建築工程技術學業規劃書（通用5篇）

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，請好好規劃今後的職業發展道路。那麼職業規劃書要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的建築工程技術學業規劃書（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

建築工程技術學業規劃書1

一：前言：

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成爲就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作爲剛剛畢業的中學生，若是一臉茫然踏入這個竟爭激烈的社會，怎能使自己佔有一席之地?因此，我爲自己擬訂一份職業生涯規劃。有目標纔有行動和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀基礎上，爲自己制定一個規劃.

二：自我評價

1性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時候只要有什麼活動，大概都會看到我參加。內向時，我可以保持一言不發，我的性格比較怪癖。

2個人興趣：喜歡運動，喜歡看書，喜歡一個人散步等。

3個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。

三：個人發展環境分析

1、家庭環境：家庭對這個專業的影響也很重要，對我的以後有決定性的影響，家人都希望自己的孩子有一個好的前途，所以我的家人很支持我所選的決定，以至於我要學的這門專業課。

2、學校環境:學校在造價這方面發展的很好，有很多學習這個專業的，是我倍感壓力很大，不過既然選擇了這個專業就得好好的學習，爲以後的發展打下堅實的基礎。學校還爲我們的前途做了打算，讓學生們進行實踐和總結經驗。

3、社會環境：從電視上了解到經濟持續快速發展在全球一體化環境中的重要角色。由於中國的建築科學發展的較晚，建築知識大部分源於國外，中國的建築管理還有很多不完善的地方。中國急需建築人才，尤其是經過系統培訓的高級人才，因此企業建築職業市場廣闊。

四：我的目標：

沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標地隨風飄蕩。必須首先確定自己想幹什麼，然後才能到達自己確定的目標。目標會使我胸懷遠大的抱負，目標會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣，目標會是理想中的我與現實中的相統一。正如空氣對於生命一樣，目標對於成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。

我的目標如下：進入了中職院校，生活的環境不一樣了，沒有高中那麼累，但並不代表就可以放鬆了，等待我的還有很多，需要我做的也有很多，所以我要更加嚴格的要求自己，不氣餒，堅信成功就在眼前。

我的規劃如下：

近期目標：學習方面：儘可能的多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力，英語通過基本能力測試，必須考過四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以優異的成績完成學業。

中期階段：拿到造價師資格證，併爲升本做準備，爲了升本的準備，我必須在大專一年級把專業課知識學好，而且要與自己的專業領域範圍內學與有關專業的知識。

長遠目標：畢業後要有一份穩定的工作，一年升職後，努力考種種造價本，爲自己的工作又減少了不少壓力。實施的措施：在假期中嘗試到商店做服務員，這樣做的目的是爲了以後鋪墊，造價這個行業也是要與人溝通的，我的經驗並不多，所以我要點點的積累，爲別人服務的同時也能學到很多知識，造價就要與人交流，所以我的措施就是到商店做服務員或發傳單來增進與人溝通的能力。

五：總結：

計劃固然好，要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。“不經歷風雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥、成功。記住：成功只屬於那些有準備的人。

建築工程技術學業規劃書2

一、自我分析

1.個人基本情景

性格特點：性格外向，待人誠懇，交際本事良好做事認真，能吃苦耐勞，有良好的學習本事

2.職業興趣

做一名機械工程師是我的第一職業興趣!做一名機械工程師需要具備基本的機械加工工藝知識，比如機牀選擇、刀具選擇、切削參數、走刀路徑;基本的動手本事，而我正是從小就開始鍛鍊自我的動手本事，拆裝、修理方法的選擇對我來說基本上從國小就開始學習，並且已經有了自我獨特的方法。做這一方面還需要注意經驗積累與總結，這樣才能不斷提高自我的本事，我會不斷地虛心向教師傅學習，從而不斷糾正自我的不足。

3.職業本事及適應性

有創造性，能發揮個人智慧和支配性。在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向於追求完美，但也追求新意;膽大，愛冒險，期望有獨立主見;對過程和目的都有興趣，但對教條的制度並不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環境變化而變化個人的策略，具有強烈的內心感受性和言語表達本事;喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導他人的活動。4.職業人格高度的職責心、團結協作、勇於創新、認真細緻、勤奮好學、堅毅自信、嚴於律己

5.職業價值觀

崇尚獨立，注重關係期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，並且能夠表現出自我的創新，發揮自我的職責感、自主性。並且能夠以自我監督的形式使自我的工作按照自我的計劃順利進行。

6.勝任本事

心理素質較好，能夠在困難中及時找出自我身上出現的問題，並且努力尋求解決問題的方法，相信方法總比困難多!

