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教育行業工作總結通用6篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編爲大家收集的教育行業工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育行業工作總結通用6篇

教育行業工作總結1

根據市消防安全委員會《關於印發的通知》(XX市消委字〔20xx〕8號)和市旅發委《關於印發的通知》(XX市旅發字〔20xx〕84號)文件要求,結合我縣夏季消防工作會議以及《關於印發的通知》部署,我委組織人員對行業管轄範圍內的酒店、旅遊景區、旅行社(含門市部)進行了消防安全隱患排查整治工作,全縣旅XX業的消防安全工作總體平穩,現將有關情況報告如下:

一、夏季消防檢查研究部署情況

我委就此次消防檢查工作召開了專門會議,成立了領導小組,及時研究夏季消防工作,印發了《關於印發的通知》文件,並聯合消防部門開展了專門檢查,要求旅遊企業全面落實消防安全責任制,進一步健全消防安全制度,做好消防安全檢查工作,堅決遏制重特大火災事故和減少一般火災的發生。

二、火災隱患排查整治推進情況

今年6月以來,我委集中開展了“奮戰90天、全力保平安”暨夏季消防檢查行動,採取日常檢查和專項治理相結合的方式,深入排查整治火災隱患。以飯店、農家旅館以及A級旅遊景區等旅遊企業爲重點,主要檢查旅遊企業建立落實消防安全責任制,消防設施運行和維護保養,日常消防檢查巡查,違規設置住宿與生產儲存經營合用場所等情況;做好大型團隊遊客和旅遊節慶活動的消防宣傳和消防安全提示、消防安全工作。經排查,未發現各酒店、旅遊景區、旅行社(含門市部)的火災隱患問題。

三、開展消防安全宣傳培訓情況

(一)在酒店、景區等人員密集場所通過LED顯示屏、標語等形式,進行消防安全提示。各酒店也在酒店電梯等顯目位置粘貼了公安部《關於人員密集場所加強火災防範的通告》、消防安全三提示等,切實提高涉旅單位人員及遊客消防安全意識。

(二)開展了消防安全知識培訓。6月根據縣裏的'統一部署,縣消防大隊組織全縣生產性企業開展了爲期3天的全縣生產性企業消防培訓班,我委組織各涉旅企業的安全負責人蔘加了培訓。培訓班由縣消防大隊防火監督員輪流進行授課,就不同的單位和企業提出了相應具體的基本要求,並就火災基本知識、防火、滅火、逃生自救等方面進行了培訓,着重強調了如何做好防火和安全生產方面工作。

(三)組織耀升國際飯店工作人員到縣消防大隊開展參觀體驗活動,並由縣消防大隊進行了滅火器等消防器材使用培訓,進一步提升了涉旅人員的消防器材使用技能。

四、行業部門開展消防安全標準管理工作情況;社會單位落實主體責任,消防器材配備,建築消防設施運行情況

(一)各旅行社(門市部)均已按照要求配備了滅火器,我委也要求各旅行社(門市部)做好日常的用電安全管理,加強電路檢查,避免因電路問題引發火災。

(二)陽嶺景區內大門區域的建築、景區內的旅遊廁所以及雲華茶場、作家村茶藝館、山頂小賣部等場所也按要求配備了滅火器。雲隱寺旅遊廁所原配置的滅火器被人爲損壞,現已進行了更換。

(三)耀升國際飯店消防工作做的比較到位,未發現消防安全隱患。我委已要求酒店進一步做好對住店人員的消防安全提示,並加強消防安全的巡查工作。

五、年度消防工作目標任務推進情況

今年以來,我委聯合消防部門,制定了以預防和遏制重特大火災爲中心,以火災事故多發、人民羣衆關注的公衆聚集場所、物資集中、火災危險性大的場所和景區爲重點的消防工作方案,進一步改善了涉旅企業的防火條件。督促落實酷暑天火災防範措施,實行羣防羣治,預防火災事故的發生,穩定全縣涉旅企業防災形勢。爲維護好改革、發展、穩定的大局創造良好的消防安全環境。6月,對各賓館、飯店夏季防火安全工作落實情況進行檢查,檢查內容涉及到賓館飯店應急預案的制定、各種防火制度落實情況、消防設施設備的運行及完好、消防通道是否通暢、杜絕一切引發火災的操作行爲及消防安全知識掛圖在明顯位置的張貼等。在檢查過程中加大了對旅遊從業人員的消防知識宣傳教育力度,使各涉旅企業業主和員工的消防安全意識提到一個新的高度,確保我縣防火安全工作目標的實現。

