工商管理工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編整理的工商管理工作總結，希望對大家有所幫助。

工商管理工作總結1

總結這段時間以來，我們部門積極配合學院的各項工作安排，組織了一項又一項活動，爲豐富學院的文化生活做出了自己的一份貢獻。在各項活動的組織過程中，培養了幹事的團隊合作精神以及競爭意識。在工作的過程中，我們也及時總結經驗，改正不足。以下將這一學期的主要工作情況總結如下：

一、迎新

在新的學年裏，隨着大一新生的入校，各部門隨即投入到了迎新的工作中，我們辦公室也積極投入了這項工作，認真做好迎新的準備。在新生開學的日子裏，辦公室認真履行自己的職責，給新生做好引導，高效高質的完成了招新工作。

二、招新

新的學年也意味着學生會各部門的重組，我們辦公室也不例外，認真做好招新的準備工作。首先是到工商管理學院11級各專業各班級進行部門介紹；接下來，是認真準備面試的各項流程確保能夠從中選出優秀的新干事；在面試結束後，經過我們的商榷，最終確定了十名新成員。

三、換屆大會

新一輪的學生會組建完成後，隨之就是團學青換屆大會，我們部門作爲主辦部門，在換屆大會過程中負責統籌安排。從確定大會的時間地點，到策劃書的撰寫、修改，以及大會現場的佈置和工作安排，都給我們提供了很多的經驗和教訓，懂得了一個活動的整個運作過程。

四、運動會

在去年的運動會中，我們出色的完成了工作。在所有人的努力下我們院取得了團體第二名的成績。今年，我們院爭取再接再厲，能夠取得更好的成績。在服務運動員訓練的過程中，我們發現了部分運動員的積極性不夠，不過大部分運動員還是積極堅持訓練。在兩天的運動會中，我們部門的幹事分別負責一對一服務、小紅帽、入場方陣紅旗方陣，認真而負責的完成了各自的工作任務。同時，我們院的運動員們也取得了男團第一，女團第三，總分第二的好成績。

五、運動員表彰大會的籌備

最近正在進行的是表彰大會的籌備工作，隨着運動會的落幕與成績的公佈，我院將對錶現優秀的運動員和工作人員進行表彰。在前期的準備工作中，辦公室積極配合體育部的各項工作，包括策劃書的撰寫、頒獎名單的篩選、表彰大會的流程安排等。不僅使得表彰大會的前期準備工作井然有序，也是兩個部門間的交流得到了加強。

以上就是我們辦公室在這段時間的工作情況。在以後的時間中我們將會再接再厲，在這些工作的基礎上，爭取做的更出色！

工商管理工作總結2

一、基本情況

我省電大本屆工商管理專業提交畢業論文及參加答辯的共449人，主要分佈在商學院直屬分校、長沙、湘潭、衡陽、懷化、岳陽、常德、株洲等電大分校。本屆學生畢業論文總體情況比較正常，從論文最終成績來看，良好以上的論文40多篇，佔總人數的10%。不合格的20多篇，佔總人數的6%。

絕大多數電大分校對本科畢業論文的指導和答辯組織工作都很重視，採取了一些行之有效的措施，其中尤以直屬分校、長沙、湘潭分校做得更加突出。從學生畢業論文的情況來看，這幾所分校畢業論文的水平也相對高一些，優良成績的畢業論文主要集中在這幾所分校。

二、本屆論文改革的嘗試及主要措施

爲了提高畢業論文的水平，特別是避免在論文寫作中的抄襲現象，省電大商學院加強了對本科畢業論文寫作的規範、指導與管理。

1、根據中央電大對集中實踐環節的要求，制定了《湖南電大工商管理本科畢業論文實施細則》。在該細則中，對工商管理專業本科畢業論文的選題、寫作要求、指導教師的聘任及職責、畢業論文的格式規範、畢業論文答辯的組織、成績評定等各環節的工作都作了明確的要求，要求各分校嚴格按此組織實施。

2、爲了便於學生選題突出本專業的特點，省校商學院根據中央電大關於工商管理專業畢業論文的選題要求，在湖南電大教學平臺上發佈了《工商管理專業本科畢業論文參考選題》，爲學生的畢業選題提供了方便。（當然這也只是一個參考選題，學生也可以結合自己的工作實際及社會實踐的內容來選自己感興趣的題目，但要強調：第一，選題應突出專業特點。第二，選題應徵得指導教師的同意。）從本屆學生畢業論文的情況來看，絕大部分學生的選題都在此範圍之內。

2、對畢業論文的審查程序進行了改革，嚴把了複審關。往屆畢業論文的評審程序是：分校初審、答辯、省校終審。本屆改爲分校初審、省校複審、答辯。也就是說，我們在分校對畢業論文初審的基礎上，將先答辯後複審改爲先複審後答辯。我們認爲這種改革有利於更好地搞好畢業論文的答辯工作、更加客觀地評定學生的論文成績。在先答辯後終審的程序中，由於答辯教師接觸論文的時間很短，對論文的瞭解不是很深入，難以避免在論文答辯中有時會出現走過場的情況。改爲先複審後答辯後，我們就有了較爲充裕的時間，在答辯前對學生的論文進行較爲深入的瞭解。在複審中，對開題報告、教師的指導記錄情況、論文的質量進行了認真審查，特別是注意了論文的真實性問題。很多分校的老師反映省校對本屆畢業論文的複審做得很認真，確實如此。例如，在複審中要確定一篇文章爲不及格，我們都根據《實施細則》有關論文成績評定的規定，給出了一個可以說是很充分的理由。如果認定一篇文章爲抄襲，我們都寫明瞭該文抄自哪本雜誌或網站，原作者是誰。

根據省校要求，各分校對畢業論文的指導與組織工作進行了改進，作了一些有益的嘗試，特別是加強了指導老師對論文的指導工作。綜合起來，其主要措施有：

1、與指導教師簽定《指導教師責任承諾書》，對指導教師的責任進行了明確規定。從我們複審的情況來看，在學生畢業論文的《指導教師責任承諾書》上，都有指導老師的簽名。從學生論文的情況來看，我們也認爲大部分指導教師的責任心也確實得到了加強，大部分指導教師的評語寫得很客觀。

