幼兒園教師節詩的朗誦稿範文（通用12篇）

漫長的學習生涯中，大家都接觸過朗誦稿吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養、社會知識修養，這是朗誦表情達意的基礎。你還在找尋優秀經典的朗誦稿嗎？以下是小編爲大家收集的幼兒園教師節詩的朗誦稿範文（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。

幼兒園教師節詩的朗誦稿1

《播種希望的人》

迎着朝陽，您在晨曦中播種希望;

伴着月光，您在黑夜裏默默耕耘。

無論白晝、黑夜，不管嚴寒、酷暑。

您與時間爭鋒，您同知識搏鬥。

在人生征途中，您始終堅信——

天高任鳥飛，愛拼纔會贏。

老師啊!老師，是您，把我們領進知識的殿堂，把我們送到成功的彼岸。

幼兒園教師節詩的朗誦稿2

《讚美老師》

你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環，獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子，太陽般的溫暖;是您用汗水，把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星，閃爍着迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情;

無論我們走到哪兒，永遠記住您的話；無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。

幼兒園教師節詩的朗誦稿3

《默默的蠟燭》

您沒有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建築師的雙手，卻給我們奠定了最堅實的基石。

您沒有藝術家的眼光，卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識，讓我們感受文明與希望。

您那高遠的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格，深深影響着我們的心靈。

感謝您老師，我們真誠的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引，我們不會在黑暗中迷失方向。

幼兒園教師節詩的朗誦稿4

《親愛的老師》

九月，金色九月，陽光明媚的九月，我們在這詩情畫意的季節裏，迎來了一個神聖的日子，九月十日教師節。

在這美好的節日裏，我手捧美麗的鮮花，獻給您。

親愛的老師，有多少個不眼之夜，又有多少次燈光長明，有多少日月輪迴，又有多少個春夏秋冬，一縷縷白髮，是您走過的歲月蒼霜;一道道皺紋，是您譜下的不滅華章;嘔心瀝血育英才，是您無私的奉獻;

天下遍桃李，是您執着的理想。

幼兒園教師節詩的朗誦稿5

《您是播種者》

一根根白色的粉筆，

一張張古樸的桌子。

教師日復一日，年復一年地使用着他們。

白色的粉筆是教師用來爲我們充實大腦的工具，

它所書寫出的字跡，充實着我們的大腦。

在張枯舊的教桌上仍遺留着您那教誨的印記。

您坐在桌旁爲我們一次又一次批改作業，

而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔淨的土地。

在那裏有着一株株潔白的花兒。

它的播種者便是您。

您用知識的`養料滋養着它們的成長。

有人說，教師是燭光，燃燒自我釋放光芒；

有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔；

有人說，教師是奠基，構築的人才大廈高萬丈。

幼兒園教師節詩的朗誦稿6

《思念園丁》

一切過去了的都會變成親切的懷念

教師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您

如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代

親愛的教師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨

別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；

您的身影，常在我眼前浮現；

您的教誨，常駐在我的心田人

生是一條沒有盡頭的路，我走着，走着，不斷地走着。

當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。

教師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！

每當收穫的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者————教師。

教師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一向在我的心中閃爍。

今日，我在遙遠的地方，把您給予我的昨日，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖裏。服飾依舊，容光依舊。