教育行業工作總結2

我鎮根據開學初制定的農村黨員現代遠程教育培訓計劃的要求,本年度對全鎮所有在職職工和各村黨員羣衆進行了系列培訓,經過培訓取得了一定的效果。現就我鎮遠程教育培訓工作做以下簡要總結:

一、健全機構,完善制度,各項保障有了新加強。

一是鎮黨委政府根據需要對遠程教育工作領導小組成員進行了變更,形成主管主抓,層層落實的良好局面,將各項工作落實到人;二是將遠程教育工作列入鄉鎮組織工作年度計劃,把開展遠程教育工作列入黨建日常工作當中;三是各村也分別健全領導小組,保證村支部書記親自抓,確保遠程教育工作的正常開展;四是根據實際情況,修訂健全了《農村黨員幹部現代遠程教育設備管理制度》、《播放人員職責》、《農村黨員幹部現代遠程教育學習制度》等多個規章制度,各站點製成版面上牆,規範了對遠程教育工作的管理,使遠程教育工作有章可循,保證了各項工作的有序開展。

二、強化素質,選配能人,隊伍建設提上新水平。

我們注重把那些政治素質好、文化水平高、年富力強、專業技術水平較高的能人挑選充實到站點工作崗位,壓濾 機 濾布利用大學生村幹部”的資源,我鎮安排大學生村官爲所負責村社的管理員工作。他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識水平相對較高。我鎮繼續加強培養力度,使他們精通遠程教育工作相關知識和技能。

三、完善設施,提高檔次,基礎建設邁上新臺階。

一是定期深入有遠程教育的站點進行摸底檢查,嚴格按照防火、防盜、防雷、防潮、防塵;教室好、桌凳好、燈光好、線路好、環境好的“五防五好”要求,對各站點存在問題提出了整改意見,並明確整改時限督導整改。二是各村在村級組織活動陣地的重建中,對站點的建設做到了提高檔次,建精品站點的新要求。

四、因地制宜,有的放矢,學用結合提升新境界。

我鎮地處城郊結合部,近幾年來,隨着企業的不斷增多,我們及時調整工作思路,按照“內容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求,根據農民需求有針對性的安排遠程教育播放內容。

一是爲“創先爭優”活動搭建良好學x育網絡集中開展教育活動,通過收看輔導講座,創先爭優活動彙總涌現的先進典型,讓黨員幹部深入學習了講話精神和創先爭優中的各項要求,紮實深入開展創先爭優活動,充分發揮基層黨組織和黨員服務羣衆、凝聚人心、優化管理、維護穩定的作用,營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。

二是積極開展黨員羣衆致富能力培訓。各村針對黨員羣衆辦企業熱情較高的實際,安排了市場經濟知識講座等內容,引導羣衆獲取各類致富信息和實用技術,破解致富難題。

三是努力提高黨員羣衆綜合素質。着眼將遠程教育網絡建成農村精神文明建設和民主法制建設的主陣地,通過遠程教育網絡,播放有關黨的.各項方針政策知識講座和階段性的工作重點,引導黨員羣衆關心黨和國家的大事,提高黨性意識和責任感;通過播放現代法律法規講座,提高黨員羣衆依法辦事的能力,在黨員羣衆中樹文明新風,減少各類不穩定因素,營造和諧團結的發展氛圍。

農村黨員遠程教育工作實施一年來,取得了較爲明顯的成效。

一是廣大農村黨員幹部素質得到不斷提高。遠程教育站點爲農村黨員幹部的學習提供了廣闊天地,他們通過遠程教育平臺,濾布不斷學習瞭解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術,思想得到進一步的解放,視野得到了拓寬,綜合素質得到了提高。

二是增強了村黨支部的凝聚力和戰鬥力。由於廣大黨員幹部在學習培訓及產業結構調整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進性充分顯現出來,樹立了黨員、幹部的良好形象,密切了黨羣幹羣關係,增強了村黨支部的凝聚力和戰鬥力。

三是推動了各項工作的開展。由於遠程教育信息量大,學習內容豐富,能滿足農村黨員羣衆各種學習需求,通過對教育教學、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環境保護、農村醫療衛生常識等各項政策法規的學習,從而在一定的程度上提高了工作水平,推動了各項工作的開展。

五、下步打算:

