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機械專業自我鑑定(彙編14篇)

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自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,並作出相應的總結,自我鑑定可以總結以往思想,發揚成績,快快來寫一份自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?下面是小編爲大家收集的機械專業自我鑑定,歡迎閱讀與收藏。

機械專業自我鑑定(彙編14篇)

機械專業自我鑑定 篇1

我叫xxx畢業於xxx大學xxx專業。在校期間,曾做過多份兼職,步入社會以後,做過一年與機械操作、數控加工中心、塑模設計、繪圖相關的全職工作,有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認真付責任。收到同事和上司的認可。

我熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!提高自己,適應工作的需要。

1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,纔可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這並不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準備去做好他。

2、不怕吃苦加執着,風吹日曬,條件的刻苦,荒郊野外,這些曾經的軍訓生活和自己的鍛鍊,已經不是最重要的,現在的我已具備這些各方面應對條件。

3、專業技能加優異的成績,我所學的是道橋專業,18個月的理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛鍊,通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力,不願做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經結業,在空閒時間我仍會繼續學習,爭取在將來做個有用人才。

在今後的工作與生活中,我將更注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力,熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

機械專業自我鑑定 篇2

本人擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,性格開朗,接受和適應能力強,善於創新。敢於迎接挑戰,有較強的精力投入工作。富有工作j激情,樂業敬業,強調團隊合作精神。

四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我全面的掌握內燃機、內燃機、機械地盤構造、工程機械等專業知識,系統地掌握了機械製圖、機械原理、機械設計、等機械理論基礎景電子技術和機電測試技術等電路原理,且具備基本的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。只要有足夠的發展空間,本人一定會傾盡全力,爲貴公司的發展奉獻出綿薄之力。

機械專業自我鑑定 篇3

作爲一名機械專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本人這四年以來,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定的社會交際能力。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。所以今後我一定會克服不足,爭取更大進步。

除此之外,我還經歷了半年社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。

在校期間,我在理論知識方面基本掌握了《金屬材料與熱處理》、《電工學》、《機牀夾具》、《機械製造工藝》、《金屬材料與熱處理》、《計算機應用》、《公差配合與技術測量》、《數控加工技術》等技術,除此之外,我還學習了其他科目來增長自己的理論知識,爲將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工、初級焊工等;在專業方面,掌握了中級模具設計與製造、中級鉗工、線切割、初級數控銑牀編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術。

通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

機械專業自我鑑定 篇4

作爲一名機械專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本人這x年以來,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定的社會交際能力。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。所以今後我一定會克服不足,爭取更大進步。

除此之外,我還經歷了半年社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。

在校期間,我在理論知識方面基本掌握了《x》、《x》、《x》、《x》、《x》、《x》、《x》、《x》等技術,除此之外,我還學習了其他科目來增長自己的理論知識,爲將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工、初級焊工等;在專業方面,掌握了中級模具設計與製造、中級鉗工、線切割、初級數控銑牀編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術。

通過這x年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

當然,x年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

機械專業自我鑑定 篇5

咱們觀賞中信重工之後。我的觀點改變了。看到前兩年教師口總的重工業,大型機械。其時還較爲震懾。比方巨型齒輪,軸承。至少讓我感到很新鮮。加上每臺大型數控機械設備周圍都邊着一個個“最”。不得不讓我感嘆加些須敬服。機械性的敘說完有關機械方面的感觸。下面我還想對這個古都吃住方面。留一點點字符。

話說咱們是住在一間三星級的酒店裏。我真不想去寫有關它的行善積德。可又粉飾不了心中的憤恨。借用同學的幾個字。爛,廢物。廢物中的廢物......

