建築實踐總結(15篇)

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，爲此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編精心整理的建築實踐總結，希望對大家有所幫助。

建築實踐總結1

第一章 實踐概況

1.1 前言

經過了兩年半的理論知識積累之後，要有一個踏入社會進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合，特別是對與建築這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以昇華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，爲我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，爲我們以後參加緊工作打好基礎，這就是這次實習的目的所在。

1.2 實習單位介紹

單位名稱：蘇州第一建築集團有限公司 實習崗位：現場管理 項目部組成：

1.3 崗位介紹

1.對施工工程負責，能夠對施工隊進行有效的管理，指導工程隊施工，及時編制施工進度計劃及成本控制。確保工程質量和施工安全。 2.具有基本的CAD圖紙能力及現場測量面積能力

3.認真記錄客戶的要求，及時與相關部門溝通：按照相關標準指導施工，確保驗收。

實習時間

20xx年3月— 20xx年 4月

第二章 工程概況

一、結構概況

星港街路東公共設施工程（人防及景觀綠化等）：主要包括地面工程和地下車庫工程。

a．地面工程：用地面積約爲38323.17m2，包括建設遊客中心和公交首末管理用房、非機動車停車場等。

b．地下車庫工程：位於蘇州工業園區星港街東側、相門塘南側、金雞湖西側、星州街北側的濱湖圍合地塊內（現湖濱公園1號停車場範圍），爲兩層的地下車庫，共設計約1200個停車位，主要爲服務軌道交通配套及周邊觀景交通要求，並滿足蘇州中心區域人防規劃要求。

二、樁基及基坑概況

a．地下車庫的基坑圍護工程：基坑平面尺寸約213.2m×144.7m，開挖面積約27940m2，基坑施工整平地面標高爲3.25m，基坑開挖深度約10.8m。基坑支護系統採用排樁+內支撐支護體系。排樁採用Ф800@1000鑽孔灌注樁，樁長21.6m~25.3m，，內支撐採用混凝土支撐，沿基坑豎向共設兩道支撐，排樁外側採用Ф850@600三軸攪拌樁止水帷幕。同時包括基坑的土方開挖及支撐拆除工作。

b．地下車庫的樁基工程：設置Ф600抗拔樁，單樁抗拔承載力600KN。

c．星港街過街天橋（南天橋）位於地庫內的樁基工程：設置Ф1200天橋柱下樁，樁長約70-90m。

（4）總工期爲424日曆天。

計劃開工日期20xx.9.28，計劃竣工日期20xx.11.26，實際開工日期以發包人書面指令爲準。

第三章 實習內容

熟悉有關設計圖紙，學習施工企業編制的`施工組織設計或灌注樁專項施工方案以及施工管理文件，掌握其實際施工情況；參加主要工程如樁基工程（測量、灌注樁施工、鋼筋籠製作安裝、砼澆築）實際工作，掌握其施工方法。下面對各項內容作簡要的總結。

（1）樁基工程

1.1測量流程

爲確保本工程建築平面位置的準確及高程控制的精度，施工測量應嚴格遵守測設和複覈程序，一般流程如施工測量流程示意圖所示：

1.1.1 定位放線

按要求向園區測繪中心申請基準點，依照建施總平面定位圖，採用全

站儀定出單位工程相對座標的半永久性軸線控制點，提交測繪中心等有關部門驗收確認，辦妥定位放線驗收記錄，隨後對擬建建築物進行精確放樣、定位，在作出定位放線成果記錄後。 1.1.2 平面控制

a.經定位簽證，爲有效、正確控制各單位工程的平面位置，擬選擇單位工程的至少縱橫相交的兩根主軸線作爲主控軸線，建立控制網，按規定做好標誌或標樁，並加以保護，以確保測量工作自始至終的一致性和準確性。

附測量照片（1-2張）

1.2 工程鑽孔灌注樁施工 1.2.1 成樁施工工藝流程

泥漿護壁鑽成孔的施工工藝流程圖：

建築實踐總結2

引言

隨着我國社會主義市場經濟建設步伐的加速，我國建築業得到了迅猛的發展，並已開始逐漸地全面與國際建築市場接軌。近年來國家對建築行業不斷加大管理的力度，積極規範建築工程合同訂立、履行與實施，並在全國範圍內開展的大規模建築市場秩序整頓，進一步加強建築工程合同的管理與監督。

目前建築市場過於向買方傾斜，競爭激烈，利潤減少，建築工程合同的風險正在逐步加大，合同條件也越加苛刻。因此，只有進一步增強建築工程合同的認識，重視建築合同及其管理，纔能有效的降低建築工程的風險，增加建築企業的利潤。抓好建築合同的管理，對提高建築工程的質量，增加建築企業社會經濟效益，樹立建築企業的良好形象，提高建築企業的合同管理水平，規範與促進我國建築市場的良性發展，同時爲保障廣大建築工人的合法利益均具有極其重要的特殊意義。

本文主要從當建築合同管理的任務、作用以及存在的問題等方面，對如何加強建築工程合同管理的實踐進行了理論闡述，並結合實際案例對建築工程全同管理的經驗進行了探討，爲當前建築工程合同管理提出了相應的對策，爲進一步規範、完善建築工程合同管理起到了一定的參考作用。

一、建築工程合同管理

（一）建築工程合同管理概論

在整個建築工程項目管理的過程中，建築工程合同管理起着至關重要的作用。建築工程合同管理作爲整個建築工程項目管理的起點和核心，爲工程項目管理的順利進行提供了法律基礎和法律依據，同時也建築工程項目良好有序地實施提供了有力的保證。建築工程合同管理，是指各級工商行政管理機關、建設行政主管部門和金融機構，以及業主、承包商、監理單位依據法律和行政法規、規章制度，採取法律的、行政的手段,對建設工程合同關係盡享組織、知道、協調及監督，保護工程合同當事人的合法權益，處理工程合同糾紛，防止和制裁違法行爲，保證工程合同的貫徹實施等一系列活動。

1、工程項目合同管理概念

建築工程合同管理是工程項目管理的主要內容，是工程項目管理的起點和核心，控制與着整個工程項目管理工作，影響着建築工程的實施進度，只有對建築工程實施的各個環節和整個過程實施科學有效的合同管理，才能實現建築工程的最終目標。建築工程合同管理是一個系統工程，涉及的各級建設施工單位與政府部分衆多，且對社會影響巨大，直接影響到改革開放的進程、經濟的發展及社會的和諧建設，其內容主要包括供應商分類、合同起草、合同評審、合同談判、合同簽訂、合同執行、合同後評價等。

近年來隨着建築工程行業的快速發展，建築工程項目管理越來越重要，作爲工程項目管理核心的合同管理，也日益成爲一項繁雜且重要的任務，對整個建築行業均起着極其關鍵的作用。建築工程合同管理作爲建築工程管理的重要組成部分，貫穿於建築工程管理的各個階段。管理過程中任一環節出現差錯，都會可能引起連環的反應，因爲那是一個不可逆轉的過程。因此，作爲建築工程從業者，首先要明晰建築工程合同的概念，科學理解建築工程合同的範疇，並要對現階段加強建築工程合同管理的重要性有深刻的認識。

2、建築工程合同管理的內涵

建築工程合同屬於經濟合同，是發包單位和承包單位爲了完成其所商定的建築工程建設目標以及與工程建設目標相關的具體內容，明確雙方相互權利、義務關係的具有法律上效力的書面協議。它是訂立合同的當事人在建築工程項目實施建設過程當中的最高行爲準則，是規範雙方的經濟活動、協調雙方工作關係、解決合同糾紛的法律依據。建築工程合同管理則主要是由政府的建設行政主管部門、工商行政主管部門，以及建設單位、監理單位、承包單位等依照法律、行政法規及規章制度，採取法律的、行政的手段，對工程合同關係進行組織、指導、協調和監督的過程，從而保護合同各方當事人的合法權益，處理合同糾紛，防止建設施工單位違法行爲的發生、制裁合同履行中出現的違法違規行爲，以確保合同條款得以切實執行的一系列活動。

（二）加強建築工程合同管理的意義

隨着我國建築市場的不斷髮育成熟，建築工程合同管理的重要性日益顯現，主要表現在以下幾個方面：

1、加強建築工程合同管理是市場經濟的要求

隨着市場經濟機制的發育和完善,要求政府管理部門打破傳統觀念束縛,轉變政府職能,更多地應用法律、法規和經濟手段調節和管理市場,而不是通過強制性的行政命令干預市場；承包商作爲建築市場的主體,進行建築生產與管理活動,必須按照市場經濟發展的規律與要求,健全和完善內部各項管理的規章制度,其中建築工程合同管理制度是其管理制度的關鍵內容之一。建築市場機制的健全和完善，建築工程合同必將成爲調節業主和承包商經濟活動關係的法律依據。加強建築工程合同的管理,是社會主義市場經濟規律的必然要求。

2、加強建築工程合同管理是規範建設主體行爲的需要

建設工程合同界定了建設主體各相對方的基本權利與義務關係，是建設主體各方履行義務、享有權利的法律基礎。同時也是正確處理建設工程項目實施過程當中出現的各種爭執與糾紛的法律依據。縱觀我國目前建築市場的經濟活動及交易行爲，所出現的誠信危機、不正當競爭增多等與現象，根本上說是與建設主體法制觀念淡薄、工程合同管理意識薄弱有關。加強建築工程合同管理，促使建設主體各方按照合同約定履行義務併合法地處理合同履行過程中出現的爭執與糾紛，能夠起到規範建築市場建設主體行爲的積極作用，對整頓與規範我國的建築市場起到了良好的促進作用。

3、加強建築工程合同管理是迎接國際競爭的需要

經過改革開放後30年的發展，我國建築市場已全面開放，國內外的建築企業都可參與公平競爭，而面對來自國外建築企業的衝擊與挑戰，就必須適應國際市場規則、遵循國際慣例。如果國內建築企業不能及時適應國際市場的遊戲規則，特別是對FIDIC條款的認識和和經驗不足，將造成我國建築企業喪失大量參與國際競爭的機會。同時，使我們的工程發包商認識不到遵守規則的重要性，將會造成巨大的經濟損失。因此,承發包雙方應儘快樹立國際化意識,遵循市場規則和國際慣例,加強建築工程合同的規範管理，只有加強與完善建築工程合同管理，國內建築企業纔有能力與國外建築企業進行公平競爭，也纔可能贏得自身企業生存與發展的空間。

（三）合同管理的主要任務

1、明確建設單位和施工企業的權利和義務

建築合同一經簽訂，即發生法律的效力，其規定的權利義務就受到法律的保護。建築合同明確發包人和承包人在工程中的各項權利和義務。這是雙方在履行合同中的行爲準則和依據。如果不訂立合同，將無法規範雙方的行爲，也無法明確各自在工程中的權利和義務。雙方應認真履行各自的權利和義務，任何一方無權隨意變更或解除合同，任何一方違反建築合同規定，都必須承擔相應的法律責任。

2、對工程進行有效的約束

建築合同當事人對工程施工的管理應以合同爲依據。國家機關、金融機構對工程施工的監督和管理，也應以建築施工合同爲重要依據。不訂立合同將給工程施工的實際管理帶來極大的困難。

3、培育更市場經濟下的建築市場

計劃經濟體制下，行政手段是主要管理辦法，市場經濟爲主的體制下，建築合同是維護市場運轉的重要因素。因此，培育和發展建築市場，首先要加強法律觀念，培育合同意識。推行建設監理制、招投標制等，都是以簽訂合同爲基礎的。如果不訂立建築合同，必將不利於建築市場的培育和發展。

二、工程項目合同管理的地位與作用

建築工程合同管理是建築工程中項目管理的核心內容之一，是建築工程項目順利完成建設任務和目標的重要保障。因此，在建築工程項目實施過程中，必須重視建築工程項目合同管理的地位與作用。

(一)建築工程項目合同管理的地位

在整個建築工程項目管理的過程中，建築工程合同管理貫穿於項目管理的全過程，是建築工程項目管理的起點和核心，爲工程項目管理提供了法律基礎和法律依據，也爲建築工程項目良好有序地進行實施提供了有力的保證。

由於建設工程合同確定了建築工程項目所涉及的建設範圍、承包內容、施工成本、建設工期和施工質量等要求與目標，明確了建設單位和施工企業雙方在施工中各自需要履行的責任和享有的權利，爲工程項目實施過程中出現的各種糾紛和問題提供了法律依據，所以建築合同管理必然是建築工程項目管理的核心。

建築工程合同管理對工程項目的進度控制、質量管理、成本管理等管理職能要素進行控制、協調及緊密配合，同時也是建設行政主管部門對建築工程進行監督與管理的根據。建築工程合同管理貫穿於工程項目實施的始終，是工程項目管理的核心和靈魂。

（二）建築工程合同管理的作用

在建築工程項目談判簽訂的階段，建築工程合同管理的主要工作是審查建築工程項目的文件和合同文本，策劃和協調工程項目合同，並且分析評估合同的風險性和利潤率。監督建設單位和施工企業雙方依照法律程序簽訂合同，建立有效的合同實施保證體系，以保證合同順利實施，實現合同的最終目標。在合同簽訂後及時在相關的政府合同管理部門進行備案登記。

在建築工程合同履約的階段，對建築工程合同的實施和執行情況進行實時檢查與監督，對合同實施的信息和資料進行統計分析，以便能夠及時發現工程項目中出現的問題並加以解決，以確保建築工程施工的質量，對合同各相對方提出的合同實施方面的意見和建議，進行審覈、分析與協調，以維持各工程單位的良好的建設協作關係。

1、合同管理對建築項目管理的作用

施工項目管理是施工企業對一個建築工程的施工過程及成果進行計劃、組織、指揮、協調和控制。項目管理與合同管理有着密不可分的關係。施工企業項目經理部是依據施工合同而成立的。工程項目經過投標中標了，纔有可能成立項目經理部。成立項目經理部是合同管理的繼續，而工程項目管理是以合同管理作爲起點的，施工合同確定工程項目的質量、工期、投資三個目標值，這三大目標正是項目經理部控制質量、進度、投資的三個方面依據，項目部控制目標是和施工合同的目標相一致的。工程項目的實施和管理全部工作都可以納入合同管理的範圍，合同管理配合項目實施的全過程和各個方面，對整個項目的實施起總控制和總保證作用從上述看，合同管理是工程項目管理的核心，所以合同管理對項目管理的作用就是指導和控制工程項目管理達到預期的目標。

