【推薦】創業培訓心得體會

我們從一些事情上得到感悟後，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼要如何寫呢？下面是小編收集整理的創業培訓心得體會，希望能夠幫助到大家。

創業培訓心得體會1

月日，我參加了創業培訓班。在一個月的時間裏，我們認真聆聽了陳老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也着手完成了我們公司的創業計劃書。以前，我所理解的創業很簡單，就是隻要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易，做起來難，往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創業有了一個更清晰的瞭解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態度，因此，對創業的真正意義就有了更深刻的認識。

爲了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創業的實踐，融入創業的平臺。陳老師把整個班級分爲八個小組進行實戰模擬訓練。激發了每個學生的積極性與創業熱情。

這次的創業模擬實驗很有趣和也很複雜，大大考驗了學生們的創業意識。此次模擬創業非常接近真實創業，老師預先設置了不同的創業環節，如公司材料的購買、材料的生產、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環節環環相扣，都加強了對學生的考驗，讓我們培養長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協作。這次模擬中，我們組的八個成員積極聽取相互的意見，細心組織生產和經營。在創業中遇到困難相互討論、以及研究創業方案。各個部門分工細緻明確、各個負責人盡職盡責，最終使我們公司的生產有盈餘，企業最終獲得良好經濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

通過大學生創業培訓的精彩實驗，讓我對創業有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創業並不是簡單的事情，他需要創業者有

相應的知識，以及先進的理念思維，創新精神。。。只有具有了創業者相應的只是纔可能創業成功。創業過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，纔會真正的創業成功！

陳老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什麼是創業至創業的實質意義，每講一段都是那樣認真、細緻而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。

我還完成了我們公司的第一份創業計劃書。通過填寫自己的創業計劃書，我明顯感覺到創業的艱難，創業不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多。。。。。。

在這一個月的時間裏，我一點都沒有虛度。我找到了一份創業的激情和一種創業精神，在這個創業團隊裏，我們分享了創業的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬於自己的一片新天地。

創業培訓心得體會2

20xx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓班。在這短暫的10天學習和生活中，讓我學到了很多有關創業的專業知識，通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此，我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持，感謝縣人勞局給予的這個學習的平臺，感謝給予灌輸知識的講師們，深情的對你們說一聲，你們辛苦了！

轉眼間10天的學習生活結束了，在這10天中，有開心、有快樂、有興奮、有鬱悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快，也讓我懂得了創辦企業的很多程序。鬱悶的是由於本人的文化程度比較低，在幾次作業當中都沒能讓老師滿意，成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前，看到“xx”字母都不知道它是意味着什麼？

更不用說去理解它的含義了，後來經過老師的用心講解，讓我終於知道“SYB”的意思是創辦你的企業，也讓我懂得了，這是一門很好的課程，值得學習，儘管很短暫但我是很用心的去學，去聽，去理解。隨着課題慢慢的深入，老師也講得非常的到位，讓我以前有過的種。種顧慮完全釋放出去，等我學習完了才知道在沒有學習前，我腦海中對創辦企業的想法只不過是個皮毛，和真正的企業相比還差很遠，我還有很多知識需要學習，很多能力需要鍛鍊。

《創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到創辦企業思路，系統的掌握了創辦企業的步驟，創業者的；建立企業構思；估計你的市場；企業的人員組織、分工；企業的法律形態；法律環境和你的責任；判斷企業生存。最後將寫出自己的企業，擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發，儘量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學懂弄懂爲止，通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程，記賬的重要性，預測市場，減少風險，減少損失。

要想成爲一個成功的創業者必須具備較高的個人素質、品德及修養，當然自身能力和對自己企業的生產技術瞭解也是不可缺少的，同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分，但企業必須考慮到四點：

一是商品。

二是價格。

三是選址。

四是促銷。

在這當今社會裏，我們應屆畢業生面臨很大的挑戰，但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺，相信我們有實力、有信心能戰勝，年輕是我們的絕大優勢，通過SYB培訓能幫助我在創業中可能出現的盲目性和隨意性。在這10天裏，我也認識了一起創業的朋友夥伴們，一起開心，一起創業，一起交流所得，是我人生中可遇而不可求的，雖然時間短暫，但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習着，希望今後我們互相鼓勵，互相支持，讓每一個角落都能聽到我們的聲音。

最後，再次感謝我們的培訓老師，跟你在說一聲：您辛苦了！是您一直陪伴了我們整整10天，我會用我所學到的知識用到創業實踐中去，不辜負老師對我們的一片用心，取長補短，創造出屬於自己的一個美好將來。

創業培訓心得體會3

20xx年6月8日，光華學院創業培訓班小分隊成員圓滿畢業了，我們拖着小行李箱，踏出了就業創業指導中心的大門，內心滿是留戀和不捨。

回首過去的一週，我們興高采烈的來到了指導中心;滿懷鬥志的想要爲自己的未來尋找方向;風風火火的創辦屬於自己的“公司”;還有那些看似天馬行空、不切實際的想法落地生根……

在今天這個社會，我們大學生擇業面臨很大的挑戰。

創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的大趨勢。

鼓勵創業，不僅有利於拓寬勞動者的就業門路，爲社會創造更多的就業崗位，而且有利於實現勞動者的個人價值。

我們大學生身處這樣一個大環境中，有更多的優勢，同時也面臨着很大的挑戰：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識;但在社會這個大染缸中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性。