二、職業生涯條件分析

1.家庭環境分析

爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家，爺爺和奶奶不和我們一齊住。父親是一名木匠，月收入一千左右;母親是一個超市的小員工，月收入幾百。家裏經濟狀況不佳，父母一向給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!

2.學校環境分析

我此刻就讀的武漢工業職業技術學院是經湖北省人民政府批准成立、國家教育部備案的全日制普通高等學校。學院現設有建築工程系、機械工程系、經濟與管理系、電子與電氣工程系、航空服務與藝術系、國際學院、繼續教育學院、公共課部等8個系(部、院)，開設有建築工程技術等34個專業。學院現有教職員工675人，專任教師353人，在校生8800餘人;學院教學設施完備，教學儀器設備總值3800餘萬元，館藏圖書27萬餘冊，校內實驗實訓室50個，校外實訓基地43個。學院按照“質量立院、特色興院、人才強院”的發展戰略，依託行業優勢，堅持以市場爲導向，以本事爲本位，以產學結合爲途徑，培養具有良好素質的技能型人才。

3.社會環境分析

中國此刻正處於近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒有解決的矛盾，可是政治上比較穩定，法制化進程已經開始，市場經濟已經初步構成並步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發展的機遇。我們這個專業的就業還比較好，工資好找，只是前期工資不高，可是這個是需要累計經驗的，越老工資越高!

4.職業環境分析

(1)行業分析

爲了振興我國裝備製造業，加快縮短與國際先進國家的差距，xx年國務院審議並原則經過了裝備製造業調整振興規劃，機械行業存在廣闊的發展空間。機械行業與固定資產投資密切相關，因國家固定資產投資結構的調整、機械各子行業發展程度的不一樣，相對而言，發動機設備、航天航空設備及機牀設備處於成長期，而船舶、工程機械及港口設備則已接近成熟期。行業面臨併購整合與重新洗牌。我國機械行業跟國際上已相當成熟的同行業相比，行業集中度仍較低，沒有明顯的行業龍頭。隨着國家產業政策的調整，機械企業的重組勢在必行，並且應以組建大型企業集團爲目的。產品創新設計。在機械產品中融入信息技術和其他高新技術，提高產品質量、技術含量和附加值。我國機械工業產品整體上技術含量水平偏低，與發達國家相比存在着5—xx左右的差距。必須廣泛全面地應用信息技術，加快產品更新換代，提高產品技術含量，縮短與國際先進水平的差距，在機械產品中融入傳感器、單片機、微處理器、PLC、NC、數字通信接口以及激光等現代信息技術和高新技術，提高產品的機電一體化、數字化、智能化和網絡化的程度，使產品的技術含量、知識含量、附加值得以提高，以滿足現代社會各行各業用戶對於機械產品和機械裝備的需求。

(2)職業分析

我在學校所學的專業是機械設製造及其自動化，是一個近年來還比較熱門的專業。畢業後就業方向大概分析有下頭這幾類：

A、製圖員，一般也從事一些設計工作，主要是跟着師傅，要天天改圖，輸圖.需要具有學好proe和CAD等一些製圖軟件，工作不是很累，但需要有必須的經驗。

B、設計員，當然也要畫圖，能夠學到很多設計知識，有前途，但這個工作得有相當強的技能知識和工作經驗;

C、機械維修，現場工作，能夠學到不少東西，靠自我的技術幹些實實在在的工作。

D、專科技校的教師，待遇挺好，但需求量少，工作比較難找;

E、機械銷售代表，需要了解產品知識，要口才了得，會處事.