2、合同管理對建築索賠管理的作用

建築工程索賠是在合同的履行過程中，合同一方因對方不履行合同或沒有全面地履行合同所設定的義務而遭受損失時，向對方提出的賠償要求或補償要求。在實際工作中，承包人可以索賠的內容有三方面，第一方面是業主違約，包括業主未按合同規定交付施工場地或施工場地不具備“三通一平”的條件，施工單位無法進行施工；業主沒有接合同約定及時向承包商提供施工場地的工程地質和地下管網線路資料或提供的數據不符合真實、準確的要求；業主沒有按合同的規定提供應由業主提供的建築材料、機械設備；業主拖延合同規定的責任，如拖延圖紙批准，拖延隱蔽工程的驗收，拖延對承包商所提問題的答覆，造成施工延誤；業主未按合同規定的時間和數量支付工程款。第二方面是意外風險和不可預見因素造成的索賠主要包括因人力不可抗拒的災害、特殊風險以及一個有經驗的承包商通常不能合理預見的不利於施工條件或外界障礙等。如地下水、地質斷層、地下障礙物引起的索賠。第三方面是合同變更。包括業主對工程項目有了新的要求，如提高建築標準或削減預算等等；施工中發現設計有錯誤，必須修改設計圖紙；發生不可抗力，必須進行合同變更；產生新的施工技術，有必要改變原設計、原實施方案；政府部門對工程項目有新要求；施工現場的施工條件與原來的勘察有很大不同。上述事項如發生，遵循索賠程序，在索賠證據確鑿的條件下，都可以根據合同向業主提出索賠並得到損失的補償。因而，合同管理是建築索賠管理的依據，依據本身明確、清楚索賠才能成立，所以合同管理對索賠的作用就是找出確鑿合理地證據，降低風險，維護施工企業合法權益。

3、合同管理對建築投標工作的作用

施工企業的投標工作其核心是編寫投標文件。投標文件的主要內容有投標書、報價清單或概預算書、施工組織設計。這就確定了合同的三大目標。工期：包括工程的總工期，工程開始、工程結束的具體日期以及工程中的一些主要活動的持續時間。它在合同協議書中，在施工進度計劃中規定。價格：包括工程總價格，各單項工程的`價格。它們由中標通知書，合同協議書或報價單來定義。是承包人完成工程責任所應得的報酬。工程質量、規模和範圍：如質量標準、技術規範。這由圖紙、規範、合同條件、工程量表來完成。合同管理就是要保證這些目標的實現。因此，投標工作是合同管理目標的確定工作，是合同管理的基礎工作，它的水平高低與施工企業盈虧有直接的關係，合同管理的作用就是根據建築施工企業自身條件合理有效的減少投標風險係數。

三、合同管理存在的問題與解決對策

（一）建築合同管理存在的問題

一個建築工程項目能否順利實施與合同和合同管理有着極爲密切的關係，因此必須重視建築工程合同管理。在我國的工程建設實際操作中，部分地區的合同管理水平較低，對合同不夠重視，導致工程項目實施過程中容易出現問題。主要表現在以下幾個方面。

1、法律環境不完善，合同意識淡薄，專業人才缺乏

當前有關建築行業領域的合同法律體系還不夠完善，部分法律條文不夠嚴謹，導致合同相對方往往在法律上“鑽漏洞”、打“擦邊球”；加之有法不依的現象目前較爲嚴重，執法不嚴的問題也時有發生；此外，截至目前，我國仍缺乏統一的建築分包合同示範文本，總承包商與各專業分包商以及各分包商之間常因合同界定不清，責、權、利不明確導致糾紛，或互相推諉，影響工程建設的順利進行。四是勞務分包制度不完善，勞務分包還未全面納入社會監管。

另外，在建築施工企業界，特別是衆多國有企業，大多是從計劃經濟時期走過來的。不少企業領導及管理人員的思想方法、管理方式和管理制度還不同程度帶有計劃經濟的色彩，腦子裏深受計劃經濟體制的影響，不習慣按照合同辦事，合同意識極其淡薄。有的企業對合同的簽訂雖然非常重視。但合同簽訂後就束之高閣。忘記了合同履行過程是實現權利義務的過程。而僅僅把它看成是生產的過程。許多建築施工企業不設合同管理部門，缺乏可行、有效的合同管理體系和具體的操作流程，不能對合同從簽訂到履行全過程進行有效的監管。

2、合同管理制度不健全，業主行爲不規範

目前建築市場競爭十分激烈，業主由此而提出比較苛刻的合同條件。作爲建築承包商，迫於生計不得不接受，有些承包商希望進行嚴格的合同管理，但在實際工作中往往由於業主的不規範行爲而難以實施。主要表現是：一些業主單位憑着買方優勢地位，在簽訂施工合同時背離招標文件，或要求附加條款，或強調施工企業一次包死，不計風險包乾費，使最終簽訂的施工合同與招標文件及投標書出現較大的背離。給施工合同的執行帶來很大困難，少數業主單位對個別項目不報建、不招標，或先招標、後報建，或明招、暗定等，時有發生。

3、合同中語句用詞矛盾、錯誤和不準確，甚至簽訂無效合同

建築施工合同中語句用詞矛盾、錯誤和不準確，以及遷就建設單位，導致合同履約率低。由於建設工程承發包合同條款多、文件涉及面廣，期中矛盾、錯誤、兩義性問題常常難免。按照建設工程施工合同的一般解釋原則，施工單位應對施工合同的理解負責，建設單位應主動爲合同文件起草，應對合同文件的正確性負責。但是在實際工作中，往往是施工單位根據建設單位的意思，依據《建設工程施工合同》示範文本草擬合同協議條款，經建設單位認可後簽署，往往幾經確認。最終與招標投標文件中相應的合同條款已相距甚遠。究其原因，一方面是施工單位不重視，認爲合同只是一種表面形式，或因與建設單位的溝通不夠，造成在合同文字表述上的矛盾、錯誤和兩義性語句大量出現，甚至一些施工單位被迫有意使然，待事後通過“溝通”解決。另一方面，施工企業常常在合同簽署上過分遷就建設單位，不計成本，違心地提高質量等級、壓縮工期，或低於建設成本承包工程，使得工程質量無法得到保證，合同執行必然受阻，導致建設工程施工合同履約率低。《合同法》第52條規定，違反法律、行政法規的強制性規定簽訂的合同屬於無效合同，而無效合同是不受法律保護的。目前不少建築企業所簽訂的合同，違反了國家的法律法規，更有些是以合法形式掩蓋非法目的的，實質也是無效合同。對於此類合同，由於不受國家法律保護，一旦出現糾紛，必將導致合同一方或又方巨大的損失。

4、在建築工程合同談判簽訂階段存在的問題

（1）工程項目合同的訂立缺乏足夠的法律依據，有的不能夠依照《合同法》和建設部和國家工商局制定的《建設工程施工合同示範文本》規範和工程項目以及企業自身的實際情況來訂立合同條款，這樣的合同即使雙方簽訂，一方面無法受到有效的法律保護，另一方面由於脫離了企業實際，實施起來有一定的困難。

（2）依法訂立有效可行的工程項目合同，在合同內容裏需要明確的體現建設單位和施工企業雙方在施工中需要履行的責任和享有的權利，這就需要用詞準確、清楚的合同文字，而有的合同條文的文字不能夠做到準確、規範，有的甚至用詞錯誤，容易產生歧義和誤解，導致合同履行過程中容易產生問題、引起爭議。

（3）工程項目合同條款不能夠做到嚴謹全面，由於建築工程項目中競爭非常激烈，建築行業處於買方市場的環境，部分承包商爲了攬下工程項目，一味迎合招標方，只提好的方面，迴避壞的一面，含糊其辭，一切只爲把合同簽下來，因此簽訂了不正規的合同，在合同實施過程中，一旦發生糾紛，在合同中找不到如何處理違約的相應條款。

5、在工程項目合同履約階段存在的問題

（1）重簽訂、輕執行，一些企業僅僅重視合同的簽訂，以把項目攬到手爲目的，在合同履行過程中，不能夠按照簽訂的合同內容辦事。

（2）工程項目合同管理是具有動態性的。動態性就是要注重合同履約全過程中實際情況的變化，由於工程項目涉及到實際操作，出現變化是很正常的，只要及時做到合同變更，就可以解決問題。而部分履約負責人員不能夠及時掌握對其不利的變化，沒有及時對合同進行修改、變更、補充或中止、終止，使企業蒙受損失。

（3）來往書函隨意化，不重視合同歸檔管理，部分企業對合同文件不夠重視，在簽訂合同時以及履約過程中不能夠及時索要相關的證明文件，例如施工相關的產品說明書、企業資質證明、生產許可證、環保證明等。還有的企業合同負責人應該發出的書函沒有發，應當簽證確認的沒有辦理簽證確認，有的爲了省事或礙於面子僅僅是雙方口頭答應，導致出現問題時無法舉證。

有的企業平時來往的合同文書有時是傳真過來，蓋了章再發回去，並未對其進行妥善的保存或是掃描存檔，當需要的時候發現傳真文字已經褪色，失去用處。

（4）工程項目合同履約程度低，部分合同的簽約雙方不能嚴格按照合同辦事，遇到問題隨意修改合同，有的甚至違反了合同規定。

（5）工程項目索賠意識不強，無論採用什麼合同類型，也無論合同多麼完善，都難免要出現各種問題，索賠都是不可避免。業內有一句老話“中標靠低價，賺錢靠索賠”，索賠是工程項目合同管理的一個重要部分。而部分承包商自我保護意識不強，出現問題後，索賠意識淡薄，導致自身受到損失。

(二)加強建築工程合同管理的措施

近年來，由於建築市場競爭的激烈程度不斷加劇，並向買方市場傾斜，在工程項目實施中迫切的需要合同管理規範化和制度化。加強工程項目合同管理，是提升企業素質，提高企業管理水平的重要手段，對建立開放、統一、競爭、有序的市場經濟體制具有十分重要的意義和作用。

1、加強對合同文件的整理與存檔，保持部門的信息互通

要注重 加強對合同文件的整理與存檔工作，以及部門之間的信息交流與溝通，對來往合同文書要做到及時準確的整理和存檔，留取證據。同時加強工程項目合同管理，缺少不了企業各個部門之間的配合，因此加強部門之間的信息交流與溝通顯得尤爲重要。

2、建立健全建築工程合同管理部門

工程項目合同管理專業性很強，涉及工程管理、法律和公關等方面的知識，涉及大量的法律專業問題，企業應當設立專門的工程項目合同管理部門來管理這項工作。企業工程項目合同管理水平的提高不僅有利於解決合同爭端和賠償問題， 更有利於整個項目管理水平和整個企業管理水平的提高，從而提高企業自身的競爭力。在簽訂合同時要充分考慮各種可能發生的不利因素，儘量避免出現問題，同時在合同履行過程中採取有效的合同管理方法和索賠策略。

3、完善建築工程合同管理體系，實時控制合同管理

在建設工程項目合同教育和組織優化取得一定成績的基礎上，建築企業還應進一步深入研究合同管理活動不同階段的實時特徵、具體要求以及工作側重點等實際問題，結合企業合同管理的可利用資源狀況和實際管理水平，建立科學的合同管理制度，強化合同管理職能，統一管理項目各個部分， 突出合同管理的關鍵點， 同時建立企業自身積極有效的監督保障機制，監察和考覈合同管理人員的工作表現和業績，加強合同管理制度的指向性作用，保證合同管理制度的有效貫徹。

4、重視建築工程合同管理，加強相關管理人員的培訓

企業應加強合同意識，強化法制觀念，制定並遵守與企業自身相適應的規章制度，加強對相關法律、法規的學習，依法經營，有效的維護自身的合法權益。由於合同管理具有很強的專業性、技術性，企業要積極引進和培養相關的管理人才，實施人力資源戰略計劃，提高企業工程項目合同管理水平和企業競爭力。

5、做好索賠工作的資料收集工作

在建築業內有一句老話“中標靠低價，賺錢靠索賠”，索賠是工程項目合同管理的一個重要部分，是完善合同管理的關鍵。在日常工作中就要做好索賠資料的收集整理，理由充分資料齊全才好及時就相關項目進行索賠。在工程項目合同管理中索賠的重要性日益突出，索賠工作應貫穿工程項目合同管理的始終。

四、建築工程合同管理實踐分析

（一）工程背景

西安某建設單位(甲方)擬建造一棟職工住宅，採用招標方式由某施工單位(乙方)承建。甲乙雙方簽訂的施工合同摘要如下：

1、協議書中的部分條款

（1）工程概況：

工程名稱：職工住宅樓

工程地點：市區

工程內容：建築面積爲3200平方米的磚混結構住宅樓。

（2）工程承包範圍：某建築設計院設計的施工圖所包括的土建、裝飾、水暖電工程。

（3）合同工期

開工日期：20xx年3月21 日

竣工日期：20xx年9月30 日

合同工期總日曆天數：190天(扣除5月1-3 日)

（4）工程質量標準：達到甲方規定的質量標準。

（5）合同價款爲：壹佰陸拾陸萬肆仟元人民幣(￥166．4萬元)

（6）乙方承諾的質量保修

在該項目設計規定的使用年限(50年)內，乙方承擔全部保修責任。

（7）甲方承諾的合同價款支付期限與方式

工程預付款：於開工之日支付合同總價的10％作爲預付款。預付款不予扣回，直接抵作工程進度款。

工程進度款：基礎工程完成後，支付合同總價的10％；主體結構三層完成後，支付合同總價的20％；主體結構全部封頂後，支付合同總價的20％；工程基本竣工時，支付合同總價的30％。爲確保工程如期竣工，乙方不得因甲方資金的暫時不到位而停工和拖延工期。

竣工結算：工程竣工驗收後，進行竣工結算。結算時按全部工程造價的3％扣留工程保脩金。

（8）合同生效

合同訂立時間：20xx年3月5日

合同訂立地點：X X市X X區X X街X X號

本合同雙方約定：經雙方主管部門批准及公證後生效。

2、專用條款中有關合同價款的條款

合同價款與支付：本合同價款採用固定價格合同方式確定。

合同價款包括的風險範圍：a.工程變更事件發生導致工程造價增減不超過合同總價10%；b.政策性規定以外的材料價格漲落等因素造成工程成本變化。

風費用的計算方法：風險費用已包括在合同總價中。

風險範圍以外合同價款調整方法：按實際竣工建築面積520．00元／m2調整合同價款。

3、補充協議條款

在上述施工合同協議條款簽訂後，甲乙雙方又接着簽訂了補充施工合同協議條款。摘要如下：

補1．木門窗均用水曲柳板包門窗套；

補2．鋁合金窗90系列改用42型系列某鋁合金廠產品；

補3．挑陽臺均採用42型系列某鋁合金廠鋁合金窗封閉。

（二）合同管理分析

由上所述，可知從甲、乙雙方簽訂的合同條款來看，該建築工程施工合同應屬於固定價格合同。固定價格合同是建築合同的一種類型。但從該合同條款的內容來看，該建築合同明顯存在不妥之外，表現爲：

