自動化工作總結(14篇)

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，快快來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編整理的自動化工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自動化工作總結 篇1

一.實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，校園也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的潛力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的羣體意識，即個人智慧只有在融入羣衆之中才能最大限度地發揮作用。

透過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在校園無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所務必的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統，尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及運行過程，爲小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。透過參觀四川第一化工集團自動化系統，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，爲學好專業課積累必要的感性知識，爲我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

透過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

二.實習資料

(一)安全教育

一.安全教育學習的目的：

二.事故的發生及其預防：1.事故發生的因素人爲因素——不安全行爲物的因素——不安全因素2.發生事故的認爲因素1).管理層因素;2)、違章：a.錯誤操作b.違章操作c、蠻幹3).安全職責(素質)差。

三.入廠主要安全注意事項1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車輛傷害8.防止起重機械傷害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四.設備內作業須知：1.在各種儲罐，槽車，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬於設備內作業2.設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離3.進入設備內作業前，務必對設備內進行清洗和置換4.應採取措施，持續設備內空氣良好5.作業前30分鐘內，務必對設備內氣體採取採樣分析，採樣應有代表性6.進入不能到達清洗和置換要求的設備內作業時，務必採取相應的防護措施7.在容器內工作時因照明良好，照明用電應小於等於36V的防爆型燈具8.多工種，多層次交叉作業應採取互相之間避免傷害的措施，並且搭設安全梯或是安全平臺，比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工9.設備內作業務必有專人監護，並應有入搶救的措施及有效保護手段10.《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術員填寫作業證，上檢修作業單位應填寫的各項資料

(二)化工生產特點的簡要介紹：化工生產的特點是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。1、原料，半成品，成品多分爲易燃易爆或是有毒物2、生產工藝多爲高溫，高壓或是底溫高壓3、生產的連續性強，自動化程度高4、工業三廢多，影響環境

(三)學習和了解變電所的主要結構型式，結構種類和特點。

(四)學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料，包括：各種技術標準，圖紙，專用設備說明書等。

(五)瞭解變電所的主要技術要求以及有關標準。

(六)瞭解工廠的生產組織管理狀況，勞動定額和成本覈算的方法。

(七)瞭解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究狀況。

(八)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全、保密教育。

三.常規型變電所設備選型(a)、設備的選取配置應力求小型化，要保證技術先進、工作性能穩定可靠，質量有保證且售後服務跟得上。(b)、所內應採用兩臺主變，要求節能且有載調壓型，一般採用S10或SZ10型變壓器，S11型也在發展之列，變壓器容量要根據電力負荷狀況而定，但兩臺主變容量比不應超過1∶3，阻抗電壓、變比、接線組別應相同，誤差不超過5%，爲以後變壓器並列運行帶給條件。(c)、所用變採用1～2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變，裝在35kV進線外側或35kV母線上，所用變採用跌落熔斷器控制。(d)、高壓斷路器應採用SF6斷路器，35kV斷路器採用LW8-35型，10kV斷路器採用LW3-10型。(e)、35kV進線採用雙回，爲環網工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線，採用單母線不分段接線，10kV母線採用分段接線，出線4～6回爲好。(f)、無功補償容量按主變容量的10%～15%而定，採用BWF-200-1W型電容器，電壓爲星形接線。(g)、避雷措施：35kV線路採用避雷線，所內採用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設在所區的4個角;避雷器採用金屬氧化物避雷器，35kV側裝在母線上，10kV側裝在出線處。(h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖，由人工或由計算機綜合自動化系統實現"

五防"。(i)控制、保護、測量部分採用計算機綜合自動化管理系統。

透過這次電氣自動化實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在校園無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所務必的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

自動化工作總結 篇2

時光飛逝，在不知不覺中，20xx年已經過去了。在這一年的時間裏我通過努力的工作，也取得了一些收穫。就此，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在於吸取教訓，提高自己，以至把接下來的工作做好。下面我對這一年中的工作進行簡要的總結:

20xx年，由於鋼鐵市場疲軟，產品價格透明度高，在大環境的影響下，這一年是相對比較難做。但在各位同事的共同協作努力下，我們銷售在同類型公司在同一等級上比較還是取得了驕人的成績。這是與各級領導的關心幫助和各部門同事的通力合作分不開的。

本年內本人合同額中，經銷商系統約佔35%，集成商約佔61%，最終用戶約佔4%；相對於20xx年度，我適當的降低了最終用戶和經銷商在合同額中的比率，按訂單完整性，回款速度和回款方式等方面考慮，把精力主要放在了集成商上面。針對兩三家集成商作爲實驗對象在給於一定的支持之後訂單額均超過百萬，其中上海諾譽超過六百萬。效果超預期。

經過這一年的努力，我感覺經濟危機還沒有過去，鋼鐵市場的春天暫時還不會到來。在這個時候選擇客戶，規避風險應該是接下來考慮的問題。我們擅長市場開拓，每年都有一百多家新客戶進入我們的客戶檔案中，但是後期的市場維護和提升相對跟不上、不到位也是一個問題。客戶定位不夠準確，選擇客戶方面存在一定考量。什麼是自己的客戶，什麼不是自己的客戶，那些客戶是一次性的，那些還要進行深挖潛力的，這些方面我們還需要努力提高。

以上是我對上半年工作的總結，其中的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。

自動化工作總結 篇3

一、工作目標及思路

圍繞多科性大學建設，我們制定了明確的任期內目標，定位準確，較好地完成了各項任務：順利通過本科教學水平評估；成功申報了兩個碩士點；“機械設計及理論”碩士點在國家評估中獲得優異成績；申報了模具工程新專業，並已開始招生；順利通過“工業工程”新專業的評估；完成了“機械工程”工程碩士的自評工作；科技創新工作仍然處於學校的領先地位；就業工作也一直名列前茅。

對學院的主幹學科—機械工程及自動化在國內同行業領域內的位置以及本學院學科未來發展方向和趨勢有清楚的認識，強化了機械工程與自動化學院的特色，以工爲主、工管結合，在培養實用型人才方面得到了同行和企業的高度評價，如機械學院在今年初全市各高校模具人才培養工作評估中，被公認是做得最好的學校。

二、規劃與制度建設

1、在本科專業建設規劃方面，根據社會發展及地方經濟建設的需要，及時調整專業培養計劃，加強了本科專業方向的調整和建設工作，在做好“機械工程及自動化”已有專業建設的基礎上，新增“工業工程”專業，已經連續招生3屆，並順利通過了“工業工程”試辦專業的評估。爲了響應國家振興東北老工業基地的建設，我院強化了模具專業的建設工作，在20xx年順利通過“機械工程及自動化—模具專業”申報的基礎上，今年已經開始招生，每屆60名。在學校領導的直接關懷下，該專業作爲大連市模具人才培養的重要基地，20xx年、20xx年連續兩年得到了開發區政府每年50萬元的專項模具人才培養基金，20xx年增加到每年60萬元。同時爲了更緊密地結合社會需求，加強機電一體化人才的培養，今年又以優秀的成績通過了遼寧省組織的新增專業答辯。

在碩士學位、博士學位授權點建設規劃方面，成功地獲得了“機械製造及自動化”、“化工過程機械”兩個碩士點。同時還從大局出發，放棄了“機械電子工程”碩士點的申報，積極支持信息學院成功申請了“模式識別與智能系統”碩士點。

2、在師資隊伍建設方面，積極引進人才，特別是高水平的人才；鼓勵教師進修及攻讀博士學位，促進整個教師隊伍水平的提高；積極聘任外單位的高水平教師、科研人員及企業家做兼職教師。三年來，引進日本歸國博士1人，國內知名高校博士2人，緊缺專業碩士3人；在職攻讀博士的10人（其中2名在日本，1名在新加坡），3人攻讀碩士學位，其中已經取得博士學位、碩士學位的各1名。具有博士學位或博士在讀教師的數量佔現有教師總數的50%，具有碩士學位以上的教師超過80%。ｘｘ年以來，聘請了8名國內外知名大學教授或企業家作爲機械學院的兼職教授，舉辦了近20次講座，其中包括上海交通大學長江學者、美國密歇根大學倪軍教授、日本數字媒體藝術首席科學家、九州大學源田悅夫教授、瑞典Assab模具（北京）有限公司總經理、瑞典皇家冶金學院馮英育博士、日本羣馬大學小保方教授、根律教授、久米原教授、楠元教授等國內外知名學者、專家。