我想這現已代表咱們大部分人的心聲了。酒店不讓咱們走前門。第一次走過後邊小門。看到門口一個符號牌,模糊看到上面寫着“大學生與狗通道”。那個憤恨埃。後來纔看清是“大學生與職工通道”。才恍過神來。咱們有職工般待遇。寓居的十幾天裏。

不過還好,行善積德都曩昔了。都曩昔啦。我回到天堂了。回到校園宿舍。現已遠離那個陰間,那個所謂三星級酒店。

來到洛陽,不得不說它的吃。儘管上一年全國範圍內物價上升。但在洛陽。我好像看到了十年前的廣東。一碗大的嚇人的面才售5大洋。這兒相對來說麪條比較廉價。由於知道北方人以麪食爲主。可這兒的米飯也不貴。每天與同學去飯店點菜。人均都是十元以內。廉價備至。這當然是相對來說。在江門每次跟朋友出去吃飯。簡直每個人都要幾十快。

誰都知道,洛陽是一歷史悠久的城市。第一天來就聽司機所。這兒每一片當地都是奇蹟。所以你看不到樓房。奇蹟文物都埋藏在地下。這個是真或假。我也不得而知。至少闡明。這座城市有着它共同的魅力。讓人不經意間會喜愛上這兒。

我喜愛這兒的龍門石窟,小浪底,以及這兒的鄰近的少林寺。它們都以不同的魅力吸引着我。龍門石窟的宏偉。讓人不爲之感嘆。這是多麼堅毅才幹完結如此大工程。曾經有句話,不到黃河心不死。在這兒,我看到黃河。儘管它沒有想像中的衆多。僅僅是慢慢的流動。相同喜愛。少林寺在登封市,實習期間有幸歇息兩天,讓我有機會去那裏看看。曾經電視中的畫面。映入眼簾。是一種很別緻感覺。少林寺,塔林,練功房。無非是最名貴的無形資產。我喜愛這兒。縱使花了一些錢......

總結,從洛陽回來,最少不會懊悔,不曾懊悔。它的好,它的壞,都將成爲我回憶深處的財富。在往後的日子裏。若它不經意顯現出來。那肯定是件很好的事。

機械專業自我鑑定 篇6

作爲一名xxx年機械專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本人這三年以來,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定的社會交際能力。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。所以今後我一定會克服不足,爭取更大進步。除此之外,我還經歷了半年社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。

本人在校期間曾獲得“優秀團幹”,“優秀班幹部”,“優秀團員”,“三好學生”等稱號。但是我認爲這還是不足的,我應該向黨學習,寫作參考做到勝不驕,屢不敗,爭取做到最好!

本人在校期間,我在理論知識方面基本掌握了〈模具設計與製造〉〈工藝鉗工〉、〈機械製圖〉、《金屬材料與熱處理》、《機械基礎》、《電工學》、《機牀夾具》、《機械製造工藝》、《企業管理技術》《金屬材料與熱處理》《計算機應用基礎》《數控機牀編程》《公差配合與技術測量》〈數控加工工藝學〉〈就業指導〉《數控加工技術》等技術,除此之外,我還學習了《語文》《政治》《體育》《數學》《英語》等科目來增長自己的理論知識,爲將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工、初級焊工等;在專業方面,掌握了中級模具設計與製造、中級鉗工、cad/mill軟件、線切割、初級數控銑牀編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

機械專業自我鑑定 篇7

一、實習意圖

焊接專業結業實習是學生完結了教學計劃所規則的悉數理論課程的根底上進行的總結性實習,是培育和查驗學生歸納運用所學專業的基本理論、基本技術,理論聯繫實際,獨登時剖析問題、處理問題的重要環節。結業實習的意圖,是使學生加深對所學專業課程的瞭解, 穩固所學常識,增強歸納運用專業常識的才幹,經過實習瞭解焊接專業作業的內容,獲得焊接專業作業的才幹和經歷,前進運用理論常識處理實際問題的才幹,蒐集並收拾與結業論文有關的材料,爲完結結業論文做好充沛的預備。

二、實習基本要求

(1)依據結業設計標題和內容,焊接專業選用分組進行結業實習。在結業實習之前,實習輔導教師應結合結業設計標題挑選實習單位,且應組織實習時刻及內容。

(2)學生在結業實習期間,要依照輔導教師組織的實習地址,深化實際,仔細查詢與學習,查驗本身專業本質,瞭解職業佈景,知道往後所從事的專業作業的性質、特色和要求。經過實習,學生應充沛知道實際作業對焊接專業理論常識的要求,找準距離,確認需求彌補和完善的內容。

機械專業自我鑑定 篇8

在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機牀,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,培養我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們有價值的生產經驗,瞭解技術革新和科研成果。