在這次創業能力拓展訓練培訓中，我們不僅凝聚我們年輕人睿智的頭腦和敏銳的思維，還有多位創業專家爲我們指點迷津，與更多創業路上的同齡人交流切磋。

本次培訓充滿了樂趣和挑戰，其中給我們印象最深的是去跑市場做客戶需求調查，老師限時四十分鐘，回來要公佈調研成果。

這緊張的四十分鐘轉瞬即逝，我們帶着不成熟的調查報告和走訪記錄，小組成員積極研究探索……然而這才只是創業的第一步。

俗話說得好，“不當家不知柴米貴”，我們在創業體驗過程中所遇到的問題，要比書本上直接的多。

進貨時怎麼樣和廠家討價還價，使自己的成本降到最低;個性服裝設計能不能滿足不同消費羣體的需要;有機綠色食品怎樣突出重圍做O2O產業鏈的同時追求利益最大化，怎樣做到資金匹配在公司正常資金流通的同時還能夠規避風險，如何經營和管理團隊等等。

創業體驗時間只有短短的七天，我們不僅收穫了很多的理論知識，而且還把這些知識運用到了實踐。

感謝學校爲我們提供了這樣的機會，讓我們在創業體驗的同時也爲我們以後的創業就業打下了一個良好的基礎。

創業培訓心得體會4

創業是一項充滿挑戰的事業，一個具有創業願望的人能否最終走上成功創業之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有着直接的關係。“創業艱難百戰多”我知道創業很難但這是一種學習一種挑戰，這次在這個培訓過程中使自己對創辦一個企業有了更加正確和清晰的認識，從中受益匪淺，在這裏真的要感謝各位領導，各位老師，和同學們的幫助，因爲你們的幫助讓我學到了很多。

這門課程的內容分爲幾天的授課，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位，很詳細。他們是舵手，爲我們揚起希望之帆；他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯繫在一起，是我們事業上必不可少的精神支柱與後盾。通過課程才明白創業要考慮很多因素，我不僅學到了與創業有關的知識，還增強了團隊意識，學到了更多做人的道理，明白了連帶責任。當然，在這次培訓中，更是提供了一個結交朋友的平臺，對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的，這也是我來這裏的一個重要原因，而最後我得到了一個很好的答覆。在這裏我瞭解到了更多的商業信息，聽取更多人對項目的意見。在這十天裏面我們成爲了很好的朋友，我們能一起合作，能一同分享經驗。

總之，這樣一個培訓讓我整個人都有了一種提升的感覺，對現在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。 這次培訓課讓我受益匪淺。老師把他的經驗傳授與我們這些對我們剛剛走上社會的大學生來說是極其寶貴的，這讓我們能少走很多很多的彎路，減少了我們在以後經營中的損失，提高了我們創業成功的概率。我相信，我以後不論是創業者還是就業者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。

在接下來的生活中我會運用這次培訓課中學到知識創業的道路上，沒有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們去發掘的，正所謂“思路決定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地摸索發掘，不斷地創新和改革，才能找到一個適合自身發展的創業之路，在社會中創造出自己品牌，與時俱進，纔不至於落後於發展的步伐。 在今天這個社會裏，就業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的趨勢。鼓勵就業不僅有利於拓寬勞動者的就業門路，爲社會創造更多的就業崗位，而且有利於實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新，創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、健康發展。

通過這次培訓，我學習到了很多，越過了很多心理上的障礙；我給自己做了很多人生的規劃，規劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標，懂得了自己需要什麼和爲什麼奮鬥、做一個勇敢自信、有目標的人 ， 在這次大學生創業學習培訓中總結了一些經驗，希望在將來的創業或者工作之路上多多注意 創業前要進行市場調研 現在很多年輕人可能有着滿腔的創業熱情 但我要說的是 創業不能盲目 在創業前一定要進行全面細緻的市場調查 最好是從事自己熟悉的領域。 人生能有幾個十年 機會走了就不會再來 我們都不想錯過機會 但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走 與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母 用一顆感謝的心去回報我們的社會 用一顆責任的心去對待我們自己。

全面瞭解了創業實訓這個項目，對我以後從事學生的創業就業指導服務工作

工作起到事半功倍的效果，希望通過繼續學習和摸索，以後能擔任創業實訓的教老師們的培訓經驗豐富，授課認真負責。尤其是行動導向教學法，在學習

影響到學生的學習積極性。並在試講中進行了嘗試，相信這種教學方法對我今後的教學和工作會有很大的幫助。 培訓的時間雖短，但很充實，每一堂課都很有價值，對於處在當前創業熱潮環境中的我們很有啓發，什麼是創業，爲什麼創業，怎麼樣創業……第一次對這些問題進行系統的學習與感悟。

兩天的時間，沒有虛度，我找到了一份創業的激情和一種創業精神，創業是艱難的，然而作爲新時代的代表的我們大學生，就要憑藉着我們自身的優勢去闖去幹，在這個大舞臺去展現自己的舞姿，爲社會的發展出一份力。

創業培訓心得體會5

創業是一項充滿挑戰的事業，一個具有創業願望的人能否最終走上成功創業之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有着直接的關係。創業艱難百戰多我知道創業很難但這是一種學習一種挑戰，這次在這個培訓過程中使自己對創辦一個企業有了更加正確和清晰的認識，從中受益匪淺，在這裏真的要感謝各位領導，各位老師，和同學們的幫助，因爲你們的幫助讓我學到了很多。

