我的體育老師作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的我的體育老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的體育老師作文1

我家的牆上掛着許多獎狀，它們將那面雪白的牆染成一片紅色。其中，我最喜歡那張運動會的獎狀，看到那張紅紅的獎狀，我就想起了我們的體育老師——張老師。

張老師的外貌十分特別。他的頭上有一顆十分醒目的痣，長在兩束眉毛中間，閃閃發亮，彷彿天上的一顆星星，近看，似乎還和四大名著之一《西遊記》中如來佛頭上的那顆有點像呢。不過，最有標誌的還是他那古銅色的皮膚，絕對正宗，要是張老師站在那不動，別人還以爲他是一座銅像呢。據說這是他每天在太陽底下堅持鍛鍊的緣故。

張老師看上去十分兇，但其實心底裏還是很疼我們的。那一次，我們正在練習“仰臥起坐”，輪到我時，我信心滿滿地做了起來，不一會兒便做好了，而且還是前三名，此時的我心中不免驕傲了起來，便不由自主地和別人講起話來。突然，我似乎感覺到了什麼，只見旁邊的`同學都停止了講話，周圍頓時鴉雀無聲。我正要轉身時，不知被誰重重地踢了一腳，直到完全轉過身來才知道，原來是張老師，他的眼睛狠狠地瞪了我一下，彷彿在說：“認真看好別人，別以爲拿了第一名就了不起，上課不準講話！”我羞愧極了，恨不得有個地洞鑽下去。

自從有了那次經歷，我便處處與他作對，上課不認真聽，訓練總偷懶……直到我拿到了成績單，看到了體育那項上的一個“良”字我才明白，張老師是想讓我知道體育的真正意義是什麼，他是想讓我在各方面有長足的進步，更是想讓我有一個好身體。之後，我努力練習體育各個項目，50米我總能跑到前三名，跳遠也是班裏數一數二的，壘球我能扔到30米遠呢！每當張老師向我投來讚許的目光時，我再沒有驕傲起來，而是更努力地超越別人。

我知道，這些都離不開張老師那時重重的一腳，張老師，我要謝謝你。

我的體育老師作文2

冬天到了！

每當星期六星期天，我都會看見一些人在做體操、跑步什麼的。總會令我想到我幽默風趣而對學生非常嚴格的老師，那就是——我們的體育老師。

我們的體育老師有一些針似的鬍子，兩個眼睛瞪起來像兩個金色的燈泡，大大的腳，走起路來有點像鴨子，話說得也很幽默風趣（話裏帶一些譏諷的詞語）。比如上次上體育課，劉銘洋同學沒穿運動鞋，老師對他大聲地說：“忘吃飯沒？”劉銘洋回答：“沒！”老師又問：“忘睡覺沒？”劉銘洋又回答：“沒！”老師再問：“那爲什麼偏偏忘穿運動鞋呢？”操場上頓時傳來一陣陣笑聲。這下，劉銘洋同學像啞巴吃黃連——有苦說不出了。

還有，最笑人的莫過於我那次沒換運動鞋被老師發現並罰我跑5圈，由於鞋子有點鬆，我跑的過程中跑一圈把鞋子跑掉一次，這可把同學們笑得不輕，一個個笑得東倒西歪，前仰後合的。最後，我氣喘吁吁地跑回來，老師對我說：“累不累？”我以爲老師是關心我想讓我坐下休息，於是我毫不猶豫地答道：“不累！”沒想到老師笑裏藏刀，情緒來個180度的.大轉變：“不累再跑5圈！”我很吃驚，也很想說：“老師，你在耍我嗎？”唉！看老師那嚴肅的樣子只有再跑5圈了。跑完了，老師對我“親切”地說：“還累不累？”我只好如實回答：“很累。”老師嚴厲地吼了一聲，踢我一下，輕輕地，一點也不疼。老師又說：“知道錯了嗎？”我驕傲地回答：“知道錯了，長官。”接着一陣陣笑聲接連響起。