3、在科研與學術研究方面，認真組織教師進行各級科研基金及科技攻關項目的申報工作，同時還發揮機械學院的優勢，通過校企業合作的形式，積極開展橫向科研活動，三年來科研經費總額爲191萬元，其中縱向經費65萬元，佔總科研經費的30%以上，出現了上升的趨勢。另外我院教師與總務處領導共同努力，申請到了大連市環保局污水治理專項建設資金100萬元。我們也鼓勵教師結合科研項目，積極撰寫科技論文，三年間共發表論文172篇，其中三大檢索收錄24篇。申請專利16項，其中已經獲得專利授權5項。獲得大連市科技進步二等獎1項，遼寧省科技進步三等獎1項，獲得遼寧省科學自然科學成果獎（論文）一等獎2項，二等獎2項，三等獎2項，大連市一等獎3項。

4、實驗室建設規劃方面，有完善的管理體系、規章制度、崗位職責健全，實驗記錄健全，沒有對外收費項目，維持費用完全用於本科教學工作。帳卡物符合率100%，設備完好率96%。大型設備利用率：立式加工中心（25。5萬）320機時/年，磁鼓馬達生產線（無償引進）285機時/年，拉壓實驗機230學時/年。另外，學院還積極推進設備共享，磁鼓馬達生產線、糖果包裝機等與信息學院、紡織輕工學院共享

5、在教學實驗管理和教學質量體系方面，結合我校培養特點，組織相關專家研討和充分調研論證，確定了我院機械工程及自動化、機械工程及自動化（模具設計與製造方向）、工業工程三個教學計劃，教學計劃體現寬口徑、重能力培養目標，取得了較好的效果。

機械學院課程建設採用學科組管理方式，每個學科組指定課程建設負責人負責，每門課程都建立了課程建設規劃，學院制定了整體的課程建設規劃。根據專業特點，課程建設有較爲明確的目標，學院對重要的學科課程給予重點支持，使其優先達到課程建設標準。在上述指導原則下我院的課程建設取得了較爲顯

著的成果，其中工程製圖20xx被評爲省級精品課程，20xx年機械設計基礎、工程製圖被評爲校級精品課程，機械原理、機械製圖、工程力學20xx年被評爲校級優秀課程。

在教學過程中，積極開展教學方法與教學手段研究，20xx年機械製圖獲校級多媒體教學系統一等獎，工程製圖ｘｘ年獲省級多媒體課件優秀獎，工程製圖、工程圖學電子信息集ｘｘ獲校級優秀多媒體課件一等獎，3D工程製圖、工程製圖網絡課堂ｘｘ年獲校級優秀多媒體課件二等獎，現有多媒體網絡課程機械製圖、工程圖學、畫法幾何、機械原理、機械設計基礎。我院必修課多媒體授課97%。積極加強教材建設，積極選用近三年出版教材達70%，20xx年工程力學、機械設計基礎、機械工程製圖習題集獲校級優秀教材。

注重實踐教學，專業和基礎課程綜合性、設計性實驗開出比例達到80%，實驗開出率100%，專業實驗更新率4%，基礎實驗更新率40%，現有大連機牀廠、大連機車廠、大連柴油機廠、東芝大連有限公司、大連可口可樂有限公司等十餘家穩定的實習基地，可以滿足兩個專業實習求。注重畢業設計環節，畢業設計題目絕大部分50%來自教師的科研課題、10%左右來自企業實際課題，注重真題真做，使學生得到實際鍛鍊，畢業設計過程中嚴把質量關，堅持互評與自評工作，每一年積極組織選優評差工作，使畢業設計質量得到保證。

學院注重教學改革，積極組織教師進行教學改革工作，教師積極參與，學院制定明確教學改革規劃，對重點課程教改項目給予重點支持。20xx年校級校改項目立項10項，有9項已經結題，20xx年校級教改項目申報6項，省級教改項目申報2項，獲得校級教學改革成果機械設計基礎、工程製圖、畫法幾何、生產實習等8項。

三、學生工作

機械學院的學生工作在學校黨委和學生處的統一指導下，以學生黨建工作爲核心，以學風建設爲重點，以服務學生成才意願爲前提，以提高學生綜合素質爲目標，全面推進學生工作。通過全院師生的努力，在過去的三年裏我院的學生工作開展得有聲有色，並取得了不少成績。首先，我院學風有了一定好轉，例如，我院教考分離課在ｘｘ—ｘｘ學年，ｘｘ—ｘｘ學年全校一直排名最後，到ｘｘ—06學年有了較大轉變，《大學英語1》在全校排名第三，《高等數學》在全校排名第四，《大學英語2》在全校排名第四，《計算機程序設計》在全校排名第三，《大學物理1》在全校排名第四。當然我院的學風仍然存在一定問題，例如，還有一些教考分離課依然排在全校末尾，學生的畢業率、學位授予率、考研率近幾年一直在低水平徘徊，還需要進一步努力。

其次，以科技創新活動爲平臺，加強對大學生創新思維能力和創造性思維技能的培養。經過廣大師生的共同努力，我院大學生創新素質和創新能力的培養收到了明顯的效果，在學校的科技創新工作中名列前茅。自20xx年以來我院先後參加過9次省級以上科技創新類競賽（遼寧省挑戰杯、遼寧省機械設計競賽、全國大學生電子設計競賽、全國挑戰杯、遼寧省首屆三維數字建模大賽等），累計獲得省一等獎5次，二等獎8次，三等獎16次，國家級一等獎1次，三等獎1次。特別是在最近舉辦的“20xx首屆中國三維數字建模大賽遼寧賽區”，面對大連理工大學、東北大學等省內知名高校的優秀學生，我院參賽學生有3人獲得一等獎並代表遼寧省參加了全國競賽，其中一人獲得了全國一等獎（遼寧省共有2人獲得1等獎）。通過競賽，不但大大提高了學生的科技創新能力，也提升了我們學校的知名度。

再次，我院以轉變就業觀念爲核心，加強了對畢業生的教育和指導。在全院師生的共同努力下，我院ｘｘ屆畢業生就業率達到了95．08%，ｘｘ屆畢業生就業率97．77%，06屆畢業生就業率98．39%，在全校處於前列。

最後，我院做好獎懲工作，多名學生獲得省、市、校級榮譽，同時也對違紀學生進行了處理，三年共處理違紀學生31例，學生違紀率明顯下降：ｘｘ年爲0．35%，排名第二，ｘｘ年1．31%，排名第八，06年0．70%，排名第一。

自動化工作總結 篇4

時間飛逝，20xx年上半年轉瞬即逝，現對上半年的工作做一個簡單小結。

一、主要工作

在過去的半年中，除繼續努力保障調度自動化系統穩定運行外，工作主要有以下幾個進展。

首先，解決了**變電站每次停電後工況自己頻繁投退的情況。以前龍慶站每次電網停電恢復後，站端自動化頻繁投退，過段時間又自己恢復正常，但是一直未找到原因。上半年的一次停電後，經檢查更換通訊端口，重新配置通訊程序之後，已經解決了此問題，四個多月來一直穩定運行。

其次，找到主站與廠站對時問題的癥結所在。以前主站與廠站時間對不上，給調度員記錄電網運行日誌帶來了很大困擾，經查發現是後臺機時間與標準時間對不上，現在定時調整後臺時間，基本解決了此問題。