雖然參加《SYB創業培訓》課程的時間雖然很短，但在這八天的培訓當中，不僅僅是學習了一些書本上面的知識，更加重要的是讓我們從現實的角度去考慮問題，從更加實際的角度去認識問題，這個是在大學裏面學不到的，即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的，學到了從前從未學到的東西，包括怎樣創業和從鄒老師的身上學到的。SYB的意思是創辦你的企業，這門課程的內容分爲兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位，很詳細。他們是舵手，爲我們揚起希望之帆；他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯繫在一起，是我們事業上必不可少的精神支柱與後盾。通過課程才明白創業要考慮很多因素，我不僅學到了與創業有關的知識，還增強了團隊意識，學到了更多做人的道理，明白了連帶責任。當然，在這次培訓中，更是提供了一個結交朋友的平臺，對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的，這也是我來這裏的一個重要原因，而最後我得到了一個很好的答覆。在這裏我瞭解到了更多的商業信息，聽取更多人對項目的意見。在這十天裏面我們成爲了很好的朋友，我們能一起合作，能一同分享經驗。總之，這樣一個培訓讓我整個人都有了一種提升的感覺，對現在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。

這次培訓課讓我受益匪淺。老師把他的經驗傳授與我們這些對我們剛剛走上社會的大學生來說是極其寶貴的，這讓我們能少走很多很多的彎路，減少了我們在以後經營中的損失，提高了我們創業成功的概率。我相信，我以後不論是創業者還是就業者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用這次培訓課中學到知識知道我的人生航向。

創業培訓心得體會6

受全球經濟危機影響，中國在20xx年GDP增長速度保持8%都很難了，這和國家的財富有很大關係，但是此外更重要的是，在超過10%的速度拉動下，中國每年創造出來的工作崗位，才能勉強滿足數量龐大的應屆畢業生的需求。低1個百分比，就會造成巨大的失業/待業人數。

20xx年大學生，據估計會有700萬人左右。20xx年工作崗位，保守估計，只有150萬，剩下的就是失業人數了。當然，這個數字是比較悲觀的，因爲從20xx年經濟衰退的趨勢來看，前景確實很悲觀。

此外，20xx年大學生的就業形勢，還要考慮到20xx年的失業人數。畢竟20xx年的金融海嘯，已經讓很多人失業了，加上20xx年沒找到工作的大學生，這些人都要同20xx年應屆畢業生去搶奪那數量不多的工作崗位。所以，現在大學生就業形勢非常嚴峻，大學生畢業就失業的可能性很大。創業成爲一個不錯的選擇。

大學生創業就是改變就業觀念，利用現有的知識、才能和技術以自籌資金，技術入股、尋求合作等方式創立新的就業崗位。大學生創業普遍存在以下優勢：文化水平較高，精力旺盛，對事物有較強的領悟力，自主學習知識的能力強.接受新鮮事物快，思維普遍活躍，運用IT技術能力強，能夠在互聯網絡上搜尋到許多信息，自信心較足，沒有家庭負擔，其創業很可能獲得家庭或家族的支持。

但大學生創業缺乏關於創業方面的知識，而目前我國大學生創新創業教育仍然存在着很大的困難與問題。

首先，目前我國的資本市場相對落後,創業投資處於起步階段,融資困難,許多創業計劃難以付諸實踐;

其次,創業文化氛圍不濃,大學生創業技能欠缺。據調查,78%的北京高校在校大學生有創業意願。其中僅有42%的學生願意接受創業課程的指導。如此低的創業率和創業成功率,在一定程度上對大學生的創業熱情產生了負面影響。專家指出,雖然學生的創業教育一直都在進行,學生創業的氛圍距離我們設想的還有一段距離,最終能落實到行動上的創業並不多。

第三，創業教育意識薄弱，對大學生創業教育的重要性和必要性認識不足。由於傳統教育模式的影響，學生的創新意識和創業能力的養成在很大程度上受到束縛。學生缺乏獨立生存的能力，學生的自主意識和創業能力比較弱，大學生對自主創業缺乏熱情,對就業問題表現出“等、靠、要”的依賴情緒。

第四，缺乏相應的師資力量。授課教師大多是學術專家出身，從書本到書本，缺乏創業經歷和實踐能力;沒有形成權威的教材體系，已經開設大學生創業教育課程的一些高校在選擇教材方面也存在很大侷限性。

第五，大學生普遍缺乏資金。技術、經驗和能力.思想準備不足，創業風險意識不強，缺乏細緻充分的調研，缺乏核心技術和優勢力量，市場化經營運作經驗不足，資金貸款困難重重，創業帶有一點盲目性。創業項目技術含量和層次普遍不夠高，“質”與“量”不併重。

因此，要想在我國發展創新創業教育，必須加強以下幾個方面的工作：

首先，在高校開展創業教育,培養大學生創業意識,提高創業能力。如開設創業教育課程，內容主要包括創業理論、創業案例進行教學,同時，開展創業實訓，定期舉辦創業計劃大賽等,給大學生多提供模擬演練的機會，高校開展科研競賽、創業交流,定期邀請一些創業成功者舉辦創業現身講座,營造全社會鼓勵創業、支持創業、寬容失敗的良好氛圍。