2、加強了對論文指導和寫作過程的監控和管理，加強了指導教師對學生論文寫作的指導。主要表現在：（1）對指導教師的職責進行了更加明確的規定，對指導教師的指導情況進行詳細記錄。（2）對指導過程提出了更加明確的要求。除了要求學生與指導教師通過電子郵箱進行交流外，特別強調學生與指導教師進行面對面的交流，有些分校對學生與指導教師的面對面交流的次數也有明確的要求，而且還要求學生在老師進行指導時，不僅要帶上自己的論文，而且還要帶上收集的參考文獻，老師要隨時提問，考察學生的研究狀況。

3、加強了對畢業論文的初審。雖然有個別分校對論文的初審不是很負責，但大部分分校對論文的進行了比較認真的初審。主要表現在：第一，在一定程度上把握了論文的真實性。有些分校在初審中發現了一些抄襲的文章。第二，有些分校的初審意見也寫得比較客觀。

三、存在的主要問題

1、觀念上存在的問題：有些辦學點（工作站）對畢業論文工作不重視。本科學生是否需要進行畢業論文的寫作與答辯，可以探討。但根據中央電大和省電大的教學計劃，本科專業的學生必須完成畢業論文的寫作。從我們瞭解的情況來看，有些教學點（工作站）對電大開放教育本科學生的畢業論文寫作和答辯工作不重視，認爲其他高校在當地招收的學生有些不要求寫畢業論文，有些雖然要求寫也只是走走過場，認爲電大沒必要這麼認真。正是由於辦學點持這種態度，學生對畢業論文的寫作也當然不會太認真了。

2、論文指導中存在的主要問題：個別指導老師責任心不是很強學生畢業論文的質量與指導教師的學術水平、責任心密切相關。但我們從對論文的複審中發現，有個別指導老師責任心不強。這可以從個別學生的論文上反映出來：有的學生選題明顯不合專業要求、有的學生選題太大或者選題太陳舊；有些文章主題不明、結構混亂；有些文章明顯屬抄襲；有些學生論文存在非常明顯、低級的錯誤；有些文章格式不規範。之所以出現這些問題，固然與指導教師的學術水平有關，但更主要的是指導教師缺乏責任心。

3、學生寫作中存在的主要問題：寫作目的不明確，抄襲現象仍然嚴重據很多分校的指導教師反映，有少數學生對畢業作業並不是很重視，很少與指導教師主動聯繫，批改時很少與指導老師交換意見。特別是有些學生態度極不端正，只是簡單從網上下載一篇文章應付了事。指導教師提出修改意見後並不按指導教師提出的意見去認真修改，而是再一次故伎重演，重新抄來一篇文章。本屆畢業論文中不及格的文章，大部分都是抄襲的文章。目前的抄襲現象，還有一個新動向，有些學生並不是從網上抄、從雜誌上抄，而是抄襲往屆學生的畢業論文。

4、初審中存在的問題：個別分校的初審程序走過場

有些學生的論文明顯不合格，如選題不合要求、結構混亂、格式不規範等，本應在初審中就能發現，但有些分校給出的初審成績卻很高；有些論文的初審意見僅僅是“同意送省校複審”。

5、答辯中反映出的主要問題：學生專業基礎差，平時積累的知識少。很多學生平時積累的知識少，基礎知識和專業知識很貧乏。答辯中，當問及到一些與論文相關的基礎知識和專業知識時，很多學生都回答不上。就是連文章中涉及的一些簡單的基本概念，很多學生都不能回答。

四、建議

通過幾屆論文寫作，我們發現要想讓學生真正寫出能真實反映其學識水平、具有一定專業水準的論文，必須通過多方面的努力，因此我們建議：

1、提高對畢業論文寫作的認識。畢業論文是工商管理專業學生整個學習過程中一個極其重要的教學環節，是學生運用所學基本知識和基礎理論研究和探討實際問題的實踐鍛鍊，也是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題一個重要手段。各教學點首先自身應提高對畢業論文這一集中環節的認識，而且要教育學生端正學習態度，明確畢業論文寫作的目的。

2、各分校和教學點應聘請合格的、責任心強的指導教師，加強對指導教師的監督與管理。學生畢業論文的質量與指導教師的指導密切相關，如何選聘合格的指導教師、提高其責任心至關重要。《湖南電大工商管理本科畢業論文實施細則》中對本專業畢業論文指導教師的資格有明確的規定和要求，各分校和教學點應按此規定來聘請合格的指導教師，同時還應通過有效措施增強指導教師的責任心，加強對指導教師的管理

3、在課程學習和社會實踐中培養學生的研究興趣。在學生進校後的課程學習中可以有針對性地提供一些論文參考題，講授一些學術研究方法，發放一些專業優秀論文樣本集，讓學生產生研究意識，逐步形成自己的大致研究方向，掌握論文寫作的一些基本要求。儘量將畢業論文寫作與專業（或課程）的其他實踐教學環節（特別是社會調查）結合起來，要求學生結合社會實踐來確定畢業論文的選題，這樣有利於減少抄襲現象，也有利於充實學生畢業論文的內容。

4、加強對學生畢業論文寫作全過程的指導和監控。對學生的調查目的和意義、選題依據、調查內容、對象和方法、計劃的實施與可行性等進行指導，並重點對學生的寫作計劃、調查過程、論文的寫作等進行監控。

工商管理工作總結3

20xx年，個體經濟監督管理工作在市局個私科的業務指導和縣局黨組的正確領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大及十七屆三中全會精神爲指導，全面落實科學發展觀，貫徹落實好全國、省、市工商行政管理工作會議精神，並結合工作職能，緊緊圍繞省局《關於服務當前經濟發展的若干意見》（ｘ工商辦字［20x］3號）和市局、縣政府對返鄉農民工、下崗職工、普通高校畢業生以及各類投資創業人員申辦個體工商戶有關優惠措施的工作目標，創新服務舉措，提升服務水平和能力，有效規範個體經營主體，把好市場經營主體關，營造良好的市場經營環境，促進縣城經濟發展。現就個體經濟監督管理工作一年來的工作情況彙報如下：