通過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間佈置等方面的知識,擴大知識面。

參觀工廠的先進設備及特種加工,以擴大學生的專業知識面以及對新工藝、新技術的瞭解。

機械專業自我鑑定 篇9

光陰似箭,日月如梭,作爲機械製造及其自動化專業的我即將告別大學生活。在×××(改成自己機械製造及其自動化就讀的大學)機械製造及其自動化專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和機械製造及其自動化社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習機械製造及其自動化理論知識,爲步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,並有較高的政治理論覺悟,平時積極地向機械製造及其自動化班委團委組織靠攏,參與機械製造及其自動化專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助機械製造及其自動化班其他同學,並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與機械製造及其自動化知識公益宣傳。

在學習上,我熱愛自己所就讀的機械製造及其自動化專業,各門基礎公共課程和機械製造及其自動化專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加機械製造及其自動化相關資格考試××××(列舉自己獲得的機械製造及其自動化專業證書)。

機械專業自我鑑定 篇10

四年的大學生活即將結束了,作爲一名機械專業的大學應屆畢業生,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

在思想品德上:

我有良好的道德修養,政治上要求進步,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人。

在學習上:

在校期間,我在理論知識方面基本掌握了《模具設計與製造》、《機械製圖》、《機械基礎》、《電子電工學》、《計算機應用基礎》、《數控機牀編程》、《數控加工技術》等技術,除此之外,我還學習了《語文》、《政治》、《數學》、《英語》等科目來增長自己的理論知識,爲將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工、初級焊工等;在專業方面,掌握了線切割、初級數控銑牀編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術。此外,我還多次獲得院三等獎學金。在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。

在生活上:

我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,有着良好的生活習慣和正派作風,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,以後一定要改掉這個毛病。

在實踐上:

我還經歷了兩個多月的畢業社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

四年的大學生活讓我懂得了很多,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,也使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地去面對人生中的每一個驛站,才能不斷提高自己的綜合水平能力。

在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

機械專業自我鑑定 篇11

在校期間,我在理論知識方面基本掌握了〈模具設計與製造〉〈工藝鉗工〉、〈機械製圖〉、《金屬材料與熱處理》、《機械基礎》、《電工學》、《機牀夾具》、《機械製造工藝》、《企業管理技術 《金屬材料與熱處理》 《計算機應用基礎》《數控機牀編程》 《公差配合與技術測量》〈數控加工工藝學〉〈就業指導〉《數控加工技術》等技術,除此之外,我還學習了《語文》 《政治》 《體育》 《數學》 《英語》等科目來增長自己的理論知識,爲將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工 、初級焊工等;在專業方面,掌握了中級模具設計與製造、中級鉗工、cad/mill軟件、線切割、初級數控銑牀編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

應屆機械專業畢業生自我評價

作爲一名機械專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本人這三年以來,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定的社會交際能力。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。所以今後我一定會克服不足,爭取更大進步。除此之外,我還經歷了半年社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。 這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

機械專業自我鑑定 篇12

轉眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的大學生活結束了,總結過去,收穫良多,現在總結如下。

我是xx大學機械工程學院熱能與動力工程專業的一名應屆畢業生,紮實的專業知識是成功的根本。我深知這一點,充分利用大學四年時間,認真學習,並且取得了良好的成績。通過大學四年的學習,不僅使我掌握了機械行業的相關理論,而且使我具備了較強的動手能力和設計能力以及團隊協作精神。

隨着社會化大生產的發展,社會需要具備多項技能的複合型人才。我全面的掌握內燃機、汽車構造、製冷技術等專業基礎知識,系統地掌握了機械製圖、機械原理、機械設計、等機械理論基礎。在計算機方面,熟練掌握windowsXX/xp、office、photoshop、 autocad幾大常用軟件,此外能熟練運用c++、vfp、vb等計算機高級語言。

在課餘時間我還自修了計算機、外語和國際金融等熱門知識。在計算機方面,能熟練運用fortran、c語言進行編程,並能熟練運用auto cad、wotd進行繪圖和文字處理。在外語方面,具有一定的聽說讀寫譯的能力,曾完成5000字的專業文獻翻譯。總之,拓寬了自己的知識面,提高了自身素質。

大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,爲這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成爲最合適的`!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!