F、一線機械加工人員，如果你技術夠好，且操作數控機牀類，相當不錯;

三、計劃實施方案

(一)在校期間規劃(20xx~xx年)

現已是大一下學期，很快就面臨就業了，從今以後要利用好大學的學習時間，樹立個人的職業目標，以勤奮的態度完成學業，爭取經過計算機等級考試和CAD高級資格考證，英語本事繼續加強，以自身所具備的優勢，紮實的專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。

(1)思想道德方面：樹立正確的人生觀，價值觀，奮鬥觀，堅持正確的人生價值取向.

(2)科學技術方面：認真學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館，書城與網絡信息，開拓視野，擴展知識範圍，嘗試專業設計方面的實踐.

(3)文體與身心發展方面：積極參加校內外文體活動，社團的演講賽，藉此充分鍛鍊膽量，展示個人本事.

(4)學業方面：提高自身素質，保證學習質量，學習時應注意，聽課，複習與綜合分析比較，知識累積不僅僅要博，更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力，所以，要找準自我的定位，調整好心態，打好基礎知識，爲更深層次的學習做好準備.

(二)具體實施

1.大學一年級：探索期

[階段目標]職業生涯認知和規劃。

[實施方案]現階段我已經適應了由高中生到大學生的主角轉變，重新確定自我的學習目標和要求;目前的首要任務是要開始接觸職業和職業生涯的概念，異常要重點了解自我未來所期望從事的職業或與自我所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計;熟悉環境，建立新的人際關係，提高交際溝通本事，在職業認識方面多向高年級學長學姐尤其是大四的畢業生們詢問就業情景;積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧;在學習方面，要鞏固紮實專業基礎知識，加強英語、計算機本事的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能，多利用學生手冊，爲將來的就業選擇打下良好的基礎。

2.大學二年級：定向期

[階段目標]初步確定畢業方向以及相應本事與素質的培養。

[實施方案]認識自我的需要和興趣，確定自我的價值觀、動機和抱負。研究未來的畢業方向(深造或就業等)，瞭解相關的活動，並以提高自身的基本素質爲主，經過參加學生會或社團等組織，培養和鍛鍊自我的領導組織本事、團隊協作精神，同時檢驗自我的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動，鍛鍊堅持性，最好能在課餘時間從事與自我未來職業或本專業有關的工作，提高自我的職責感、主動性和受挫本事，並從不斷的總結分析中得到職業的經驗;增加英語口語和計算機應用的本事，經過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識以充實自我。

3.大學三年級：準備期

[階段目標]掌握求職技能，爲擇業做好準備

[實施方案]加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地經過職業技能鑑定。因爲臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，瞭解蒐集就業信息的渠道，如果有機會要進取嘗試;加入校友網絡，向已經畢業的校友瞭解往年求職情景;如果根據實際情景決定是否考研，要做好複習準備。

4.大學四年級：衝刺就業。

[階段目標]成功就業

[實施方案]這個階段我的畢業方向應當已經確定，目標應當鎖定在工作申請及成功就業上。這時，應當先對前三年的準備做一個總結;首先檢驗自我已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充實;然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自我的積累和準備;最終，進行預習或模擬面試。進取利用學校供給的條件，瞭解就業指導中心供給的用人公司資料信息，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，儘可能地在做好較爲充分的準備的情景下進行施展演練。鍛鍊大膽提自我的見解，鍛鍊自我獨立解決問題的本事和創造性。重視實習機會，經過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規範，爲正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

(三)大學畢業的五年

1)找到一份穩定且有必須經濟收入的工作。

2)在工作中不斷學習，掌握技能，改善家庭經濟狀況。

長期目標

1)結合自我所學知識和實際操作經驗，不斷摸索創新，同時堅持鍛鍊身體。

2)工作認真負責，工作受到領導和員工的肯定。

3)在實際工作中不斷總結，構成自我獨特的工作特點。

4)成爲公司基層的管理人員，不斷學習新的知識，認識新的事物。

5)成爲公司的技術骨幹。

建築工程技術學業規劃書3

一、前言

實現夢想的第一步就是要有夢想，夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。

二、自我評定：

三、短期及長期職業目標：

職業理想：稱爲中國鐵路工程總公司的建造師長期職業目標：國家註冊一級建造師XX年短期目標：國家註冊二級建造師7年短期目標：考取建造師證書5年短期目標：考取構造師證書1年內目標：加入真正的建築公司實習、考取造價員證書半年內目標：專業課在班級前三名