其次，要強化政府在高校畢業生創業工作中的責任，建立多種形式、多種渠道的資金融通體系,爲大學生創業提供資金支持。

地方政府應該落實好國家鼓勵畢業生自主創業的小額貸款擔保、減免稅費等優惠政策，完善勞動用工制度、人事制度、社會保障制度等，制定較爲完善的創業幫扶措施，不斷完善勞動社會保障措施，開闢“綠色通道”。要建立大學生創業專項資金，對經專家論證、項目可行、技術含量較高的大學生創業項目降低門檻，予以資金扶持。

第三，建立創業教育的實踐基地,爲學生提供實戰場所。走校企聯合的模式,高校可在企業創立學生創業實踐基地,學校本身也可以利用自身的優勢創辦一些實體,爲學生提供創業實戰演習場所,提供工商、稅收、信貸、項目評估審批等一門式服務,提供信息諮詢、資產評估、財務顧問、產權交易等各類中介服務。同時,配備由創業成功企業家組成的創業導師,使大學生在創業過程中享受到免費的陪伴式輔導。所有服務措施都爲了學生的創業活動與企業之間形成良好的互動,使學生的創業成果儘快產業化。

第四，大力加強創業教育師資培訓和創業諮詢師隊伍建設。

創業培訓心得體會7

20xx年x月x日到11月x日,我作爲一名即將畢業的大學生有幸加入了北華大學學生處舉辦的“大學生（SYB）創業培訓班”，完成了總學時80個小時的創業培訓課程。在培訓過程中，兩位老師的細心講解和悉心教導讓我對創辦企業有了更加清晰和明確的認識，真是受益匪淺，在這裏我要對在大冷天給我們上課的老師表示感謝，並獻上我最真摯的祝福。

“創業艱難百戰多”，我知道創業很難，但創業卻是我紮根於心底的夢想！ 在我上國小的時候，我父親常常給我講某某窮家孩子考上了清華大學，??。這時候，我有一個夢想，一定好好的學習，我也要考清華大學。這個夢想一直持續到中學，由於家庭經濟困難，在念中學的時候，我曾多次想放棄唸書。可我又一想，如果放棄了學習，就很難獲得知識，這樣也就很難改變家庭的經濟現狀。於是我咬緊牙關堅持學習，時而考慮到父母的艱辛，於是就更加努力地學習，最終我完成了父母的心願考上了大學。

隨着歲月的流逝，我經歷的事情也越來越多。看到父母的艱辛，我想幫父母分擔辛苦，我也想鍛鍊一下自己，因此，在大學期間我做過幾種類型的兼職，在這些兼職中，我體會最深的是做促銷員，真的好辛苦，一站就是8、9個小時！我想到我的父母日復一日的做着比我還累的活兒，那辛苦真的很難想象。其實，大多時候幫別人打工，都是很辛苦的。我想做自己喜歡做的事情，怎麼樣才能做到呢？創業，創業應該是一條很好的途徑。不過，這只是想法而已，具體怎麼實現我這個想法，我不知道。直到我參加了《SYB創業培訓》課程，我有了一些眉目。

參加《SYB創業培訓》課程的時間雖然很短，但在這些天裏，我學到了以前從未學到的東西，包括如何創業，如何建立企業以及從幾位老師師的身上學到的。“SYB”意思就是“創辦你的企業（START YOUR BUSINESS）”，這門課程的內容分兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好，老師的講解也非常到位。在這些天裏我學到了不少的東西，其中要求我們學員每人要寫一份《創業計劃書》。我在做計劃書的過程中，發現創辦企業有很多主客觀因素需要仔細考慮、仔細斟酌，還要有一定的經驗。要是沒有這次培訓，我真的不會想到那麼多，也不會想的那麼全面，也不能準確的衡量自己的創業構思是否可行，創業過程中具體實施步驟就更難得知了。在《SYB創業培訓》課程中，我不僅學到了創業相關的知識，還增強了團隊意識，學到了更多做人的道理，明白了連帶責任。

當然，在這次培訓中，更是爲我們提供了一個結交朋友的平臺，對我來說是極其重要的，這也是我來這裏的一個重要的原因。在這裏我瞭解到了更多的商業信息，聽取了更多人對項目的意見和建議。在這些天裏面我和他們和老師都成爲了很好的朋友，我們一起合作，一同分享，相信在不久的將來，我們都能實現自己的創業夢想！

參加這樣一個培訓班讓我有了一種自我提升的感覺，對現在自己的創業項目也有了全新和更加完整的看法。此時此刻，我想真正的考驗纔剛剛開始，有更多的困難和阻礙在等待着我們，但是因爲有了老師，有了這次培訓我們不怕。同時也希望得到政府的資金扶持，讓我們更好、更快地實現夢想，實現自我價值。

創業培訓心得體會8

20xx年XX月我很榮幸的參加了SYB培訓班。SYB是指創辦你的企業(StartYourBusiness)，在這短暫的10天學習生活中，我學到了很多有關創業的專業知識，通過這次學習也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。

還沒參加SYB培訓時，看到這三個字母一點都不知道它們意味着什麼?學習這個有什麼用?在我腦海裏覺得創業只要有資金，努力去做就會成功，但是等學習了SYB創業我才知道在沒有學習前，我腦海裏對創辦企業的想法只不過是個皮毛，也不知道該如何去創辦一個企業，也不知道自己改去點什麼，怎麼去做。

《創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業思路，系統的掌握了創辦企業的十個步驟：創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織;企業的法律形態;法律環境和你的責任;啓動資金需要你預測;制定利潤計劃;判斷企業生存。最後將寫出自己的企業策劃書。擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發，儘量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學員弄懂爲止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程，記賬的重要性，預測市場，減少風險，減少損失。