（1）合同工期總日曆天數不應扣除節假日，可以將該節假日時間加到總日曆天數中；

（2）不應以甲方規定的質量標準作爲該工程的質量標準，而應以《建築工程施工質量驗收統一標準》(GB50300-20xx)中規定的質量標準作爲該工程的質量標準；

（3）質量保修條款不妥，應按《建設工程質量管理條例》的有關規定進行修改；

（4）工程價款支付條款中的“基本竣工時間”不明確，應修訂爲具體明確的時間；“乙方不得因甲方資金的暫時不到位而停工和拖延工期”條款顯失公平，應說明甲方資金不到位在什麼期限內乙方不得停工和拖延工期，且應規定逾期支付的利息如何計算；

（5）從該案例背景來看，合同雙方是合法的獨立法人單位，不應約定經雙方主管部門批准後該合同生效；

（6）專用條款中有關風險範圍以外合同價款調整方法(按實際竣工建築面積520．00元／m2調整合同價款)與合同的風險範圍、風險費用的計算方法相矛盾，該條款應針對可能出現的除合同價款包括的風險範圍以外的內容約定合同價款調整方法；

（7）在補充施工合同協議條款中，不僅要補充工程內容，而且要說明其價款是否需要調整，若需調整應如何調整。

此外，建築合同在實踐中時常會出現合同未規定的承包商義務，而合同實施過程中又必須進行的工程內容，面對此種建築合同簽訂時未能考慮到的情況，首先應合同一方應及時與另一方協商，確認該部分工程內容是否由乙方完成。如果需要由乙方完成，則應與甲方商籤補充合同條款，就該部分工程內容明確雙方各自的權利義務，並對工程計劃做出相應的調整；如果由其他承包商完成，乙方也要與甲方就該部分工程內容的協作配合條件及相應的費用等問題達成一致意見，以保證工程的順利進行。

（三）小結

由上案例可知，在我國當前的社會經濟條件下，在建築合同整個管理過程中，很容易由於合同中用詞用語錯誤或不準確這樣的問題，而業主往往考慮到自身的利益，往往會做出一些不規範的行爲，加之建築市場競爭激烈，而建築企業大多較爲缺乏合同管理方面的專業人才，往往在合同簽訂時對相關問題不夠重視，導致在履行合同時出現諸多問題。

五、結論

作爲整個建設工程項目的一部分，建築合同管理作爲工程項目管理的一個重要的組成部分，貫穿於整個建築工程管理中。一個建築工程的順利完成，需要對項目整體及各個環節實施有效的合同管理。作爲建築企業，首先應該不斷加強合同的法律意識，瞭解國家法律法規，加強紀律與制度建設，也必須認識到建築合同在建築工程管理中的重要地位與作用，同時在簽訂合同前，必須對建設單位進行足夠的瞭解，並與業主進行充分的談判，同時要根據具體項目的具體實際情況，結合業主的具體建設施工與監理要求，以保障所簽訂的建築合同的合法性、合理性及科學性，有條件的企業，應該設立專業的合同管理部門，聘用專業的人才負責建築合同的管理、審覈及風險評估。工程合同管理必須以國家合同管理法律法規爲根本，但在遵守法律法規的同時，由於建築工程的特殊性，一旦發生糾紛，漫長的法律程序將對工程各方產生很大的損害。因此，在建築工程合同管理中，應把握風險因素。工程合同管理中，合同爭端有時候是難以避免的，其最終的解決方式一般有仲裁或訴訟。仲裁或訴訟是解決合同爭端的兩種最終方式，屬於法律最終解決方式。按國際慣例，合同雙方只能選擇仲裁或訴訟兩種方式中的一種，其結果均具有最終法律約束力。因此，作爲合同管理方，應充分制定合同管理的風險預案，以快速、經濟且合理的解決糾紛。

然而，由於合同管理具有法律的強制性，法律對雙方採用友好解決方式具有很強的促進作用，因此建築企業在標準合同條件應儘量採用仲裁條款，雙方在該條款中約定選擇的仲裁機構給予明確，以完善企業自身的合同管理章程與規則。

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[10]餘立中.建設法律制度及案例精選[M].廣州:華南理工大學出版社，20xx.211.

建築實踐總結3

這個暑假我去了江東百丈東路南側，滄海路西側的矮柳商貿園1＃樓工程實習。此樓爲一幢三層局部四層框架結構的商場建築，佔地面積10181平方米，總建築面積41445平方米，其中地下室面積10740平方米，檐口標高爲17。400平方米，工程總造價爲6624。1261萬元。

一個多月的實習生活雖然辛苦卻過得相當充實，而且我爲自己能真正幫上忙而感到高興。回想起7月10日我到工地時已經是南2區二層剛澆完混凝土正在彈線放樣，直到現在屋面等主體工程的完工，我經歷了一層樓面一層屋面的施工過程。

根據伸縮縫把每層分爲南北各2個區，即四塊，但卻不是四個施工段。爲了趕工期，採取成倍加速施工，就是南北各一個施工員和各一個施工班組。一個施工段分爲1。柱鋼筋焊接與扎筋；2。承重架搭設；3。支模、包柱、柱砼澆注；4。板樑扎筋；5。樓板砼澆注；這樣的五個基本步驟。

作爲施工員在樓板澆注後，應着手進行彈線放樣工作，把每跨的軸線、柱頭線放出來。具體而言是先從下層用鉛垂線引點，在X、Y方向各確定一條線（一般距離軸線1m），在風不大且沒有障礙物、距離不遠的情況下可用尼龍繩拉線，然後用鋼捲尺量出每跨距離，描點緊接着彈線放樣。操作時兩邊拉線的人一定要清除石子、鋼管等障礙物，並且拉緊繃直，描點的人應彈幾下再描，一般6-9m一個點。不過這種順利的日子不常有，在你彈線時，腳手架、鋼筋等一般都會“從天而降”，這時候拉線是不可能了，不過可以用經緯儀來定點、描點。比較複雜的彈線放樣(有角度的弧型等建築)也是靠經緯儀來確定點的。

對於柱鋼筋焊接採用的是電渣壓力焊。因爲它多用於現澆混凝土結構構件內豎向鋼筋的接長，且與電弧焊比較，工效高，成本低。作爲施工員須檢查焊接接頭上下鋼筋的軸線是否保持一致，其最大偏移不得超過0。1d（d爲鋼筋直徑），同時也不得大於2mm，而且接頭不得有裂紋和明顯的燒傷缺陷。質量檢查爲每300個接頭一批，切取3個試件做拉伸試驗，如有一根不合格，則再雙倍取樣；重做試驗，如仍有一根不合格，則該批接頭爲不合格。柱鋼筋的加箍與綁紮有點難，既要矯直鋼筋又要加箍。加箍筋得從上面套下去，工人得在承重架上爬上爬下，還有每格一米要放塊混凝土保護層。

承重架搭設時施工員要在每根柱鋼筋旁的腳手架打上標高。聽鄭工說，一般第一根腳手架在離地面1。8m—2。0m的位置。這樣設置法的原因是一般人身高爲1。7m左右，戴上安全帽不容易撞到頭，太高則工人搭設時手夠不着或者太費力。聽他這麼一說，感覺還真是合理，既考慮了行人的安全又考慮到工作的方便。不過，在走樓梯或樓面高低不同處時還是常常撞到頭，所以工地上的.人一般都是“俯身”走路。

支模、包柱、柱砼澆注時，樓面的模板是在一個水平面上一般不怎麼會做錯，但是屋面是結構自防水，所以有2。3%的坡度，而50米的長度高低相差就1m多，每跨樑的寬高一般都是要驗證一下，例如350x800的樑，除去板厚110則爲690，但是有時量出700也沒關係。樑或板的跨度大於4m時，應使樑或板底模起拱，防止新澆築混凝土的荷載使跨中模板下撓。設計無規定時，其拱高度應爲每跨長度的1/1000~3/1000（木模板爲1。5/1000~3/1000，鋼模板爲1/1000~2/1000）。包柱時要用柱寬的板和方模密密麻麻的釘住，然後四邊用槽鋼與“步步緊”固定好以防止彈模，而且在柱的上、下兩端要用腳手架固定以防止側移。澆築時應先在底部填築一層50—100mm厚與混凝土內砂漿成分相同的水泥漿，然後再澆築混凝土。不過現在採用商品砼的話，一般不“坐漿”了而是在模板底部的外面弄上點自配混凝土以防止其漏漿。

樑板扎筋，這可是我的“老本行”。三層、屋面的南2區三塊地方都是我把的自量關。我可以很負責任的說：“這三塊地方的鋼筋在數量上絕對沒有多一根或少一根的情況，但不能肯定的說沒有一點問題。”我在混凝土澆注的時候還發現有些樑才墊了幾個保護層或者墊塊沒放下去；二排鋼筋與上排筋的距離都有50甚至100的距離，與25的距離相差甚遠；底筋中的個別鋼筋1~2m才箍了幾個箍筋；板筋的墊塊常常被踩碎，雙層雙向板的馬凳如果如果不綁紮也很容易滑脫，在沒有馬凳的時候用2塊墊塊撐着板筋。爲了工期，對於這些小錯誤也就默認了。對於我查的這些日子裏記憶最深的幾句話是“你怎麼查的這麼積極啊！？”不知道是不是每天上去走走看看是不是多了？但幾乎每天都能查到點問題，真不知道我不積極點的話，多一根或少一根鋼筋的情況能不能讓監理答應澆注。“我會給你做好的。”這句是個帶班對我說的。是我聽得最不爽的話，他們自己配錯了鋼筋或者工人拿錯了，被我查出並要求改正，卻認爲是給我完成工作。最可惡的是，這也是句搪塞的話，明天覆查還是沒“給我做好”。“監理都沒意見，你這麼處處都是問題？不能都照書上的啊！”這是個幹了7年鋼筋的帶班對我說的。的確時間可以磨練人，書本上的知識與實際工作時的差異另我瞠目結舌。

樓板砼澆注前施工員要在柱鋼筋上打上標高以方便測板厚。大約2500平方米的樑板一般要800~900 方左右的商品砼。並採用泵送，一輛混凝土攪拌運輸車最多是8方的量，也就是要100多輛次的，澆注時間長達14小時。一般爲了不留施工縫，甚至要做好夜間施工被城管處罰的準備。混凝土的澆築成型工作包括布料攤平、搗實和抹面修整等工序。施工員此時的工作是監督他們連續澆築，抹面修整避免蜂窩麻面，並且注意板厚。用鋼筋插入測其板厚，樓梯處一般較厚些。如果不可避免的要留施工縫，則定要留在結構受力（剪力）較小且便於施工的位置。而對於有次樑的樓板結構，宜順着次樑方向澆築，施工縫應留在次樑跨度的中間1/3範圍內。而施工縫處繼續澆築混凝土時，應待其的抗壓強度不小於1。2MPa方可進行。且應除去表面的水泥薄膜、鬆動的石子和軟弱的混凝土層，並加以充分溼潤和沖洗乾淨，不得積水。澆築時，施工縫處要先鋪水泥漿（水泥:水=1:0。4）或與混凝土成分相同的水泥砂漿一層，厚度爲10~15mm，以保證接縫的質量。澆築混凝土過程當中，施工縫應細緻搗實，使其結合緊密。氣候炎熱，空氣乾燥，不及時進行養護，混凝土中水分蒸發過快，出現脫水現象，使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化，不能轉化爲穩定的結晶，缺乏足夠的粘結力，從而在表面出現片狀或粉狀剝落，影響混凝土的強度。此外，在混凝土尚未具備足夠的強度時，其中水分過早的蒸發還會產生較大的收縮變形，出現幹縮裂紋，影響混凝土的整體性和耐久性。所以在混凝土澆築完畢後，應在12小時內加以養護。養護方法有：自然養護、蒸氣養護、蓄熱養護等。我們這裏一般採用自然養護中的灑水養護和噴灑塑料薄膜養生液養護（不易灑水養護的高聳構築物和大面積混凝土結構）。

建築實踐總結4

本人於XX年7月25日進入xxxxxx建築有限公司建設的xxxx1#樓,現將此次實踐活動的有關情況報告於下 土石方工程是建築工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的開挖、運輸、填築與棄土、平整與壓實等主要施工過程,以及場地清理、測量放線、施工排水、降水和土壁支護等準之備工作與輔助工作. 土石方工程按其施工方法不同,一般是先將場地清理,而後是場地平整,基坑(槽)及管溝開挖,土石方填築. 將天然地面改造成所需求的設計平面時所進行的土石方工程,它往往具有工作量大,勞動繁重和施工條件複雜等特點.因此,在組織場地平整施工前,應詳細分析,覈對各項技術資料,進行現場調查並根據現有施工條件,制訂出以經濟分析爲依據的施工設計.

其中,計算土石方的工程量爲之之重.但各種土石方工程的外形有時很複雜,而且不規則.因此,場地平整通常是挖高填低.計算場地挖方量和填方量,首先要確定場地設計標高,由設計平面的標高和天然地面的標高之差,可以得到場地各點的施工高度(即填挖高度),可計算場地平整的挖方和填方的工程量. 場地平整過程中,同時也是場地佈置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置).場地合理的佈置和施工硬件的安裝將在以後的施工中逐步體顯出來,會給工程節約大量的資源和人力. 而通水管道的合理佈置,在攪拌混凝土、混凝土的養護和清洗模板時帶來莫大的方便.避免陽光的暴曬;避免建築設備對水管的破壞.使水管使用期增長,提高施工速度.

我在的施工單位(xxxxxx建築有限公司),由於三家施工單位共同分項施工,所以並沒有看到電氣施工圖紙,不過從現場佈置來看還是合理的.但是從後期的施工來看,還是有一定的影響:閃光電焊機和塔吊同時使用,導致塔吊瞬間電流不足,使塔吊不能正常工作,影響工程進度(在建築地基時,爲了防止下雨塌方帶來的麻煩,加快速度是必然的). 對於場地先前合理佈置和現場使用本身存在一系列的問題,需要施工員根據現場的實際情況和後期的施工方向進行把握,合理佈置.

7月25日,我到達xxxxxx建築有限公司施工現場.從現場可以看出場地清理過,建設區域挖下去60cm左右.在其旁有塔吊、配電房、生活區.現場施工人員基本到齊(施工員、資料員、採購員工人、食堂人員) 從施工圖紙上得到該工程基本概況.本工程由合肥高新技術產業開發區城建設設計院有限公司設計,由xxxxxx建築有限公司建設xxx德華投資有限公司創業孵化中心1#樓. 對於創業孵化中心1#樓,地面以上12層,地下一層,採用鋼筋混凝土框架-剪力牆結構,基礎採用筏形基礎,使整個建築物的荷載承受在一整塊樑板上,是當建築物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時採用的.本工程設計標高0、000相當於地質報告標高51、200米;建築抗震設防類別爲丙類,抗震設防烈度爲7度,設計基本地震加速度0、1g,設計地震分組爲第一組,特徵週期爲0、35s;地基基礎的設計等級爲乙級,建築的場地類別爲ii類,基礎持力 層爲粘土層,該層土地基承載力特徵值fak=270kpa.