四、職業分析

1、職業描述

建造師執業資格制度起源於英國，迄今已有150餘年歷史。目前，世界上許多發達國家均建立起該項制度。建立建造師執業資格制度，將爲我國開拓國際建築市場、增強對外工程承包能力有所幫助。因此，建立建造師執業資格制度也是與國際接軌、開拓國際建築市場的客觀要求。

我國建造師制度的法律依據《中華人民共和國建築法》第14條規定：“從事建築活動的專業技術人員，應當依法取得相應的執業資格證書，並在執業證書許可的範圍內從事建築活動。”XX年2月27日《國務院關於取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定》(國發〔XX〕5號)規定：“取消建築施工企業項目經理資質覈准，由註冊建造師代替，並設立過渡期”。人事部、建設部依據國務院上述要求決定對建設工程項目總承包及施工管理的專業技術人員實行建造師執業資格制度，出臺了《建造師執業資格制度暫行規定》(人發[XX]111號)。

建造師分爲一級建造師和二級建造師。英文分別爲：constructor和associateconstructor。建造師的分級管理既可以使整個建造師隊伍中有一批具有較高素質和管理水平的人員，便於國際互認，也可以使整個建造師隊伍適應我國建設工程項目量大面廣，規模差異懸殊，各地經濟、文化和社會發展水平差異較大，不同工程項目對管理人員要求不同的特點和實際需求。一級註冊建造師可以擔任《建築業企業資質等級標準》中規定的必須由特級、一級建築業企業承建的建設工程項目施工的項目經理;二級註冊建造師只可以擔任二級及以下建築業企業承建的建設工程項目施工的項目經理。

不同類型、不同性質的建設工程項目，有着各自的專業性和技術特點，對項目經理的專業要求有很大不同。建造師實行分專業管理，就是爲了適應各類工程項目對建造師專業技術的不同要求，也與現行建設工程管理體制相銜接，充分發揮各有關專業部門的作用。建造師分爲兩個級別，一級建造師的專業分爲建築工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業工程、機電工程等10個。二級建造師的專業分爲建築工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業工程和機電工程等6個。

2、職業前景

一般來說，只要取得了資格證，收入都是較爲客觀的，有的公司的年薪甚至會達到五六十萬元。羅國志透露說，正因爲建造師職業高收入的光環，讓很多小的建築公司望而卻步，紛紛聘請大公司的建造師兼職。隨着國家建設的進一步繁榮，建造師將會成爲越來越多的人眼中非常耀眼的職業。

3.建造師的資質

建造師是以專業技術爲依託、以工程項目管理爲主業的執業註冊人員，近期以施工管理爲主。建造師是懂管理、懂技術、懂經濟、懂法規，綜合素質較高的複合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經驗和較強的組織能力。建造師註冊受聘後，可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規或國務院建設行政主管部門規定的其他業務。在行使項目經理職責時，一級註冊建造師可以擔任《建築業企業資質等級標準》中規定的特級、一級建築業企業資質的建設工程項目施工的項目經理;二級註冊建造師可以擔任二級建築業企業資質的建設工程項目施工的項目經理。大中型工程項目的項目經理必須逐步由取得建造師執業資格的人員擔任;但取得建造師執業資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經理，應由建築業企業自主決定。

4、建造師的地位和作用

建造師是受企業法定代表人委託對工程項目施工過程全面負責的項目管理者，是建築施工企業法定代表人在工程項目上的代表人。工程項目施工是以建造師爲首的生產經營管理系統，實行建造師負責制，建造師在工程項目施工中處於中心地位，對工程項目施工負全面管理的責任。只有通過以建造師爲首的項目管理，才能實現施工項目的成本、進度、質量目標，最終給企業創造效益。