我喜歡我的體育老師，喜歡他的幽默風趣，他是一個對工作認真負責的人。所以，我喜歡他。我也因他而愛上了體育課，我總是希望我們的體育課能再多一點。

我的體育老師作文3

老師，像一棵大樹，爲我們遮風擋雨；老師，像一隻小舟，載着我們在知識的海洋裏遨遊；老師，像一把鏟子，爲我們剷出一條光明大道。我從來沒有對一位老師有着如此深刻的印象，這位老師就是我曾經的體育老師----宋老師。

宋老師有一頭烏黑的短髮，戴着一副眼鏡，還有一張隨時都可以講出笑話的嘴巴。宋老師愛穿一件白襯衫和一條黑褲子，胸前永遠掛着一個哨子。

宋老師有着非常特別的外號，叫“開心豆”,爲什麼呢？因爲他嘴裏總是能說出一則則幽默的笑話。雖然宋老師很幽默，但也不失半點威風，瞧，又有同學在搞小動作了，宋老師大搖大擺地走了過去，提着他們甩到了幾米外，我們都驚呆了。這就是宋老師非常嚴厲的時候，像一隻威武的獅子。

宋老師溫柔的時，很像一隻綿羊。有一次體育課，我的.傷口突然裂開了，接着鮮紅的血流了出來，這時，宋老師走了過來，看到了此時的情景，不由得大吃一驚，宋老師關心地問：“疼嗎？”我點點頭，宋老師說：“走，去我的辦公室抹點消毒水，很快就好的。”說着，我便和宋老師去抹了一點消毒水,抹完道謝後,我便匆忙回了教室。

鮮花感謝雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因爲長空任它飛翔；高山感謝大地，因爲大地讓它高聳。我尤其感謝我的老師，是他無微不至的關心帶給我們成長的溫暖。謝謝你，我敬愛的宋老師。

我的體育老師作文4

光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我又離開了一位體育老師。我的記憶經常在問我，你還記得體育老師嗎？我的回答是，記得，當然記得，怎麼會忘記呢？

記得那位體育老師長得五大三粗，身強體壯，一雙炯炯有神的大眼睛掛在臉上，兩道眉毛往鼻樑這邊斜，成了八字形。

他的體育樣樣精通，尤其是踢球。就算是讓我們全班46個同學一起上，也踢不過他一個人。記得那次體育課，我們進行足球比賽，老師更是得心應手，三下五除二就把對手踢得狼狽不堪。當時我們在分組時，老師分到了我們組。老師踢得可厲害了，只見老師左一閃，越過一個人，右一閃，又越過一個人。之後，他直衝球門，突然，他一腳飛球，哇！進了……

記得有一次春遊，因爲班主任生病了，委託體育老師帶領我們。體育老師毫不猶豫地答應了。在到達目的地後，我們一個一個下車了，老師帶我們來到一片空曠的地方，變魔術般的拿出一些體育器材分發給我們。這下可把我們樂得歡呼雀躍，我心裏想：老師可真好啊，這些一定是他自己花錢買的吧！結果大家玩着玩着，玩出事來了。一個同學用壘球把一個花瓶砸破了，我想：老師一定會生氣的，怎麼辦？但是事情出乎我的預料，老師不但沒有怪他，反而還關心他，“沒事吧，以後小心一點。”

我們的體育老師真是一個好老師，我永遠都不會忘記他的`。你們的體育老師是怎麼樣的呢？能告訴我嗎？

我的體育老師作文5

上個學期，我們學校新來了一名體育老師——徐老師。

徐老師瘦瘦高高的，一雙一笑起來就像一條縫的小眼晴彷彿就是爲臉量身定做的，而且皮膚黑的還跟煤炭一樣。

說到他，我們大家定會哈哈大笑。你想知道爲什麼嗎？因爲他實在是太有趣了，我們一起來瞧一瞧他是怎樣有趣的吧！

這個體育老師是大學畢業就來我們的'學校，所以他就像我們的大哥哥一樣。有時，我們還會直接叫他的名字，他卻一點都不在意。

之前，學校操場有一處被繩子給攔住了，但是我們想玩運動器材怎麼辦呢？我和一個同學就一起下腰過去，成功過去後，在我們的強烈要求下，徐老師終於肯下腰了，他找了一處空間比較大的地方，準備下腰，過去了，他一邊扶着腰，一邊對我們笑着說：“哎喲，我的老腰都要斷了！”聽了這句話後，我們捧着肚子，不顧淑女形象哈哈大笑起來，心裏卻想着：這個徐老師可真逗！