最後，減小誤差，儘可能讓主站顯示的實時數據接近廠站端數據。以前廠站接通自動化系統後，數據庫和遙測係數均是廠家給定，後在實際運行中發現有的點號數據誤差較大，但是通過更改相關係數即可讓數據儘可能的接近。

二、下半年工作展望

下半年的工作，主要從以下幾方面着手去做。

首先要端正工作態度。我有一深深的體會，就是每一次遇到問題，在想方設法解決之後，都能有新的收穫。所以，與其把每次遇到的問題當做攔路虎，不如把他當做一次很好的學習機會。

其次是要虛心學習，學無止境。周圍有很多經驗豐富的師傅，平時有空可以向他們學習，對於我們年輕人，尤其是要學習他們嚴謹的工作作風和責任心。另外他們在平時的工作中積累了很多經驗，有時候有他們的指導，可以少走很多彎路。

未來的工作中，繼續學習專業知識，爲後續工作的繼續開展做鋪墊。參加工作不到一年，深刻的認識到將學校學習的東西應用到實際的工作中來，並不是一朝一夕的事情，需要慢慢的去探索，以更好的學以致用。

自動化工作總結 篇5

來調度自動化崗位工作已經兩個月了，對相關的工作內容也慢慢熟悉起來。不管在理論知識方面，還是在工作性質方面，我覺得自動化系統的運維工作與以前我所從事的變電檢修工作有很大的不同，但有一點是相通的，就是不管在什麼崗位，工作責任心和態度首先是第一位的。下面我簡要談談自動化工作關於安全生產方面的幾點體會：

1、從我們踏進單位的第一天起就開始接受安全教育，“安全第一、預防爲主”我們牢記在心。可爲什麼就在我們天天講安全、週週學安全、月月提安全，始終把安全生產放在首位的情況下，還有這麼多的事故發生？爲什麼很多事故分析的原因都是“違章”呢？我想不會有人對《電力安全工作規程》有任何懷疑，這些都是從血的教訓中總結出來的。要確保安全，我們，要從“心”做起。安全意識不夠，工作責任心不強，必將給安全生產帶來災難。例如利用調度自動化系統進行的遙控操作，從數據庫填寫到人機畫面製作必須保證百分之百的正確，與現場開關精確對位，稍有疏忽，就有可能造成誤控事故，中斷電網的正常運行。另外，自動化專業對臺賬的管理也很精細，這就要求平時工作的時候要很細心，對系統所做的更改要及時準確，方便下次查閱。

2、與變電檢修工作相比，我覺得調度自動化專業的科技含量更高，技術更新快，對人員的綜合業務素質要求也更高。因爲它包括了電力、計算機、通信、自動化等多個領域的知識，所以培養一個調度自動化專業人才很不容易。我認爲一個技術人員對安全風險的管控能力，除了他的工作態度以外，最重要的就是他的專業技能。基本業務知識和技能是維護自動化設備所必須具備的能力，在安全生產上起着至關重要的作用。現在每週的班組安全例會上，最後都會提一個在平時工作中遇到的實際問題讓大家參與討論並解決。作爲一個新人， 我很珍惜這樣的機會，因爲這樣的培訓很切合實際,很有針對性,對提高員工的技能水平和安全風險意識有很大的幫助。

3、二次運維班的工作人員，充當着自動化系統運行和維護的雙重角色。遠動主站肩負着區域電網的實時監視及所有無人值班變電站的控制操作，安全措施並不侷限在某一個變電站，因此潛在的危害性更大，如果系統某一環節出問題，就會影響調度員對電網進行監控和判斷。爲了將安全風險降到最小，二次運維班。

在各方面做了諸多努力：

一、通過建章立制，明確調度、運行、檢修等各部門的安全責任，做到有章可循。

二、加強運行管理，改善設備運行環境。密切監視自動化系統的運行狀況、機房溫溼度變化、設備健康狀況等，並登記在運行日誌裏。

三、制定了一整套應急處置預案，特別是針對UPS系統，還專門組織人員進行了實戰演練。在系統運行和維護方面的工作可謂是細緻入微，但我覺得以下幾個方面還有待改進：

1）、在實際工作中，應進一步做好跟調度、檢修等部門人員的溝通和反饋。

2）、對自動化運行設備日常檢查和管理工作中發現的共性問題，如果時間允許，最好將問題產生的原因、處理過程等內容記錄下來，便於以後翻閱和學習。

隨着電力系統自動化技術的不斷髮展和專業的不斷融合，調度自動化專業和繼電保護專業、通信專業、計算機專業聯繫得越來越密切，對自動化專業人員素質要求越來越高，調度自動化系統的安全運行水平和調度自動化專業人員的業務素質是分不開的。只有通過嚴格的管理制度、可靠的安全策略以及高質量的人才管理才能全面、實時地保證系統的安全性和可靠性，爲電網調度更好的服務。

自動化工作總結 篇6

一學期緊張而忙碌的工作即將結束，借迎評促建的東風，在教研室同仁的共同努力下，圍繞牢固樹立服務意識、加強專業建設、加強教科研工作、加強對青年教師培養的工作中心，大家齊心協力，奮發圖強，使教研室各項工作按照計劃有條不紊地進行。現將本學期工作做以下總結：

一、本學期主要工作：

1、以評估爲重點，做好評估所需的各項資料

本學期學校的重點工作是迎評促建，教研室組織全體教師認真學習評估體系和指標，在二級學院和教務處的領導下，配合學校做好評估的相關工作，同時做好教研室專業建設、課程建設以及教師教學資料的收集工作。

2、師資隊伍建設工作

1）配合機電學院加強師德建設，提高教師的政治思想素質，不斷提升教師的敬業精神。

2）爲了提高教師的教育教學能力，開展瞭如何上好第一堂課、如何改進課堂教學方法、向課堂要質量、如何提高自考過關率等講座並進行了研討，同時對新進教師開展傳、幫、帶活動，使新老師能迅速的成長。

3）鼓勵教師積極開展教科研究工作，本學期許多教師都參加了專業教學改革工作。

4）認真開展了“多媒體課件研究與製作”課題的研究活動。通過相互聽課，共同探討，對多媒體教學手段的認識也在逐步加深，就如何合理有效利用多媒體教學手段，提高教學質量方面，進行認真的研究與探討，劉靜和將祥龍在學校教案和課件比賽中取得優異成績。

5）積極提升學歷和職稱，本期有兩名教師考上在職研究生，兩名教師評上中級職稱。

3、加強專業建設

1)認真研討並修訂了機電一體化專業和工業自動化自考專業培養方案，把學歷教育和能力教育有機結合起來。.

2) 全面啓動了20xx年新專業的申報工作

6月下旬，爲了配合學院爲20xx年申請新專業而對教學水平評估所做出的各項工作部署，鄧文亮等老師通過日夜奮戰初步完成新能源技術及應用專業申報相關工作。

4、積極組織教研活動加強教學研究

本學期初，根據學校總體工作部署和本專業特點，制定了切合本組實際的教研室教研活動計劃，工作計劃中突出了提高自考過關率和教學能力，注意技能教學研究和理實一體教學的研究。教研室全年發表論文40餘篇，核心期刊6篇，組織和參與項目制教材兩部，啓動精品課程建設兩門，獲批校級科研立項一個。

5、配合二級學院、教務處搞好教學常規檢查

根據學校對教研室工作的安排和要求，加強對本組教師的教學常規檢查。本組教師教學計劃合理、教案書寫認真規範，能做到課前備課充分，課堂教學認真，在本學年度多次學情調查中深受好評，順利完成期末出卷、改卷、統分和成績上網。通過學校集中檢查，無不合格教案，作業批改完成學校要求的次數，每位教師聽課均完成學校要求的次數。