一、搞好優質服務，促進個體經濟的大發展

二、做好政策宣傳，貫徹落實省局對個體創業的優惠措施

三、抓好辦照登記，規範登記行爲

根據國家工商總局公佈的《個體工商戶登記程序規定》要求，對個體工商戶登記所提交的文件和填寫表格的要求進行了重新規範。一是對申請人提供的經營場所證明、計生證明進行了具體規範；二是對設立登記、變更登記、註銷登記中填寫的內容及辦照流程作了一個明確規定，使審覈員、覈准員操作簡便明瞭；三是明確登記審覈權限。凡從事個體食品加工、煙花爆竹、非煤礦山、公共娛樂場所等高危行業，重點行業由縣局審覈外，其他行業由管轄的各分局審覈發照。

四、加強業務培訓，提高個體監管人員素質

爲提高個體監管人員的業務素質，舉辦了一次個體審查員、覈准員、經濟戶口檔案人員培訓班。培訓內容重點學習了《城鄉個體工商戶管理暫行條例》及實施細則，《個體工商戶登記程序規定》，重新規範了個體工商戶開業登記、變更登記、註銷登記以及審查員、覈准員的職責，明確了建立經濟戶口檔案的要求，培訓班結束後，還進行了業務考試，通過培訓，審覈員業務素質大大提高，效果十分明顯。

五、查處無照經營，建立長效監管工作機制

根據省、市、縣人民政府“關於建立查處取締無證無照經營行爲長效工作機制的意見”以及省局《關於查處取締無照經營行爲指導意見》的精神，一是成立了縣局查處取締無證無照經營行爲工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在個體股，具體負責此項工作的上傳下達，並負責督促檢查工作的落實。二是制定了查處無照經營工作方案，明確工作目標及工作重點。三是開展了集中整治與日常監管，取得了明顯效果。除各分局定期與不定期開展無照經營的清查外，縣局還抽調各分局分管個體監管業務的負責人到實地檢查。一年來，共出動檢查檢查人員300餘人次，執法車輛100餘人次，檢查個體經營戶6000餘人次，清理無證無照經營戶425戶，對涉及到前置許可審批項目的，向相關部門下達了《行政建議書》53份。查處無證無照經營案件x5起，罰沒款41.38萬元。四是積極探索建立個體經營監管長效工作機制新思路，在這次清理整頓中，遇到許多前置許可審批項目不能及時辦理的情況，如餐飲服務業，食品加工業等行業因《食品安全法》剛出臺，許可證的辦理還在理順之中，許多經營戶因一時不能辦理許可證而十分着急，對此，分管的局領導十分重視，親自到縣衛監所多次協調，解決了一個又一個難題，使經營戶合法經營。其次是縣城10餘戶從事煙花爆竹經營戶，因經營許可證的期限過期，但因種種原因，煙花爆竹經營許可證遲遲辦不下來，對此，我局立即深入到個體戶中調查，瞭解情況，並將調查情況向政府彙報，最後這10餘戶煙花爆竹經營戶全部辦理了合法、有效證照。

工商管理工作總結4

今年開始，我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的AB公司，隸屬於某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等爲主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名，先進的工程技術裝備千餘臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域，固定資產達3億多元。公司於19xx年通過了ISO9002質量體系認證;19xx年通過了ISO10012國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書"; 20xx年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活，感觸是很深的，收穫是豐碩的。實習中，我採用了看、問等方式，對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着"有經驗者優先"，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，複印資料，整理文件，開發票等，感受着工作的氛圍，這些都是在學校裏無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作爲一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計爲專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分佔主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以爲到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠裏，數字絕對不可以出錯，因爲質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂"逆水行舟，不進則退"，企業要時時保持着這種競爭狀態，才能在市場中立於不敗之地，就因爲這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校裏可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這裏更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裏出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，爲的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地爲社會服務。

工商管理工作總結5

爲提高自身的管理專業技能，培養創新經營和現代管理意識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。我從20xx年10月開始參加了杭州年代學校開設的國際工商管理班的學習。在一年時間裏，通過到杭州面授和課後的溫習與自學，先後學習了市場實務、企業戰略管理、電子商務、企業財務等課程，掌握瞭解了國際工商管理的主要知識，使自己在工作和管理上上了一個新臺階。

一年來，雖然課程多、時間緊，與同學之間面對面的交流、研討的機會也不多，但是本人能儘可能的通過網絡、電話等現代信息工具，與同學開展研討與交流，並及時請教有關教師專家。通過學習交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養；另一方面是對企業管理的認識，以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學習對管理的認識上升了一個層次，現在經濟全球化、知識化、信息化，還有更新的提法“知本經濟”時代，因此學習無論對於個人、單位還是企業都至關重要，而且非常之必要。企業和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創新，增強競爭能力。最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習，對單位的所有員工進行管理培訓，全面普及管理知識，一部分人通過培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法，才能爲本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案，只有自身素質的提高和綜合競爭能力的加強，才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰。我作爲一名國家機關工作人員，雖然從事的是行政管理工作，但是通過高級工商管理課程的學習，可以說進一步提高了自身的管理執政能力。像我們街道有工業企業300多家，年納稅超億元以上，如何引導企業創優做大，促進當地經濟的發展，是擺在我們執政者面前的一大課題。通過學習，我深刻地認識到企業要持續穩定的發展，必須提高自己的核心競爭能力，核心競爭能力是企業獨特的競爭優勢。

首先是要制定好發展戰略，戰略制定好後，主要是在管理上貫徹執行，當然也受到外部環境的影響和制約。管理活動支持經營的決定，因而戰術性的意義較大，企業的管理有執行和決策兩部分，工作不外乎就是想和做，想是決策，而做就是執行。像客戶訂單的承接、採購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執行過程，“執行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應用，並設法提升其效益的活動，因此，執行的對象也就是一般所說的企業職能。在實際工作中，我發現，現在大部分企業不是沒有決策，沒有制度，而是決策、制度不能很好的貫徹執行，各企業、企業各職能部門沒有充分發揮其應有職能，而且制度在落實過程中隨着層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹，管理有很多不規範行爲，考覈制度滯後，不能完全監控企業的行爲，更不能達到事前稽覈的功能是影響企業發展的重要原因。