還有一次上體育課自由活動時，體育老師坐在椅子上玩手機，我就看了一下手機外殼（粉紅色），噗地一下笑出了聲，笑着對徐老師說：“哈哈……徐老師原來你也有一顆少女心啊！”“關你什麼事啊！”體育老師看了我一眼，像個國小生一樣地反駁道。“上課時間看手機，不怕被校長扣工資啊！”我繼續笑着說道。這時，徐老師把手機嗖地收進了口袋裏，眼晴還不時望望四周。看見老師這樣，恐怕是被我的話嚇着了。我和同學們再一次不顧形象地仰天大笑起來。

這樣有趣的體育老師，你們不可能不喜歡他！

我的體育老師作文6

她在我心目中就像我的媽媽，對我溫柔、對我嚴厲，對我關愛。她就是從一年級教我數學的—李老師。

李老師對我們十分嚴厲，她常對我們說的'一句話是：慈母多敗兒。她不希望我們成績不好所以對我們很嚴很嚴。在李老師的課上不能出一丁點差錯，如果回答錯誤，只能站着，等答對下一道題才能坐下。不過李老師十分心疼我們，她會想辦法讓我們坐下，如果答不對怎麼班，李老師會深深低嘆一口氣，讓我們坐下。不過別看李老師課上那麼嚴，下課後他會跟同學們打成一成一團，別看她那麼嚴厲，可是她也有溫柔的一面。記得有一次上體育課，天上的太陽火辣辣地曬着我，我覺得我的頭有點疼。體育老師讓我回班休息，我走回了班，這時，李老師正在給我們判作業，看到我走進來馬上停下手裏的活，對我說：“怎麼了?金澤宇。”我對李老師說：“李老師，我頭疼。”這時李老師說：“啊，不會發燒了吧?來讓我摸摸。”李老師又說：“有點燙。”李老師拿出體溫表說：“來量一量。”過了一會後，李老師一看37.5度。”這時下課了，李老師說：“吃完飯在走吧，人是鐵飯是鋼。”吃飯後，李老師親自送我到校門口，直到媽媽來接我，還叮囑我多喝水。

李老師就是一個爲人師表的老師，不放棄每一個學生，對我們又愛又恨。不過愛的總比恨的多。如果允許的話請讓我們喊一聲：媽媽!

六年級:金澤宇

我的體育老師作文7

我們的體育老師——謝老師，身材魁梧，年輕帥氣。他總是一副似笑非笑、似怒非怒的表情，十分奇怪，我們總是猜不到謝老師是要笑，還是要發怒，真是難以琢磨。

一天，體育課開始了。謝老師笑吟吟地走進班級，站在門口，敲了敲門。誰知，我們正聊得起勁，並沒有聽到謝老師敲門聲。於是，謝老師就變了臉，用力敲了敲門。我們頓時聽見了這個聲音，立刻轉過頭去，立刻就鴉雀無聲了——謝老師正一臉怒氣地倚在門口。這讓我們倒吸了一口涼氣。

到了操場上，謝老師又恢復了常態：似笑非笑，似怒非怒。“大家做弓步壓腿。”我們照做了。在做了不到兩分鐘的時候，有人不耐煩了：有的在悠閒的跟好朋友聊天；有的`直接理直氣壯地蹲在地上偷懶；還有的不知道在想什麼，東張西望。謝老師轉頭瞧見了這情景，立馬快步走過去。我以爲這下他要發火了！誰知，他只是把那幾位同學的姿勢擺正，然後把他們的腿摁下去，又走回了原位。謝老師居然沒有發火！