二、存在的問題：

1、教研室人員太少尤其是擔任自考課程教學的教師少，教學任務重，不能保證教研時間。

2、教研室老師流動較大

3、缺乏學科帶頭人，在專業建設、學科建設、精品課程建設、學術科研等方面與上級的要求還存在一定的差距。。

4、在日常工作中沒有完全充分調動各位教師的主動性，以後需要在進一步調動各位老師的積極性方面做大量的工作。

三、相關建議

1.建議多招聘經驗豐富高職稱、高技能的企業技術人員，加大師資儲備量。

2.多關心教職工生活，開展豐富的文體活動。

3.派遣教師深入企業學習實踐經驗，加強動手能力培養。

　　電氣自動化教研室

　　20xx年7月

自動化工作總結 篇7

本人於20xx年畢業於xx科技大學自動化系測控專業，20xx年來到卓資發電廠從事200MW機組熱工檢修工作。在這6年中，通過自己的不懈努力學習專業技術，不斷提高業務水平，從理論到實踐，又從實踐到理論，將自己在學校裏所學到的課本知識和實際有機地結合起來，從而更加充實了自己的頭腦，武裝了自己的才能，也成爲了本專業的崗位和專業技術能手。回顧這幾年所走過的歷程，充滿了對專業技術的學習，對工作崗位的熱愛和對工作的勤懇。現總結如下：

本人不斷加強學習，嚴格要求自己，提升自己的綜合素質，適應現代化電廠的需要。隨着社會的發展和進步，電力生產的發展也越來越走向現代化，我廠的四臺機組的除塵、除灰以及除渣系統均採用PLC程控系統控制整個工藝，自動化程度較高。爲了更好駕馭系統，需要掌握的知識就必須更加全面，更加紮實，才能適應電力系統的發展，我爲了適應現代化電廠的需要，在業餘時間對自己加強電腦知識的培訓和學習，學習網絡知識以及PLC、DCS系統的知識，跟着廠家學習邏輯和組態，爲以後的熱工主檢工作打下了堅實的基礎。這期間我對微機的工作原理、構成和組裝都有了深入的認識，尤其對電腦的操作更加得心應手，從而使我對現場微機的操作相當熟練，爲機組的安全穩定運行得到了保障，爲事故處理贏得了時間。

來到公司熱工專業已有6個年頭了，在最近的兩年生活中，我擔任了熱工鍋爐組組長，熱工汽機組長職務，內心非常內心感謝領導的幫助與指導，在這兩年裏不僅在專業技術方面有了更全面的發展，而且在爲人處事方面有了更多的學習機會。

20xx年在熱工外圍組時，從事2年的熱工主檢職位，外圍的熱工設備品種很多，但這也給我創造了一個學習的機會，也就是在那是有幸能夠了解了DCS控制系統，除渣、除灰系統的PLC邏輯控制，並且在維護中對於測量元件安裝位置及其用途有了初步的瞭解，正是在這2年中的不懈努力才爲我以後的道路打下了堅硬的基礎。

在20xx年7月有幸參加了華電集團公司舉辦的熱工培訓，在培訓中主要針對電廠PLC以及熱工自動控制的學習，通過這次的培訓我對DCS控制系統的結構佈置，網絡連接有了更深的理解，對以後的熱工維護工作有很大的幫助，在日後的維護工作中多了判斷故障的依據，更好的保障機組的安全運行。

20xx年期間，維護的磨煤機排渣門爲氣動閥門，與氣缸連接部分爲塑料管材， 在屢次維護當中發現磨煤機在排渣過程中溫度很高很容易將連接氣缸的氣源管燒壞，時常更換氣源管，造成不必要的經濟損失。故將氣源管都改爲鐵管，改造後效果明顯，磨煤機因排渣門的故障停機的次數大大降低。

在20xx年期間，本人擔任熱工專業鍋爐組組長，參加了#1機組大修，鍋爐油槍 改造、給煤機改造調試工作，更進一步的對熱工設備有了細緻的瞭解，同時在#2機組給煤機積算器改造中，對給煤機的保護及其控制有了全方面的掌握，並且提出一些更改意見，方便了給煤機的煤量控制，使鍋爐燃燒穩定機組負荷波動因素 減少。在給煤機改造中我提出了給煤機PLC的改造建議並且榮獲合理化建議三等獎，具體再造如下：

原有的給煤機是通過PLC和積算器的結合來實現遠方就地控制煤量以及相關報警，由於在運行當中發現現場環境差就地給煤機控制櫃的PLC及其容易出現故障，故提出建議將其改爲接觸器迴路，報警由DCS實現這樣既能滿足遠方控制也能實現相應的報警，大大節省了設備的費用及其故障率。在10月份參加了熱網控制站的改造工作，不僅對熱網新系統有了初步的瞭解，而且還鞏固了DCS與DEH系統的知識，即DCS的網絡迴路及其控制內部構造組成、邏輯迴路，卡件連接回路，DEH的卡件通訊部分、上位機與下位機的通訊方式的建立以及上位機趨勢的調用都有了深刻的認識。

在20xx年期間，本人擔任熱工專業汽機組組長職位，7月份期間有幸參加了協調控制系統改善工作，在達旗電廠專家的指導下成功將4臺機組的協調控制系統邏輯修改工作完成，最終能實現協調自動控制。雖然調試時間短了些，但是對我的專業啓發卻是非常大的，自從學校走出就沒有意識到在學校裏學到的知識原來和我們的生活工作息息相關。

總之，由於我在學校學習熱工自動化專業，理論上對機、爐，有全方面的瞭解，且經過多年的現場運行實踐，不論在思想認識上，還是在現場工作中，嚴格要求自己，不斷努力學習業務水平，積累了豐富的現場經驗，分析和處理了許多事故。從而使自己的綜合素質有了很大的提高，同時我在卓資電廠的這幾年，從基建到生產，從運行到檢修，從規程的編寫到建章立制，從人員的培訓到實際的操作，我實實在在感覺到，這幾年是辛苦的，但我也爲自己在專業上積累了很多的經驗， 特別是從基建到生產這一過程，我受益不少。我希望能用自己的光和熱爲電廠貢獻自己的一份力量。

自動化工作總結 篇8

一、本崗位20xx年主要工作

自動化項目進度的點檢以及項目的管理 10-12月份負責自動化項目的跟進，每天對每個項目的進度進行點檢，每週進行一次項目進度的通報。項目進展中出現的問題及時和相關人員進行溝通，組織會議評審，或現場評審。 10月份開始主導負責自動化項目管理，確保已經實施的項目效果能達到產品的質量要求，跟進待完善的項目包含等。

二、個人能力提升狀況

我是從今年10月份纔來到自動化項目組的，到今天也有2個多月的時間了，我的感受很多也很深刻，也學到了很多，個人能力得到了充分提升： (1)cad應用能力 通過向同事的學習以及自學，完成自動開箱封箱機的結構簡圖，基本表述出該有的原理結構，通過與同事以及供應商進行溝通，避免了誤解，提高溝通效率。 (2) 自動化方案設計能力

對自動化方案的設計能力一竅不通，通過不斷的向同事請教以及借鑑前輩的設計方案，在不斷的修改中自主完成了自動開箱封箱機的項目建議書、三同時表等。在設計的過程中涉及到多方面知識的運用，綜合了機械，電氣，質量，ie，工藝等各方面知識，缺一不可。在進行自動化方案設計過程中，應該更多地考慮實際生產因素的影響，在項目實施過程中把握項目控制的關鍵點，避免實際生產的各種異常影響項目的實施，造成方案的修改或項目拖期等。 (3) 項目管理能力

在學習項目的管理中，認識到時間，成本，取得效果對項目能否圓滿完成很重要。體會到了怎樣利用有限的資源，在最短的時間內到達預期的效果。 因爲北區建設，體會到了時間對於我們的重要性，也深刻知道了自己工作的重要性了。

