大學生創業企劃書
導語:創新源自生活,創新服務生活,新的思路,決定不一樣的生活。下面是小編整理的範文,歡迎查閱!
大學生創業企劃書一、大賽介紹
我科技創新與就業指導部按照學校的有關要求,也爲引導我院大學生儘快適應社會發展和現代化建設的要求,主動適應社會主義市場經濟體制下的經濟運作模式和市場競爭機制,立志從現在做起,參與競爭,磨礪成才,決定舉辦此次大學生創業計劃競賽。
二、創新創業大賽的目的、宗旨
大賽宗旨: 培養創業意識
擴展創業思維
營造創業氛圍
樹立創業精神
大賽目的:
爲了適應現代社會發展趨勢,培養同學們的創業意識。爲了能夠更好的團結和組織全院有志青年學習和交流創業知識,活躍校園氣氛,提高學院文化品位,給廣大在校學生提供展示自身才華的舞臺和鍛鍊的空間,同時也是爲了從另一個角度推行大學生素質擴展計劃。
三、活動主題---新思路,新生活
創新源自生活,創新服務生活,新的思路,決定不一樣的生活。
四、大賽組織機構---口腔醫學院科技創新與就業指導部 活動目標:
爲打造城市學院良好的學術氛圍,增強同學間的相互交流,培養團隊合作精神,提高大學生的調查研究和社會實踐能力。
爲了增強學會的影響力和號召力,擴大部門在校內外的知名度,爲有志於創業,有志於成爲管理人才的學生提供一個展現自我,鍛鍊自我的舞臺。併爲其創造一個良好的.創業氛圍。
五、具體活動安排
(一)參賽須知:
1、 參賽作品類型
參賽隊可根據條件選擇以下幾種參賽作品類型:
(1)創業計劃書
(2)產品營銷方案
(3)人力資源規劃(開發)方案
(4)項目可行性研究報告
2、大賽階段
1、報名(xxxx年x月x日——xxxx年x月x日)
參賽隊(一般要求4-6人)在所要求的報名時間內到指定郵箱,下載報名表,將資料填好後發送回報名郵箱。
2、指導講座(xxxx年x月x日)
爲了提高同學們的分析水平和參賽作品的質量,我們將請指導老師對所有參賽同學做相關講座向大家闡述案例的分析思路及流程,在此基礎上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的困難。
3、預賽(xxxx年x月x日—xxxx年x月x日)
由各隊申報參賽文案,並於x月x日之前將文案(A4紙打印稿一份)交至外聯部指定負責人,電子版文本發至指定郵箱。經過評審小組評選後,提出參加決賽的作品,並及時通知各參賽隊。
4、決賽(xxxx年x月x日)
3、現場比賽程序:
一、大賽通過抽籤決定各參賽隊的出場順序。
二、1、作品演示:各參賽隊應在10分鐘時間內闡述有關作品的主要情況。
2、答辯:各參賽隊在5分鐘時間內回答評委及現場觀衆提出的有關作品的問題。
3、評選:評委根據參賽作品及參賽隊員的現場表現,對各參賽隊進行打分。
三、在組委統計各個選手得分情況期間,可安排與就業或創新有關的小節目。
四、 最終產生一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名以及最佳人氣獎和最佳個人風採獎各一名,頒發榮譽證書並給予一定的物質獎勵。大賽前各參賽隊應在規定時間內將隊員名單上交大賽組委會。比賽前一個小時內到達並將參賽文案交大賽組委會。
(二)大賽籌備
1、大賽前期安排
1、做好宣傳工作,讓同學們積極參與到活動中來。
2、統計學生的報名情況,做好指導工作。
3、由部長統一安排工作,分工做好大賽準備。(條幅,獎品,計分表,邀請嘉賓,宣傳視頻,PPT)
2、大賽現場安排:
1、預賽時間:xxxx年x月x日—xxxx年x月x日
2、決賽時間:xxxx年x月x日
3、決賽地點:xxxx
4、比賽規則:
1) 比賽開始,各隊根據自身作品展開陳述,要求表達清晰,設計合理,引經據典適當,
不使用帶有攻擊性的詞句,不得超時,談吐文雅。
2) 每支隊伍規定時間爲15分鐘(預賽爲8分鐘),分現場陳述和答辯兩部分。其中: 現場陳述:採用口述,多媒體演示等方式,時間爲10分鐘(預賽爲5分鐘)。 現場答辯:允許多名隊員共同回答,時間爲5分鐘(預賽爲3分鐘)。
5、決賽時間安排:
xx:xx—xx:xx 工作人員提前佈置現場,
xx:xx—xx:xx 組織各參賽隊到場簽到
xx:xx—xx:xx 開幕式
主持人致歡迎辭
介紹到場領導、評委、嘉賓
介紹各參賽團隊
宣佈比賽規則
xx:xx—xx:xx 比賽正式進行:
A各參賽隊伍上場演示並派代表現場講解,時間爲10分鐘 B評委向參賽隊提問並對參賽隊伍打分,時間爲5分鐘 C大賽主持人宣佈上一支參賽隊伍得分
D以上循環
(注:在最後一組參賽隊伍比賽結束後,舉行五分鐘的小遊戲) xx:xx—xx:xx 宣佈比賽結果,專家點評,頒獎
xx:xx 比賽結束,閉幕。
3、大賽後期工作
比賽結束之後做好現場清潔工作,組織成員做活動總結
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