7月31日開始搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時建築.因此直接在地面上作基礎,用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌牆.下午開始挖土.開挖土爲二類土,可用反剷挖土機作業,從中間開挖,預留坡道,向後倒退着挖土,汽車停在底下裝土運走.此法的優點是挖土方便,提高施工速度,開挖的深度可達到最大挖土深度.挖土長度69、000米,寬度18、000米,深度4、600米.總的挖方量在5713立方米左右.通過設計標高+/-0、000經計算:地下室3、900m,板厚700cm,墊層10cm,保護層5cm,總共4、620m.經水準儀使地基保持一定的深度,使地基保持一定的水平.也就是說,以設計標高爲依據,將地基提升20cm,用水準儀測量,其允許浮度範圍爲+/-15cm.大型挖土機施工,從早到黑的`測量.有時趕工,可是要加班,讓我學會了如何在黑夜裏使用水準儀和一些簡單的提示挖土機駕駛員的手示. 在這期間,下了幾場雨.在挖基礎時,下雨隨時都會倒至基礎的塌陷.因此,一個工程往往在建築基礎時是最緊張的,而雨後排水又是事關重要的,以防止地基塌陷和近快恢復施工爲目地.當然地基排水是很麻煩的,基底剛剛挖好,沒有排水溝,高低不平,必須將水集中用水泵抽走,耗費人力.

8月6日,第一期的50噸鋼筋送到.資料員對鋼筋的數量抽樣調查,對出廠質量證明書乖試驗報告單進行登記.由施工員對鋼筋查對標牌、外觀檢查,並有相關部門抽取試樣作力學性能試驗. 查對內容如下:熱軋帶肋鋼筋hrb335,執行標準gb1499-1998,直徑25mm,長度9000mm,一捆180根,質量2772kg,馬鋼生產.同時有直徑爲14mm、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋hrb335.鋼筋表面沒有裂縫、結疤和摺疊. 檢驗過後就是鋼筋存放.由於場地小,後期鋼筋種類過多,並沒有嚴格按批分等級、牌號、直徑、長度掛牌存放,而是等基礎建築完畢,回填土填實.場地增大時,對現場重新佈置,規範建設.

8月7日,地基開始精細加工.首先用經緯儀確定四邊軸線位置,一共8個點.並用線代替四邊軸線,用鋼尺根據施工圖紙分別丈量出其餘橫向和豎向軸線.測量出的軸線並不是想象的那樣是中軸線,從施工角度上照圖施工就可以了,但是從設計的角度上就不是輕易想明白的...... 然後,根據軸線放出的基槽.基槽的寬度是由樑的寬度600mm加上兩邊永久性保護牆的寬度240mm.因此基槽的施工寬度在850-900mm,並用石灰粉在地基上表示出來(稱爲放線),方便施工. 最後,開始施工.同樣用水準儀測量,計算中以設計標高爲依據,加入樑的高度.樑在基礎不同位置有不同的作用,其高度也不同.主要高度有:1000mm、800mm、300mm.經過換算,在塔尺上得不同讀數.測量達到其深度時,在基底表面釘樁.樁露出基底表面10cm(以設計基底深度爲準).其次測量的精度有很大的提高和數量密集. 施工用小型挖土機挖去樁下5cm的土.由專業剷土人員鏟去剩下5cm的土,以保證地基的深度和平整,稱之爲土方隊.土方隊由二十人組成,先挖排水溝,後配合挖土機施工.在實際精細加工中,釘樁10cm,挖 土9-12cm,剷土2-3cm.使地基平均下降4cm(以設計地基爲依據).而這對於甲方(xxx德華投資有限公司)無疑是有利的,增加了地下室的層高;對於乙方(施工單位)當然是增加了成本,降低了利潤.作爲一名施工員自然就和土方隊領隊發生糾紛,但各自的立場不同,這也是沒辦法的.雖然能理解,但是也要履行義務(解決現場問題,爲老闆省錢). 場地平面面積1242平方米,施工複雜,安排不到位,土壤密實,天氣不祥,工程進度緩慢.如果能從挖土、剷土、運土有機協調,加上合理的安排,一定可以加快施工速度的.但是事情有太多不確定因素是無法把握的,只要全局方向把握住,一些損失是可以沉受的.

8月11日,重新用經緯儀確定軸線位置.同理,可用線代替軸線,用鋼尺丈量出剩下的軸線位置,再分別用線代替軸線.方可對基槽的位置和寬度進行調整.調整完畢,就可以用水準儀重新釘樁(10cm).一塊底板釘5個樁,樑分長短而定,全爲方便施工.

8月12日,設計、甲方、質監等有關部門驗槽.於晚上,開始倒墊層.底板、基礎樑下均採用100mm厚c15級素混凝土墊層,周邊比基礎均大出100mm.施工現場由現場施工員負責,泵送混凝土,振動泵振實,瓦工抹平,一切井然有序.

8月13日,再次確定軸線位置,彈線. 8月14日,砌永久性保護牆.瓦工根據軸線位置,確定樑寬(600mm),砌半磚牆,砌至與底板墊層一樣高 ;外牆(240mm)比底板低250mm,用模板搭建澆築,用於做防水.

8月16日,清理雨水,確保施工過程中基坑內無積水,以保證工程順利進行.然後就是對永久性保護牆與底板墊層之間的縫隙填充砂石,並用水泥作最後處理,使底板墊層平面完整;使樑能保持尺寸.

8月17日,清理場地,確定軸線位置,開始放鋼筋.查看鋼筋接頭是否設在結構受力較小處,同一載面鋼筋接頭面積不大於受力筋的25%;底板中通長鋼筋、地基樑中貫通筋應焊接,其它部位當鋼筋直徑大於22mm時應焊接.對於還有鋼筋套管連接應用技術工地出現,如鐓粗型等強直螺紋連接技術 用鐓頭機預先將鋼筋端部待加工螺紋段鐓粗,使該加工段鋼筋直徑增大.然後用專用套絲機對鐓粗部分進行套絲加工,連接作業時用普通施工扳手將直螺紋套管連接作業省力怏捷,現場檢驗合格率高,不需測力板手檢驗,應用普通連接套管就可解決鋼筋不可轉動的問題等優點.接頭強度大於鋼筋母材強度,滿足jgj107-96規程中a級接頭性能的要求,破壞性能的要求,破壞性試驗均斷於母材,套管強度達到或高於母材強度的效果.

8月20日,甲方修改圖紙,全面停工. 我從施工圖紙和書本上了解了筏形基礎的構造要求. 1對具有較大剛度的筏基,防止整體傾斜是設計中的首要問題.力求減少偏心,將主要通樑設計在中心地帶. 2筏形基礎的混凝土強度等級不應低於c30,採用防水混凝土.混凝土強度等級:底板、基礎樑均爲c40,地下室底板、外牆板及室外頂板等凡與土體、水接觸部分的混凝土均採用密實防水混凝土,並滿足抗凍標準. 3筏基底板的厚度均應滿足受衝切承載力、 受剪切承載力的要求.對12層建築的樑板式筏基的板厚爲700mm. 4地下室底層柱、剪力牆至粱板式筏基的基礎樑邊緣的距離不小於50mm. 5筏板與地下室外牆的接縫、地下室外牆沿高度處的水平接縫應嚴格按施工縫要求採取措施.在牆板水平施工縫處留設通長鋼板止水帶. 本人在xxxxxx建築有限公司實習到此爲止.體會到如向作爲一名施工員的責任、權力和義務.

建築實踐總結5

從四月的立項到7月25日實踐的結束，看似漫長遙遠的三個多月的時間在建築系瘋狂的設計與交圖，以及緊張的期末考試周，以及考試周結束後全身心地、井然有序卻也略帶緊張的準備，以及最後在納雍昆寨中學的實踐中逝去了。

這期間，有聯繫上的反反覆覆，有籌備上的辛辛苦苦，有各種碰壁後的垂頭喪氣，有取得各種成就後的欣喜歡樂，有旅途中的顛顛簸簸，有難說出口的心疼心酸，還有最後離別時的不捨與眼淚…… 這是一個有着太多故事的過程， 我用我笨拙的筆不能描述不出全部這些故事，只好用幾個關鍵詞來概括我們的實踐：轉變、反覆、準備、走訪、傾聽(心疼)、忙碌、感動。

或許這幾個詞並不足以完全把我們這次實踐的輪廓勾勒出來，或許仍然存在某些遺漏，但這些詞已足矣表達出我們的感受。轉變 當我們回過頭來重新審視我們最初的想法時，雖不會因爲當時那個想法的幼稚與不成熟而嗤之以鼻，卻也絕對會會心一笑。 最初的最初，我們的確懷着一種自以爲很崇高的心理、很英雄主義的心理立了項——到中國一個最貧困的山區去支教。

那個時候，我們的確一心向往着徐本禹式的支教經歷，雖然我們不可能像他那樣在一個山區支教多年，我們僅僅只是一兩週的時間，我們一心只認爲只有那種環境下的支教纔是最有意義的。 但是隨着實踐各方面工作的開展——尤其是備課階段的展開以及最後實實在在的支教經歷，讓我們的想法不斷地發生着轉變。 我不得不承認，在最初的想法裏，我們太自以爲是，只是過分的關注怎樣怎樣的活動、怎樣的環境、怎樣的經歷對於我們纔是最有意義的，在很大程度上只是單方面地考慮自身，而忽略了我們的活動對於承受方的意義、對於社會的意義。 漸漸地，我才明白，實踐的作用，並非是期待我們通過某一次或者某幾次的實踐而實現多大的社會價值，而是讓我們能夠走出大學這座象牙塔的庇護，去接觸社會，認識社會，也是瞭解自己。 而在這個過程中，儘可能的鍛鍊自己，儘可能的提升整個實踐活動的社會價值。

而活動的意義與價值，也並非取決於我們選擇的實踐環境、實踐地點和實踐人羣，而是取決於我們的活動，取決於我們在這次實踐中付出了什麼，給對方帶去了什麼;取決於我們收穫了什麼，而對方又收穫了什麼;取決於我們的活動是否能讓社會上更多人和羣體關注我們的實踐的對象，而不是關注我們。 任何活動的意義都不是在實施之前通過制定目標或者計劃臆斷推測出來的，都是在真正踐行的過程中看到的、感受到的。反覆 這其實是一個很讓人惱火和垂頭喪氣的過程。 四月份立項的時候，我們就已經確定了我麼實踐地點爲貴州省畢節市**國小，然而同對方聯繫接洽的過程總是讓人“出乎意料”。

本以爲是應該是一件很順利很簡單的事情，只不過給當地校長或者政府打一個電話說明情況徵得他們的同意就可以了，沒想到是那樣的繁瑣。 當我嘗試着和**國小的校長聯繫時，他告訴我大學生支教屬於教育類公益活動需要和鎮的團委和教育部門聯繫，讓他們同意審批，當地收到上面的通告以後才能和我們商量具體事宜。 而當我聯繫到鎮的團委和教育局時，兩個單位有事不約而同地把我再往上面踢——讓我和畢節市的團委和教育部門溝通。 總之，從開始聯繫**國小的校長一直到最終拿到畢節市團委和教育局審批通過的消息一共用了幾乎半個月的時間。 然而當我們在期末考試結束後再次同**國小的校長聯繫時，雖然這時我們已經拿到了從畢節市到該鎮各級的“通關文碟”，他仍然告訴我們兩個字——無效。我們需要和鎮中心校區的負責人聯繫得到中心校點的同意等等。當我們請求這位校長協助我們一起聯繫時，他卻告訴我們聯繫是我們的事情，他幫不上什麼忙。 我們真的很惱火他的這句話。但是我們仍然撥通了中心校區的電話，接下來的事情更令人惱火，每一次我們還沒有把話說完，對方就直接掛掉了電話。

我們最終放棄了**國小，一直有人包括實踐組的前輩、包括家長反對我們到那麼偏僻(注：我沒反對)、那麼沒有安全保障的地方去實踐，但是我們認爲只要做好了聯繫工作這些都會得到解決，我們堅持了那麼久，但是當地的不配合以及電話裏對於我們不信任的語氣讓我們做出了改變——最終選擇了納雍，選擇了昆寨。 事後我們和那鎮的一位很熱情的團委工作人員聊天，發現其實事情一開始就並非會像我們想象的那樣順利。

首先是我們的實踐時間處在一個“青黃不接”的時候，孩子們正在放暑假，即使我們意識到這一點而在策劃中表示讓高年級的學生來學校上課，而對低年級的學生進行家訪，仍然有很多問題我們在當時都沒有考慮到，學生到學校上課，午飯肯定要學校提供，學校從哪裏提供這午餐費呢?另一點，學生暑期的安全本來不屬於學校負責的範圍，而把學生們集中起來以後誰來負責學生們的安全呢?我們自然希望還是校方，可是校方又從哪裏抽出這些人力和財力呢? 那村是貴州最貧困地區的最貧困的一個村，很多我們認爲理所當然可以很容易解決的問題放在那樣的環境中的確十分困難。 而另外一點原因就是那鎮的其他學校之前也曾和大學生的暑期實踐支隊合作過，然而很多支隊給當地留下的印象並不好，也給孩子們帶來一些不好的引導。

當地每做一次這樣的活動，都要耗費很大的人力物力(對於當地來說)，而當地的這些付出換來的卻總是些不盡人意的效果，也難怪田壩鎮最近開始牴觸大學生暑假支教的活動。準備 6月15日，是的，距離我們預定的出發時間7月16日只有一個月的時間了，我們要完全重新開始。時間真的已經很緊張了，但是大家都很有信心在這一個月中從零開始，做成一個相當棒的支隊。 這次重新開始，我們基於以往支教支隊留下來的經驗、我們自己對於社會與支教的思考、以及其他人給我們的建議，給我們的支隊做了重新定位。畢竟就像大多數支教支隊的出來的結論一樣，暑期實踐短短几天的支教並不能給當地的孩子們教會多少東西。