首先，要成爲一個成功的創業者必須具備較高的個人素質，品德及修養，當然自身能力和對自己企業的生產技術的瞭解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說法：?創業=德+能+家+財?，然後，我們構思好自己的企業，並用?SWOT?分析法，分析我們的企業本身的競爭優勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此，清楚的確定公司的資源優勢和缺陷，瞭解公司所面臨的機會和挑戰，對於制定公司未來的發展戰略有着至關重要的意義。

要初步擬定企業。在創業過程中，我們還要懂得三個流：商品流、現金流、信息流，所以在生活中我們要發現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最後利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成爲一個有規劃，有目的的優秀的?牧師?，也就是說：當企業到了一定規模時，我們要進一步完善?4P：商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品，擴大企業規模)、價格(根據市場的發展趨向，是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時，是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更適合自己企業成長的經營方式)。

在今天這個社會，我們大學生擇業面臨很大的挑戰。大學生的畢業就是等於大學生失業，還深刻的記得課堂上播放的那一副對聯———?上聯：本科生，研究生，博士生，生生不息;下聯：上一屆，這一屆，下一屆，屆屆失業;橫批：願‘讀’服‘書’，所以說創業就成了我們大學生一條很好的出路。創業是當今社會發展的大趨勢。

大學生在這樣一個大環境中，有更多的優勢，但也面臨着很大的挑戰。優勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識;挑戰：在這個競爭如此激烈且複雜的社會中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創業中可能有的盲目性和隨意性。SYB培訓幫助我們早做準備，起到一種很好的監控效果。

在培訓期間，讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的，而是在課堂上一次次回答錯問題的答案，在模擬企業商戰中一次次欠考慮，在做計劃書時的一次次犯錯，在老師和同學們面前一次次的出醜中建立起來的。

其實每個人都一樣的，當他說出自己想做的事情時，他會想盡一切辦法去做的，因爲他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候，有人爲什麼不相信能成功，爲什麼不相信做不到，爲什麼會懷疑，這些都很正常的表現，在我們生活中，是沒有順順心事的，只有你用心去做了，認真的去做了，你的那個諾言，你的那個許諾一定會兌現的。巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。所以，一個人他給你承諾了，他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。

SYB的老師告訴我們?贏在執行，成功只是一步之遙我深知創業的艱辛。創業有風險、有挫折、有失敗，但創業是偉大的。我想，在有關部門領導的支持關懷下，我們SYB的學員都能幹出自己的一片天地。忠心的希望海南SYB有更多的人來這裏實現創業的夢想。SYB就像大地，我們就如一棵棵小草，小草把根紮在大地上，大地助小草茁壯成長。在11天的培訓中，讓我們相信，有夢想就要努力去實施，我們也相信，隨着市場導向就業機制的健全和在就業優惠政策的落實，中國將迎來一個新的創業高潮。我希望我們也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船，乘風破浪，達到成功彼岸。

這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信，我以後不論是創業者還是就業者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。

創業培訓心得體會9

作爲一名即將畢業的學生我們參加了6月27-29日由學院舉辦的“**學院大學生創業培訓（SYB）”，爲期三天的創業培訓使我對創辦一個企業有了更加正確和清晰的認識，從中受益匪淺。要感謝各位領導、老師們的幫助。

在今天這個社會，大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業，不僅有利於拓寬勞動者的就業門路，爲社會創造更多的就業崗位，而且有利於實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新、創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中，有更多的優勢，但也面臨着很大的挑戰。優勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰：在社會這個大染缸中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓幫助創業者早做準備，起到一種很好的監控效果。

在這三天的培訓中，在這輕鬆愉悅的課堂上，各位講師用通俗易懂的方法引領我們堅定了創業的信念、決心，並且給我們講授瞭如何創業，爲什麼創業，創辦什麼樣的企業以及根據自身情況創辦企業所需的相關手續。更重要的是讓我們從現實的角度去考慮問題，從更加實際的角度去認識問題，這是在大學裏學不到的，即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。我們學習了創業意識，老師用生動有趣的活生生的例子，給我們說明了創辦企業的第一步，要有一顆堅定的心-我就是要創業，多數創業成功的人之前都有這種心態。其次，有了創業的心態之後，就應該着身與自我評價，從心裏素質、健康狀況及個人家庭條件等來考慮自己是否適合創業或適合創辦什麼樣的企業，之後，我們學習了相關的稅收、租借手續以及創辦企業所要涉及的相關法律等相關事宜。

在3天的SYB創業培訓中，讓我相信，有夢想就要努力去實施，我也相信，隨着市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。

最後感謝學院在我們畢業之際給我們組織的創業培訓講座！謝謝！

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　　20xx年7月1日

創業培訓心得體會10

創業是一項充滿挑戰的事業，一個具有創業願望的人能否最終走上成功創業之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有着直接的關係。“創業艱難百戰多”我知道創業很難但這是一種學習一種挑戰，這次在這個培訓過程中使自己對創辦一個企業有了更加正確和清晰的認識，從中受益匪淺，在這裏真的要感謝各位領導，各位老師，和同學們的幫助，因爲你們的幫助讓我學到了很多。