建造師是項目有關各方協調配合的橋樑和紐帶，處在下面各方的核心地位。項目管理說到底是人的管理與協調，負責溝通、協商、解決各種矛盾、衝突、糾紛的關鍵人物是建造師。他對項目行使管理權，也對項目目標的實現承擔全部責任。建造師是項目信息溝通的發源地和控制者，在項目實施過程中，來自項目外的重要信息、指令要通過建造師來彙總、溝通、交涉，對項目內部，建造師是各種重要指標、決策、計劃、方案、措施、制度的決策人和制定者。

5、建造師的責、權、利

1)建造師的職責

(1)貫徹執行國家和工程所在地政府的有關法律、法規和政策，執行企業的各項管理制度。

(2)項目總體控制計劃及總目標確定後，建造師的職責之一就是將總目標分解，制定項目階段性目標，劃分出主要工作內容和工作量，確保項目階段性目標的實現。

(3)嚴格財務制度，加強財經管理，正確處理國家、企業與個人的利益關係。

(4)履行合同義務，監督合同執行，處理合同變更，以合同當事人的身份，運用合同的法律約束手段，把項目各方統一到項目目標和合同條款上來。

(5)及時決策建造師需親自決策的問題，包括實施方案、人事任免獎懲、重大技術措施、設備採購方案、資源調配、進度計劃安排、合同及設計變更、索賠等。

(6)對工程項目施工進行有效控制，執行有關技術規範和標準，積極推廣應用新技術。

2)建造師的權力

(1)人事權：項目班子的組成人員的選擇、考覈、聘任和解聘，對班子成員的任職、獎懲、調配、指揮、辭退，在有關政策和規定的範圍內選用和辭退勞務隊伍等是建造師的權力。

(2)生產指揮權：建造師有權按工程承包合同的規定，根據項目隨時出現的人、財、物等資源變化情況進行指揮調度，對於施工組織設計和網絡計劃，也有權在保證總目標不變的前提下進行優化和調整，以保證能對施工現場臨時出現的各種變化應付自如。

(3)財權：建造師必須擁有承包範圍內的財務決策權，在財務制度允許的範圍內，建造師有權安排承包費用的開支，有權在工資基金範圍內決定項目班子內部的計酬方式、分配方法、分配原則和方案，推行計件工資、定額工資、崗位工資和確定獎金分配。對風險應變費用、趕工措施費用等都有使用支配權。

(4)技術決策權：主要是審查和批准重大技術措施和技術方案，以防止決策失誤造成重大損失，必要時召集技術方案論證會或外請諮詢專家，以防止決策失誤。

(5)設備、物資、材料控制權：在公司有關規定的範圍內，決定機械設備的型號、數量、進場時間，對工程材料、週轉工具、大中型機具的進場，有權按質量標準檢驗後決定是否用於本項目。建造師可自行採購零星物資，但對於主要材料的採購權不宜授予建造師，否則可能影響公司的效益。若由材料部門供應的材料未能按時、按質、按量保證供應，建造師有權拒收或採取其他措施。

3)建造師的利益目前，在國有建築企業中，因建造師的權限較小，管理的面較大，付出的多，得到的少，久而久之，工作積極性下降，建造師變相斂財，影響企業效益，因此，要明確建造師的利益，改隱性收入爲顯性收入。

建造師部應進行獨立覈算，改變過去那種只幹不算，幾個項目的成本覈算攪和在一起的.作法。將人工費、機械費、材料費節約等作爲考覈指標，提取一定比例利潤作爲獎勵基金，由建造師按規定分配。

建造師的最終利益是建造師行使權力和承擔責任的結果，也是市場經濟條件下責、權、利相互統一的具體表現。建造師按規定標準享受崗位效益工資和獎金，年終各項指標和整個工程項目都達到承包合同指標要求的，按合同獎罰一次兌現其年度獎勵。