三、本崗位改善創新

剛剛接觸到自動化項目的時候感到非常的不適應，因爲以前只是聽說過，瞭解的很少，擔心自己做不好。在工作中通過主動地向同事請教，事後回憶，查找資料，漸漸的對自動化項目認識加深，產生了濃厚的興趣。通過對每個項目進度的'點檢，熟知了自動化項目流程，明確了項目各階段的責任部門，對項目進度做出說明，對項目的節點做出了時間要求，明白了在項目進展中要以實際情況爲點檢目標，要明確下一步計劃以及完成時間，對未按節點時間完成的項目負責人要提出批評，追問完成時間，這樣才能保證項目的按期完成。

四、團隊協作溝通狀況

在工作中接觸到了很多部門的同事，瞭解到自動化項目的推進是多部門一起協同的工作，涉及到多部門需求和責任的協調，在2個多月的實際推進過程中，對各部門的協調溝通工作有一定的進步，自己個人能力也有了一定的提升。工作中基本能把握住關鍵部門的協調溝通，儘量做到有問題及時溝通，絕不能影響項目的實施時間，對不能滿足的部分也及時給予瞭解答，做到有問必答，時間就是金錢的原則，剛好的完成任務。

五、個人存在的主要不足

自動化工作推行不是很理想，許多自動化項目推行過程中出現的問題得不到及時解決，造成了項目的拖期，經過分析，主要原因是：

(1) 對項目的進度瞭解的不充分，沒能做到事實跟蹤，沒有眼見爲實的知道項目的進展，只是通過個負責人的闡述知道項目的進展。

（2）對項目本身瞭解的不透徹，專業知識的缺乏，對實際實施過程中可能出現的問題關注不多，沒有能及時的協調部門負責人，造成實施過程需要通過較長時間才能得到解決，影響項目推行進度。

(3) 缺乏協調溝通。項目實施過程中更多是設備在推進，其他部門關注少，在一定程度上影響項目隊形進度。

(4) 各部門負責人的不重視。各部門普遍認爲自動化的推行是自動化部門和設備部門的責任，對項目推行不關心，不執行，不配合。

(5) 缺乏問題跟蹤。項目實施過程發生問題缺乏有效跟蹤，沒有文件記錄，到最後不了了之。

20xx年主要提升計劃 （提出3-5條重點提升項目，主要是針對個人業務水平存在的不足，以及上半年達成較差的重點業務短板進行的提升。包括問題、措施、進度、目標、協助人員，用表格形式。）

六、對部門下一步發展的建議

我提出幾點想法：

(1)明確個科室人員工作職責，明確工作重點。

(2) 簡化流程，讓大家都知道。

(3)關注員工專業知識的培養，提升員工能力水平。

(4)增加外部講師培訓學習或委派培訓學習機會，提升各崗位人員能力水平。

七、對公司下一步發展的建議

我們遇到了一個好時期，公司發展正進入一個快速上升階段，但是從我工作總遇到問題來看，大家都很在努力的工作，大家都知道我們遇到了好時機，但是目的性不是很強，真正重視的人卻很少，都在等待基礎建設的完工，沒能充分認識到，基礎建設完工後，我們的人員技能，專業理論知識，指導性文件是否已經齊套完善，是否可以滿足生產需求，員工是否可以直接進入生產。

基礎建設完工後，我們馬上就要進入旺季，時不我待，就目前狀況我提出幾點想法:

(1) 關注員工專業知識的培養，提升員工能力水平。

(2) 針對質量或提效問題，組織團隊進行項目改善，並作爲中短期項目由專人進行管理。

(3) 針對公司所有簽字流程進行梳理，簡化流程，推行無紙化辦公。

(4)改善公司後勤服務及餐飲質量。

(5)在招工方面注重文化知識以及人員素養。

（6）企業自身文化的培養，樹立企業服務宗旨。

自動化工作總結 篇9

20xx年，在省電力公司及公司領導的正確領導和支持下，在兄弟班組的積極配合下，我們發揚團隊精神，齊心協力，圓滿完成了200x年的各項工作指標，現將我公司調度自動化工作情況作一總結：

一、高度重視自動化工作，認真落實上級政策。

隨着社會的發展，工業企業自動化程度越來越高，尤其是我們電力行業，調度自動化技術也確實給我們帶來了極大的便利和利益。對此，公司各級領導都特別重視自動化工作，從物力、財力上給予了極大的支持，先後投入資金用於自動化系統的更新、維護和升級。對於省公司關於自動化的政策和要求，我們都能夠認真學習，積極落實，確保調度自動化工作的順利開展，確保xxx電網的安全運行。

二、突出四個重點，深化自動化管理工作。

一是突出安全管理，實現一流的安全生產。

隨着標準化作業的開展，調度自動化的安全管理工作也逐步形成了一套完整的制度和體系，主要體現在對安全生產實行“七化”管理上，即：安全責任目標化、安全管理網絡化、安全工作系統化、安全教育深入化、安全操作規範化、事故預防全面化、安全考覈嚴格化等，實現了全員、全過程、全方位的安全控制。

上到主管經理、調度主任，下至專責、班長和班組成員，人人身上有責任，人人身上有壓力，從而將調度自動化系統的安全生產工作落實到每一個細節上，確保做到了自動化工作的全過程有措施、有方案、有監督、有落實，夯實了自動化管理工作的安全基礎，形成積極向上的工作秩序，保證了系統的良好、穩定運行。

二是突出基礎管理，實現一流的班組建設。

自動化班是一個有着優秀傳統的班組，嚴格按照一流班組的創建要求，並結合班組實際，形成了豐富的班組管理文化。主要體現在：

（1）班組管理有標準。

要求班組成員

一是能勤奮學習，勝任工作需求；

二是要作風過硬，能迎難而上，敢打硬仗，敢於拼搏；

三是要有進取精神，能與時俱進，不斷學習新知識，適應工作新要求。

（2）班組工作有創新。

在繼承班組原有優秀傳統的基礎上，力求每年有進步，年年有成效，積極倡導“立足本職，崗位成才”，認真做好每一件日常工作，及時發現問題，積極研究解決方法；在學習過程中除了做好日常技術講解、技術問答、事故預想外，還逐步養成了互幫互學講解、帶着問題學習、以老帶新等良好學習習慣，取得了良好效果。

（3）班組建設有特色。

對原有規章制度、考覈細則進行了補充完善，並編寫了所轄變電站現場運行規程，促進了日常工作的制度化、規範化。同時，以人爲本，充分發揮班組每個成員的主觀能動性，着力構築班組親和力，工作中互幫互助，生活中相互關心，形成融洽的工作氛圍。

（4）班組安全互保有成效。

班組把安全互保工作作爲班組建設的一項重要內容，並以豐富的互保形式和內容貫穿到平時工作中，每一根接線，每一數據，每一次操作，都做到了一人執行，一人監督，發現錯誤，及時提醒，確保了系統安全，確保了工作質量。自動化班多年被評爲公司安全生產先進班組、雙文明先進班組。

三是突出技術進步，實現技術上的不斷創新。

我公司自動化工作始終堅持“在工作中學習，在學習中創新”的技術創新方式，從而在不斷地技術改進工作中取得了一定成績。針對現場的實際情況，通過開展技術攻關和創新活動，解決了許多的實際問題，取得了明顯的成效。今年，將電壓無功優化運行閉環控制系統進行了升級，在我公司及廠家技術人員的共同努力下，對軟件進行了修改和完善，提高了該系統的可用性與及時性，使得xxx電網電壓質量有了顯著提高。