您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。

哦，教師懷念您，親愛的教師！

在我心中珍藏着您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

幼兒園教師節詩的朗誦稿7

《教師誦》

平凡的人，平凡的手，

架起一座知識的橋樑。

走過冬的嚴寒，

走過夏的酷暑

培養出莘莘學子

一隻粉筆

指點知識王國的迷津

一塊黑板，

記下比海還深的真情

一個講臺，

映照着園丁澆灌鮮花的艱辛

三尺教鞭

揮向通往夢想境界的途徑

我們是繁星

您是月亮

把優美動聽的故事“講給”我們聽

讓我們能進入完美的夢境

清晨的陽光是您那燦爛的微笑

不管我們失敗還是勝利

不管我們後退還是前進

您，都會用微笑鼓勵我們再接再厲

教師

慈祥的母親

教師

千萬顆童心的夢想

教師

祖國賦予您特殊的使命

讓您把一棵幼小的禾苗

培養成祖國的棟樑

教師

我要您那慈祥的面容永不變老

教師

我要您那明亮的眼睛永遠不黯淡

教師

我要您那烏黑的頭髮永不變白

教師

我要您那疲勞的雙手變的簡便

教師

我要爲您歌唱，爲您祝福

教師

您是我最敬佩的人！

幼兒園教師節詩的朗誦稿8

《祝願》

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！

詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！

您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵；

您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

在這不尋常的節日裏，獻上我們深深的祝福！

每年，我把第一縷春光和賀卡一齊寄給您，

我親愛的教師，願春天永遠與您同在！

陽光普照，園丁心坎春意暖；

雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅

祝您教師節愉快。

您是園丁，爲祖國山川添秀色；

您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節日裏，

讓我獻上一支心靈的鮮花，

向您表達忠心的祝願。

用滿天彩霞譜寫頌歌，

用遍地鮮花編織詩篇，

也表不盡我們對教師節日的祝賀！

我不是您最出色的學生，

而您卻是我最尊敬的教師。

在您的節日裏，

我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的教師，

您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。

我虔誠地祝福您：康樂、如意！

我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。

在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

您因材施教，善啓心靈。

我們捧着優異的成績，

來祝賀您的勝利！

教師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。

教師，您是真誠的、善良的、完美的。

願所有同學的心扉都向您敞開。

願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。

海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。

我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給教師。

幼兒園教師節詩的朗誦稿9

《教師，您辛苦了》

生1：是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識

生12：是您！教師！

生2：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

生3：是誰把調皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人

生34：是您！教師！

生4：您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。

生1：是誰—把幼小的我們培育成成熟懂事的少年

生12：是您！教師！

生2：您的保護讓我們健康成長，在金秋時節結下碩果。

生3：是誰把雨露灑遍大地，將幼苗辛勤哺育

生34：是您！教師！

生4：您看看遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一束裏沒有您的笑影！

生1234：您辛苦了！教師！

生3：在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

生1234：您辛苦了！教師！

生4：把青春無私奉獻的人們。

生1234：我們向您致以崇高的敬意！

您辛苦了，教師！

生1：教師！您辛苦了！這一句短短的話蘊含着多少不一樣的意思呀！

生2：教師！您辛苦！這一句短短的話比得上所有昂貴的禮物！

生3：教師！您辛苦！這一句短短的話高過任何有"價值"的東西。

生4：爲什麼因爲一句發自內心的話——

生1234：是不能用金錢買得到的！

幼兒園教師節詩的朗誦稿10

向老師敬禮

甲：邁進今天的會場

我們的心潮激盪

乙：邁進今天的會場

我們的心兒飛翔

甲：爲什麼心潮這樣激盪

合：因爲在這裏教壇羣英匯聚

乙：爲什麼心兒這樣飛翔

合：因爲在我們又迎來了教師的節日

第XX個 教——師——節

甲：讓我們高舉右手

合：向耕耘在教育戰線上的各位老師

向一貫支持、關心教育事業的各位領導、

各界人士

致以少先隊員崇高的敬意（行隊禮）

甲：如果說一個“家”

就是一個幸福的港灣

那麼我就是

——港灣中即將遠航的白帆

合：老師，你就像高高的燈塔

指引着我們奮勇向前

乙：如果說我們是祖國的明天的希望

那麼老師就是

——播撒希望的耕耘者

合：老師，你就像陽光雨露

滋潤着我們茁壯成長

甲：當我們開始學習1+1時

合：是你微笑着把學習的道理講給我們

讓我們在知識的海洋裏像魚兒一樣暢遊

乙：當我們遇到困難時

合：是你用鼓勵的目光注視着我們

告訴我們戰勝困難纔是強者

乙：當我們犯了錯誤時

合：又是你，不厭其煩給我們講做人的道理

拂去我們心靈的灰塵

甲：多少次，你拖着病困的身子

走到講臺前

乙：多少回，你放棄了自己的一切

把錯題一遍遍糾正

男合：當我們獲得榮譽時

是誰最高興

——是你，我親愛的老師

女合：當我們受到批評時

是誰最難過

——也是你，我親愛的老師

甲：噢，親愛的老師

如果說人間有一種愛最無私

——那就是你對我們的愛

乙：如果說人間有一種愛無需回報

——那就是你給我們的愛

甲乙：你給予我們的是那麼多

可你都從不索取什麼

合：你用歌聲、用微笑

編織着美麗的彩虹

你用衷情、用智慧

編織着人類的文明

甲乙：當我們在人生的跑道勇猛衝刺的時候

甲：我們看到了，看到了

你淚光閃閃的雙眼

乙：我們聽到了，聽到了

你心靈聲聲的呼喚

甲：你們所做的一切

都是爲我們能成爲頂天立地的人

乙：你們所付出的一切

都是爲圓中華民族的強國之夢

合：你們的英名將永遠鐫刻在共和國的豐碑上

你們的精神將激勵着一代又一代漢中兒女

甲：當歡快的鑼鼓即將敲響

乙：當慶祝的禮花即將綻放

甲：看——

甲乙：大江南北千萬隻手舉過頭頂，

秦巴漢水百萬雙手捧着鮮花。

聽——

甲乙：海角天涯，高唱着同一首歌；

文川武鄉，激盪着同一句話：

合：感謝你們支撐着漢中的教育大廈

感謝你們爲建設綠色漢中所做的貢獻

感謝你們爲二十一世紀的漢中托起希望

讓我們從內心祝福你

親愛的老師，您辛苦了！

親愛的老師，您永遠年輕。

（行隊禮）

幼兒園教師節詩的朗誦稿11

老師，您好

老師——您如春天中的細雨，

滋潤着花兒，灌溉着大地，

而我們再着吮吸着細雨茁長成長。

老師——您如秋天裏的一絲風，

吹黃了大地，喚金了稻穀，

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您爲我點燃了一盞最明亮的燈；

老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我指明瞭前進的方向；

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊！

老師，您好！

幼兒園教師節詩的朗誦稿12

《送給老師》

天邊的彩霞多美，

我想摘下一片彩霞,

做成厚厚的披肩送給老師，

老師在冬天穿上,

一定會非常暖和;

天上的星星多亮，

我想摘下許多星星，

做成一串亮晶晶的項鍊送給老師，

老師戴上了那串項鍊,

一定會變得更加美麗;

天上的月亮多彎，

我想摘下一彎新月，

做成漂亮的鞦韆送給老師，

老師蕩起鞦韆，

一定會消除一天的疲勞