通過一系列的相關課程學習，使我深刻地認識到要如何引導啓發企業藉助信息化手段提高執行能力，以達到執行的規範與快速。像可以用erp來整合企業的職能，使企業需要它的協助來使交易和數據管理都上軌道，提高執行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競爭力，還可以用erp來提升決策管理的能力。其實在大多數的情況下，企業管理不是“好不好”的問題，而是“能不能”的考慮。在執行方面，是可以直接尋求erp的協助的，只要把數據整理清楚，把單據內容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學習了足夠正確的觀念，erp還可將許多“事後”的管理工作提前爲“事前”的管理，因而強化了事前稽覈的.功能。在學習中，同時我們遇到了一些難題，希望學校在今後的教學工作中能予以提高、改善。一是適當增加導師課堂的授課時間。可以說，國際高級工商管理的學員基本上是利用休息時間進行學習的。雖然，參加的學員具備了較高的文化素養，但是由於課程多、時間緊、任務重，無形給學員的知識消化帶來了一定難度。二是創新學習的方式。由於參加高級工商管理的學員來自全省各地，統一到杭州參加一定時間的面授，無可非議，但是來自全省各地的學員是非脫產學員，身後還有大量的工作。如何解決工學矛盾，是擺在杭州以外的學員所面臨的實際困難，我認爲可以採用遠程網絡教育的方法來實施，這樣既可以解決學員赴杭來去匆匆的“趕集”之難，又可提高學員的學習效果。三是選用教材應更符合實際。國際高級工商管理的課程，選用的是香港的教材。由於香港與大陸的文化差異，有些教材、作業題的詞語在閱讀上難以理解，無形給學員的學習帶來一定的難度。我認爲，應該把香港的教材與大陸的教材進行統一修編，更有利於學員的理解與消化。四是加強實踐交流。學校可以通過開展研討會、主題班會的形式，不定期的組織學員進行研討交流，加強學員之間的友誼，提高學員學以致用的能力。

工商管理工作總結6

今年3月7日上午起頭，我在中港第一航務工程局第二工程公司隸屬單元科利公司進行了工商打點實習工作。在實習中，我在公司指導教員的熱心指導下，積極介入公司日常打點相關工作，注重把書本上學到的工商打點理論常識對照現實工作，用理論常識加深對現實工作的熟悉，用實踐驗證所學的工商打點理論，根究日常打點工作的素質與紀律。簡短的實習餬口，

既嚴重，又別緻，收成也良多。經由過程實習，使我對日常打點工作有了深條理的感性和理性的熟悉。我所實習的科利公司，附屬於中港第一航務工程局第二工程公司。

回首回頭回憶實習餬口，感應是很深的，收成是豐碩的。實習中，我採用了看、問等體例，對科利公司的日常打點工作的開展有了進一步的體味，剖析了公司營業開展的特點、體例、運作紀律。同時，對公司的澆注明天的處事品牌，修建精品，造福社會的企業使命，務實求新、敢爭一流的企業精神有了初步體味。

同時經由過程實習我發現中港第一航務工程局第二工程公司隸屬單元科利公司也存在問題：

1、市場不美觀念和經營系統體例不順應公司快速成長的要求，市場開拓的軌範與企業快速成長的要求有差距；經營系統體例還不完美，經營隊伍、經營人員的責權力還有待於進一步提高。

2、施工組織打點不美觀念有待進一步改變，在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織打點的意識不強，施工打點現狀與施工打點科學化、規範化存在較年夜差距，只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀況，不能知足業首要求。

3、成本意識不強，成本節制水平不高，個體項目不存在打點粗放、施工年夜手年夜腳的現象，向打點要效益、向科技立異要效益的意識還沒有平穩樹立起來，以至於我們的成本節制與前進前輩的施工企業還存在較年夜的差距，市場競爭力不強。

4、對分包隊伍的打點軌制和打點軌範化還不完美，在分包合同打點發面存在軌範不跟尾、打點不閉合的現象；項目部對分包隊伍打點的正視水平不夠，在打點手段和軌制落實上存在虧弱環節。

5、依法治企、依法維權和自我呵護意識不強，不能夠充實運用法令手段維護企業益處，出格是率領幹部的法令常識和依法治企的意識還不順應市場經濟的要求。

對此，我提出了我的有關建議和對策：

一、進一步強化出產是經營繼續的不美觀念。

企業的成長取決於經營的質量和下場，只有廣開泉源，多攬工程，企業成長才有保障。跟着市場競爭的日益激烈，幹好在建工程是承攬後續工程、斥地新市場的必然要乞降前提前提。是以，我們要進一步強化出產是經營繼續的不美觀念，幹精品、打品牌，樹立一流的企業形象。

　二、樹立“零缺陷、低成本”向邃密化打點要效益的不美觀念。

效益是企業保留和成長的根柢，只有實施“零缺陷低成本”計謀，才能順應市場的激烈競爭，獲得更年夜的獲利空間，加速企業的成長。是以，企業上下必需以效益爲中心，在泛博職工中不竭深化“零缺陷低成本”向邃密化打點要效益的不美觀念，全力降低成本，提高效益

三、進一步推進和規範項目打點

經由過程對資金打點、勞務層打點、物資打點，增強項目基本打點，連繫“三標一體”打點系統運行，完美項目打點，加年夜監控搜檢整改力度，達到閉合打點。成立公司綜合考評系統體例，加年夜對工程質量、平安、文明工地的搜檢力度，抓好整改落實，促進施工打點水平的提高。

四、推進依法治企，維護企業正當權益。

深切開展法制宣傳教育，進一步增強泛博幹部職工的法制意識。強化率領幹部，出格是中層幹部的法制培訓，增強率領幹部的依法經營，按章處事的能力，完美打點系統體例，明晰責任分工，增強營業培訓，提高公司法令事務整體打點水平。

短暫的實習轉眼而過，回首回頭回憶實習餬口，我在實習的過程中，既有收成的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業打點有些工作的熟悉僅僅勾留在概況，只是在看人做，聽人講若何做，未能夠親自感應感染、具體措置一些工作，所以未能體味其精髓。但時經由過程實習，加深了我對工商打點根基常識的理解，豐碩了我的現實打點常識，使我對日常打點工作有了深條理的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企業打點工作，既要注重打點理論常識的進修，更主要的是要把實踐與理論兩者慎密相連繫。

工商管理工作總結7

爲了認真貫徹落實全國職業教育工作會議的精神，堅持以服務爲宗旨，以就業爲導向，走產學研結合之路，推動學校教育教學改革，切實提高教學質量，大力培養高素質高等技術應用型人才，根據學校發展規劃，通過這一年的工作，我們成立了產學研結合教育的組織，建立了產學研結合教育基地，完善了產學研結合教育的設施，拓展了與實際工作部門的聯繫，開展了多項產學研合作教育工作，得到了社會各方面的好評，取得了較好的效果。我們完成的主要工作包括如下方面：