四是突出人員管理，培養堅強的人才隊伍。

人力資源是企業發展的第一資源，一流的職工隊伍纔是建設一流企業的保證。經過多年的經驗積累，我公司對調度自動化系統工作人員形成了較爲完善的教育培訓機制。

一方面是制訂培訓計劃，建立技術培訓檔案，加強對自動化崗位新職工的教育培訓，堅持“一帶一”制度，實現了新手儘快熟悉工作環境，掌握工作要領的要求。

另一方面組織自動化技術人員編寫了一些實用的教材，尤其是將故障處理情況進行詳細的記錄，使新的工作人員能夠很快熟悉系統、熟悉操作。

在大家的共同努力下，我公司自動化工作取得了長足的發展，x年我公司自動化專業在省公司組織的調度各專業評比中分別獲得第三名、第二名的好成績。

三、做好系統維護，確保操作準確無誤。

可以說，調度自動化系統的安全、穩定運行直接關係着電網的安全運行。如果說調度員是xxx電網安全運行的指揮官，那麼調度自動化系統就是指揮官的眼睛和手。也正是深深意識到自動化系統的重要性，我們對系統的日常維護工作做到了“三心”，即精心、細心、耐心。

如今新建變電站信息量較大，一個220KV變電站數據量往往達到了千條之多，工作人員需要連續幾天進行初始數據的輸入與覈對，以確保系統每一個數據的準確性，並在系統運行中根據變電站參數的調整修改系統數據，進行大量的維護工作。

爲加強對設備的運行管理，我們詳細記錄運行日誌、巡視記錄、缺陷處理記錄、數據庫修改記錄等，每天對自動化設備進行檢查；對於變電站設備變更，及時對系統進行維護；經常與調度員聯繫，聽取他們在系統使用過程的想法和意見，通過相互交流溝通，不斷完善自動化系統，促進了自動化工作的順利開展，也使調度員使用起來更加得心應手。

四、主要完成工作情況

全面完成各項生產指標

20xx年調度自動化系統總體運行穩定，保持了較高的運行水平，電網調度自動化系統在保障全市電網安全穩定運行中發揮了重要作用。

20xx年度自動化系統主要生產指標完成情況如下：

地區負荷總加完成率：100%；

計算機系統運行率：100%；

遠動系統運行率：99.99%；

事故時遙信年動作正確率：100%；

調度日報表月合格率：100`%；

狀態估計月可用率：100%；

遙測估計月合格率：96.59%

調度員潮流月合格率：100%

調度員潮流計算結果誤差：1.28%

負荷預測月運行率：100%

月負荷預測準確率：97.31%

月最高（低）負荷預測準確率：98.19%

五、存在的問題

1、調度自動化主站SCADA系統由於運行時間長，服務器硬盤和內存不足，影響主站運行速度和功能的發揮，亟需對主站系統進行硬件和軟件升級改造。

2、調度自動化主站系統UPS電源爲單臺運行，且電池已老化，一旦故障，可能造成整個系統癱瘓。

3、調度自動化系統設備型號多，生產廠家雜，由於備品備件加之人員培訓滯後，給運行維護帶來不少困難，出現故障和缺陷難於處理。

4、地方小火電數據採集不準，設備老化嚴重甚至損壞，缺乏有效管理和考覈機制。

5、自動化人員技術水平有待繼續提高，目前班組內掌握設備性能的專業技術人員較少，維護難度大，今後要加強培訓力度。

六、下一步想法或打算

20xx年自動化專業工作的總體思路是：以進一步提升自動化運行和應用水平爲目標，以科學規範高效的管理保證自動化系統安全穩定運行；強化爲電網一次服務的理念，營造團結協作積極主動的工作氛圍；堅持以人爲本，積極創新，提高工作質量和效率，全面完成年度各項工作任務。

自動化工作總結 篇10

時光飛逝，開年攜帶行李剛到武漢的的印象還歷歷在目時，轉眼間爲期三個月在湖北大聯升消防設施檢測維護有限公司的實習即將結束，將要成爲一名正式的職工，心情無比激動。轉眼間就要畢業了，對專業知識的學習也暫時告一段落將理論和實踐相結合的，實習可以有效的檢驗自己大學四年來對專業知識的學習掌握情況。實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節；是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。在實習過程中，我們學到了許多課本上沒有的知識。通過進入公司實習，瞭解和掌握所學專業知識在實際中的應用情況，鞏固和加深已學過的理論知識，併爲後續的學習，打下基礎。在步入社會實習工作這三個月中，我對自己有了更深的瞭解，在工作中也學到一些知識，現就將我這三個月的實習工作作如下總結：

思想上，我保持積極上進的良好思想狀態，積極學習廠規廠紀明確自己的權利和義務；學習本企業的企業文化提升了自己的集體榮譽感；學習本企業發展的歷史和未來的發展趨勢，加深了自己對公司的認知。通過學習我樹立了以公司興自己榮的理念；樹立了踏實肯學不懂就問的學習態度；樹立了適合自身的實習目標。平時思想出現波動時我也能與時俱進的調整自己的狀態，與同事們團結友愛，相互之間互幫互助共同努力學習使我們之間相處的更加和諧。

公司建築消防設施檢測、電氣消防安全檢測範圍，擬主要受理以下行業消防設施、電氣消防設施安全的年度常規檢測：住宅區、商場、影劇院、遊樂場所、賓館、飯店、商場，以及公安消防機構依法進行消防設施、電氣防火安全專項檢測的其它場所。服務範圍包括:

一、受建設方和消防設施、電氣使用單位委託，對新建、擴建、改建等建築工程及內部裝修工程中的建築消防設施、電氣設施進行竣工前的建築消防設施檢測和電氣消防安全技術檢測。

二、受消防設施、電氣使用單位委託，對已投入使用的消防設施、電氣設施進行建築消防設施檢測和電氣消防安全技術檢測。

實習學習工作中，通過三個月的實習我主要熟悉和了解了以下具體內容：

熟悉瞭解工作中要用到的儀器，明白消防主機的功能和內部結構，學會自己動手調試消防主機，能單獨排除消防主機顯示的報警；

熟悉公司的原則和文化，工作中要注意安全，檢測時要細心，遇到不懂的問題主動問並做好筆記；

熟悉現場具體設備所帶的檢測元件，包括接近開關、行程開關、編碼器、熱電偶、位移傳感器、壓力傳感器等檢測元件（這些檢測元

件部分將會作爲設備運行的聯鎖和互鎖條件值得關注）；

瞭解設備的控制方式和控制原理，與此同時學習單片機的相關知識，因爲消防主機的核心控制是單片機；

瞭解並學習DriverMotor軟件（用於變頻器的調試和參數的寫入）的基本使用方法，參數的輸入等知識；

熟悉瞭解現場DP網絡拓撲結構，爲以後查找通訊故障做好基礎工作，學習關於通訊的知識感覺此處爲學習難點知識；

學習自動化方面的知識，包括PLC（可編程控制器）、PLC的模塊以及模塊的作用、Step-7編程軟件的基本使用，程序的在線查看、獲准後程序的最基本的修改、以及硬件組態等PLC相關知識的學習。

通過學習我也發現自己有些不足之處，轉正後我將在工作和學習中更加嚴格要求自已努力從以下幾個方面來提高自己：

　1.加強專業知識的學習。在學習自己本職專業的同時也兼顧一些機械和液壓的相關知識，只有對相關知識的瞭解越多自己在將來處理問題和故障的過程中才能做到快速、準確。

2.勤於動手，勤于思考，主動學習，加強自身實做能力。我自己感覺自己的實做還是做得不好，希望今後自己能夠勤動手來鍛鍊自己的實做技能，將來更好的把理論知識和實做聯繫起來。

3.加強自身經驗的積累過程。能夠把自己班組處理的故障問題做一詳細的記錄，這些都將會成爲自我經驗積累的原始資料，同時問題的處理和解決將是一次很好的學習機會，也是加深理解和記憶的過程。

　4.加強和同事之間的交流和聯繫。與同事們共同學習和探討相關的問題，多多和大家聯繫，聯繫好與大家之間的關係，處理好自己的人際關係，使其將來更好的爲自己服務。

　5.對自動化控制理論有了初步的瞭解。我瞭解到了PLC在自動化控制中不可替代的作用，以及通訊知識在工業網絡中的應用。這些知識對以後從事相關的工作有很大的指導意義，打下了堅實的基礎。