但是，我們完全可以利用這短短的一週的時間培養起孩子們對於課堂內外某些學科的好奇心與興趣樂趣，我們可以利用這短短的一週的時間在當地的孩子們心理種下一個夢想，我們可以利用這短短的一週的時間傾聽孩子們的心聲。而且暑期實踐並不只是那段短短的一週，之前的繁忙有序的準備和之後緊張高效的整理宣傳都是暑期實踐的一部分。而我們希望通過這樣一次活動，能夠讓社會各界人士能夠關注到這樣一羣山裏的樸實純真的孩子，關注他們的夢想;能夠讓更多的人、更多的團體幫助支持那些孩子們去實現自己的夢想。 爲了實現這樣的目標，我們撰寫了周密的實踐策劃書;與納雍縣的李踐書記和昆寨中學的老師們進行了充分地交流與溝通，瞭解當地情況;通過我們院的黃鶴老師在微博上宣傳我們的支隊，邀請社會各界人士爲納雍的孩子募捐文體用具、書籍和衣物，關注我們的活動;並與愛心納雍論壇合作，在論壇上開闢出一塊專版，用於我們活動的實時報道。 令我們印象很深的就是每天中午物資的領取，愛心人士會將物資寄送到我們學校，幾乎每天中午，快遞公司都會給我打電話通知我們去取快遞，我們就將物資從二號樓搬到專教的“物資集中存放處”。

又一次我們剛運完一次物資，就又接到一個電話，又有物資送來。 我們募捐得到的所有物資，從始至終，包括寄件人、物品種類、數量、去向，都有者詳細的記錄。這些物資中“最麻煩”的應該是我們從清華大學電機系計算機實驗室爭取來的十臺被淘汰的電腦了。從組裝、檢查、卸保護卡、重裝系統、清潔，一直到交給快遞公司，我們四五個隊員全權負責，雖然在一間又悶又熱的房間裏泡了一整天，但每項工作我們都做得一絲不苟，十分細緻。 最終我們募捐到的物資除了15臺電腦(後來又從清華控股那裏募捐到5臺)外，其他物資估計價值在一萬元左右(包括大量的書籍，文具，體育用品，衣物)。(所有物資在我們到達昆寨後都陸續運抵昆寨中學，我們按照計劃對這些物資進行了合理的分配，分配詳情見簡報)但是我們清楚，物資的籌集並不是我們這次活動的重頭戲，衡量我們活動成功失敗的真正關鍵的部分是我們在當地支教的效果。

所以，在準備階段，在做完策劃以及大體安排之後，我們把主要精力投入到課程內容選擇與設計和備課中。 我們大家經過兩輪的頭腦風暴，篩選出19個活動和課程，安排到一週的時間內，每天都有新鮮的活動和課程。 而這19個活動和課程都是孩子們平時接觸不到或極少接觸的內容，而這些活動以及課程的內容，又以夢想和興趣爲引導——例如勵志電影放映課，音樂賞析課，趣味地理課，趣味美術課，辯論基礎課，趣味數學課，團隊訓練營，“大聲說出我的夢”演講比賽等。 之後我們把這些課程和活動分配給各個支隊隊員，開始進行備課。我們的備課要求很高，把關十分嚴格，因爲我們希望給孩子們展示的是成功的、歡樂的、另類的課堂。我們每個人的備課都分成三個階段，第一個階段，根據我們自己編寫的課程提綱把課程目標、課程時間分配以及課程講義完整的構思出來，並形成電子格式;第二個階段，在第一階段的基礎上，進一步完善自己的備課內容，形成自己的講課思路，組織講課語言，並準備試講;第三階段,試講。前兩個階段，大家備課的電子文檔都會通過郵件發送給所有人審閱，提供修改建議;第三個階段，大家坐在講臺下面聽主講人完整的把一堂一個小時的課講下來，並對主講人的語速、語言以及舉例提出修改建議，並指出可能出現的冷場的環節。

最後大家再對自己的課程進行調整。其實我們來到當地之後，在瞭解學生的`基礎和接受能力之後，對很多課程內容又相應的調整，有的課程內容甚至做了更換——比如瀟瀟的課本劇，冬姐的趣味數學課。 除此之外，我們還自行設計印製了許多印刷品，如三款紀念書籤，人手一本的營員手冊，課程反饋表，紀念冊等等。 其實準備階段，是一個十分忙碌的階段，又是我們支隊迅速成長的階段，從零到有了這麼多的成果，從一開始的沒有頭緒到後來的井然有序，我們已經爲出發做好了準備。走訪 7月18日我們在昆寨中學的學生宿舍住下，休整了一個晚上之後，第二天一大早我們就開始了我們的走訪。

雖然因爲時間的有限、以及出於安全方面的考慮，李踐書記在安排走訪路線時，並沒有涉及特別邊遠的地方，只安排了幾個距離昆寨鄉較近的村子作爲考察點，而且李踐書記十分坦誠的告訴我們，最邊遠的那幾個村子同樣也是最困難的幾個村子，根本沒有能讓車開進村子的道路，進村子只能是人走山路。因此我們走訪的幾個村子應該算不上是特別困難的村子。但即便是如此，這些村子裏的國小的情況已經足以令人心酸和擔憂了。 雖然是暑假期間，學校沒有老師和學生。但是很多學校都談不上對外是否開放，因爲很多國小都是臨道路而建(或者通村的公路，或者是山上的小路)，沒有圍牆，“教學樓”甚至不能稱之爲教學樓，因爲它們只是一層的低矮磚房，甚至是土坯房、甚至是穿鬥式的木屋。磚房和土坯房的窗戶有很多都沒有玻璃，只是釘上了些木板，而木屋的牆壁因爲木板銜接的不好有很多漏封。因此雖然學校並不開放，我們仍能透過窗戶、牆上的窟窿、木板的接縫、門縫窗縫看到教室的內部，看到教學條件的不容樂觀。

教室低矮而且狹小，很多教室都只是四米見方的，是差不多我們教室的四分之一那麼大;黑板是在白牆上或者木板上刷的黑色樹漆做成的，效果並不是很好;而且大部分教室都四處漏風。在偏坡村，我們見到了一所只有兩個房間的國小，一間是辦公室，一間是教室。這裏就是偏坡國小，這隻有一個老師，他一個人負責者從一年級到三年級的教學，而這三個年級的學生就坐在同一個教室裏一起上課。 當然，這裏也有一些條件不錯的學校，例如治溝國小、我們的實踐地點昆寨中學以及建新河國小。在這三個學校，教學樓不再是平房，而且有圍牆將學校同四周隔開，配有室外的水泥乒乓球檯和籃球場。教室也規範的多，寬敞明亮。其中昆寨中學設有圖書室、多媒體室、物理實驗室、化學試驗室、生物試驗室等(但這些教室的利用率都偏低)。可是也不能忘記，我們所見到的，還都不是條件最艱苦的學校。 在走訪的過程中，我們除了到一些學校進行觀察，還和當地的村民以及孩子進行交流。我們發現這的孩子麼真的很用功很好學，在巖上村，我們看到一本記着密密麻麻、仔仔細細的筆記的課本，它的主人就是當地的一個叫做秀的小姑娘。

而在千秋村，我們有了解到這樣一種情況。千秋村可以說得上是納雍地區新農村建設的示範村了，以經果林種植帶動當地經濟的發展，然而當地的教育卻不樂觀。千秋村並沒有自己的國小，孩子們要到建新河國小讀書;而家長們的文化水平並不好，老師們的教學水平據家長的反映也不是很好，孩子在學校得不到老師的很好的指導，在家得不到家長的有利輔導，因此孩子們的成績都較差，二三十分的成績十分普遍。孩子們多數只上完國中就出去打工或者回家務農，而正在讀國中的孩子，家中每學期雖只需交180元錢的費用就可以保證孩子就讀，但對於一些家庭來說仍是一個不小的負擔。雖然當地已經不再認爲讀書沒用，但對於孩子們上學讀書，很多家長的觀點就是能識字算數就可以了，以後做事不至於吃虧…… 走訪過程中得到的這些情況不能不令人心酸…… 忙碌 在昆寨的那幾天真的是忙碌的幾天，甚至都可以和建築系的交圖周相媲美了。

我們的實踐活動原計劃只招收80名營員，分六、七、八三個年級，每個年級有一個班主任，兩隻三名助教。可是7月19日開營之後，每天都會有孩子想參加我們的活動，到第二天下午的時候已經有130人了。而這130個孩子中，有大部分是住校生。考慮到這些情況，一方面我們立刻加印我們的活動材料，包括課程講義、營員手冊、畢業證書和紀念冊等，一方面爲了給住校的孩子們提供更多的活動，延長了每天的活動時間，除了原定的白天的活動和課程，早晨增加了半小時的英語晨讀，中午開設了一個半小時的圖書閱覽，晚上從七點鐘開始，準備了四間活動室，分別是自習室，電影放映室，圖書閱覽室，聊天室，有時還會再騰出一間教室和教孩子們畫畫、做沙畫等等。 這樣一來，每天早上六點半左右，我們就和孩子們一起起牀、洗漱，然後去打印室準備這一天要用到的材料——比如課堂講義、反饋表等等;去廣播室調試設備，廣播這一天的相關活動的通知(例如：“通知通知，今天下午7點將在二樓電影放映室播放《功夫熊貓》，今天下午7點將在二樓電影放映室播放《功夫熊貓》，請大家按時觀看，請大家按時觀看……”)，七點半的時候還要帶着孩子們開始上英語晨讀。

白天是我們給孩子們準備的一整天的精品課程，主講人負責講課，其他的隊員就做助教，爲主講人準備投影儀、分發講義、維持課堂秩序(其實孩子們都特別聽話)等等，或者在辦公室裏整理孩子們的信息、批改作業、查找課程資料進一步完善自己的備課。 晚上，在自習室、圖書室、電影放映室、聊天室都會有一名隊員負責維持秩序，應對以下突發情況，其餘的隊員則爲第二天的課程做準備或者同孩子們聊天談心、做遊戲。 而每天晚上和孩子們在一起的活動結束以後，等到孩子們都回到自己的寢室，熄了燈準備休息的時候，我們就在我們的男生寢室開始每晚九點半的例會，一方面簡單總結今天一天的成果，一方面提出在當天活動中發現的問題、討論並確定解決辦法，一方面佈置第二天的活動安排。

看似簡單的流程，很多時候都要我們花上三個小時以上的時間去完成。 當然這七天中，也有着許許多多的小插曲。 幾乎天天中午和傍晚的時候，都會有住校的孩子想要出學校，回家拿衣服、或者買東西或者去醫院看病拿藥，我們擔心孩子們的安全，雖然他們走山路比我們要強的多，所以每次都會有一個隊員隨行。 有一個孩子在第三天的時候生病了，上午去醫院拿了藥，到了晚休的時候，依然很嚴重，我們有兩名隊員(穎和嶺)就一直照顧着她，外面正下暴雨，還是陪着孩子一同去了醫院，直到夜裏很晚才把孩子安頓好;之後又有一個孩子犯了胃病，爲了不耽誤其他孩子的休息，又方便照顧，穎就把孩子接到自己宿舍裏，讓孩子睡了她的牀，自己和茜擠了一晚。 而當天晚上，因爲下雨，我們幾名隊員還做起了維修匠，得知孩子們住的寢室窗戶沒有玻璃後立馬拿着牀單、塑料袋、釘子錘子補窗戶。 那天晚上大家弄完這些再加上開會，一直忙到一點多才睡。 而在昆寨的最後一個晚上，和孩子們結束聯歡之後，我們沒有回寢，而是直接洗洗涮涮，然後重新回到了辦公室，準備最後一天結營儀式和告別會上要用的材料、製作各班的視頻短片、爲孩子們寫留言。

我們不想應付任何一個讓我們留言的孩子，而我們每個年級的班主任和助教通過這一週時間的上課、活動和聊天，對自己班上的每一個孩子都有着瞭解、有着感情，所以，我們把自己心中對孩子們最殷切的希望寫到了他們的留言簿上，我們有一個隊員給其中一個孩子寫了一頁半A4紙的密密麻麻的留言。這些工作我們一直做到凌晨三四點鐘。 七天很忙碌，但是我們都覺得——值!傾聽、見證 在昆寨中學，我們不僅僅是孩子們的嚮導，我們還是孩子們的傾聽者和見證者，孩子們把我們當成他們的知心的哥哥姐姐，向我們聊起他們的生活。這些雖都不祕密，而我們在傾聽、見證之後才成爲知情人。 我不知道怎樣把這些事情串起來，只能一件一件的敘述。 這裏雖然是南方，但因爲是山區，氣候卻並不熱，南方的作物種植的並不多，而是在較緩的山坡上闢成梯田種玉米，還有的孩子家中開墾一片山坡種果林。

然而今年春天的冰雹毀掉了所有的這一批莊稼和果實。玉米大幅度減產，收成連往年的一半都不到，有一個孩子家中種植桃林，偌大的一片桃林今年夏天只收了七隻桃子。 從那天晚上我們隊員照顧孩子的時候我們就漸漸的開始瞭解到這樣一種情況，這裏的孩子有一些身體不舒服的，雖然她們一直在堅持着，說着沒事。她們不去縣裏的醫院做檢查，即使檢查出來了結果，可能也不會去治療。因爲對於山裏的家庭來說，檢查一次的花銷太大了，當然，治療的花銷肯定更是遠遠超過簡單的一次檢查。很多孩子家離學校很遠，每天要起得很早，冬天甚至在天還沒亮的時候，就要打着手電筒，走三個小時的山路來學校上課;晚上仍然是從天亮走到天黑。山路是那麼的險，曾陪着一個孩子回家取衣物，從學校到她家要走一個小時的山路，中間很多地方都是右手崖壁左手陡坡。多麼希望這些離家遠的孩子能夠都住在宿舍裏，每天用不着花六個小時的時間走那讓人提心吊膽的山路。

還有一些問題少年，這不僅僅是昆寨、納雍的問題，而是整個社會都存在的問題，真的有這樣一羣孩子，他們很想重新去做一個單純、追求上進的學生，然而學校老師和家長總是不能給予他們充分的信任，即使這樣的孩子有了這樣的想法，卻得不到家長和老師的支持，反而依舊是一系列的責罵和警告，給孩子們的信任甚至還不及一個陌生人多。當孩子們想要做出改變，而周圍卻全都是懷疑時，我們是否會讓孩子退卻? 有多少孩子打掃過食堂衛生?有多少孩子清理過學校粉刷後滴在地面上的油漆?這些事情好像聽起來並不歸孩子們負責，而在昆寨，確確實實是孩子們再做這些工作。每天飯點一結束，就會有孩子們端起厚重的大鐵盆放到水池裏，接上水，用洗潔精清洗盛菜用的飯盆還有碗筷，當把所有的飯盆碗筷洗好並歸置整齊後，還要清理殘留在食堂餐桌和地面上的剩菜剩飯、擦桌掃地。當粉刷工匠把教學樓粉刷過之後，在地面上留下斑駁的油漆，也是孩子們拿着小刻刀、小鏟子一點一點的仔細清理。在那裏的時候，我們和他們一起，但是也許回來之後我們就再也不會接觸這些事情。他們都是勤勞的孩子。 而他們在學校，每年只有在十一月份之後纔會有熱水供應，那天一個孩子生病，衝感冒沖劑用的都是直接從食堂水龍頭那打來的涼水。

