工商管理畢業自我鑑定(集合3篇)

自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定可以提升自身總結能力，讓我們來爲自己寫一份自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢？下面是小編爲大家收集的工商管理畢業自我鑑定，歡迎大家分享。

工商管理畢業自我鑑定1

我叫xx，我於xx年秋進入xx廣播電視大學xx分校學習，通過三年的學習和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現今後人生的價值時刻準備着。

x年裏，對專業知識我一絲不苟，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習。爲了將自己鍛鍊成一名各方面能力都具備的綜合性複合型人才，x年裏，我特別注重各方面能力的培養與鍛鍊。學習上，認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踊躍參與教學實踐，以優異的成績順利完成學業；能力在實踐中日趨形成、鍛鍊、提高、並得到肯定。

思想道德方面，學習期間，我係統全面地學習了重要思想，不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義爲核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏。科學文化知識方面，我認真端正學習目的`、學習態度，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。

在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。這三年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的學習習慣，並積極參加各種活動。

心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，理論與實踐相結合的原則，我參加了一系列的社會實踐。 20xx年x月——x月，我對xx縣xx第一國小高年級學生上網情況進行了調查，並寫了一篇調查報告。

這x年裏，我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我，但同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。

當然，我自身還有很多的缺點和不足，在今後的學習、生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點，不斷完善自己，以便適應社會的發展要求。

工商管理畢業自我鑑定2

歲月不饒人，時間總是這樣飛一般地溜走!很快，三年過去了!在這即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

自從xx年x月被xx學院工商管理專業錄取後，充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。

我熱愛自己所學的工商管理專業，同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關係融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因爲我相信，樂於助人乃快樂之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納爲：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，三年寒窗的我亦有所收穫。

雖然三年的學業結束了，但是我認爲學業的`結束不應該是學習的終點，所以我在以後的工作與生活中，我將繼續熱愛學習，努力獲取更多的知識，充實自己!

工商管理畢業自我鑑定3

大學是一艘船，在航行的途中，會有很多人中途掉隊。人生是一次賽跑，每個階段都在競爭，堅持到最後纔是成功者。四年大學已經落下了帷幕，然而人生纔剛剛開始。

我在大學期間就積極參加各種活動，鍛鍊自己，同時也是希望豐富自己閱歷，提升自己能力。做過學生會部長，參加過運動會，我總會把自己的時間安排得滿滿的。大學生活充實快樂，讓我感受到了我學習的意義。課堂上，我積極發言，課後我，參加活動，與同學相處也很融洽，每天都在做着事情，感覺非常充實。

利用假期時間，到社會做兼職，進入過工廠做過臨時工，也到過超市成爲收銀員，更是在商場銷售過家電，豐富的經歷讓我瞭解到了社會的競爭，讓我一直都有着危機感，因此我一直都在不斷的提升自己，從知識方面，從能力方面，全面提升自己，我只希望自己走的更遠，學的更多。

通過努力，在學習中，成績一直很拔尖，四年來，幾乎每個學期，我都能夠取得不錯的成績，勵志獎學金，優秀班幹部，三好學生，這些榮譽從我進入大學後就與我相伴。有同學問我，爲什麼你的`成績那麼好？其實我之所以能夠保持好成績，原因無外乎就是勤奮，只有勤奮才能彌補自己的不足，也只有勤奮才能夠一點點提升自己。進入大學的同學都非常優秀，想要在其中佔據一席之地，能做的就是比其他人花更多時間學習。

我學習的是工商管理專業，因此我必須足夠優秀，才能進入到合適的崗位工作，在大學期間我就準備着自己的未來之路，同時也爲自己設定了一個位置，要成爲一個公司的總監，所以我一直都在朝着這個方向靠攏，不斷練習，不斷提升，給自己加油鼓勁，每天堅持學習，堅持鍛鍊，超越同學，同樣也要超越自己。

老師是我大學中引路人，在做選擇的時候是老師爲我指引方向，給我意見，給我分析優勢和不足，這給我起了一個非常好的開頭。就這樣我走過了四年，從普通學生變成了一個優秀的大學生，同樣我也吃了很多苦，承受了很多壓力，我都會自己嘗試着減壓，嘗試着自己改變，我的目標從來沒有變過，也不曾退縮過，一直都在前進，一直都在努力。

當我回看過去，發現自己的大學生活雖然累，但是卻收穫豐厚，獲得老師同學的讚揚，也得到了榮譽，更有了改變自己的能力，可以選擇自己的未來。雖然我們面臨着畢業，但是我並不擔心自己做的不好，相反我覺得自己能做的更好，因爲大學四年成就了我，也改變了我。