熱身運動做完後，有幾位同學又在大聲說話。謝老師站在原位，聽到後託了一下下巴，臉上流露出了幾絲笑容。“老師，您爲什麼笑了？”我身旁的同學不解地問。“我覺得太幼稚了，你跟他們一樣嗎？”謝老師笑着說。

謝老師的心情常常讓人難以琢磨，不知道他心裏在想什麼。但是，因爲這種“難以琢磨”，讓我們在體育課堂上不僅得到了鍛鍊，還增添了趣味。（作者：周子涵，嘉興市秀城實驗教育集團鈞儒國小501班）

我的體育老師作文8

春雨染綠了世界，而自己卻消失在泥土之中。老師就是我的春雨，我將永遠感謝您，您如父親般呵護我，細心關照我。

在那一個秋高氣爽的雨天，我扛着羽毛球拍去上課，我匆匆地趕到體育館，忽然，一個高大俊俏的老師從我身邊漫步走過，溫和氣平地說：“來，開始吧！”我漫不經心地拿出羽毛拍開始練習，老師輕輕悄悄地挪移至我的.身旁緊貼着我，握住我的手一步一步耐心地教我，我的心如同被初陽包攏着，當我準備放棄在那亂揮舞時，他立刻衝向前來陪我慢慢說道理，那凝然的雙眼，使我頓時如同身邊長那滿了繁花似錦的向日葵，帶領我高處飛去，我茅塞頓開，開始極限魔鬼訓練，不論身邊一絲風吹草動，都專心致志地練着，直至累趴下，任憑汗水流經我的頸部，流經我的心田，老師見我趴在地上，立刻從椅子上拿出我的杯子向我遞來，剎那間，我的心田如同增添了許多溫暖……

下課後，不知空中何時下起了雨，我見雨下得越來越大，我呆若木雞地望着，我束手無措，只得匆匆地跑着，途中突然一把雨傘出現在我頭上，瞪眼一看，竟然是林老師，我大吃一驚，世間竟然有着如此溫和的男老師，真是太不可思議了！

一日爲師，終身爲父，感謝您萬般的照顧我，呵護我，我以後也要想您一樣當一個與衆不同的體育老師！

我的體育老師作文9

體育老師乃常老師，他長的黑黑的，又姓常，所以同學們給他起了一個外號――黑白無常。他個子高高的，表情嚴肅，一身運動服，說不定是一個受過專業訓練地軍人呢！

他很嚴厲，上第一節課時，就給我們下規矩。不能穿牛仔服，一定要穿運動衣上體育課；體育課上課時在樓下站好隊，如果在他來之前沒有整頓好，體育課就要泡湯了。經常聽到同學說“黑白無常”真壞，一週就三、四節，還要泡湯一、兩節。唉！我們的'運氣也太差了，碰到了他。

老師還是有溫和的一面，有一次我們班同學左右不分了，按照他的規矩，我們可能在似火齊陽下罰站一節體育課。可是他卻說：“算了，你們才練了一兩次，分不清也是正常的，所以就不罰你們了。但沒有下一次。”我們激動的連話也說不出了，真的好開心呀！原來黑白無常不是特別壞，希望他一直這樣。

還有一次，我們男生和女生比賽拔河，要知道男生多不公平呀，我們男生是女生人數的二分之一，我們一個個垂頭喪氣，愁眉苦臉。而女生暗暗自喜，突然，黑白無常說：“我們一隊。”他指着男生對。“結果還一樣。”女生對說。比賽開始了，我們一個個使出所有力氣來拔，最後，我們男生隊居然勝利了，真開心！

後來我們才知道，黑白無常並沒有幫助，他只是鼓勵了我們男生對，讓我們有贏的信心，我不禁佩服了“黑白無常”！

我的體育老師作文10

在我來到湘郡未來的兩年裏，令我印象最深刻的是我們的體育老師“張飛”。“快跑啊！張飛來了啊！”一個同學大叫到。怎麼了？難道我穿越了？來到了三國時期？不對不對，我們還在上體育課呢！