自動化工作總結 篇11

一、畢業設計實習工作

99級畢業設計指導教師認真落實實習地點、親自帶領學生下工廠參觀實習，去科研院所收集資料，進行畢業設計課題調研，把好畢業設計第一關。學生從實習調研中增長了實踐知識，聆聽了技術人員的講課，實際動手操作設備，爲做好畢業設計打下了較好的實踐基礎。

在上述實習地點，畢業生參觀調研了機電一體化設備，微機控制設備、光譜儀設備、繡花機機電一體化設備、物流設備與技術、自動化生產線設備、數控加工製造設備、生物加工技術設備、蜂窩材料成型設備。

二、畢業設計工作佈置

20xx年1月7日（星期二）下午，在階梯教室召開了99級畢業設計工作佈置大會，專門就畢業設計工作進行了佈置，就機械工程及自動化專業畢業設計要求作了詳細說明。

1．機械設計類畢業論文要求：設計說明書字數120xx字至20xx0字。

機械工程繪圖量一般不少於摺合圖幅A0號3張。翻譯與課題有關的外文資料，譯文字數不少於3千字。

要求有方案，有選擇，有計算，有優化，應用計算機進行畢業設計。

2．機械軟件類畢業設計論文要求：結合機械類實際進行相關的軟件設計編程提交有效程序軟盤和源程序清單軟件設計說明書項目開發總結軟件測試通過機械工程繪圖量不少於摺合圖幅A0號1張。

希望畢業設計的同學把大學四年所學知識融會貫通，提高自己設計及解決實際問題的能力，爲走向工作崗位奠定良好的基礎。

三、畢業設計期中檢查

爲了加強對畢業設計的督促，機械自動化學院於第九周成立了三個檢查小組：

輕機檢查小組：xxx、xxx、xxx

食機檢查小組：xxx、xxx、xxx

機電檢查小組：xxx、xxx、xxx

20xx年4月2日，機械自動化學院將期中檢查的決定和方式張貼到各畢業設計專用教室，對學生起到了督促的作用。由於今年畢業設計的特殊外部環境，各畢業設計檢查小組於5月上旬採取靈活多樣的方式進行抽查，結果如下：

輕機小組：抽查14位同學的畢業設計，進展情況一般，完成方案論證和選型，正在進行理論分析和結構設計；有部分同學進展裝配圖設計和傳動系統計算。

食機小組：抽查了所有在校學生的畢業設計，三分之一左右的同學按正常進度完成了相應的畢業設計任務，三分之一的同學尚未開始計算和畫圖，檢查小組對這部分同學進行了督促和指導。

機電小組：抽查了20位在校同學的畢業設計，大部分學生能夠按畢業設計要求進行設計，但工作進度普遍較慢。

四、畢業設計學生和指導教師的工作佈置

針對畢業設計期中檢查中出現的問題，機械自動化學院召開了畢業設計指導教師會議，會議強調：

1．畢業設計要求今年不降低；

2．畢業設計工作要加強；

3．畢業設計老師要通過電話或網絡指導學生畢業設計；

4．畢業設計教師與離校在京學生要通過適當方式見面指導；

5．畢業設計論文規範化；

6．畢業設計要上交電子版；

7．畢業設計不合格的不能給及格；

8．畢業設計優秀的要嚴格掌握；

9．畢業設計指導教師工作要做在前面，防止出現畢業論文簡單粗糙，導致學生無法正常畢業；

10．畢業設計每個專業出10%的優秀畢業設計和10%較差的畢業設計。

同時，機械自動化學院召開了99級全部本科在校學生的畢業設計再佈置大會，強調正常進行畢業設計，要求不降低，畢業設計工作要加緊。

五、畢業設計答辯工作

根據工商校發[20xx]7號文件要求，機械自動化學院成立了五個答辯小組，負責99級畢業設計答辯工作。

1．答辯小組組成：

輕機1組：xxx、xxx、xxx

輕機2組：xxx、xxx、xxx

食機1組：xxx、xxx、xxx

機電1組：xxx、xxx、xxx

機電2組：xxx、xxx、xxx

2．答辯小結：

答辯時學生敘述論文15分鐘，答辯老師看圖5分鐘，答辯老師提問、學生回答10分鐘。通過答辯，提高了學生回答問題、語言表達的能力，各答辯小組認真執行答辯要求，圓滿完成了答辯任務。

3．畢業設計成績評定：

參加答辯的同學，其畢業論文成績按：指導教師給分佔40%，評閱老師給分佔20%，答辯給分佔40%綜合評定，不參加答辯的同學，其畢業論文成績按指導教師給分佔70%，評閱老師給分佔30%綜合評定。

六、畢業設計一般情況總結

今年畢業設計是在特殊的環境下完成的，學生思想波動較大，在資料查閱、教師指導、相互交流等方面有一定困難，學生畢業設計受到較大沖擊，投入的時間精力明顯不足。指導教師在特殊時期認真履行指導職責，通過面對面指導、校外集中指導、電子郵件、電話隨時與學生保持聯繫，督促學生抓緊時間完成設計，同時教師調整了部分設計內容，做到既符合畢業設計要求，又能使學生有能力按時完成。

機械自動化學院在此次畢業設計中，充分利用了現有的實驗設備進行畢業設計，部分學生結合柔性加工系統、機電一體化實驗系統、數控設備、電腦繡花機、PLC編程、軟件編程、力學振動設備進行畢業設計，由於設備體現了先進技術與實際應用緊密結合的特點，激發了學生主動設計的積極性，取得了較好的效果。

本年度的畢業設計是非常特殊的一屆畢業設計，老師和同學都面臨從未遇到過的困難，經過大家的共同努力，較爲圓滿地完成了畢業設計工作。

自動化工作總結 篇12

本人畢業於xx大學電氣工程學院電力系統及其自動化專業（繼電保護方向）。20xx年8月進入xxxx市供電公司工作，現就職於檢修工區。

自參加工作以來，我嚴格遵守公司及所在部門的各項規章制度，認真貫徹執行公司文件及會議精神，堅決服從公司領導的各項工作安排，積極維護集體榮譽，圓滿完成工作任務。思想上要求進步，工作上積極努力，任勞任怨，認真學習專業知識，不斷充實完善自己。

走出x大，走進x電，開始了一種全新的生活方式，得到了領導和同事們的關心幫助，讓我對將來的工作充滿了熱情。回顧過去3年的工作，有困難也有收穫，經歷了從學生到職工的轉變，收穫了爲人處事、專業技術方面的實踐經驗。現將這幾年工作簡要總結如下：

一、思想方面

我以主人翁的意識，時刻關注xx市供電公司的發展，切身爲公司和集體的利益着想，堅定公司會不斷的發展壯大，對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以後漫長的歲月中經得起考驗，早日加入中國共產黨。

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，持之以恆，盡心盡力，不斷提高自己的崗位技能，腳踏實地的做好本職工作，爲建設一強三優現代公司貢獻自己的綿薄之力。

二、工作態度

心態決定一個人的財富、事業、幸福、健康，有什麼樣的心態，就有什麼樣的人生，心態決定命運。

無論在工作還是生活當中，我一直保持陽光心態，懷着一顆平常心去享受過程，把握和珍惜現在。熱愛自己本職工作，正確認真對待每一件事，戒驕戒躁、紮紮實實幹好自己的事。

三、崗位職責

20xx年4月至今，我作爲公司檢修工區的一名變電檢修工，負責所在班組的基礎資料管理，所轄11座變電站的日常檢修維護工作和大修技改工程施工。

認真貫徹執行公司關於安全生產、標準化作業、班組精細化管理及精神文明建設等方面的方針政策。牢固樹立“安全第一”的意識，始終把安全放在各項工作的第一位；不斷完善規範變電檢修施工的標準化作業指導書文本，嚴格按照指導書內容逐項實施，在實踐中積累寶貴的經驗；積極響應公司號召，加強班組精細化管理，規範班組資料管理，努力探索新的方式方法，結合班組建設“創先爭優”活動，把精細化管理作爲一項長期任務，常抓不懈。

