安靜的搭積木,上課時能認真聽講,積極發言。你還會像"大哥哥"一樣關心比你小的弟弟、妹妹。新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你再多一點大膽和自信,你會更加了不起!

4、你是一個可愛的小男孩,懂禮貌,講文明。喜歡和小朋友一起玩耍,遊戲。數學操作活動完成的很好。同時老師也希望你能自信一點,勇敢一點,自己的事情能學着自己做,要做一個小小男子漢,好嗎?

5、看似文靜內向的你其實很可愛。每天看着你開心的和小朋友一起遊戲、活動,老師也很高興。上課時,你雖然默默無語,但也學到了不少本領。你的生活自理能力也較弱。吃飯、穿衣、入廁等樣樣都行,如果速度能加快些就更好了。希望在新的一年裏,你能大膽主動一點,爭取更大的進步。

6、小巧玲瓏的你活潑可愛,聰明伶俐,像只快樂的"百靈鳥",老師和小朋友都很喜歡你。你主動找老師談心,你願意自己的事情自己做,但自理能力和午睡習慣較弱。如果你能吃飯不挑食,多吃蔬菜,讓身體長得棒棒的,你一定會學到更多的本領!寶寶,加油!

7、你是一個聽話、懂事的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處,你上課專心聽講,有時也能舉手發言,而且有較強的生活自理能力,願意幫助別人,是個熱心的孩子。如果你能多一點自信,多一份大膽,你會表現得更出色!

8、你是一個聰明活潑的小男孩,進入小班後,在生活自理方面有了提高,能自己穿脫衣服,用餐方面也有了很大的進步,能在老師的鼓勵下,語言表達能力進步了。你午睡時要老師看着你入睡,要是你能自覺點就更棒了。希望長大一歲的你能大膽、主動一點,爭取更大的進步。

小班成績單教師評語2

1.你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習,充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

2.爲集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

3. “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽羣書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試着使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!

4.聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優良,待人誠懇,表裏一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定穩重,去迎接更大的挑戰。

5.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固,學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

6.知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧,因爲學習是獲取知識的源泉。

7.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績比較優秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴於自律,成爲表率,帶動其他的同學,共同進步。

8.有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創造光輝燦爛的明天!

9.懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!

10.你活潑可愛,聰穎好學,“沉穩”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學習換來了優異的`成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學素養,多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

11.你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

12.我知道,你已經爲自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在爲實現這一目標努力奮鬥着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬於不斷進取的攀登者!

13.今天是一面鏡子,照着你的表現,照着你的未來。你對今天的表現滿意頭嗎?

14.我們每個人都要學會善待自己,善待別人;學會嚴於律己,寬以待人。要做學問先做人。

15.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望爲班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

16.你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情並茂的作文,瞭解到你獨到的見解時,是多麼喜悅,你的特長真不少,畫畫彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

17.對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的讚揚。在這裏老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

18.誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!

19.老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不爲班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

20.在人生的道路上,你已經有了良好的開端。我爲你的成功喝彩,我爲你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因爲知識是無窮的,學習是沒有止境的。