如果承包指標未按合同要求完成，可根據年度工程項目承包合同獎罰條款扣除風險抵押金，直至所有獎金全部扣除。如屬個人責任，致使工程項目質量粗糙、工期拖延、成本虧損或造成重大安全事故的，除全部沒收抵押金和扣發獎金外，可處以一次性罰款並下浮工資，性質嚴重者要按有關規定追究責任。

綜上所述，施工建造師是對施工項目管理全面負責的管理者，也是施工項目的管理中心，明確建造師的責、權、利，並在項目管理中落到實處，也是建築企業挖掘內部潛力和獲取最大利潤的根本途徑。

五、人生規劃：

畢業後再進行3年的學習

1、總體規劃：通過大學的學習，努力學好自身專業知識，掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，進一步將理論運用到實際工作中去。

工作3年考上二級建造師

工作5年考上一級建造師

2、計劃實施xx—XX年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，爲專升本或就業做好準備(具體規劃見後)。

XX—20xx年熟悉適應期：利用3左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的崗位和工作環境。

此階段完成的主要內容及途徑：學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科。途徑：參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;專業技能：較熟練，達到助理工程師技術水平，途徑：專業學習、培訓，熟悉工作環境;個人發展、人際關係：在這一時期，主要做好職業生涯的基礎工作，與同事友好相處，獲得領導認同，打好基礎，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教;婚姻家庭：暫不考慮，有緣分可順其自然，不強求;生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，形成較有規律的良好個人習慣，並參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執行。

20xx—20xx年穩步發展期：在此XX年左右的時間裏，努力奮鬥，使自己在本單位、本崗位上業務精湛，並小有成就。

此階段完成的主要內容及途徑：學歷、知識結構：在原基礎上進一步提升自身學歷層次，達到本科或研究生水平。途徑：參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;專業技能：較熟練掌握本專業領域內的技術技能，達到工程師或高級工程師技術水平，並具有一定的生產技術管理經驗。途徑：參加專業培訓，加強學術交流;個人發展、人際關係：在做好與同事友好相處的基礎上，使自己逐步成爲單位的技術骨幹，並充分發揮自身技術優勢，能在技術管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢於創新，充分利用網絡、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法;婚姻家庭：尋找另一半，注意品行、學歷、家庭背景等因素，並結婚生子，購買住房，承擔家庭責任，教育好下一代;生活習慣、興趣愛好：此階段形成個人良好習慣尤爲重要，生活工作壓力最大，必須調整好自身狀態，以保證能更好地投入到事業發展中去，定時參加體育活動，以增強體質。途徑：制定生活時間表，家庭成員督促執行。

20xx—20xx年事業有成期：此爲職業生涯發展的黃金時期，應抓好這一階段，使本人發展到個人事業的頂峯。

此階段完成的主要內容及途徑：學歷、知識結構：重點加強知識的更新，熟練掌握本專業領域技術技能，併成爲技術權威，並具有較強的生產技術管理經驗。途徑：加強學術交流，虛心向年青人學習新技術;個人發展、人際關係：成爲單位的中流砥柱或中層領導，注意管理方法的學習總結，加強對年青人的指導幫助，帶動新一代快速成長;婚姻家庭：在工作時注意處理好家庭與工作關係，保證家庭和睦;生活習慣、興趣愛好：前些年養成的良好生活習慣將成爲現階段寶貴的一筆財富，注意繼續保持。

20xx—20xx年發揮餘熱期：此時已退休，若體力、精力還不錯，可繼續參加業餘工作，爲社會盡自己的一份力量，同時也爲充實自己的老年生活，注意勞逸結合，千萬不得過分勞累，時間視具體情況而定，但若有不適就提前停止工作，進入下一時期。

20xx年以後頤養天年期：忙碌了一輩子，該多多休息了。在家可養花弄草，閒庭信步，外出遊覽祖國大好河山，兒孫膝下承歡，盡享天倫之樂。這時候，我終於可以慢慢回顧自己過去走過的路，有可能的話還可以寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何，我總可以很自豪地在回憶錄的最後一頁寫上兩個字：成功!六、結束語有了目標，纔會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按着上面所寫，親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。

是的，腳比路長，遠方無論多遠，只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著......只要頭時時燃燒着堅定的信念，一往無前地進行下去，就會驚訝地發現——很多所謂的遠方，其實並不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆，用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了方向;我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來!

