我喜歡電腦課作文3篇

篇一：我喜歡電腦課作文

電腦課上，我們在畫畫比賽，我聚精會地神畫了一個遊樂園，準備上顏色了。我小心的把鼠標移到顏色上，可鼠標有點“不太聽話”。我讓它往東它偏偏往西，我好不容易上了遊樂園的器材的顏色，我又開始了新的工作——畫人。

我畫好了人，可我的手不小心一動，我的畫的背景全變黑了！怎麼辦，我的心裏一冷，那汗呀！全都流下來了。我急忙把背景換成白色，我這才放下心來，可當我想給人上顏色時，我才發現人不見，我急死了，沒辦法，我只好重新畫，我又畫了30多分鐘，雖然沒有前一幅好看，也還算好的`。

我再也不馬虎了，要不然，該像今天這樣受“苦”了。

篇二：我喜歡電腦課作文

我非常喜歡上電腦課，爲什麼呢？因爲我在電腦課上學到了許多電腦工具：有橡皮、取色、放大鏡、鉛筆、刷子、噴槍、直線、翻轉、曲線、複製、粘貼、正方形、多邊形、撤消、顏色填充、文字、選定、橢圓等工具。從中我也學到了很多知識，現在我都能再網上查找我自己想看的東西了。這都是電腦課的功勞啊！

我不僅學到了知識，還學會了嘗試。有一次，我們舉行期末電腦考試，有一道題老師沒有講過。我心想：“既然老師沒有講過，那就不妨試一試吧！”我打開畫圖程序，有四個選擇，我把選擇一個一個試過去，我試到第三個時，行了。就是這個了，我把答案填在考卷上，就交了卷。沒想到成績很優異，得了一百分。

我還要繼續努力，我將來要開發一個軟件，讓小朋友們喜歡電腦。

篇三：我喜歡電腦課作文

上個星期六，我們上了一節電腦課。

我們先來到教室，迅速地打開電腦，老師說：“今天有一個任務，就是把60頁的詞語輸入在word，還要把那些標點符號和表情也輸入進去。”我聽了這句話，爲了老師能在我的成績單上加多些分，就趕快動手了。

可是，當打到一個詞語時，一個困難出現在我眼前，這時，我想：省略號怎麼打呢？難道是按6個句號鍵？於是，我按了6個句號鍵，沒想到卻輸入不出來。我就又換成五筆打一下，看可不可以。於是，我把輸入法調到五筆試了一下，卻並不與我的想法一樣，於是，我空在那裏，先打其他的。但是，上天好像不服輸，又給我一個困難，那就是怎樣打表情。

我在中文輸入法裏輸入了笑臉的拼音，沒想到竟然打出笑臉這個表情。但是，我還有兩個表情不會打，我去問老師，老師說：“打省略號要同時按住上擋鍵和數字六，而打表情就要倒過來打。”我聽了之後，按照老師所說的方法去做，才發現果然是對的。

這使我很高興，因爲我不僅增長了知識，而且還懂得一個道理：做什麼事都要多練多試多問，才能做好這件事。