參加這個培訓課程的時間雖然很短，但在這培訓當中，不僅僅是學習了一些書本上面的知識，更加重要的是讓我們從現實的角度去考慮問題，從更加實際的角度去認識問題，這個是在大學裏面學不到的，即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的，學到了從前從未學到的東西，包括怎樣創業和從鄒老師的身上學到的。“SYB”的意思是創辦你的企業（START YOUR BUSINESS），這門課程的內容分爲兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位，很詳細。他們是舵手，爲我們揚起希望之帆；他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯繫在一起，是我們事業上必不可少的精神支柱與後盾。

通過課程才明白創業要考慮很多因素，我不僅學到了與創業有關的知識，還增強了團隊意識，學到了更多做人的道理，明白了連帶責任。當然，在這次培訓中，更是提供了一個結交朋友的平臺，對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的，這也是我來這裏的一個重要原因，而最後我得到了一個很好的答覆。

在這裏我瞭解到了更多的商業信息，聽取更多人對項目的意見。在這裏面我們成爲了很好的朋友，我們能一起 合作，能一同分享經驗。總之，這樣一個培訓讓我整個人都有了一種 提升的感覺，對現在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。

這次培訓課讓我受益匪淺。老師把他的經驗傳授與我們這些對我 們剛剛走上社會的大學生來說是極其寶貴的， 這讓我們能少走很多很 多的彎路，減少了我們在以後經營中的損失，提高了我們創業成功的 概率。我相信，我以後不論是創業者還是就業者，這次培訓課都將對 我有很大的幫助。 在接下來的生活中我會運用這次培訓課中學到知識 知道我的人生航向。

很榮幸能夠參加這次模擬創業培訓，感謝所有對我們的關心和愛護。

創業培訓心得體會11

爲了鼓勵大學生村幹部創業，從而帶動農村經濟的發展，市委組織部與農林局聯合舉辦瞭如xx市農村基層幹部創業培訓班，我很榮幸的以一名大學生村幹部的身份參加了這次培訓，雖然僅僅是兩天的培訓課程，卻使我感觸良多。通過這次的培訓，使我的眼界有了極大大改變，也學習到了不少知識和新的理念，同時也糾正了我的一些錯誤觀念，也極大的鼓舞了我創業的信心。

作爲了大學生村幹部，我們是幸運的，市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心，同時也提供了極大的幫助，也爲我們創業創造了良好的環境。從已經創業的大學生村幹部經驗的交流，我深刻體會到了創業的艱辛，這不僅僅需要我們有着良好的產業知識以及業務素質，還需要我們有堅強的意志去面對困難，去克服困難。有好的想法或項目，就要敢於去做，不能畏首畏尾，要有着無畏的精神，勇往直前，去拼去幹，然而也不能漫無目的的去做，光憑着一股衝動勁是不可取的，要有準備的有計劃的去辦去實施。

大學時我修習“管理學”這門學科，而那時也只是“人云亦云”，對企業的管理僅僅是一知半解，然而從許映斌老師的講座中，讓我學習到了很多這方面的知識，也讓我對企業的管理有了新的認識，使我驚喜的發現“企業也可以這樣管理的”，這爲我以後創業打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經歷以及淵博的知識，闡述了農業產業化經營和策略，並用富有哲理性的語言表達出一個人創業時所需具備的精神，使我的精神得到進一步昇華：要富有創造性，要具備堅強的意志，要有着遠大的目光。

創業的道路上，沒有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們去發掘的，正所謂“思路決定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地摸索發掘，不斷地創新和改革，才能找到一個適合自身發展的創業之路，在社會中創造出自己品牌，與時俱進，纔不至於落後於發展的步伐。

此外，其他幾位領導和老師分別從農村發展動態、相關法律、以及銀行資金的融通對我們進行了輔導，這爲我們以後在創業的道路上給予了我們多種發展的途徑和幫助。

兩天的時間，沒有虛度，我找到了一份創業的激情和一種創業精神，創業是艱難的，然而作爲新時代的代表的我們大學生村官，就要憑藉着我們自身的優勢去闖去幹，在農村的這個大舞臺去展現自己的舞姿，爲社會主義新農村建設出一份力。

創業培訓心得體會12

爲了鼓勵大學生創業，減輕社會就業壓力，國家爲大學生提供了免費的創業培訓及其它相應的優惠政策。在這裏首先要感謝國家對當代大學生的關心和支持，也感謝學校爲我們提供的優質服務和一個提升我們自身素質的平臺。

我幸運地參加了這次培訓，雖然僅僅是三天的培訓課程，卻使我感觸良多。通過第一階段的培訓，已使我的'眼界有了極大大改變，也學習到了不少新知識，這些新的觀念、新的思維方法都是我們現在和以後創業所急缺的，即使將來不創業，這些東西也將是我們寶貴的人生財富，同時也糾正了我的一些錯誤觀念，也極大的鼓舞了我創業的信心。因此，也迫切地希望有機會參加第二階段的培訓，通過在老師的指導和幫助下，對“創業”一詞有一個全新的理解，相信對我今後的人生職業規劃會有極大的幫助。

在這三天的培訓中，我感悟最深的主要有以下兩方面：

一．先就業後創業

在今天這個社會裏，就業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路，也將會是當今社會發展的趨勢。鼓勵創業不僅有利於拓寬勞動者的就業門路，爲社會創造更多的就業崗位，而且有利於實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新、創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、健康發展。在這個交際複雜的社會中，創業單單有熱情、有活力、有知識、有膽識， 而沒有廣泛的人際圈、必要的資金、核心團隊以及其他創業必須具備的素質，是遠遠不夠的。 因此我認爲“先就業後創業”將是一個比較成熟的選擇。