“怎麼你們的體育老師也叫‘張飛’，你早說嘛！嚇我一大跳。”一個一二年級的小弟弟對我說！

“張飛”有着一米八八的身材，有一個很有型的“公雞頭”，下巴還有一撮小小的毛，因爲張老師是打籃球和飛飛盤的，所以皮膚被烈日曬得和三國時期的張飛一樣了。

在上課的第一天，他自我介紹道：“我叫張慶是天津人，因爲皮膚被烈日曬黑了和三國時期的張飛差不多，所以大家可以叫我張飛。”前一兩節課他給我們講了好多有趣的故事，幾節課就這麼過去了。可一到正式上課時就像變了個人似的，變得好嚴。不聽話的同學就被他罰的要死。可一到下課就又和我們開起玩笑來了！

張飛同時使我們籃球拓展班教練。在課堂上我們很活躍，有的人卻很調皮，跑完因該跑的三圈後又被罰跑了五圈，他們一邊跑一邊說：“可惡的.張飛又罰我！”

張飛的爲人其實也不錯，經常和大家在一起討論一些大家喜歡的話題，例如：大家最近喜歡幹什麼、喜歡玩什麼。大家都喜歡吃些什麼......

現在就要和他分別了，大家怎麼會捨得他呢？我希望他以後還會和我在一起，當我的體育老師。

我的體育老師作文11

“五圈一組，共兩組，興奮起來孩子們”不用說，這就是我們帥帥的郜老師出場了。

他身穿運動裝，腳踩一雙乾淨的運動鞋，戴着耳麥，頭髮乾淨利落，神采奕奕，微笑着望向操場上的孩子們。

這一節是足球課，孩子們一個個像脫了繮的小馬一樣飛奔着上體育課，體育老師給我們一個大大的微笑，和藹的對我們說:“熱身吧？”我們就飛奔到操場上，與大地親密接觸。腳下踩着一片片剛落的葉子，格外清脆悅耳。體育老師也沒閒着，他的目光隨我們轉動，臉上顯現着激動的神情，說道“快快快！”終於，什麼？在一陣哨聲結束了。體育老師拿着足球向我們走來，他認真示範，做好每一個細小的運球的動作。他反覆地示範講解，詢問同學們是否明白清晰。陽光下運球的他，那樣美妙，矯健的身影，帶着球影，穿梭在我們面前，他年過四十，心態仍然那麼年輕。我們訓練時，他也不懈怠，他目光始終追隨着我們。到我運球了，我因爲害怕出錯而不敢去運，這時，我偶然發現了體育老師的眼睛，他在鼓勵我，用堅定的眼神望着我，我頓生動力，在老師的注視下運球，雖然中途出現了各種各樣的.錯誤，但只要我擡頭一望，我就感到滿滿的鼓勵。

運球之後，他安排把足球井然有序地放置完畢，就回到他的器材室了。下課後，偶然發現他在器材室中猛烈地咳嗽，手裏端着水......

沒錯,他就是我們的體育老師,也是一個充滿活力的中年男.

我的體育老師作文12

我現在讀四年級了，教過我的老師有很多，他們教給我很多知識和做人的道理，讓我難以忘記，其中，讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛的體育老師——陳老師。

陳老師身高大約1米72，皮膚黝黑(也許是天天在操場曬太陽才那麼黑)，眼睛很大很黑，炯炯有神。陳老師笑起來左臉有一個小酒窩，樣子很可愛。每次上體育課都穿一套紅色的運動裝，脖子上掛着一個紅色的哨子。

陳老師給我的感覺是既嚴肅又幽默，好像有點矛盾，但絲毫不影響他在同學們心中的可愛形象。

陳老師曾經在一年級上過我們班的課，沒想到四年級又教我們，我們都很喜歡他，尤其是女生。因爲他對女生特別好，有時上體育課，男生大聲喧譁，陳老師就讓乖乖的女生去玩，把調皮的男生留下來罰站。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實，陳老師並不是偏愛我們女生，而是賞罰分明。在體育課堂上，他對我們是嚴格要求的。