機械專業自我鑑定 篇13

x年的大學生活即將結束了,作爲一名機械專業的大學應屆畢業生,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。在思想品德上,我有良好的道德修養,政治上要求進步,關注國家的時勢要聞。並用真誠的熱心參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人。

在學習上,在校期間,我在理論知識方面基本掌握了《x》、《x》等技術,除此之外,我還學習了《x》、《x》等科目來增長自己的理論知識,爲將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工、初級焊工等;在專業方面,掌握了線切割、初級數控銑牀編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術。此外,我還多次獲得院三等獎學金。在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,有着良好的生活習慣和正派作風,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,以後一定要改掉這個毛病。

在實踐上,我還經歷了x個多月的畢業社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

x年的大學生活讓我懂得了很多,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,也使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地去面對人生中的每一個驛站,才能不斷提高自己的綜合水平能力。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

機械專業自我鑑定 篇14

讀了三年大學,然而大多數人對本專業的認識不夠,在大二期末學院爲我們組織了一個星期的實習,但是當時所學的知識涉及本專業不多,所看到的東西與本專業很難聯繫起來,所以對本專業掌握並不是很理想。

去年暑假,學院爲了使我們瞭解機械產品、設備,提高專業知識,開闊視野,瞭解相關技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠操作實習。

在這次學校組織的爲期一個星期的機械廠實習中,我學到了很多東西,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

我們的主要實踐活動是參觀xxxx機械廠和金秋紅日機械廠,瞭解工廠的工業生產業務,製造大、中、小型各類零部件的機牀的工作過程,工作原理以及生產,加工各類零部件的流程。實習期間,認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習,認真聽取各工廠師傅和老師的講解,瞭解各車間的安全細則和規章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規範及各種產品的工藝過程,並與所學理論知識進行對比,獲益匪淺。

通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

通過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。

生產實習已經結束了,驀然回首,在爲期並不太久的幾天實踐中,我們收穫了數不盡的財富,或許在我們以後的人生中都不會再有這樣難得的機會了,大家共同維護着集體的利益,積極樹立着學校的形象。雖然沒有經過長時間的鍛鍊,但給我帶來的影響卻遠沒有結束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

這幾天的生產實習雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉變,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的學習使我遠離了生產實習,動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以後的日子裏更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。

經過這周的生產實習,我對機械設計製造及其自動化專業領域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學校瞭解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學的幾門專業課上,而且僅有的幾門專業課學的也不是很精通。通過這次專業實習,我不僅在專業知識上有很大的收穫。而且在對待學習以及生活的態度上更有了意想不到的收穫。

首先,在專業知識上有了全面的認識,進一步增強是動手實驗的能力。作爲工科生,我們學習的內容比較抽象,在學校實驗的機會不是很多。這一次,我們通過理論聯繫實際,對平日裏的知識有了更深的理解。還有,增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環境很開放,我們整個專業在一起聽講座,這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離,我們一起討論專業知識,互相幫助。最後,強化了我心中的責任感以及認真對事的態度的問題。在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因爲在現實當中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位上的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態度將自己的工作做好,這樣纔有益於自己,有益於他人,有益於社會。

俗話說:“學而不思則惘,思而不學則殆”“多聞多見。一以貫之”,學什麼東西一定要注重思考,理論聯繫實際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,於何本之?”說的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會:明確實訓目的,端正學習態度,認真參加實訓,服從實訓指導教師的指導;重視操作技能訓練,認真聽取實訓指導教師的講解,仔細觀察示範操作,並應理論聯繫實際;掌握操作技能,嚴肅認真、細心操作,重視實訓的個人總結;遵守實訓規則和安全操作規程。

通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以後更好的學習,並把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛鍊了自己,爲自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注於學習上,努力學習新知識。

雖然實習只有短短的一個星期,但是通過這段日子使我學習到的知識與技能將會令我受益匪淺。並且將會對我以後的學習或者是工作產生重大的積極影響。

以上就是我在這次實習中的感受。通過這次的實習,可以說我是得到了收穫的,通過實踐與課本的結合,能更好的幫助自己學習到知識,爲將來的就業積累到一定的經驗。