四、具體工作

參加工作以來，我先後在調度所和檢修工區工作，分別從事電力通信和變電檢修工作，基層的工作很辛苦，但工作中一點一滴積累起來的實踐經驗，卻是我一生享之不盡的財富。

1、調度所通信工

電力系統通信承擔着電力系統語音電話、計算機通信以及變電站“五遙”（遙測、遙信、遙控、遙調、遙視）功能的實現，是電網實現調度自動化和管理現代化的基礎。在安全、經濟的發供電、合理分配電能，保證電力質量指標，及時地處理和防止系統事故，實現電能的集中管理、統一調度等方面發揮了非常重要的作用。爲適應電力系統生產的不容間斷性和運行狀態變化的突然性的特點，要求電力通信有互爲備用的通道。

xx電網採用光纖通信爲主、無線專網和gprs通信爲輔的通信模式。20xx年建成了覆蓋公司本部及所轄變電站、供電所的光纖通信網，總長300多千米，主幹光纜選用ad電力特種光纜。截止目前,公司所屬各變電站光通信設備已由155m升級爲2.5g智能光纖自愈網。20xx年，公司拆除了電力線載波通信設備，更換爲gprs通信終端，建設gprs無線通信網。現在，公司已經着手建設無線專網，在xx境內架設四個mcwill基站，使我公司的通信系統再上新的臺階。

參加工作最初的8個月，我在調度所通信班實習，我們負責對xx電力通信設備的安裝和日常維護工作，保證通信暢通是我們的職責。我們的光纖通信網已經建設成熟、運行穩定，但遇到惡劣天氣等不可抗力破壞，仍然會造成通信的暫時中斷，這時，就需要我們查找故障點，有時需要連續爬上數基杆塔，檢查杆上控制箱內光纖終端的運行狀態，隨着一次次缺陷處理經驗的積累，對光通信的原理漸漸有了比較形象的理解；gprs通信依託中國移動通信網，我們負責gprs通信模塊的管理，從模塊的地址分配，通信調試，到現場安裝和日常維護工作等。

雖然我沒有系統學習過通信專業知識，但8個月的實習，使我瞭解了電力通信網對電力生產、經營管理的重要作用，以及x電通信網的運行模式，對光纖通信和無線網絡有了初步的認識，對以後的工作有很大的幫助。同時，通信班x班長善於思考問題、刻苦鑽研的工作作風使我受到很大的啓發。

2、檢修工區變電檢修工20xx年4月至今，我作爲檢修工區的一名變電檢修工，主要負責班組所轄11座變電站的大修技改工程施工、狀態檢修任務和日常缺陷處理工作。期間，我先後參與了xx站、xx站、xx站和xx站的綜合自動化改造工程，無數次的出現在檢修、搶險工作的現場。2年多的基層工作中，我經歷了一些困難，也收穫更多的財富。

從學生到職工的心態轉變，是對我們這些剛畢業的青年職工的第一個考驗，而把學校裏培養的思維方式和專業知識應用的工作中，則是我們面臨的另一個考驗。來到班組施工現場的第一天，劉班長讓我去拿一個“17-19”的開口扳手，我到工具箱裏找，開始發現了扳手上的標號，由於不知道“17-19”代表的意思，沒有一個形象的概念，於是逐個查看，最終雖然找到所要的工具，但是花了很長時間。後來，有空的時候，我用捲尺測量了扳手的開口兩側邊之間的距離是17mm，而“17”的扳手一般適用於緊固“12”的螺絲，“12”指的是螺絲桿的外徑爲12mm。在機械專業的人眼裏，這些都是最基本的常識，但我們卻要花點心思來學習，這也是一種勤於鑽研的思維方式的體現。另外，我對現場的大型電力設備很陌生，經常要看到銘牌才知道設備的名稱，這也使我養成了查看銘牌、記銘牌的好習慣。漸漸地，從電流互感器、電壓互感器，到微機保護裝置，到開關操作機構，再到繼電保護試驗儀、裝置pcb板、通信調試等，我對變電站的繼電保護篇2：職稱申報用專業技術工作總結專業技術工作總結（個人通用版）

自動化工作總結 篇13

緊張的參觀實習工作已經結束，作爲參觀組的指導教師，在這次實習教學中圍繞開闊學生的視野，實際體會自動化技術的工業應用爲中心，使學生能夠認識到所學知識的具體應用，使之加深對書本知識的理解和對學習知識的認識。

一、實習前的準備工作

(1)聯繫實習單位。這部分工作早在暑假期間甚至春季學期就已經進行準備前期工作，共有5個參觀單位。

(2)鑑於參觀實習在秦皇島市區及山海關區，路途較遠，爲了方便同學、保證安全、便於管理，租用了客車作爲實習用專車。

(3)向學校有關部門租借了安全帽。這部分工作也是在實習之前開始的。在每組去參觀之前，發放安全帽，該組結束後將安全帽歸還給參觀組以便下一組使用，這樣集中管理極大地方便了學生，省卻了各班單獨租借安全帽的重複工作。

(4)講解實習內容、實習要求及注意事項：

按時參加實習活動，原則上不準請假，請病假需要有醫生診斷證明。

對遲到、早退者、請假者都要有詳細的記錄。

每個同學都應認真參加實習，每天的工作都要在實習日記手冊上做好記錄，另外，實習結束的時候需要交一份實習報告，要求16開紙，手寫不能打印。實習結束時，實習日記手冊和實習報告所記內容爲成績評定重要依據之一。

尤其強調實習的紀律性和安全性。注意安全，保持良好大學生形象是每個實習同學的必備知識。

主要參觀內容，簡要介紹了要去參觀企業的概況、特點，使學生在參觀時有主有次、更加註意與專業有關的內容。

二、每週實習內容

工作日

主要內容

備註

週一

上午講授、統一安排實習時間地點等事宜、發放安全帽

下午準備

週二

秦皇島菸草機械有限公司

上午8:00第四教學樓集合出發

戴安全帽

下午實習總結、寫實習報告

週三

(下午)

秦港集團六公司

下午13:00第四教學樓集合出發

戴安全帽

晚上寫實習報告

週四

秦皇島鵬泰麪粉有限公司

上午7:50第四教學樓集合出發

不戴安全帽

下午實習總結、寫實習報告

週五

河北省秦皇島腈綸廠

上午7:50第四教學樓集合出發

戴安全帽

下午實習總結、寫實習報告

週六

冶金機械有限公司

上午7:50第四教學樓集合出發

戴安全帽

下午實習總結、寫實習報告

三、實習效果

由於準備充分、組織得當，實習時學生紀律好，無意外事故發生。學生對參觀實習具有濃厚的興趣，具有很強的好奇心和觀察力。使他們瞭解學習到了書本上學不到的知識，獲得了一定的實際生產實踐知識，爲以後的設計與工作大有裨益。

自動化工作總結 篇14

自動化系01級8個班於xxx-xxxx學年秋季學期第1周開始生產實習，到第4周圓滿結束，現總結如下：

本次實習完全按教學計劃進行，實習內容包括：T68臥式鏜牀電氣控制系統安裝與調試、專業繪圖軟件的學習與繪圖訓練、現代化工業企業控制設備的現場參觀與瞭解。

在實習中全體學生分三批按實習內容輪換進行，每個學生都得到了全面的訓練，從分階段的實習報告可以看出，此次實習增加了學生的實踐能力，增強了專業技能，開闊了眼界，達到了預期目的。

在實習過程中，參加指導的教師認真負責，特別是各組的負責教師，盡職盡責，爲此次實習任務的完成付出了艱苦的努力。

當然，生產實習是一項比較複雜的教學環節，尤其是學生人數衆多，資金偏緊，更給實習帶來了一定的困難。今後，應該進一步進行探討，以其更加完善生產實習工作。