而其幾乎每個宿舍的窗玻璃都不完整，夏天還好，晴天還好，而到了雨天和冬天的時候孩子們可怎麼辦?見識過了昆寨的雨，是那麼的猛烈;還沒見識過昆寨的冬天，但是聽孩子說，整個冬天會一直覆蓋着雪，很冷。 聽到這些看到這些，其實真的很讓人心疼。而昆寨，在周圍的這些村子中可以算是條件比較好的了，那麼巖上、偏坡、陡坡那些地方又會怎麼樣呢?那些我們都未曾到過的村子又會怎麼樣呢?感動 感動，並不是刻意去尋求，而是那麼自然而然的、不經意間的就被孩子們感動了，不曾忘記，也不會忘記。

當我們在食堂一邊聊着天一邊吃着午飯，孩子們會端着飯盆冷不丁的從我們身後冒出來，在我們察覺之前給我們往碗裏添滿滿一瓢米飯，雖是孩子們的惡作劇，卻抑制不住的讓人感到溫馨…… 當孩子們知道我們將要離開的時候，依舊認認真真在課堂上聽着課，卻在課下的時候偷偷地遞給我們一張折了好幾折的紙條;還有那羣低年級的孩子們，頂着大中午的太陽去草叢裏爲我們每個人尋找四葉草、給我們編花環和手鍊、把我們從校園的各個地方“押”到辦公室與他們合影…… 當我們和孩子們在最後一個晚上舉行聯歡會時，本想搞成一個歡歡喜喜結束，卻被一羣孩子唱了一首《祝你一路順風》…… 當我們最後一天給孩子們播放我們熬夜做出來的視頻短片，雖然我們在最後一幀上寫下：“請留住你們燦爛的笑臉，讓我們帶走這個夏天最美好的回憶”，可是大家依舊溼潤了雙眼…… 當我們離開了昆寨，就開始一直收到孩子們發來的短信或者打來的電話：“……哥哥/姐姐，你們到哪了?一路順風……”，“……哥哥/姐姐，你們明年還會來麼……”，“……哥哥/姐姐，我們想你們了……”。離開昆寨後的每天，我們每個人都會收到孩子們的問候…… 在昆寨的日子裏，我們用真心對待這羣淳樸熱情而又開朗向上的孩子們，我們並不清楚我們是怎樣一種心態，但我們在那裏的時候，總是想盡量滿足孩子們的要求，因爲他們是那麼的讓人喜愛，而且他們從不會提出過分的要求。

其實最讓我們欣慰和感動的是到活動的最後，大部分孩子都初步樹立起自己的夢想，自己的大學夢。從開營第一天我們統計的孩子們個人信息(包括理想)到最後孩子們給我們的留言，我們可以明顯看出孩子們在理想上的變化，仍然充滿着孩子氣的浪漫幻想，但更加堅定也更加明確。這是我們來這裏最想做的——給孩子們種下一個夢想，最終，我們完成了。實踐結束了，但這又是另一種開始，是我們的一個開始，我們從當面的引導轉變爲在孩子們身後默默地鼓勵與支持;更是孩子們一個開始，孩子們將開始他們追逐自己夢想的旅途…… 這就是我們的實踐。

建築實踐總結6

20xx年3月，我在*****建築有限職責公司****新校區項目部實習，主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，絕不草率敷衍了事。對自己，對工作，對學校的聲譽負責。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，透過實習，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。讓我更深一步的瞭解理論與實際的差別。

經過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，爲今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，爲我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。透過生產實習使我更深入地接觸專業知識，進一步瞭解合理控制建築工程成本重要性，瞭解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，並透過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高了分析和解決專業問題的潛力。透過這次實習使我學到了很多知識：

一、鋼筋工程

(一)、基礎底板及基礎樑鋼筋的綁紮

1.按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力狀況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般狀況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。

2.擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等於保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3.底板如有基礎樑，可分段綁紮成型，然後安裝就位，或根據樑位置線就地綁紮成型。

4.底板鋼筋如有綁紮接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應貼合施工規範要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如採用焊接接頭，除應按焊接規程規定抽取試樣外，接頭位置也應貼合施工規範的規定。

5.根據彈好的牆、柱位置線，將牆、柱伸入基礎的插筋綁紮牢固，插入基礎深度要貼合設計要求，甩出長度不宜過長，其上端應採取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

(二)樑鋼筋的綁紮

1.在樑側模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。

2.先穿主樑的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次樑的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，並套好箍筋;放主次樑的架立筋;隔必須間距將架立筋與箍筋綁紮牢固;調整箍筋間距使間距貼合設計要求，綁架立筋，再綁主筋，主次樑同時配合進行。

3.框架樑上部縱向鋼筋應貫穿中間節點，樑下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要貼合設計要求.

4.箍筋在疊合處的彎鉤，在樑中應交錯綁紮，箍筋彎鉤爲135°，平直部分長度爲10d，如做成封閉箍時，單面焊縫長度爲5d。

5.樑端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50處。樑端與柱交接處箍筋應加密貼合設計要求。

6.樑筋的搭接：樑的受力鋼筋直徑等於或大於22時，宜採用焊接接頭，小於22時，可採用綁紮接頭，搭接長度要貼合規範的規定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小於鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位於構件最大彎矩處，受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁紮接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤)，搭接處應在中心和兩端扎牢。

(三)、板鋼筋綁紮

1.清理模板上面的`雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分佈筋間距。

2.按劃好的間距，先擺放受力主筋、後放分佈筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上。

3.在現澆板中有板帶樑時，應先綁板帶樑鋼筋，再擺放板鋼筋。

4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等於保護層厚度，應滿足設計要求，如設計無要求時，板的保護層厚度應爲15，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述樑相同。

二、模板工程

(一)、模板安裝前準備及安裝注意

1.板進入現場後，依據配板設計要求清點數量，覈對型號;

2.吊裝模板是應平穩操作人員嚴禁隨同模板一同起吊;

3.合模前務必將模板內雜物清理乾淨;

4.模板與混凝土接觸面應清理乾淨，塗刷隔離劑，刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效後務必補刷;

5.模板安裝時遵循先內側後外側，先橫牆後縱牆的原則安裝就位;

6.模板安裝就位後，對縫隙及連接部位可採取堵逢措施(樑鋼模板採用膠條外粘，柱模板採用雙面不乾膠粘連)防止漏漿，錯臺現象。

(二).模板的安裝

1.牆、柱模板安裝：

在基層上彈出牆、柱模板的邊線和控制線，然後將模板就位。先將模板臨時固定，按模板控制線調整模板下口，並做臨時固定。模板加固後用支撐吊線調整模板的垂直度，然後對模板進行最後加固。加固後再對其位置、垂直度進行二次檢查，確保尺寸準確無誤。

2.樑、板模板安裝：

(1)在牆、柱上彈出標高控制線(50線)，根據標高控制線，在牆、柱上彈出樑、板模板的下口標高控制線。

(2)安放樑板模板立柱：樑、板模板的立柱，嚴格按設計的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。

(3)樑、板起拱：先在樑兩端和板四周，根據設計標高調整好支撐高度，然後拉一條水平線;根據起拱的高度(樑、板跨度的1‰～3‰)和每個中間支撐的位置，計算出每根支撐的起拱高，最後調整每根支撐高度後，鋪設樑底模或板主龍骨。

3.預埋件、預留洞：

在已完成的樑、板模板上，根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置，並彈線標識清楚，然後將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在樑、板模板上。4.樑板後澆帶模板處理：

支頂板後澆帶處模板時，與整個樑板模板斷開，拆除模板時，保留後澆帶處的模板不拆除，混凝土澆築完成後，從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。5.頂板後澆帶模板安裝

塗刷隔離劑：

(1)隔離劑全部採用水質類隔離劑，主要有：海藻酸鋼類、石花菜類等。(2)牆，柱，樑側模：加工好或拆模理乾淨後，塗刷隔離劑一層待用。頂板：模板安裝完成後，用滾刷塗刷一層，如遇雨淋，要重新塗刷。混凝土澆築時模板檢查：

混凝土澆築施工時，設專人模板進行監控檢查，發現問題及時處理;牆、柱混凝土澆築完成後，對牆、柱的垂直度進行二次檢查。混凝土質量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們務必對混凝土的施工質量有足夠的重視。

(三)、模板拆除時注意

不承重的側面模板，應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板;承重的模板應在混凝土到達拆模強度以後才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意後方可拆模。

牆、柱及樑側模拆除：應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強度到達1.0Mpa左右方可拆除。拆模時間應根據混凝土的強度等級、環境溫度或透過同條件養護試塊進行控制。

樑、板底模拆除：樑、板跨度在2m以內時，混凝土強度到達設計強度的50%;2-8米範圍內時，其強度到達設計強度的75%;大於8m的混凝土務必到達設計強度的100%時方可拆除。

懸挑構件的模板拆除：無論其跨度長短，均要求務必在混凝土到達其設計強度的100%時方可拆除。

樑底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單，依據試驗員帶給的同條件混凝土試塊的強度報告，經項目主任工程師審批後方可拆除。

拆除陰陽角部位的模板時，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質量。

後澆帶的樑、板模板與其它樑、板模板，在安裝時斷開，此處的模板待二次混凝土澆築後，方可拆除。

拆模時拆除高處鋼管，二人配合作業，嚴防鋼管等對樓面構成衝擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放，並及時運出。牆、柱模板拆除後，及時用木板條，將樓梯踏步、通道處陽角保護起來。

三、混凝土工程

混凝土質量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們務必對混凝土的施工質量有足夠的重視。

(一).作業準備：

澆築前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除乾淨，並經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板溼潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物後再封閉。

(二).混凝土現場攪拌：

自拌砼用於防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制，原材料和配合比應與商品砼的持續一致。

1根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定，及時調整配合比用水量，確保加水量準確。要過稱。

2裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最後裝砂子，如需加摻合料時，應與水泥一併加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時，粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋爲宜)，用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

3攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據施工規範要求確定摻有外加劑時，攪拌時間應適當延長。

4混凝土開始攪拌時，由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑑定，檢查是否貼合配合比通知單要求，經調整後再進行攪拌。

(三).混凝土的早期養護

實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易構成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發，保溫應到達下述要求：

1.防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

2.防止混凝土超冷，就應儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。

3.防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。

混凝土的早期養護，主要目的在於持續適宜的溫溼條件，以到達兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲，防止有害的冷縮和幹縮。一方面使水泥水化作用順利進行，以期到達設計的強度和抗裂潛力。適宜的溫溼度條是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保溼的效果。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。

四、工程施工技術方面體會：

透過參加圖紙會審，我明白了圖紙會審主要資料。

一般工程開工前，業主、設計單位、承建單位和質量監督單位等都要參加圖紙會審，以發現並解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點：

首先，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否貼合國家有關政策和規定(建築設計、結構設計和施工規範等);圖紙與說明是否清楚，引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建築施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關係是否一致;各專業工種設計是否協調和吻合。

其次，施工的可行性結合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中，在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上，乃至於經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時推薦設計單位給予適當地修改。

最後，地質資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求;周邊的建築物或環境是否影響本建築物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等，都是圖紙會審的主要資料。

對會審準備中的圖紙等問題進行彙總，由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。爲了能更瞭解設計者的設計原理，我查了有關圖集，對圖紙進行了深入的研究，提出了很多有見解性的問題，而且與施工技術人員進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發現除結構和建築上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發現一個最重要的就是剪力牆上的門洞也很容易搞錯。

緊張的一個月的實習生活結束了，在這一個月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉於實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選取。此次的實習活動，在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。我堅信透過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。

建築實踐總結7

實習可稱爲實踐，學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路，也是開啓我們踏入工作，適應社會的鑰匙，是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學習，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學習，不斷的在實踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學到的變成自己的。

作爲一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個暑假，過的真的很快，我不僅去了工地，也去了公司，在將近一個半月的實習裏，我初步接觸了建築的一些基礎知識,同時也積累了不少社會經驗。實習，不僅是學習，更多的是體驗生活，在實習開始之前我就想：這次去實習，我不僅是去學習實踐，更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工、施工員還是老闆。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。 第一次到工地實習，非常期待，也很好奇，還想着到底該怎樣與別人相處，早早的就到了工地的項目部，老闆給我指定了個師傅，之後什麼都要看自己了，師傅她是做資料的，第一天我都不知道要做什麼，師傅給了我一套圖紙讓我自己看，說如果有什麼不明白的都可以問的，拿到一套圖紙，我按着老師上課講的摸索了起來，說明、建施、結施，大概的東西都還是可以看懂的，可是有些細部的節點構造還是不怎麼對應的起來，第一天就在翻閱圖紙中度過，一個人靜靜的，明白了不管做什麼，基本功一定要很紮實。

當遇到不明白的地方時，一定要多問，在問的同時，就增添了和師傅交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。現在的.社會是很現實的，一定要勤學好問，多與人交流，以誠待人。在工地實習的這段時間，我踏入過現場，在師傅的悉心教導下，使我熟悉了工地上許多最基本的知識，師傅結合我在學校學習的內容和我講解了關於鋼筋這一塊的知識，樑與柱子的箍筋加密與非加密，當柱子高度不大於1.2米時，箍筋不分加密和分加密，也可以說是全部加密，當樑與柱子交接時，箍筋不需要重複設置，只要在豎直方向設置就可以，樑一般箍筋加密不得少於5個，樓板的鋼筋一般情況是根據兩塊板之間的淨距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程，是工地裏最該嚴格把關的一項東西，師傅說我們在實地現場看到的與我們根據圖紙計算得來的數量往往會有很大差異，作爲一名造價專業的學生更應該注意這一細節，因爲這關係到經濟的問題，所以看似簡單的東西就更應該仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現場實際操作非常需要的東西，使我對專業的基礎知識也更爲了解。

之後的一個月我又去了公司實習，那裏的環境還是比較簡單的，員工不多，所見到的事情，接觸的人也不是很複雜。每天乘坐公司的班車，實習生活過的挺有規律的，每天上班下班，看上去還真有點像上班族的感覺，似乎都能感受到以後真正去上班的時候的感覺。

公司與工地不同，但學的東西也很多，無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面，我的認識都在不斷的加深，學到的東西也不斷的在增加，有的還是在學校接觸不到的東西。 剛去的幾天和去工地一樣，總感覺好陌生，什麼事情都不會，對於公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預算定額，裏面有各種部位的說明和計算規則。第一次真正接觸預算，我信心十足，因爲我很想把他學好，首先看了建築面積的計算規則，看似簡單的幾句，其實裏面包括了很多內容，每一句都要仔細看，有幾句很清楚，但有幾句卻很繞口，讓我迷迷糊糊的。看完建築面積的說明和計算規則，師傅又拿來一套別墅的圖紙，簡單和我講了下讓我自己對照規則試着計算下，之後她也就忙她的去了。

一看到圖紙我一驚一咋，圖紙怎麼是建通的，什麼意思呀，都沒碰到過，和學校的很不一樣，複雜也複雜了很多，當時都不知道自己該怎麼辦了，但我知道我必須努力，既然選擇了這個專業就應該義無反顧的堅持下去，先自己琢磨琢磨，然後把不懂的問題集中起來，到師傅空點的時候再去請教。經過師傅的指點，簡單的瞭解了下，磨糊的就這麼計算着，當地下室、半地下室等建築物的建築面積及相應出入口建築面積，按其上口外牆(不包括採光井、防潮層及保護牆)外圍水平面積計算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等，按柱外圍水平面積計算建築面積;獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等，按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡單的建築面積我都計算了好幾天，有些沮喪，接下去師傅還教我怎麼使用CAD軟件計算建築面積，不過用CAD軟件計算必須把計算建築面積的規則都搞的很清楚，這樣計算纔會更快。

在這短短的實習期間對於預算我還沒接觸多少，只瞭解了寫皮毛，但師傅告訴我拿到一個工程不要急着去計算而是要要先閱讀圖紙的設計說明及其有關此套圖紙的補充等，較完整的翻閱一下整套是很重要的，這樣計算起來心裏會對它有個整體的瞭解，知道自己所要計算的大概有哪些東西。其次，工程量計算時要一步一步的算，主要的還是條理清楚，思路清晰，不要挑着算，這樣不容易漏算少算，第三，每一層都有不同的東西，要仔細研究，不能說看上去差不多就按一樣的去計算，不要因爲自己嫌麻煩而偷懶，不要因爲工程量小而忽略不計，要從現在開始一點一點養成好習慣。切記哦!