一、堅持正確的指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，在學院黨委領導下，認真落實了學院20xx年行政工作要點，遵循高等職業教育發展規律，爲順利實施學院“十一·五”規劃開好局、起好步。

二、實現了工作目標

建立了院系兩級科研管理體系，注重科研教師隊伍的培養，提高教師的科研能力和水平，鼓勵教師積極投身科研工作，實現中級以上職稱教師每年在省級以上刊物發表1篇以上學術論文，每個教研室有1－2項科研課題的目標，逐步實現科研強校，努力辦出健雄學院特色。

三、主要任務落實情況：

1．紮實做好創建迎評工作

2．順利召開產學研工作會議

3．實現了院內科研立項

4．產學研基地建設

5．學術交流

6．雙元制辦學模式

7．科研檔案建設

8．形成系部產學研評價體系

9．科技創新活動

爲了探索社會主義市場經濟條件下高職的教育規律,爲學院的教育教學改革提供理論支持和實踐經驗，提升學院的教學水平和教育質量,造就一支高水平的教育科研隊伍, 各教學部門積極組織廣大教師參加河南省“十一·五”課題申報工作。此項工作的落實程度，不僅關係到學院的整體形象，而且還直接影響到學院的可持續發展。每個教學部門至少申報一項，把此項工作當做一項政治任務來完成，實現了抓緊並且抓好。

工商管理工作總結8

凝心聚力，開拓創新。20xx年10月15日，中僑學院工商管理系分團委學生會20xx—20xx學年工作總結暨換屆大會在學院圖文信息樓報告廳隆重舉行。工商管理系直屬黨支部書記丁青素老師、黨支部組織委員王磊老師、系分團委書記江雪標老師、輔導員王灝老師、桑葉青老師、溫龍暉老師、陳彥凱老師、盛超老師及全體分團委學生會成員參與本次大會。

下午4時，大會在激昂奮進的團歌中拉開帷幕，系分團委書記江雪標老師首先致開幕辭，江老師對大會的召開表示祝賀，他高度肯定和讚揚了我係團學幹部一年來的團建工作，向所有爲我係共青團事業的發展揮灑汗水、奉獻青春的團乾和廣大團員表示衷心的感謝，並結合我係實際對團工作提出了具體建議和希望，也對即將產生的新一屆團學幹部寄予厚望。

緊接着工商管理系分團委副書記、學生會主席華殿豪同志向大家做20xx—20xx學年工作報告，報告在充分肯定了取得成績的同時，也指出了一年來分團委學生會工作中的不足，希望新一屆的分團委學生會成員能夠承上啓下、汲取經驗，不斷髮展和完善。

隨後工商管理系直屬黨支部書記丁青素老師宣讀了20xx—20xx學年工商管理系分團委學生會優秀學生幹部表彰決定並和王磊老師一起爲獲得表彰的優秀個人頒獎。

之後工商管理系分團委書記江雪標老師宣讀了分團委學生會機構調整及新一屆分團委學生會幹部任命的決定，新一屆團學幹部依次上臺，系直屬黨支部書記丁青素老師和系分團委書記江雪標老師爲他們佩戴了工作證，臺上臺下，掌聲熱烈，氣氛活躍。

接着新一屆分團委副書記、學生會主席徐超向大家介紹了未來的工作規劃，希望自己在新的起點上，帶領全體分團委學生會成員開創新局面，再上新臺階；以自己最大的努力讓分團委學生會的明天更加燦爛，他精彩的演講迎來了陣陣歡呼聲。

此次分團委學生會工作總結暨換屆大會的成功舉行，不僅爲系分團委學生會注入了新的活力，而且充分調動了大家的工作熱情和積極性。相信在校黨委、校團委和系直屬黨支部的指導下，工商管理系分團委學生會全體成員定會肩負使命、繼往開來、不負衆望、再譜新篇章。

工商管理工作總結9

今年來，我在縣工商局黨組的領導和我所所長的指導下，認真貫徹落實各項工作會議精神，以經濟建設爲中心，強化服務意識，提高服務質量，深化服務層次，做好履行組織、服務、自律、協調職能，認真執行上級有關指示精神，按照縣局和工商所的工作部署，求真務實，開拓進取，較好地履行了自己的崗位職責，各項工作都取得了長足進步，圓滿完成了各項任務，具體情況如下：

一、自覺加強學習，理清工作思路，不斷提高自己的綜合素質

爲了進一步適應工作需要，在工作中，我能自覺加強學習，結合自己的工作實際，根據所工作安排，我負責日常巡查、轄區內食品安全工作，在工作中，自己能加強業務知識學習，不斷提高自己的業務水平和組織領導能力，指導開展“崗位大練兵”活動，不管工作多忙，自己都能按工商行政管理幹部業務培訓綱要求，自覺學習，研修工商行政管理行政執法典型案例，並指導各縣局開展行政執法工作，提高行政執法水平。

二、擺正位置，當好助手和參謀，努力做自己分管的工作

作爲一名普通幹部，我能完全服從領導的工作安排，工作中碰到的問題，工作思路等都能主動向組長、所長彙報和請示，根據所長的安排，我能分清工作輕重緩急，抓好重點，緊緊依靠幹部職工。具體抓好了以下幾個方面的工作：

一認真抓好日常巡查工作，在工作中，我能深入調查瞭解，對不符合經營條件的個體戶清理出市場，並多次開展商標廣告規範專項活動。引導經營戶逐步提高商標廣告的認知程度。

二認真抓好市場、食品安全監管工作，近年來，食品安全工作逐步成爲工商系統工作中的重點，爲了提高了市場監管能力。能積極履行崗位職責，我與組長加強對轄區內食品經營戶等重要商品市場的監管，建立了定期與不定期檢查制度。積極開展對過期食品、無照經營、“一單通”等的專項整治，開展了多次市場整治，進一步強化了轄區內對食品安全市場監管。在執法過程中能堅持原則、依法行政，查處了一批違法違章行爲。截止到10月，我巡查組共查辦各類案件21起，罰沒款1.13萬元。