首先，我方認爲“先就業後創業”是有其正確性的。在20xx年，國家教育部門明確提出倡導“先就業，後擇業”的就業觀，這是因爲我國大學畢業生一年比一年多，就業市場存在極大的壓力，過去那種大學畢業生畢業後國家直接包分配工作日子早已經過去，現在每個走出校門的年輕人都必須面對殘酷的就業壓力，“先生存再發展”的原則成了緩解大學生職業空白期衝擊的最佳途徑。

其次，我方認爲“先就業後創業”是有其必須性的。一個大學生，首先是一個普通的人，而人是社會的人，一個人的行爲和其行爲的結果都必須受到社會及其他外界力量的影響，並不能完全按照我們自己的意志發展，就好像是射箭一樣，優秀的弓箭手在射箭的時候並不是將箭頭直直的對準靶心，而是會根據風向和重力稍稍偏移箭頭，讓箭矢以弧線命中目標，大學生的職業目標也不能夠死板的瞄着自己的理想，只有先找到利於入手的切入點，然後不斷修正自己的人生曲線才能真正時間自己的夢想，就像是卡耐基說的一樣：“任何人的成功軌

跡，都絕不是直線。”

再次，我認爲“先就業後創業”有其成功人士的範例，比如阿里巴巴創始人馬雲大學畢業之後留在學校當英語老師，這使得他的英語水平和演講能力有了更大的提高，這成爲他之後能夠出國進而萌生電子商務的想法的前提，也爲他之後到各地進行遊說奠定了口才基礎。又如新東方的創始人俞敏洪，剛畢業時還是一個極其內向的普通應屆畢業生，正是因爲他在北大教書七年，培養了他極其幽默的口才和逐漸放開的性格，這對他之後創立新東方積累了大量的經驗和人脈資源。像這樣“先就業後創業”的成功人士數不勝數，總而言之，前人的經驗告訴我們“先就業後創業”成功的可能性會更大。

　二．創業應具備的條件

每個人都希望有自己的事業，但是我們要謹記不能盲目跟風。只有做好創業的基本準備和條件才能開始，否則就會前功盡棄，通過三天的創業培訓，我認爲要創辦一個成功的企業應該具備以下幾個關鍵要素：

策劃：一個團隊想創業肯定不是心血來潮，而是通過大量的實踐驗證和想法來開始策劃的。也許這個策劃需要很長時間，會是一個漫長的積累過程，這些都是很正常的。所以在創業之前寫好仔仔細細的策劃文案再來一步步實施是非常有必要的。

資金：創業最難就是啓動資金的問題了。這也是每個想創業的人最難解決的問題。沒有資金不要談創業。憑一腔熱血去創業很顯然是不適合現在這個社會的。所以在想創業時，一定要考慮自己的資金是不是夠支持創業初期的一段時間。

團隊：創業與成功從來不是一個人的事情。一個人創業叫單幹，團隊創業才叫企業。而且企業的“企”也說明了這個問題。人走企業自然就停止了，創業之前建立好自己的團隊再開始創業是非常重要的。

人脈：無論多大的企業都離不開人脈這個關係網。如果想創業，但是自己沒有一點人脈關係網，可以斷定這個創業是失敗的。而且創業初期大部人業務肯定都會在人脈裏面產生。否則企業是走不長遠的。

支持：再創業之前肯定要和父母、親戚朋友說明情況，獲得他們的支持。否則的話自己做起來很累。因爲會感覺怎麼做都是錯的。而且可以調動他們的人脈關係和向他們籌集相對應的啓動資金。 創辦企業是我的夢想，但我發現真正打算創辦自己的企業時，就會有很多事情要考慮，並且千頭萬緒，難以入手。SIYB創業培訓幫助我一步一步地指明創辦企業的思路。經過第一階段培訓後，我將能決定自己是否適合創辦企業。創辦什麼樣的企業，衡量自己的企業構

思是否現實可行，並在此基礎上形成自己的創業計劃書，它讓我的夢想更加堅定，但我的創業夢是建立在就業的基礎上的，我相信通過就業可以使一個人的心智會更加成熟，社會資源更加豐富，創業的道路才能走得更長遠。

經過維期三天的SIYB創業培訓，讓我相信有夢想就要努力去實現，我也相信隨着市場導向就業體制的形成和再就業優惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創業高潮。希望我們也是市場經濟中的一葉扁舟，無論是“先就業後創業”，還是“畢業直接創業”，都能乘風破浪，達到成功的彼岸。

創業培訓心得體會13

在20xx年5月19日——5月23日期間，財經管理學院吳建榮、向紅兵、易詩蓮、劉洋、牛媛、卿雲暉一行6人蔘加了在北京舉行的KAB項目教育培訓班。在這裏，我們與來自全國各地的24名學員共聚一堂，相互交流、相互學習，通過這次連續五天緊張的培訓學習，我們都感到受益匪淺。

KAB，英文全稱Know About Business，意思是“瞭解企業”，是國際勞工組織爲培養大學生的創業意識和創業能力而專門開發的教育項目。相信我們和很多人一樣，剛開始接觸這個項目培訓的時候總會有這個兩個誤區：“創辦企業論”、“第二課堂論”。