如果陳老師一味的嚴肅，我們可能不是很喜歡他。我們喜歡他的.一個重要原因是他講話很幽默。記得在這個學期的第一堂體育課上，陳老師要求我們不要戴校卡，他是這麼說的：“上體育課時，校卡要放在書包。戴校卡上體育課，校卡很容易丟失，如果給你的‘仇人’撿到，他就可能會用鞋子打你校卡上的相片。”我們聽了哈哈大笑，我的肚子都笑疼了。

在陳老師的體育課上，我還學到很多安全知識。我認爲他是一個責任心強，語言幽默，關愛學生師。

我的體育老師作文13

我有一位體育老師，也許是因爲喜歡吃火鍋，臉上長了很多痘痘。因此，我們班同學都叫他“月球老師”。我很喜歡“月球老師”，在他的課上總會帶給我們許多歡樂。

記得有節課我們學前滾翻。“月球老師”給大家講了動作要領，注意事項等，便開始讓同學們練習。雖然他講得非常詳細，但學習本領並不是那麼容易。

只見同學們有的站在墊子前，遲疑不前；有的信心十足，可一翻，就現了形；有的鼓起勇氣翻了過去，結果卻和別的同學來了次“親密接觸”；有的甚至被別的同學用手推了過去……

看着同學們洋相百出的樣子，“月球老師”笑了笑，讓同學們集合，再看他示範一遍。只見他把頭低下，貼緊脖子，五指併攏，雙手分開撐在墊子上，頭先頂住墊子，然後雙手同時均勻用力，腳一蹬，便翻了出去。 “哇，好厲害！”同學們還沒說完，就“撲哧”一聲笑了起來。原來，就在這時，“月球老師”的蘋果6從口袋裏掉了出來，摔在了地上。老師看到手機掉了出來，不好意思地撓撓頭，緊接着清清嗓子說：“好了，同學們安靜，現在會做了嗎？”雖說他一臉嚴肅，但臉上還有掩飾不住的笑容。

就在這時，下課的.音樂鈴響了，好像是特意來幫他解圍的似的。“月球老師”上的這節課也給大家留下了深刻的印象。

這就我們的“月球老師”，他就像我們的大朋友，伴我們成長。

我的體育老師作文14

在學校操場上，總有一抹亮麗的身影出現在我眼前，那就是我的體育老師——劉老師。

她身材苗條，留着一頭烏黑的頭髮，一雙大眼睛炯炯有神，尤其是她的腿，不僅修長美麗，還強健有力。

有一次，劉老師讓我們投球比賽，同學們一個個興高采烈，歡呼雀躍，大家都胸有成竹的'樣子，快輪到我了，我的心裏就像裝了一頭小鹿似的砰砰亂跳，我左手託着球，右手高高舉起，眼睛瞄準球檯就像打天上的飛機一樣，使勁把球一拋，籃球竟然在球架上轉了幾圈，掉了下來。第一球沒有進，第二球我又瞄準，結果還是沒有進。第三球，唉，依然沒有進。

突然，我聽見劉老師：“比賽快結束了，有的同學10個球已經投完了，合格的同學可以回家了。剩下的要努力加油了啊！”

我變得焦急不安，接連投了幾個，都沒有進。這時老師走到我身邊，溫柔的對我說：“我相信你，你一定能投進的。穩足勁，彆着急，平靜下來，加油！”

我聽了老師的話，鼓足勇氣，努力把球投進去。進了，居然進了。一個，兩個，三個……十個。我興高采烈地跑到老師身邊，對老師說：“謝謝你，老師。”

從那以後，我知道了，只要努力做好自己想做的事，一定會成功。

劉老師就是這樣的一個人，在我最氣餒時給我信心和勇氣，去戰勝困難的好老師。