三、增強同事團結。

在工作中堅持大事講原則，小事講風格，做到到位不越位，補臺不拆臺，不爭名，不爭利。爲人正直、工作作風紮實，不弄虛作假。

四、廉政建設能做到警鐘長鳴。

自覺執行“兩個六項禁令”，自覺遵守社會公德和職業道德，嚴格執行財經紀律，沒有以權謀私行爲。自己雖然是不是黨員，但是時刻按照一個共產黨員的標準要求自己，生活儉樸，沒有給單位、組織添麻煩。

一年來，雖然自己在工作、學習方面取得了一定成績，但和領導的要求仍有很大的距離，仍存在着一些缺點，如工作方法不到位，工作方法創新不夠，有時對學習抓得不緊，今後我要加以克服，使自己在實踐中不斷成長，成爲一各合格的工商幹部。

工商管理工作總結10

新學期新工作，工商管理系文娛部以嶄新的面貌，充沛的精力投入到新學期的工作中，爲豐富同學們的課餘文化生活，營造高雅的藝術氛圍，建設健康向上的校園文化，文娛部將在本月開展以下一系列活動：

一、接待新生

軍訓結束之後，11屆新生到新校區學習和生活，新的接待工作也將開始。文娛部成員服從校團委會的安排，統一規劃，合理安排，盡心盡職地把新生接待工作做好，使新生順利完成入學事宜，盡到學生幹部的職責，同時也爲以後的招新工作做初步宣傳，使其對團委會的性質及其職責有一定的瞭解。

二、招聘新成員

文娛部仍舊延續以往的考察方式。首先，新生填寫報名登記表，然後遞交申請書，通過面試，選出具備較強工作能力，具有特殊個人才能，踏實肯幹的優秀幹事。

三、迎新晚會

迎新晚會是我們每年都要舉辦的活動，它不僅豐富了學生的課餘生活更增進了新生們的感情，互相交流互相學習與合作。

四、確定本學期的計劃

1、準備招新工作，部門換屆。

在下學期，部門將會進行招新工作，爲文娛部帶來新的力量，新的作風。爲了做好銜接工作，我們將會以一帶一的方式對新成員進行培訓對新成員在工作中所遇到的問題進行指導和解答，並傳授工作經驗等。而換屆工作，部門也會平穩過渡。

2、部員的培訓工作。

首先，提高成員的辦事效率，通過自我檢討與經驗交流，從實踐和失誤中總結經驗，避免重複犯錯。此外，調整成員的心態。灌注正確的價值觀和對工作的態度，以增強責任感。

3、實行明確的獎罰分明制度。

對熱情工作者給予適當獎勵，對懶惰者進行口頭警告，累計三次後建議退部。

五、上學期文娛部在工作中取得一些成績，有以下幾條經驗：

1、團隊合作精神是文娛部的核心。

由於文娛部工作的特殊性，本部所接觸的人的範圍比較廣泛，除了兄弟部門還有學院和各系同事，需要進行合作的地方也很多。因此，如何發揮團隊精神，與各方面的人合作和配合，完成一次任務或活動，是十分重要的。

2、高度的責任感是做好工作的前提。

面對繁重的工作任務，文娛部的每一位成員都是兢兢業業，任勞任怨，臨時的加班加點也已經是家常便飯。正是這種責任感才使文娛部各項工作得以順利進行。

當然工作中也會有不足：

1、活動安排、臨時改動的信息傳達到各方的相關人員不夠及時。

2、部分成員之間交流過少，個人的工作能力和處事方法有待提高。

3、對大一新生要求不夠嚴格，導致他們在練習中存在懈怠情緒。

隨着送老晚會的結束，文娛部又有了更多的經驗，我們文娛部堅信在以後的活動中會總結經驗，我們將秉承一慣勤奮的與熱情的工作態度，把每一次活動都做得更出色，相信我們的文娛部，相信我們的學生會，工商管理系將會更精彩。

在今後的工作中，文娛部將繼續努力，開展豐富多彩的文娛項目，使師生有一個健康、愉快的課餘生活，推動我係文化娛樂的進一步發展，豐富校園文化。給同學們提供一個真正展示自我的舞臺，把我係的文娛活動和精神文明水平上升到一個新的臺階。

工商管理工作總結11

20xx年7月17日，昌吉電大“開放教育”工商管理專業20xx春本科學員進行了畢業論文答辯。我作爲工商管理專業的主持教師及答辯主持人，參與並監控了此次論文答辯會，現將答辯情況總結如下。

此屆學員在指導教師的認真指導下，經過爲時約兩個月的畢業論文的撰寫，在對論文答辯做了充分準備的基礎上，以較好的成績圓滿地通過了答辯。部分學員表現出色：語言流利，思路清晰，聲音洪亮，回答問題能夠聯繫實際，體現出對所學專業知識有着較深的理解和認真的思索以及具有較強的實踐能力。也有部分學員對基礎理論不清楚，回答問題不夠準確，說明對專業知識的掌握還不夠紮實。

此次答辯會程序符合有關要求。參加答辯的學員16名，答辯教師3名。答辯過程中，學員使用電子文檔輔助講解論文。答辯教師能夠緊密結合學生論文，並能聯繫實際提出3~5個問題。學員一般有10~15分鐘的準備時間。答辯教師在學員回答完問題後能夠對回答情況進行評價和講解，使學員對某些理論的認識更準確與深入。

工商管理工作總結12

回顧實習生活，感觸是很深的，收穫是豐碩的。實習中，我採用了看、問等方式，對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的"澆注明天"的服務品牌， "構築精品，造福社會"的企業使命， "務實求新、敢爭一流"的企業精神有了初步瞭解。

今年3月7日上午開始，我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和 理性的認識。

一、堅持以經營爲龍頭，不斷開拓山東地區傳統施工領域

搶抓水工市場快速發展的良好機遇，進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度，認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作，承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程，確保了傳統市場戰略項目不丟失。同時，發揮地域優勢廣攬信息，積極跟蹤，承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程，在開拓傳統工程領域發麪取得了新進展。

二、強化三標一體管理體系運行，有效的促進了企業管理水平的提高

切實加大三標一體管理體系運行力度，進一步強化了體系檢查、文體整改和業務指導，對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗，建立了基層單位與機關部室雙向評價體系，不合格報告同比降低了50%，符合率和得分率較前年有了增長，三標一體管理體系得到有效的運行。