一是進一步完善個別站點基礎設施。二是進一步加強站點管理員業務素質。三是在提高各站點重播放場次、收看人數的同時,重視播放收看質量。

教育行業工作總結3

三年的磨練,三年的努力,從初爲人師的新鮮稚嫩,到漸漸適應並跟上工作節奏。我體驗到了身爲一名教師的酸甜苦辣,也深切地體會到當一名教師所肩負的責任。

一、春風化雨,用自己的師德感化學生

有人說:教師是人類靈魂的工程師。身爲低年級的班主任老師,我深刻地領會到教師的言行和品德對學生的潛移默化的重大影響,這就促使着我嚴格要求自己,爲學生做好榜樣,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,養成良好的生活行爲習慣。

二、十年樹木,引領學生學習知識

作爲教師,首要任務就是授課。

爲了上好課,我做了下面的`工作:

課前準備。備好課:認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

其次要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

然後積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

最後培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液

次課下來,我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,興趣是學生最好的老師,只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習

三、桃李不言,當好一班之主任

在班主任工作方面,一開始的時候,我們在與學生溝通了解方面做得不夠好。經過老師的指教,後來的幾個星期,除了上課時間,我們基本上是跟班的。因爲是2年級的孩子,很多孩子在跟我們交流方面比較主動,我們都很快地融入了這個班級,師生之間就應該多交流,只有這樣,才能充分了解學生。在我擔任班主任工作的時間裏,我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,結合他們的年齡特點進行思想道德教育。

當好一個班主任,除了要關注學生的學習衛生紀律以外,更要留心他們的心理狀況,使他們無論在學習上還是生活上都應具有一個良好的心理素質,這樣對他們開展工作也會容易些,效果也明顯些。在擔任班主任的期間我和班上的學生也建立起一種友愛、和睦的良好關係。

展望未來,身爲青年教師的我任重而道遠。今後的歲月裏,我一定要不斷努力學習,不斷反思改進,用愛心、信心、耐心、恆心、寬容之心,把祖國的花朵澆灌得更加豔麗多姿!

教育行業工作總結4

本學年,我校的教學工作以市局工作會議精神和鎮教育辦工作計劃爲指導,圍繞“課堂教學是主陣地,教師培養是關鍵,校本教研是保障,質量監控是手段”,全面紮實作地做好工作,取得了很好的成效。下頭僅就我校教學常規管理等工作,作一簡要總結匯報。

一、教學管理

1、學校能以增強質量意識、提升辦學水平爲核心,注重學校內部管理,制定了貼合校情的規章制度,進行常規教學周檢查等,學校教育教學工作正常有序的進行。

2、突出目標管理,注重過程管理,建立對每個教學環節檢查督促的監控機制,建立對教師的教學行爲、教學過程、教學實績綜合考評的評價機制,以及激勵機制。實行分層負責,分級管理的質量負責制。建立健全規章制度,強化內部教學管理,不斷提高了師資水平,開展教研活動,激勵教師參加教研系統組織的教學大賽和能手評選活動。今年,我校李明芬、張愛琴、於昆、馬訓禮4名教師參加教研室組織的課堂教學大賽並獲獎。

3、充分落實了課程實施方案,學校能夠嚴格按省教育廳頒佈的課程計劃開齊課程、開足課時,功課表的設置動靜結合,搭配合理,努力推行素質教育。

二、加強教科研工作

改革教法學法教育科研是興校強校之本,是教育質量可持續提高的活水源頭,是學校教學工作的重要組成部分,教育科研能幫忙我們確立科學的辦學理念,構成正確的教育觀、教師觀、學生觀。學校重視抓教科研工作,走科研興校之路。教導處紅鑽門負責教科研工作,從組織上保證教科研工作的落實,今年,學校申請立項了3個課題,其中,課題1項、市級研究課題1項、昌邑市級課題1項。

學校能定期召開教學教研會議,組織開展各項教研活動,在教育研究中提高教師業務素質,倡導教師進取撰寫教育隨筆,爭做學者型教師。目前,學校的教科研工作正在紮實有序地向前邁進,已構成了良好的氛圍,取得了可喜的成效。