在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標，雖然做的都是沒有技術含量的工作但我從中也瞭解到了招投標的知識，招標文件的好與不好，直接關係到結算的效果。寫招投標文件，有很多模板可以利用，但要注意工程性質、地質情況、現場交通情況等等要描述清楚。另外，對該工程要仔細考慮，把可能發生的情況都要寫進招標文件中，特別是機電工程和裝飾工程，一定要把設備材料要求寫進去。對於施工階段的變更情況的要求也要寫清楚。比如什麼樣的變更不計經驗洽商，多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點是對施工單位的資質描述，這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質的施工單位可以考慮到的而不用進行經濟洽商，其他的問題就是不要照搬模板，以一定要把每一個字都看清楚，思考每一句話的意思。

時間如流水，一個多月的實習一晃即逝，在這過去的一個多月的實習中，在他們的耐心指導下，通過自己的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導實踐，而實踐又反作用於理論的真正含義，尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。

實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，爲我們能在以後立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法，這次實習不但豐富了我建築專業的知

第2 / 3頁識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗，更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助，俗語說：紙上得來終覺淺，沒有把理論用於實踐是學得不深刻的，當今大學教育是以理論爲主，能有機會去實習，對我來說是受益匪淺的，還有一年我就要走向社會了，相信這次實習對我今後參加工作一定會有幫助。

我面前的路還很漫長，需要我不斷的努力和奮鬥。我堅相信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我來說終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，爲實現自我的理想和光明的前程努力。

造價管理專業的我們，希望在學校能有多次參與社會的實踐機會，把理論結合實踐，我們不僅要在學校學習普通的建築平面、立面、剖面圖的識讀，還要學習些以後步入社會實際需要的東西，如CAD，預決算軟件等等

建築實踐總結8

這個暑假，收穫非常大，學到了很多以往在學校裏課堂上沒有學到的只是，也從另一個方面強化了過去在校期間所學知識的紮實程度。

我所實習的工地是位於沙市區古白雲橋附近的“巴塞玫瑰城”項目，這是個二期工程，同時有三棟公寓樓在建，該工程的低位是中高端住宅小區，每個戶型大概在八十平方米左右，主體建築高十八層，在周邊一帶比較來說算是比較高的建築，也因爲如此，在以後檢查屋面情況時會有一種一覽衆山小的感覺，當然，這是笑話。

7月4號之前，學校統一組織我們在很多地方參觀學習，對於一些很有代表性的建築類別有了一個宏觀的認知，在每天的上午參觀之後，下午是自由活動時間，我利用這段時間在相對於我家交通便捷的各處工地進行觀察，並記錄下各處工地的分佈情況，以便在統一實習結束後的單獨實習階段不會像無頭蒼蠅一樣沒有頭緒的乾着急。

7月4號，正事開始獨立實習，首要的便是找到可以供自己學習的工地。

我選擇的

而在和甲方的會議大部分也是在討論有些多出來的費用如何解決以及具體的操作。

各部門的負責人討論的非常激烈，我在一邊旁聽，也意識到建築行業不是一個人或者說是一個利益集團的力量就可以解決完成的，這裏面有很多複雜的利益鏈，需要很多人的努力，當然，涉及到的部分越多，有些東西實施起來的難度就會越大，這其中的關係，不是三言兩語說的清的。

之後的幾天，都在做着動工前的.準備工作，我能做的就是跟着另一個施工員一起去巡視一下各棟樓的一些細枝末節的東西，發現問題，及時指出來並趕緊解決。

舉個列子來說，有一天我們要做的是用儀器去檢查大樓內部瓦匠粉牆的平整度，這在學校裏是沒有學過的，瓦匠粉牆一般會拉一根鉛垂線，用來保證粉的牆還是和地面保持水平，但是有些時候，部分瓦匠爲了方便會很馬虎，我們檢查的便是工人施工有沒有按照規範來進行。

如何判斷粉牆何不合格呢？所用到的儀器是一種類似於尺子的工具，講尺子豎直貼緊牆面，然後盯住尺子上的儀表進行微調，使儀表內的指針自然擺動，擺動的區間在0.5之內，便是合格的，但是在實際施工中，0.8也可以，至於原因，你懂的。

建築實踐總結9

一、 實習目的及任務：

1、通過參觀實際建築，進一步提高學生對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現場比較，進一步培養學生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

3、通過實習，瞭解建築工程施工工藝，熟悉房屋構造，瞭解建築材料的特性及應用。

4、通過實習,培養學生勞動的觀點，發揚理論聯繫實際的作風，爲今後從事建築工程技術工作奠定基礎。

二、 實習計劃和實習要求：

計劃

A、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

B、試分析柱、樑、樓板、牆等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

C、混凝土結構的施工縫留設原則是什麼？對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和後澆帶。

D、觀察在工地現場中看到哪些建築及裝飾材料。

E、磚牆臨時間斷處的接槎方式有哪幾種？有何要求？

要求

A、服從帶隊教師的領導，遵守實習紀律。

B、遵守建築工地的各種規章制度。

C、遵守施工操作規程，在工地現場時要注意安全。

D、尊重工地工程技術人員及職工，虛心向他們學習。

E、團結友愛，互相幫助。

三、實習內容及體會：

1、 地基基礎

2、結構形式。

當今的建築主要採用的是框架結構或者是框架剪力牆結構，磚混結構也採用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都採用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能爲建築平面佈置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中佈置一定數量的剪力牆，構成靈活自由的使用空間，滿足不同建築功能的要求，同樣又有足夠的剪力牆，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力牆結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同於純框架結構中的框架，剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆

建築的結構類型有多種形式。有磚混結構，有框架——剪力牆結構，框架——異型柱，框架與磚混結合。框架結構的跨度比較大，適用於公共建築，在財富名門花園主要是用於商場，酒店等。框架——異型柱主要用於住宅，異形柱與牆體相同的厚度，在保證了承重與抗震的同時，有效的提高了房屋空間利用率，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛採用。磚混結構一般用於多層住宅，這種結構的抗震性能沒有框架結構的好，因此對房屋高度有限制。像一些建築下面幾層是商場上面幾層是住宅，如果住宅層數不高，就可採用框架與磚混的複合形式。如果上部住宅層數多，則適合採用框架—剪力牆的結構形式。

3、施工縫、變形縫和後澆帶、。

施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱爲施工縫。混凝土結構由於分層澆築，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫，而應該是一個面。因混凝土先後澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止牆體開裂，結構破壞。而後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬爲800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可採用搭接接頭，等荷載差不多穩定時，一般是結構封頂兩個月後再澆注混凝土。後澆帶都是用於建築長度大於50米的建築。而當建築長度小於50米時並且是框架結構，這時爲了保證建築物的整體性和一定的剛度，就的設置單元牆來增加建築物的整體性和剛度。

後澆帶的施工工藝具體是A、由於施工原因需設置後澆帶時，應視工程具體結構形狀而定，留設位置應經設計院認可。

B、後澆帶的保留時間。應按設計要求確定，當設計無要求時，應不少於40天；在不影響施工進度的情況下，應保留60天。

C、後澆帶的保護。基礎承臺的後澆帶留設後，應採取保護措施，防止垃圾雜物掉入。保護措施可採用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上，蓋板兩邊應比後澆帶各寬出500毫米以上。地下室外牆豎向後澆帶可採用砌磚保護。樓層面板後澆帶兩側的樑底模及樑板支承架不得拆除。

4、構造柱

磚混結構設計中 ,爲了加強建築物的空間剛度和整體性 ,使建築物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規範 ,我們設置一定數量的圈樑和構造柱 ,來增強和提高建築物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定：規範規定無論房屋的層數和地震烈度是多少，均應在外牆四角、錯層部位橫牆與縱牆交界處、較大洞口兩側、大房間外牆和內橫牆交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒牆也應設置構造柱。.跨度比較大的樑，如果不設置牆垛或墊塊，也應有構造柱。而在框架剪力牆結構中，爲了加強砌塊隔牆的整體性，應在砌塊隔牆的適當位置設置構造柱或圈樑，具體設置位置和磚混結構的一樣。

建築工程專業是實踐性非常強的一門學科。認識實習是教學計劃中的一個重要教學環節，其目的是通過實踐，學習有關本專業的實踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學的不足。作爲一名剛剛接觸一點專業知識的大學生來說，如果能在學習專業課之前直接接觸一些深奧的專業知識是不現實的，我們現在只能從實踐中對我們專業獲得一些感性認識，爲以後的專業課學習打下堅實基礎。

總結：在實習的過程中，我們實習指導教師和工程技術人員的幫助下，我們所有人都做到了：

(1)嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關規章制度；

(2)嚴格遵守實習期間的時間安排；

(3)記錄參觀施工情況、

　心得體會。

這一個星期裏，我們接觸了有關土木工程的很多知識：

1、瞭解建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；

2、瞭解建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；

3、瞭解建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點；

4、瞭解建築物板、樑、柱等的類型，配筋方式及其與牆、樑的連接構造，還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點；

5、瞭解建築的樓梯、陽臺等的詳細構造；

6、瞭解建築物的建築裝修構造；

7、瞭解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的.規格、標號、特性及使用要求；

8、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求；

9、瞭解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序；

10、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求，還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；

通過本次實習，我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識，並綜合運用自己所學過的知識，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題；並且在本次實習中，我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解，深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。比如，鋼筋的綁紮，底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣，每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋裏只有一個接頭，另外，接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中，如遇到牆要轉角或相交的時候，兩牆要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞，更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建築這個行業上有所作爲必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，爲祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦，實現自身的價值。在這次實習中，我們的各個方面都有了進步，相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助！思考：展望未來，建築工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的，而人口增長的速度是不斷加快的，人類爲了爭取生存，必然要發展新的可以居住的空間。因此，建築工程未來的目標就是爲人類爭取更多的生存空間。高空延伸，即將建築向高層發展，越來越多的高層建築將拔地而起；向地下發展，把建築往地下修，以後人類在地下修築的建築也許不會亞於在地面上的建築；向海洋拓寬，人類現在對海洋的利用還十分的有限，地球大部分面積都是海洋，充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間；向沙漠進軍；不論在中國，還是在外國，都有廣闊的沙漠，由於水源的缺乏而不太適合居住；向太空邁進，隨着科技的巨大發展，人類向太空發展的夢想並非不可實現。不管我們朝哪個方向發展，都離不開建築材料，就向在建築工程的歷史發展一樣，建築工程的未來同樣也離不開建築工程材料的發展，建築工程材料仍然將引領建築工程走向輝煌的未來。同時，"綠色，環保，節能，智能化"及可持續發展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續發展方面，建築工程的使用材料在未來必將會採用污染少、更重複利用的材料，諸如纖維聚合物等；在結構的使用功能上，智能化建築、仿生建築將比當今的普通建築會得到更大的發展空間，這兩種建築都是功能上以人爲本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率；近年來，由於災害的頻繁發生，結構抗災性能的提高已成爲結構發展的首要課題，未來的建築工程可能不僅可以抗震、抗風，甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。總之，未來的建築必然是走"綠色，環保，節能，智能化"和以認爲本的可持續發展路線，以及更加科學和合理的建築工程經營，相信建築工程必然會有輝煌的未來。

建築實踐總結10

本人於XXXX年XX月XX日到岑鞏建築工地實習一天，對此所作的工程實踐學習報告。

　實習時間：XXXX年XX月XX日

　實習地點：岑鞏建築工地

　實習內容：在張組長的指導下，學習國家相關的規章制度，瞭解各種工程程序；通過閱讀圖紙，瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部；瞭解在工程建設中可能發生的實際問題，並學習切實可行的解決方法等。

（一）建築學知識

參觀岑鞏建築工地瞭解分析以下內容：

1、根據所學知識，對所參觀建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建築物外觀及內部，瞭解各層平面佈局及房間佈置，觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

（二）房屋構造

通過去參觀在建工程現場情況，瞭解以下內容：

1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；

2、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；

3、瞭解該建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點；

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的類型，配筋方式及其與牆、樑的連接構造，瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點；

5、瞭解該建築的樓梯、陽臺等的詳細構造；

6、瞭解建築物的建築裝修構造。

　(三）建築材料

通過去建築工地實地參觀，瞭解以下內容：

1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求；

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求；

3、瞭解各種鋼筋加工情況；

4、瞭解有關裝飾材料的`情況。

（四）建築施工

通過去施工現場參觀，要求瞭解以下內容：

1、瞭解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況；

2、磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序；

3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求；

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；

5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法；

比如，鋼筋的頭綁紮，底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣，每一跨度裏鋼筋的接數只有25%，即4根鋼筋裏只有一個接頭，另外，接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中，如遇到牆要轉角或相交的時候，兩牆要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養護。

　（五）基礎

1.基礎選用類型採用獨立基礎，基底標高爲-5.10m

2.鋼筋基礎地面應作強度等級爲c10的100厚墊層，墊層宜比基礎每側寬出100

3.鋼筋基礎曾厚度，有墊層處40，無墊層處70，與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

（六）地基

1.地層土性描述：基礎應置未擾動的卵石層上，撐載力特徵值f=350kpa

2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行，並需要有勘察設計人員機參加。

3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實。

4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規範規定放坡，對臨近建築有影響的基坑，應由具有岩石設計與施工單位做支護設計及施工。