三、堅持以經營爲龍頭，積極實施“1433”經營舉措，促進經營持續發展。

２０XX年公司經營工作思路確定爲“１４３３”，即要成立一體化經營領導小組，建立四個經營分公司運行體制，堅持三位一體的經營原則，充分發揮經營工作的三個積極性，不斷開拓山東地區、南方、樁基和陸域市場。

“１４３３”經營思路具體內容是：公司成立一個精幹高效、信息反饋迅速的公司經營領導小組，切實加強對經營工作的領導；建立經營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營運行體制，增強開拓市場的能力；堅持以市場價中標，不投虧損標，誠信合作、互惠共贏三項經營原則；充分調動公司經營部、經營分公司和經營人員三方面經營積極性。

在新的經營思路指引下，公司將繼續加大對山東地區傳統市場的開拓力度，全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃複線、青黃隧道、東營港後續工程等工程項目的跟蹤公關工作，緊盯不放，志在必得，鞏固傳統市場，力爭在承攬特大型工程項目上有所突破。繼續堅定不移地開拓南方市場，幹好廈門、溫州、海南等在建項目，贏得業主滿意，樹立企業形象。發揮經營分公司的作用，加大對重點工程的經營公關力度，做好投標工作，確保目標工程不丟失。以項目爲依託，在開拓新的市場上有所作爲，保持南方地區經營產值持續增長。堅定不移地開拓樁基市場，切實加大樁基設備投入，鍛鍊樁基施工隊伍，進一步增強樁基施工能力。堅持水陸並進，提高規模效益。利用房建施工總承包一級資質，認真總結路橋施工經驗、教訓，加大陸域市場開拓力度，實現陸域市場的穩步發展。

同時通過實習我發現公司也存在問題：

1、 市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求，市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善，經營隊伍、經營人員的責權利還有待於進一步提高。

2、 施工組織管理觀念有待進一步轉變，在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強，施工管理現狀與施工管理科學化、規範化存在較大差距，只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態，不能滿足業主要求。

3、 成本意識不強，成本控制水平不高，個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象，向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來，以至於我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距，市場競爭力不強。

4、 對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善，，在分包合同管理髮面存在程序不銜接、管理不閉合的現象；項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠，在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。

5、 依法治企、依法維護權和自我保護意識不強，不能夠充分運用法律手段維護企業利益，特別是領導幹部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。

對此，我提出了我的有關建議和對策：

一、進一步強化生產是經營繼續的觀念。

企業的發展取決於經營的質量和效果，只有廣開源頭，多攬工程，企業發展纔有保障。隨着市場競爭的日益激烈，幹好在建工程是承攬後續工程、開闢新市場的必然要求和前提條件。 因此，我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念，幹精品、打品牌，樹立一流的企業形象。

二、 樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。

效益是企業生存和發展的根本，只有實施“零缺陷低成本”戰略，才能適應市場的激烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業的發展。因此，企業上下必須以效益爲中心，在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念，努力降低成本，提高效益。

三、進一步推進和規範項目管理

通過對資金管理、勞務層管理、物資管理、，加強項目基礎管理，結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理，加大監控檢查整改力度，達到閉合管理。建立公司綜合考評體制，加大對工程質量、安全、文明工地的檢查力度，抓好整改落實，促進施工管理水平的提高。

四、推進依法治企，維護企業合法權益。

深入開展法制宣傳教育，進一步增強廣大幹部職工的法制意識。強化領導幹部，特別是中層幹部的法制培訓，增強領導幹部的依法經營，按章辦事的能力，完善管理體制，明確責任分工，加強業務培訓，提高公司法律事務整體管理水平。

短暫的實習轉眼而過，回顧實習生活，我在實習的過程中，既有收穫的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但時通過實習，加深了我對工商管理基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

附公司介紹:中港第一航務工程局第二工程公司成立於1953年，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等爲主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業， 具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名，先進的工程技術裝備千餘臺；擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地；近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域，固定資產達3億多元。公司於1998年通過了ISO9002質量體系認證；1999年通過了I12國際標準認證，取得了"計量保證確 認合格證書"； XX年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

工商管理工作總結13

寒冷的冬季正在漸漸的消逝，萬物萌動的春天已經來了。在徐徐春風的吹拂下，三月份已接近末尾。新的一學期，新的一個月的開始，我們文娛部依然在系學生會這個大的家庭中成長的、發展着、探索着，這個月我們仍然有所收穫。

現將我部3月工作做如下總結：

一、工作要點

1、這月參加校部、系部會議無缺席、遲到和早退的情況。積極參節各例會，傳達校、系的工作要求，積極響應號召。

2、宣傳及組織新生積極參加校內各文娛類組織活動，如校演唱團。

3、本學期系兩委進行第二輪面試，新加入的成員爲文娛部注入新生活力。

4、我部門積極參與本系女生部舉辦的“髮型大賽”，爲此大賽出了舞蹈和歌曲等節目。

5、本月針對上學期制定的學期計劃對“舍歌比賽”、“十佳歌手大賽”兩個較大的活動作出規劃，確定活動主題以及舉辦時間。

二、工作優點

能在第一時間傳達校、系工作要求，響應校、系號召，組織大家積極參與各種活動，調動同學積極性。能協助其他部門的活動，增進了各部門之間的友誼。

經過一學期的鍛鍊和學習，我部幹事對文娛部的具體工作職責有了更深的瞭解，具體操作也有了而很打的進步。

三、工作缺點

由於之前新老校區分離，部內幹事工作相對比較不熟練，對舉辦和參與活動的具體流程比較生疏。

參加活動或在彩排節目時，由於時間倉促和校區分離的原因，未能達到很好的效果。

綜上，在以後的工作中，我們將不斷改善自己的工作效率和工作成效，發揮出我們最好的實力，將工作做到最好。

工商管理工作總結14

四月草長鶯飛,百花齊放，在這充滿生機與活力的季節裏。時間飛逝，轉眼間，開學的第二個月就這麼過去了，在這忙碌的季節裏，文娛部成員更是抓緊每一秒努力完成自己的任務，有成就也有挫敗。

