關於兒童節作文:兒童節
20xx年5月31日,爲了迎接六一兒童節,學校組織我們進行綜合素質提升工程活動,讓我們去順義的七彩蝶生態園和地道戰參觀體驗。
我們首先到達的是七彩蝶生態園,一從大巴車上下來,我就被七彩蝶園的大門吸引住了,它是很漂亮的蝴蝶形狀,真是美啊!
在老師的帶領下,我們排着整齊的隊伍穿過了漂亮的蝴蝶大門:“哇!好美啊!”我禁不住大叫起來,真的是蝴蝶的世界。我彷彿進入了另一種世界,成羣的蝴蝶在漂亮的`花海中自由的飛來飛去,跳着各式各樣的舞蹈。有的淘氣的蝴蝶會用它多彩的美麗的翅膀拍打我的頭,又拍打我的肩膀,彷彿對我說:“李振宇小朋友,歡迎你來我家裏玩。”我要是伸開我的小手,還會有膽子大的蝴蝶落在我手上,真好玩啊!我真想自己也變成一隻蝴蝶和它們一起在花叢中飛翔。
最有意思的是導遊老師組織我們製作蝴蝶標本,這讓我更清楚的瞭解了蝴蝶的身體結構,我非常認真的做了一個漂亮的蝴蝶標本,這是我第一次製作標本,真開心啊!
時間過的真快,轉眼到了我們集合去地道戰的時間,我戀戀不捨的和我的蝴蝶朋友說再見。
到了地道戰,在老師的組織下,一年級的小同學入隊了,他們變成了一名光榮的少先隊員。我還親手給一年級的一個小弟弟戴上了紅領巾。去年的六一兒童節,比我高一級的小哥哥給我帶上了紅領巾。
入隊儀式結束之後,我們開始參觀地道戰,在參觀的過程中我才深刻的體會到我們今天的幸福生活來之不易,我們胸前佩戴的紅領巾的真正含義,那時的抗日生活是多麼的艱苦,革命先烈是多麼的偉大,沒有他們的犧牲,就沒有我們今天的生活,我也不會看到那美麗的蝴蝶和鮮花了。
學校組織的綜合素質提升工程活動讓我明白:要珍惜今天的幸福生活,要刻苦學習,將來成爲一個對社會有用的人才。我們以這樣的方式迎接六一兒童節,讓我終身難忘。我感覺自己胸前的紅領巾格外鮮豔。
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