建築工程技術學業規劃書4

引言

實現夢想的第一步就是要有夢想，夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。

隨着改革開放的大潮洶涌而至，建設範圍急劇擴大，與此相伴相生的是建築從業人員數量猛增，素質下降，管理脫節，導致原有的工程建設質量管理體制越來越不適應發展的要求，無法保證基本建設新高潮的質量控制需要。在建設範圍迅速擴大的形勢下，建築市場總體技術素質下降，管理脫節，工程建設單位缺乏強有力的監督機制，工程質量隱患嚴重，社會上急需大量的建築工程師專業人才。我根據社會發展的需要，對自己以後的職業選擇爲建築工程師。我知道如果不爲自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，我們對自己的職業生涯進行規劃，就是放飛自己的夢想，去遨遊寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作爲當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試着爲自己擬定一份職業規劃，爲將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。，爲了實現自己的人生價值。

高中生的職業生涯規劃不僅影響其文理科的選擇和大學聯考志願的填報，還會影響以後的專業認同、職業決策、工作讚譽度和生活幸福感。因此，應該高度重視高中生的職業生涯規劃，並對其進行有針對性的生涯輔導，不斷增強高中生的職業生涯規劃認識和能力。特作以下個人職業生涯規劃。

一.自我分析

我的興趣愛好：

我興趣愛好比較廣泛，我喜歡結交朋友，使我的生活變得更加的快樂，並且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂，喜歡聽林俊杰的歌曲，我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀，因爲閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功，一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考，我會思考：最近都在忙些什麼，最近在做的什麼事是對的什麼事是錯的，怎麼樣做才能把事情做到最好。

我的性格類型特點：

我具有友善、負責、認真、忠於職守的特點，只要我認爲應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認爲毫無意義的事情。

我務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據實際情況來考慮問題。我善於單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡思維的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。我與人交往時較爲敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人並提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應，但通常不願意將個人情感表現出來。

我做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時嚴謹而有條理，願意承擔責任，我依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

我的長處：

1.工作熱度、努力、認真，責任認識強，是值得信賴的一個人

2.能友好的與別人合作

3.做事情的時候會講求實際效果，採用現實可行的方法

4.我喜歡幫助別人，能爲別人提供可靠的支持

5.我這種類型的人，大多數都具有出色的組織才能

6.我願意在傳統的機構中工作，而且盡心、盡職、盡責

7.連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩8.很強的目標和使命感，執着，能夠獨立工作

9.敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰

二.環境分析

未來智能建築的發展方向提倡節能與環保

在智能建築設計、施工中，實現節電節能是重要的一環，國外先進的智能建築系統節能率可達30%左右.中國是一個能源消耗的大國，其中建築能耗佔有相當大的比例。然而目前中國在智能建築中，建築節能遠遠落後世界先進水平，據瞭解現有建築只有4%實現了節能。通過大力推廣建築節能材料、節能設備和系統，減少對電力的過分消耗是實現節能減排，建設節約型社會的重要手段，但真正能做到這一點的建築商很少，目前該領域仍然處於起步階段，行業需要快速發展還有待更多推動性的措施。

中國的建築節能工作已經走過了20多年的艱苦路程。在市場經濟的推動下，隨着住房體制改革的前進，房屋用能費用理所當然地要由住戶承擔，節約建築用能勢必逐漸成爲廣大居民的自覺要求，加上改善大氣環境愈來愈迫切，要求減輕建築用能帶來的污染，建築節能將是大勢所趨、人心所向，是國家民族利益的需要。

智能建築節能是一門新興科學，與原有專業分工不同，它包含有建築、施工、採暖、通風、空調、電器、家電、建材、熱工、能源、環境、檢測、計算機軟硬件等許多專業內容，是許多專業學科交叉結合形成的，因此要發展智能建築需要多學科專業人才彼此交流，共同努力。