現將我部4月工作做如下總結：

一、工作要點

1、這月參加校部、系部會議無缺席、遲到和早退的情況。積極參節各例會，傳達校、系的工作要求，積極響應號召。

2、本月初，我部召開部門會議，對上月工作進行總結。

3、本月進行系兩委新的一輪納新和麪試，對部門內部成員進行新一輪篩選。

4、積極響應校團委大學生藝術團號召，在我係動員宣傳同學參加校園十佳歌手大賽。

5、爲了本月我係即將舉辦的“舍歌大賽”進行商量探討。

二、工作詳情

1、首先我們系迎來了系兩委新的一輪納新和麪試，經過一學期的學習，雖然說學到很多的東西，但是“革命尚未成功，同志仍需努力。”我們還有許多需要學習的東西。在二輪面試中有許多人仍繼續留在本部裏，有些想去其它部門鍛鍊，也有人退出，當然也有一些人新增進來。退出去的或許是因爲在一學期裏激情都消退了，新進來的幹事或許是因爲感覺在這更適合他們。目前我們部的成員都充滿熱情，積極主動。相信我們既然選擇了遠方，那麼我們就要風雨無阻，勇往直前。

2、本月，我部舉辦了大型的舍歌比賽，爲了大賽的質量和數量，我部投入了大量的時間與精力，在大賽的之前做好策劃。在大賽初期，對大一的新生進行選拔，然後進行初賽。初賽完，爲了保證大賽的質量，又接着進行了兩次彩排，在大賽當天進行走場。

3、在本月，我部活動較多，例如配合大學生藝術團的校十佳歌手比賽，受邀參加各系的晚會和活動。

三、工作優點

文娛部的工作一直以來都很忙碌，對幹事的培訓是我們部長一直不容輕視的工作。爲了彌補這個工作的不足，在開學的時候，我們部門在工作例會之中特意注重了這一點。爲了營造和諧氛圍，我們選擇了系學生會辦公室作爲開會地點。開會之前，我準備好對每位幹事的評價與指教，在會議當中，安排完工作後，便展開了對幹事的培訓。我們猶如一家人似的聊天，並對每位幹事作出肯定的評價及不足之處的指導。

因此我部幹事們對安排的工作普遍積極性都高，並認真完成任務。

四、工作缺點

由於之前新老校區的分離，在我係組織活動時產生一定障礙。新生所在校區組織活動缺乏一定的經驗，新的工作安排得不到及時的反饋，導致系內有集體活動的時候人員不齊。遲到、缺到、早退的現象明顯。

時間匆匆流逝，轉眼間四月也悄悄的離去，在這個忙碌的四月中，雖然有些苦、有些累，但是我們工作的熱情依舊不滅，我相信在接下來的工作中，我們會更加的努力，總結工作中的經驗教訓和不足之處，完善自己的工作，再接再厲，更加認真的完成今後的工作。

工商管理工作總結15

金色九月已經過去，雖一切還歷歷在目，但每位老師的一句句“這是你們倒數第x節課”，無不提醒着我們寒假的到來。大一上半年，轉眼即逝。九月，《自薦書》是我本期工作的開始，12月《工作總結》是我本期工作的落幕。作爲會計班的宣傳委員，和大家一起走過了100多個日子，這半年裏有太多的溫馨，太多的美好，太多的茫然和不知所措。作爲一名班委，我從各項活動的開展和班級事物管理中，看到了自身的不足及成長，班級的進步及缺失。

現就20xx年大一上班學年的工作做出如下總結：

一、主要工作：

1：策劃及創辦“工商管理系硬筆書法展”

2：消防總結書

3：策劃“友誼，不畢業”班級活動（因和繫上活動時間衝突，未能舉行）

二、心得體會：

在這半年的工作裏，我學到了很多知識和經驗，在活動策劃中瞭解了怎樣去策劃組

織一項活動；在書法中，從借展板、購買材料、繪畫到歸還，我深刻的認識到了團隊的力量。我曾在《自薦書》中寫到，也站在講臺上說過：“再絢爛的話語，不過是一瞬間激發的智慧，樸實的行動纔是開在成功道路上的鮮花”，現在細想這句話，打心眼裏覺得愧疚，這半年裏我作爲一名宣傳委員，並沒有爲班級同學做許多貢獻。於此，我非常抱歉，這是我工作上的不足，但我可以保證的是，分配到我的工作，我都有努力、認真、即時的去完成，儘量做到最好。

三、對班級的看法：

1：進步之處：

a：經過多次的團組織生活、班級歌曲輪唱，我還是一如既往的堅信我們班的同學是足夠優秀的。不少同學的進步大家有目共睹，他們褪去稚氣與怯弱，大膽的站上講臺，宣示他們的不凡與不甘落後。

b：從學習氣氛來看，大多數同學雖談不上爲學習鞠躬盡瘁，但也是認真踏實的。每次上課大家都很積極的靠前坐，希望能更好的接收知識，感受老師身上的正能量。

c：班級建設方面，從班委會的確立，到班歌、班規的確定，我們班一步步的走上了正軌。班委認真負責，通知下放及時，班級事務管理合理，大家也很積極的配合。

d：班級出勤狀況較好，這半學期以來，我們班遲到、逃課、曠課人數少之又少，各項活動都能暗示參加。2、缺失之處：

a：班級活動缺乏，班級凝聚力不夠，大學裏每位同學都渴望着青春的綻放，班級活動過少，同學們缺少展示自我，瞭解他人的機會，投入班級的精力相對較弱。

b：課外自律性差，真正高效利用晚修學習的同學較少，且教室不夠安靜。c：班級人數較多，個人覺得這一定程度上影響了班級同學的凝聚力也給後排同學學習造成了不便。

d：就會計專業而言，缺少實際動手機會，實踐與理論結合還不夠，也因此，雖然會計來世講課很有激情，但看着一張張表格，一串串數據，許多同學還是反映聽得很茫然。

四、對班級的意見：

1：多開展班級活動，加強同學們的交流，爲同學們提供更多展示的平臺，在歡笑中增強我們班的凝聚力，團結一致大步向前走！

2：班委間加強交流，多聽取同學們的意見，定期開展班委會，對班級工作定期做出總結並對下一步工作給出計劃。

3：希望能通過多種方式，開展專業實踐活動，讓同學們正真的走進會計，對將來從事的行業、職位有個清楚的認識。

最後，希望，自己能在接下來的工作中，做得更好，和其他班委一起更好的爲老師、同學服務，希望班委會能在曲折中前進，不負所望，希望會計班能在接下來的日子裏立正稍息大步向前走！