其實，KAB創業教育的總體目標是培養“企業家型”的複合型人才，該項目通過教授有關企業和創業的基本知識和技能力圖對當代大學生的就業觀念進行科學指導，培養他們的創業意識，幫助他們正確認識企業在社會中的作用和自我僱傭，瞭解創辦和經營企業的基本知識和實踐技能，從而提升他們的創業能力和就業能力。

這次培訓的主要目的就是讓我們KAB講師瞭解和掌握培訓原理、培訓方法和培訓技巧。本質上來說，KAB創業教育是以人的創新能力和綜合素質培養爲核心的廣義的創業教育和以具體的操作技能爲主要目標的狹義的創業教育。

培訓課程過程中，我們印象比較深刻的主要有“商業模擬遊戲”和“小球投擲遊戲”等，通過這些遊戲，我們認識到創辦企業需要考慮的各種影響因素，懂得了“團隊合作”、“博弈”、“組織”、“領導”等概念的深層次內涵，也深刻體會到任何企業要想在競爭的環境中獲得生存和發展是一個系統工程，需要對企業的各方面資源進行很好的整合才行，消滅對手的想法是及其錯誤的，實現“雙贏”纔是企業得以獲得可持續發展能力的最佳途徑。

通過高級培訓師趙偉老師深入淺出的講解，我們都體會到曾經教學方法上的不足，如學生參與性不夠，講授的內容針對性不強等。

總之，這次培訓不僅讓我們創業教育知識得到了補充和提升，而且也讓我們懂得了在今後的教學中如何將創業教育的理念和方法運用到教學中去。

創業培訓心得體會14

3月25日至4月2日，爲期八天的創業培訓結束了，不由感嘆。這八天說長不長說短也不短。從最開始的懵懂一無所知，在鄭老師的教授下，我瞭解了許多以前從未接觸過的知識，這些是學校裏學不到的。

開始幾天，鄭老師主要從創業動機講到成功創業的條件，讓我們清楚明白，創業不是一句口號，它需要長時間的準備和思考，必須要有充分高漲的創業熱情，細緻認真的市場調查，及對未來的一個詳細規劃。

不只是對理論知識的理解，老師還通過遊戲讓我們切實體會了一次企業經營的實戰。很幸運，我的這一小組在遊戲結束時，相比較而言獲得了成功，預算與實際波動幅度不大。也讓我體會到一個企業在成功的經營下,會創造很大的財富。一個企業的每一位員工都扮演着不可或缺的角色。經理，要沉穩決策果斷，不可拖拖拉拉，還要認真聽取其他人的意見，在企業運營時掌握總方向。會計，要仔細認真，思維要廣，想到各種可能的收益和開支，要精益求精。採購，要認認真真，肯吃苦耐勞，不怕辛苦。工人，要認真負責，製作每一個產品都要確保它的質量，保證能爲企業獲得最大的利益。爲一個企業工作，就要對這個企業充滿信心，相信自己的夥伴，大家會共同走向美好的未來。

之後又學習如何製作創業企劃書，瞭解了在創辦一個企業之前，

一定要對各個方面都考慮清楚，真要做到知己知彼。不僅要考慮自己的優勢，更要清楚自己的劣勢，還要清楚的知道競爭對手的運營情況。對於店鋪或企業辦公的選址也是不易的，要考慮全面，不僅要考慮到租金環境問題，還要客流量的大小。接着是對產品的選擇定位，產品的選擇很重要，產品是使企業盈利的基本，產品要能吸引大量的消費者才能被稱爲好的產品。要保證本企業所經營得產品能打開市場爲企業帶來豐厚的利潤，並能有很好的發展前景。要做到定位好的產品，就要對市場有充分的瞭解，做充分的市場調查就顯得很必要了。

綜上，可以看出，要創辦一個企業，作爲一個領導者，要能唯纔是用，能沉穩細緻，更要對自己，對自己的團隊有信心，相信美好的未來是由自己創造的。感謝SIYB創業培訓，讓我成長了不少，也認清了自己，爲自己未來的發展找好方向。

創業培訓心得體會15

參加“跨越創業生死線”這個培訓，我學到了很多關於創新創業的知識，對於創業有了更加明確的瞭解，我在大一在我們大創做幹事也看到了很多創業團隊，在他們身上也學到了很多東西。這次的培訓請的老師也非常厲害，在創業這方面也有很多幹貨。所以在培訓的時候我認真的聽了關於商標的培訓。

商標對於一個企業人說是非常重要的，好的商標能讓你的產品更加深入人心。商標作爲一種重要的知識產權，已成爲企業和國家發展的重要戰略性資和推動市場經濟發展的強大動力，在一定程度上代表着一個企業、一個地區乃至一個國家的經濟實力、發展水平和整體形象。特別是著名和馳名商標，既是企業的無形資產，也是社會的資和財富。可口可樂的創始人曾經說過，只要有可口可樂這個商標在手，即使可口可樂的有形資產一夜間化爲烏有，可口可樂公司也馬上可以靠該商標獲新的資金，進行新的生產。日本有個豆腐品牌叫“男前豆腐”也憑藉他特殊的名字火爆日本。可見商標的價值所在。

也正是由於商標的價值如此巨大，纔會出現那麼多的關於商標的官司。很多人就因爲提前註冊商標，導致企業損失巨大。所以在我們有好的關於商標的想法時可以馬上去註冊，以後也能價值千金。

這次的培訓非常有意義，我也學到了很多知識，以上就是我的心得體會。