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優秀少先隊員主要事蹟800字(精選5篇)

新材料1.39W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過事蹟吧,事蹟可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。想擬事蹟卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的優秀少先隊員主要事蹟800字(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

優秀少先隊員主要事蹟800字(精選5篇)

優秀少先隊員主要事蹟1

孫旭菲,女,10歲,就讀於河口區河安國小四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學小實驗。

文章多次在報刊上發表。孫旭菲擅長寫作,並積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發表,並多次在全國、省、市國小生徵文比賽中獲獎。文章先後發表在《當代國小生》《天天愛學習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學習》編輯部選爲特約小編輯,被東營日報《黃河口晚刊》選爲特約小記者。

積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力,用自己發表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世後,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺願,專程從日照趕到河口看望孫旭菲,更加堅決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以後會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了採訪,並先後三次專題報道。

創新出版《雛鷹》報刊。爲了鍛鍊自己的寫作能力、培養毅力,從二年級開始,創新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,並發動全班同學積極投稿,調動了同學們的寫作熱情,用自己發表文章掙得稿費再給投稿的同學發獎品,調動了全班同學的寫作熱情,活躍了班級氣氛。

學習成績優異並獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評爲“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩定優秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽國小組優秀獎、全國中國小生作文大賽國小組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安國小“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。並於2019年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會的錄製。

優秀少先隊員主要事蹟2

我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂於助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級裏就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。

我熱愛讀書,校前校後,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結同學,每當同學需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和老師頂嘴,還經常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優異,六年中,一直努力進取,奮發向上,儘自己的努力取得優異的成績;我陽光自信,能敢於推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇於承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇於承擔自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真複習;我積極發言,上課經常舉手,並熱愛發言。所以,我每次上學都充滿快樂。

我除了學好課內知識,課餘生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課餘時間創建了自己的博客與網站,通過我的悉心“經營”,它已經成爲了我的另外的一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。

我還是個多才多藝的女孩,多次被評爲三好學生,星級隊員,曾先後獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家裏,證書就佔了一大塊地方。

在家裏,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢爲姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時爲媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日曆,還加上了自己的巧妙設計,讓媽媽着實驚喜。

在學校,我也是老師的得力助手,能夠爲老師分擔,爲班級做事。

但我知道,現在並不代表永遠,要想保持並超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放鬆,作對社會有用的人。

優秀少先隊員主要事蹟3

孫薇薇,女,出生於2000年 11月。孫淺國小六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,並努力成爲一名優秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,她有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷髮展,並獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛,全面發展。

除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什麼,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

三、尊敬師長,團結同學,樂於助人,心地善良,深受同學們的信任。

尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都誇獎她懂事,很有禮貌。因爲一直都擔任班級和大隊幹部,所以,爲班級和學校作了大量工作,成爲老師的好幫手。班幹部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。孫薇薇作爲班幹部,對於學校和老師佈置的任務,從來都主動做,並保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什麼學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關係非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

總之,孫薇薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,願這隻展翅的雛鷹在今後的日子裏鍛鍊得更加堅強!

優秀少先隊員主要事蹟4

我叫董安琪,今年11歲,是中心國小中隊的一名國小生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

從國小一年級至今,我一直擔任班上的班長,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

一、學習上刻苦,成績優異

我是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,做作業一絲不苟,課後及時複習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評爲四好少年和優秀幹部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課餘時間經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個爲什麼》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》

二、生活快樂,品質優秀

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家裏,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家裏的.掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。

“幫助別人,快樂自己”成爲了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多麼忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂爲止。作爲班幹部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕髒不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動。

三、愛好廣泛,多才多藝

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。學校升旗儀式中經常演講。我的鋼琴已經考過了十級,舞蹈也考過了七級。

優秀少先隊員主要事蹟5

我是一位品學兼優的好隊員,現任三(6)中隊中隊長。我在校表現優秀,學習認真,助人爲樂,文明有禮,班集體榮譽感強。我是老師的好學生,同學的好榜樣,父母身邊的乖女兒。我連年被評爲校“三好學生”、“優秀少先隊幹部”、“孝德好少年”、“榮譽升旗手”等。

我學習態度端正,講究學習方法。在學習上我有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭,想方設法弄懂才肯罷休。能學好書本知識,充分利用課堂時間,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收,課後獨立完成作業,做到當天任務當天完成。還利用課餘時間幫助學習落後的同學,輔導他們的學習,幫助他們進步。正因爲我有這種勁頭,我的各科成績均名列本班前茅,是班上的勤奮學習的“領頭兵”。

在學好各門學科的同時,我在中隊長這個職位上,總是勤勤懇懇,任勞任怨,是老師的得力助手。我對待工作有着滿腔的熱情和執着的追求。雖然年紀還小,但自從擔任中隊長以來,我以爲同學服務爲宗旨,以協助中隊輔導員創造性地開展中隊工作爲己任,一絲不苟地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好乾部,也是一位能爲班級出好點子的小能人。作爲班隊幹部,我能積極參加學校組織的各項活動,把搞好班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級榮譽。在班級中,每當有什麼最髒、最累的活兒,衝在最前面做的總有我的身影,我總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級整理得乾淨井然,總是讓老師十分放心。同學們都願與我交朋友,因爲我開朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意,樂於助人。我的表現潛移默化地影響着班集體中的每一員,我成爲了集體中的領頭雁,同學的“小老師”。

我的課餘生活豐富多彩,我平時不僅喜歡學習,還喜歡書法、畫畫,講故事、跳繩等,我漸漸成爲全面發展的好隊員。我積極參加各級比賽活動,在活動中獲得一個又一個好成績。其中,主持過學校升旗儀式、校運會開幕儀式,均得到老師和同學好評;參加學校首屆校園吉尼斯一分鐘速記詞語,獲得了吉尼斯一等獎;參加校運會女子跳繩,獲得年級一等獎;參加市文化館第一屆少兒講故事比賽,獲得特等獎。成績代表過去,我會更加努力,戒燥戒嬌,不斷進取,爲自己的人生添彩,也爲集體爭光,不辜負大家對我的期望與厚愛。