要做好智能建築節能工作，應考慮如下幾個重點：

在建築結構方面，綠色鋼結構住宅將成爲今後我國節能住宅的發展趨向。而發展綠色鋼結構建築的同時應遵循幾項基本的原則。一是因地制宜。如陝北、山西地區的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建築，能耗比普通建築低70%以上，這時就要考慮用不用發展綠色鋼結構建築、怎樣發展綠色鋼結構建築。二是採用全壽命週期分析方法。在綠色鋼結構建築的設計、施工、使用、拆除再利用等方面，應儘量減小對環境的影響，城市建築壽命應從目前的平均35年延長到70年甚至更久，因爲延長建築壽命就等於節能減排。三是低品質能源在建築中的應用。建築節能不僅包括降低能耗，還包括儘可能利用低品質能源對建築內部進行整體性和基礎性調溫，比如利用地熱能、太陽能等對建築內部進行基礎性調溫。四是實行全過程控制節能，尤其應該建立專業的綠色物業管理機制。五是培育專業的技術隊伍。

建築內通過節能設備的應用及完善智能系統。中央空調系統和照明系統是建築中耗能大戶，應統一設計、集成優化，使其滿足隨外界的溫度、溼度、光線自動調溫、調溼和採光的變化。建築中各系統採用的節能設備和智能化運行方法這是智能建築的主要作用之一。

建築工程技術學業規劃書5

引言：

人活着是爲了什麼?曾經在黃禮康的博客中看到過這一樣一句話“如你人生不知道想要什麼，你就不知道去哪裏?你不知道去哪裏?你就知道做什麼?你不知道做什麼?你就不會快樂。”

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成爲人在爭奪戰中的另一種重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人爲本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃一種有效的手段;而對每人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的職業生涯規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，是自己佔有一席之地?因此，我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好計劃一下。有了目標，纔會有理想;有動力從而纔會有快樂。

一、自我評價：

我是一個性格外向、開朗、活潑，愛好廣泛的學生，在大學學習的工程造價專業，英語水平可以，能流利溝通;造價專業紮實;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達較流暢;喜歡看書，參加各種活動來充實自我。在大學期間擔任學生幹部，有較強的組織協調能力;有較強的學習能力。很有熱情爲自己的將來奮鬥。但是在有些方面有一定的不足，喜歡和其他同學討論一些問題，立場堅定，有時候爲了完成做作經常忘記其它的一些事，在以後的學習中我會改善這一點。

二、目標：

1、短期目標：努力學習，認真完成每科科任老師佈置的任務，按時上課不逃課，不遲到早退，每次考試都取得優異的成績。

2、中期目標：在未來的兩年裏，打好基礎，熟悉的掌握專業知識理論，以優異的成績完成學業，找個好單位認真實習積累工作經驗。

3、長期目標：找個有發展的公司上班，不斷的提升自我，充實自我。

4、人生目標：成爲一名優秀的預算員，並在建築方面的各個領域都取得一定的成就。

三、環境評價：

1、社會一般環境

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

2、建築職業特殊社會環境

由於中國的建築科學發展較晚，建築知識大部分源於國外，中國的建築管理還有許多不完善的地方。中國急需建築人才，尤其是經過系統培訓的高級建築人才，因此企業建築職業市場廣闊。

四、職業定位：

我是一名剛大學畢業步入社會這個大家庭的學生，我想做一名優秀的預算員，在大學學習期間我熟悉的掌握了作爲一個預算員應有的知識，對於專業理論的理解也很透徹，在當今社會繼續建築人才，尤其是預算員需求大，因此社會急需我這樣的人才。

五、總序：

我覺得大學生職業與生活規劃是必要的，它可以減少許多焦慮與情緒波動，讓我們做事有條有序，確定了事情大致的優先順序，如何安排細枝末節就迎刃而解了，生活與工作的效率更高，更容易獲得成就，只有規劃好了自己的事纔會有計劃，不易受別人的干擾，也可以給別人以優異的影響。