三、豐富學生課外活動,培養學生綜合素質

學校開展了豐富多彩的課外實踐活動,以培養學生綜合素質,發展特長,彰顯個性。成立作文社、書畫社、音樂社、社區服務大隊四個學生社團,有計劃、有組織地開展各項活動。倡導每個學科成立課外興趣小組,制定出每學期的興趣小組活動安排,定期開展活動,例如英語教師開展英語口語興趣小組活動,參加的學生向教師提出英語學習中遇到的問題,用英語進行情景會話,演唱英語歌曲等;語文教師爲了提高學生的寫作本事,要求學生平時注意觀察身邊的物與事,並帶領學生走出學校去親身感受大自然,激起學生的作文靈感,還定期舉辦優秀作文評選活動;美術教師舉辦學生書畫展,今年,有30餘名學生參加全國“華夏杯”書畫大賽獲獎;音樂教師在課外時間輔導有興趣特長的學生學習舞蹈、鋼琴、豎笛等樂器的演奏,積極參加各級文藝匯演並獲獎;體育教師在體育大課間活動時間帶領學生打乒乓球、羽毛球、、排球、籃球、練習跑步等,積極組織學生參加運動會,在今年市組織的`的籃球比賽中獲第六名的好成績一系列的以學生爲主體,以活動爲主線,以探究、體驗、解決問題爲學習的基本形式的各項活動,使我校素質教育取得了豐碩的成果。

四、突出重點、加強畢業班工作

學校成立了九年級畢業班工作領導小組,學校班子進取深入班級、深入課堂、瞭解真實情景,定期研究解決九年級的實際問題,協調各班各學科的平衡,使各項工作開展得更細、更實、更好。加強畢業班教學的分析研究,由教務處牽頭,組織九年級各學科教師充分研討《考試說明》,把握會考的方向,提高複習的針對性與有效性。目前,畢業班工作形勢良好。

當然,我們的工作與兄弟學校相比,還有必須的差距,今後,我們將一如既往的開拓創新。在市教育局教研室和鎮教育辦的領導下,必須能發揮我校的優勢,克服和解決存在的弊端,齊心協力,再造塔耳堡國中新形象!

教育行業工作總結5

一、思想素質

參加工作以來,我一直擁護黨的領導,一貫堅持四項基本原則,堅持黨的路線、方針、政策。積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國。忠誠黨的教育事業,具有強烈的事業心和責任感,把教育好學生視爲自己的神聖使命,視爲自己的理想,安教、樂教。自覺遵紀守法,模範地履行了教師的職責。教育教學思想端正,方法得當。熱愛學校,服從工作安排,愛崗敬業,爲人師表,樂於助人,團結協作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇於承擔艱苦工作,作風正派,心胸磊落,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生,人際關係融洽。

二、教學工作

自20xx年參加工作以來,我一直擔任高中語文教學工作。我教學能力強,完全能夠勝任高中各年級語文教學工作。因業績突出,接手第一屆學生時從高一年級連續上到高三年級,連續三年教兩個班語文並當班主任。在所教三屆學生的過程中,教學常規工作過硬,能結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃,能按素質教育的要求精心備好每一堂課;上課時注重面向全體,因材施教,堅持啓發式和以教師爲主導、學生爲主體、訓練爲主線的教學原則,注重課堂的.藝術性和效率意識,向四十五分鐘要質量。課外輔導學生耐心細緻,作業的佈置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的要求。所教班學生語文成績一直名列年級前茅,大學聯考成績顯著,深受領導、同事、學生、家長各方面好評,多次受到各級表彰。在歧坪中學的支教工作中,我嚴謹從教,虛心學習,力爭上好每堂課,做好每次講座,不給自己所在的國重抹黑。一年下來,我順利完成了支教的各項工作,效果良好,受到兩個學校的高度評價。

三、教育工作

作爲一名教師,我始終把德育放在首位。作爲一位班主任,能嚴格要求自己,明白“學高爲師,身正爲範”的道理,以自己的人格魅力去感染學生。教育學生,引導學生學會做人、學會求知、學會學習、學會養成良好習慣、學會創新、學會與人相處。工作中我盡心盡職,確立了“勤、細、嚴、愛”四字方針,建設好所帶各屆班集體。管理上,完善管理,制定了班務管理條例;確定了班訓、班規、班歌;建立教師、學生、家長信息網。以制度管理學生,以理服人,樹立平等意識,營造民主氣氛,淨化學生思想。紀律建設上,建立班幹部工作制度,德育量化工作制度,環保制度,值日、值周制度。學習鍛鍊上,建立學習達標擂臺制度,作業檢查制度,學法研討制度,體育鍛煉達標制度,“三操管理制度”。並加強美育、勞動教育。從關心學生、培養人才出發,嚴格要求學生。以情感人,春風化雨,耐心細緻地深入進行學生教育工作,潤物無聲,從而使學生態度端正,目標明確,學習進步。班務工作成績突出,班集體多次被學校評爲先進班集體,本人也被評爲優秀班主任。