　實習人：xxx

　時間：XXXX年/XX月/XX日

建築實踐總結11

這篇實踐報告是我從開始知道工程到認識工程到參與工程後所見所感的真實表達。雖然我現在僅是一名學生，但是早在兒時，我對建築行業已經產生了濃厚的興趣。因而在早些年，我對建築工程其實已積累了一定的實踐經驗。xx年暑假，我又再次踏上工地，對工程更進一步深入學習實踐。這篇實踐報告我會從施工技術、施工安全、施工管理、施工監理等幾個方面進行我的一些想法的表述。

1、施工安全與管理：

施工技術與施工安全施工技術的不斷改進是工程建設可持續發展不變的旋律，施工的安全是工程建設永恆的主題。

隨着改革開放的不斷深入，經濟建設駛入了快車道，並不斷提高自己的速度。隨着全國建設小康社會的不斷深入，城鎮化建設的速度與規模與日懼增，無論是城市還是鄉村，建築工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現代建築的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術正隨着建築物的高度而迅速提升。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現，這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿於工程建設的始終，從施工到投入使用，安全無時無刻不牽掛着建設者和使用者的心。

2、施工技術與設備：

施工技術的發展代表着本國建築業發展的水平。“經濟合理，技術先進”的發展方向纔是一個國家建築業是否發達的代表。中國建設部早在1990年開始推行的《建築業十大新技術》在不少地方也只是看見幾項，而並沒有全面的應用在具體施工中，原因有很多，最重要的就是本地的經濟實力比起南方沿海發達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問題，本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行，就是經濟方面制約了地方建築業施工技術的發展和運用新技術、新材料、新產品的能力!提高施工技術是有許多先決的條件，如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程，遇見過這樣的事例。該地區沒有能起吊設計中鋼樑的起重機械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼樑安裝完畢，進行施工的`企業也是南方的某著名鋼結構公司，這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。

影響建築安全的因素是錯綜複雜的，除工程建設本身衆多因素的相互干擾與影響，工程的技術問題，材料的品質問題，工程的經濟問題等等都從不同層面制約着建築物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題，更是一個社會經濟問題，它與人們的生活息息相關，涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此，在進行建築工程設計和施工的每個環節，在追求工程經濟效益及社會效益的同時，千萬記住：安全是工程建設永恆的主題!

在建設施工安全方面，國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經濟處罰外，出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關人員都要受到行政處罰，有關單位還會遭受降低企業資格等級的處罰。可還是有不可預料的“災害”發生，如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂，當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工安全重於泰山”。

建築實踐總結12

6月26日，是我們建築環保節能實踐小分隊第一次正式出征的日子，由於是第一天隊員們都比較興奮，幹勁兒也比較足，所以我們一行人來到了大型的建材市場，建築環保節能實踐總結報告。

我們都知道建築的節能主要體現在保溫隔熱，保溫隔熱從牆體和門窗開始，隨之我們到了門窗和幕牆的店面，詢問了和了解了這些材料的保溫隔熱情況。做好了建築的節能自然也就達到了環保的目的。

經過第一天的走訪，我們瞭解到了真正的節能，是指在建築物的規劃、設計、新建、改建(擴建)和使用過程中，執行建築節能標準，採用新型建築材料和建築節能新技術、新工藝、新設備、新產品，提高建築圍護結構的保溫隔熱性能和建築物用能系統效率，利用可再生能源，在保證建築物室內熱環境質量的前提下，減少供熱採暖、空調、照明、熱水供應的能耗，並與可再生能源利用、保護生態平衡和改善人居環境緊密結合。

我們的社會實踐就這樣開始了，接下來我們做了問卷調查、走訪建築工地、訪問了設計施工人員、走訪市建委以及和科教處人員做了交流，實習報告《建築環保節能實踐總結報告》。雖然在走訪和調查的過程中我們遇到了各種各樣的問題，但是通過隊員一致的分析和討論，我們都一個個克服過來，雖然我們的實踐算不上圓滿的完成，但也還算順利。

在做調查問卷的時候，我們遭到了誤解，大家都對發放傳單或做調查問卷的.舉動比較反感，我們好多隊員在做調查的時候遭到拒絕，可是大家都不放棄，當然也有好多市民在瞭解我們的目的以後也很熱心的填寫了問卷，我們一起努力完成了初定的調查問卷量。但是問卷統計總結後的結果不盡人意，現在的市民對國家在建築節能方面的政策措施都不是很瞭解，不知道何爲節能，爲何要做節能，當然我們在做調查問卷的同時，也做了很好的講解和宣傳，相信接受過我們問卷的市民一定對建築節能有了一定的瞭解。

走訪杭州市建委的時候，碰巧趕上了省裏有領導過來檢查建築節能減排這一塊的事項，所以第一次沒有成行，經過多番協調我們終於見到了市建委科教處的黃教授，他給我們概括地講，節能就是“四節”，即節能、節水、節地、節材。大多數人對建築節能的瞭解僅僅侷限於建築材料、水電氣等方面的節能，而最重點的採暖、照明等在建築使用過程中的節能問題往往被忽視掉。其實，建築圍護結構材料和建築設備的使用是相輔相成的。把建築圍護結構做好，建築材料選好，只是創造了節能的條件，使房間的負荷變小了，但真正的能耗還是在用能設備的使用上，如採暖、空調等。

在目前，最有效的節能減排是廣泛的運用太陽能，如果太陽能能夠在浙江普遍使用，那取得的效果已經不可言喻了。我們又談到新農村建設的問題，這些新科技要下鄉必須得要一個途徑，新農村建設就是這個媒介，他能很好的將新科技帶到農村、城鄉，並將它們用的得當。當然這只是一部分，我們的調研項目是建築環保節能，所以我們的重點依然圍繞着如何做好節能減排，如何推廣建築節能，如何推廣太陽能等一系列問題。

本次由於經費問題，我們無法更好的做好一些工作，比如像印發節能減排的日常做法、建築節能的宣傳冊，在小區設立節能知識宣傳點，教大家如何更好的推廣日常的節能減排。當然，我們也有把這些反映給市建委，能否引起重視得視他們的態度而定。

建築實踐總結13

一、活動流程：

1、策劃及前期準備

4月24日—5月4日準備策劃書及活動通知，經學校學院批准，正式下發至各學院，同時開始宣傳工作，5月4日報名工作結束，同時對報名人數進行彙總，其中主要有交通學院，土建學院兩個學院參賽，共計報名42組，168人次。

2、活動開幕式

5月12日早上8:30，在工二b301召開了開幕式，交通運輸工程學院建築材料試驗室主任李九蘇老師主持了本次開幕式，交通運輸工程學院黨委副書記孔偉紅、副院長龍科軍、建築材料實驗室老師及院團委書記馬玉文老師應邀出席了本次開幕式。

3、比賽初賽

上午9點，初賽正式開始，共33組參加比賽，分爲四個考場，以每組單獨答辯和做題的形式進行，各考場秩序井然，由道路協會各部長分別作爲各考場負責人，上午十點半初賽正式結束，由道路協會負責人進行統分，當場選出進入複賽的隊伍。

4、比賽複賽

上午十一時，工作人員正式宣讀進入複賽的隊伍，本次比賽共十六組進入複賽，宣讀進入複賽隊伍時，現場氣氛高漲。進入複賽的隊伍當場由道路協會的各負責人領入工二各實驗室進行復賽，複賽以實驗的形式進行，由各位評委老師當場指點評判。評委老師認真負責，公平，公正。複賽結束後，由評委老師對成績進行彙總，最終評出一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組、優勝獎10組（見附錄）。

二、活動自我評估

總的來說，這次第七屆建築材料試驗技能大賽各個階段還是比較成功的，成功的原因我們總結爲以下幾點：

①準備充分“凡事預則立，不預則廢”在這個活動中得到了充分了體現，正是有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了充分開展的前提。比如我們提前確定好各部門負責的工作，這就爲隨後工作的.開展打下了良好的基礎。

②後續宣傳很到位，比如聯繫其它各學院學習部長，使活動通知下達地更到位，最後使報名人數大大地增加。

③在甘飴園及汀香園張貼橫幅、海報，各寢室樓下張貼通知，充分利用微博、人人等網絡平臺進行宣傳。

④道路協會各部門工作人員團結一致。無論是前期準備還是活動開展階段，道路協會每位成員都積極配合，這是活動得以開展的前提。

⑤分工具體安排合理，在開展活動之前，道路協會開會確定了初賽的每個考場的負責人以及複賽各個考場的引導人。

⑥道路協會負責人及各部門工作人員與各位評委老師積極協商，並且得到了建材實驗室老師的大力支持，使得各部門負責人對比賽都能瞭解到最深，做到最好。

與此同時我們也有很多的不足：

①起初報名時間截止在4月30號，當時爲五一假期，所以當時報名人數不多，宣傳效果不明顯，所以最後把報名截止時間改爲5月4號，繼續宣傳，在今後的比賽開展前要把各階段時間確定好，確保比賽可以整體圓滿完成。

②由於負責人的失誤，沒有在報名截止時馬上統計出報名人數，造成活動後續工作的拖延。

③宣傳時期，沒有針對性，所以報名人數和預計有差距。

④報名信息多處出錯，其中包括參賽人員的姓名，班級等，此爲工作人員粗心所致。所以今後工作應該應該更加細心，尤其是在這種細節問題上。

⑤准考證發放時間通知過晚，使得很多人沒有空出自己的時間來拿準考證，甚至有些同學是在考試當天纔拿准考證的。

⑥由於此次活動初賽是需要所有人在工二b301統一候考的，人也比較多，中間持續時間也比較長，所以出現了很多組在進行完初賽就直接離開的情況。

三、活動結果及意義

增強了大學生創新意識，提升大學生的創新能力、實踐能力，激發學生對專業知識學習和對工程技術的興趣，提高學生對工程材料的瞭解，使得認識到了自己的不足，培養和提高大學生的動手和實踐能力，倡導良好的校園學術氛圍，同時也是增強了各學院之間的合作與交流，加強了各學院之間的友誼。此次大賽是對參賽選手對於土木工程材料瞭解以及作爲工科必備的動手能力的一次很好的考驗，受到了參賽選手的一致好評。

建築實踐總結14

經理安排主要進行對工地材料的認識實習。注：以下所提及的材料型號均以㎜爲單位。該工地面積約0㎡。主要進行樓地面、牆面、吊頂以及水電暖的改裝工程的裝修。由於剛到缺乏認識經驗。

於20xx年12月28日到華東設計院工地開始至20xx年1月4日結束進行了爲期一週的學習型實習。該工地是中石油歡動設計院的1213層維護式裝修。

水暖類材料：無縫鋼管（20//32/50），上水管（金牛管），下水管（110pvc管）

電工材料：牌阻燃電線、漢高派阻燃電線，牌難燃電線（型號分別爲4平方，2.5平方銅線）穿線鋼管（16/20/25）穿線盒

木工主材：大芯板，石膏板，9釐板，輕鋼龍骨（38/50/75），吊筋（10/8）,方鋼（40x20）

h型槽鋼（80/50），角鐵（30x30/50x50）

瓦工主材：水泥，沙子，諾貝爾瓷磚（300x450/800x800）

油工材料：膩子粉

短短的幾天實習使我學了不少的材料，熟悉工地首先要從熟悉材料做起，材料的好壞，決定着工程質量的驗收與達標。熟悉材料包括熟悉材料的性質，材料的使用型號，材料的安裝工藝以及材料的質量好壞。

短短的幾天實習是我瞭解到，工程的進度不光取決於工人（當然這是主要因素，包括工人的效率，工人的工作質量），還取決於客觀因素。比如說材料的供應，材料的可調配度。一項工程的進度需要各個方面的協調。工人的使用就是很關鍵的。有些活是分步完成的，這就要用同一工人，最起碼要有幾個熟悉以前工作進度的來一塊完成下面的工作。

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，爲我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的施工是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題。

這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短几天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的.經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨，這次實習除了在專業方面得到了非常大的收穫之外，我還學會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序，開闊了眼界。和設計所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我，我內心非常地感謝他們。

總之，經過這次實習之後，我從專業技能到爲人處事，都真真切切的在現實之中得到了提高。爲我今後的工作打下了堅實的基礎。

建築實踐總結15

房屋建築學是適合土木工程類專業人員瞭解和研究建築設計的思路和過程、建築物的構成和細部構造以及它們與其有關專業，特別是與結構專業之間密切聯繫的一門專業基礎學科。作爲一門內容廣泛的綜合性學科，它涉及到建築功能、建築藝術、建築規劃、工程技術、工程經濟等諸多方面的問題。

本學期通過10周的課堂知識的學習，爲更好的掌握所學知識第17周我們在學院老師的.組織和領導下進行了爲期三天的房屋建築學的課程實習。在大學生活中，實踐是極爲重要的第二課堂,是知識強化和發展的源泉,也是大學生鍛鍊成熟的最佳途徑。我們的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。因此對於房屋建築學的課程實習，也就是土木專業的認知實習我們更應該引起足夠的重視，下面對這次實習的收穫與感想做詳細的總結，特此報告如下：

一、實習目的

通過參觀典型建築、施工工地、生產車間，使我們對所學《房屋建築學》知識有一個立體的認識，同時進一步的擴大了本專業的知識涉及面，有助於我們對《房屋建築學》所學知識與實際施工狀況的認知結合，提高我們掌握鞏固本專業知識的能力。具體目的及任務是：

1、通過參觀實際建築場地以及生產車間，進一步提高我們對建築施工、建築材料的生產以及建築結構實體的認識，同時將書本理論與實際結合，在實踐與知識的融合中提高學習積極性和學習效率。

2、通過參觀在建工程，將所學房屋建築的基本理論與在建工程進行現場比較，從而進一步培養我們的空間想象能力，提高實際施工過程方面的認知能力。

3、通過實習，瞭解建築工程施工工藝，施工注意事項，熟悉房屋構造，瞭解建築材料的特性及應用。

4、通過實習,培養我們提出問題解決問題的習慣，不懂就問，不會就學，爲今後從事生產技術管理工作奠定基礎。

二、具體安排

1、實習時間：

2、實習計劃及進度：

三、實習期間主要的內容

（一）建築部分上。注意觀察建築物外觀及內部，瞭解各層平面格局及房間佈置，觀察建築外觀特點，以及建築的防火與安全疏散設計。

（二）構造部分上。參觀在建工程現場時多注意建築物的結構形式、構造特點、承重方式、施工方式以及地基、基礎、牆體、樑、板、柱等基本構造和建築的內外裝修。

(三)施工部分上。瞭解施工佈置以及施工組織。參觀工地現場，多注意各施工工種的工藝過程，生產特點和各種結構施工的工序等內容。如基坑的開挖、模板的支護與拆除、鋼筋的佈置等。