四、教研工作

以教帶研,以研促教。教師的從教,必須不斷學習。我深知要給學生一碗水,自己必須得有一桶水,而且還必須是一桶活水。大學中文系本科畢業,我已掌握高中語文學科的基礎理論和專業知識。我堅持學習,不斷充電,注重知識的更新和業務的進修。我訂閱了許多有關業務的報刊雜誌,學習教育教學理論、新的教育理念和現代教育技術。我通過外出學習觀摩、觀看光碟、主動聽課等方式虛心向同行學習,增長教藝,提高自己的業務水平,比較熟練地掌握了高中語文教育教學的基本規律和很多行之有效的教學方法,併科學地運用到教學中去。我熱心教研教改,教研基本功紮實,我撰寫的論文……

五、工作業績

5年來我一心投身於山區教育事業,5年的摸爬滾打造就了我可圈可點的業績。所帶各班級在歷次各級各類考中均處於年級前茅,大學聯考成績顯著。本人獲得校級表彰6次,縣級表彰3次,市級表彰2次,三年年度考覈爲合格或優秀。科研課題成

績突出。成績的取得,既是對我前面的工作的肯定,又是對我後續的工作最好的激勵,我將繼續努力,銳意進去,力爭再創輝煌!

如果此次能順利通過評審成爲一名具有中級職稱的教師,我將以此爲新的起點,不斷提高完善自己,更加努力、更加自信地投入工作。陶行知先生說:“捧着一顆心來,不帶走半根草去”。真知灼言,將永遠激勵我與時俱進,勇於進取,不斷創新!

教育行業工作總結6

自20xx年X月XX日起,吉林市XXXX職業技能培訓學校創辦至今已有一年時間。從創辦初期至今,我校在市人社局有關業務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規,認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人爲本,實事求是,以培養人才,回報社會爲切入點,切實加強教育教學研究,持續加強學校安全衛生管理工作,積極推進學生素質教育。

在20xx年一年內,培訓學校共培訓X屆學生共計XX人,現XX人已取證完畢,培訓合格率達AA%;培訓學校與吉林AAAA局合作,承辦了“國家EEE培訓工程”的技能培訓班,現已圓滿完成。此外,在培訓學校的建設方面,我們還做了如下管理工作:

一、健全學校辦學及日常工作管理制度

健全的辦學制度,是確保學校教學質量和規範管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,並根據學校的發展變化,不斷完善和調整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,爲學校的有序管理和科學管理奠定了紮實的基礎。

 二、加強師資隊伍的建設

教師資源是學校發展的重要資源,優秀的教師更是學校發展的不竭動力。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規範教師的教育行爲和工作方式;在教學中積極運用新課程的.理念知道自己的教學行爲,促進教師專業發展。學校五大專業現已配備專門的理論和實操教師,保證教學師資資源的穩定。今後,我校也將繼續努力培養師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

三、提高對學生的管理

我校現已建立學生管理“十步走”的培訓管理流程,保證學生從入學開始,有序、安全、合理的進行培訓學習,學校秉持嚴進嚴出的管理原則,旨在培訓高質量實用型技術人才。

我校實行小班教學制度,除理論教師外,聘請有多年工作經驗的老師傅進行小班制教育,延續新型“師徒制”教學,方便針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養成良好的學習習慣。並狠抓學生的行爲習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發展。學校設免費圖書角,鼓勵學生平時多看課外書,豐富自身知識。

四、增加硬件設施建設

我校爲提高教學質量,努力創造現代化教學,學校陸續配備及升級電腦、觸摸大屏幕,更換了複印機、掃描儀、攝像機、數碼相機、錄音機等現代教學設施。同時,在整個校區佈置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛生的環境氛圍。

五、保障學生就業

我校是非學歷職業教育職業技能培訓學校,本着培養人才、回報社會的宗旨辦學至今,根據回訪,所有學員畢業後現已已全部就業,保證了100%的就業率,這也是我校的辦學優勢之一。今後,我校會繼續加強這方面的建設。

20xx年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,課改的壓力、生源的壓力、教學質量的壓力,都需要我校在今後的工作中不斷地去拼搏,去開拓。在今後,我校計劃引入新一批師資資源,改革現有的教學方式,更好地做到“培養人才、回報社會”,爲吉林的建設添磚加瓦,也使我校的發展更上一層樓!

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