精選雷鋒的事蹟作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的雷鋒的事蹟作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒的事蹟作文 篇1

◆雷鋒事蹟

每當我看到隔壁的李大爺，他都在幫別人做事情。有一次，我們家的人託着讓李大爺送我坐車去椒江玩，我坐着車遙想四周，看見下面是一望無際的大海，海水被風吹得拍起了波浪。快要到的時候，哪位年輕人把嘴裏的口香糖吐在車上。李大爺看見了這種不文明的行爲，連忙拿來一張紙，把口香糖給放進垃圾桶裏，嘴裏還嘀咕着，現在的年輕人就是這樣。

◆向雷鋒叔叔學習

上個星期五，我們班組織觀看了《學習雷鋒好榜樣》的影片，《學習雷鋒好榜樣》觀後感作文。雷鋒叔叔關心少先隊員成長的故事，深深打動了我和同學們的心。一個星期天，雷鋒叔叔剛出差回來不久。他和他的兩個戰友一起去逛公園。到了公園以後，雷鋒叔叔看見一羣少先隊員在公園搞活動，就主動上前和他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽的故事。

◆雷鋒叔叔的事蹟

上科學課時，老師說下次上科學課要帶油菜花。下午放學的時候，我和吳文琪一起去新開的那家肉菜檔向老闆要兩朵油菜花。那個叔叔好像聽不懂我在說什麼，於是我又講了一遍，叔叔終於聽懂我在說什麼了。

◆雷鋒叔叔的故事

今天，我讀了關於雷鋒叔叔的故事非常感動。雷鋒叔叔只活了22歲，但他爲人民做了許多好事。一次他見一個大娘沒有座位，就把自己的座位讓給了大娘，還把剛買的麪包從包裏拿出來給大娘，下了車才知道大娘是要去找兒子，於是雷鋒東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到，大娘非常感謝，問：“你叫什麼名字?家住哪兒?”雷鋒說：“我叫‘解放軍’，家住中國。”

◆雷鋒的故事

我讀了一些雷鋒的故事。其中他爲了一些人，讓自己餓着或渴着等。這種幫助人的精神不一定每個人都有，這種精神這是難得可貴!讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次，我看到一個小孩子和一個媽媽坐公交車沒得做，竟然當做沒什麼事。

雷鋒紀念日的意義~

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱，是一種隨着時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意爲人民服務，把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去的精神，那種幹一行愛一行，立足崗位艱苦奮鬥的螺絲釘精神，那種對同志、對羣衆像春天般溫暖，捨己爲人，助人爲樂，我爲人人，人人爲我的精神，是在構建和諧社會中必須大力發揚倡導的。

雷鋒的事蹟作文 篇2

小時候，常聽人提起雷鋒叔叔的英雄事蹟。而自己當時正是剛萌芽的小樹苗，哪裏懂得什麼?長大後，才明白原來我們不僅要學習雷鋒叔叔助人爲樂的精神，更要傳承中華民族傳統美德。

什麼是美德?這個我不能作答。我只能說它是無形的，需要用心靈去體會。生活中，處處有活雷鋒，或許你就是其中一員。當你做了一件微不足道的不值一提的好事時，無形中你也成了小雷鋒。

雷鋒的事蹟作文 篇3

雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰士，一名熱愛生活，熱愛大自然，熱愛祖國，熱愛人民的好軍人。

他的一生以幫助他人爲樂，爲社會主義增磚添瓦。有人認爲雷鋒很偉大 ，其實他和我們一樣都是平凡的人，踏踏實實地做着平凡的事，所以我們每個人都可以是雷鋒，做一個有道德的人。“把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去”這句話是雷鋒叔叔的座右銘。 雷鋒出生於一個貧苦家庭，又是戰爭年代，生活就更加不如意了。雷鋒的爺爺被地主逼死了，父親在侵略日本人時遭到毒打，由於雷鋒的家庭狀況，沒有錢治病，不久也去也了。雷鋒的哥哥因爲患了肺結核驅使。更不幸的事，雷鋒唯一的親人——媽媽，因忍受不了生活的險阻自殺了。從那以後，年僅7歲的雷鋒在鄰居的幫助下，艱難的活了下來。

雷鋒的家事如此悲慘，可他卻堅強的忍下了一切。他努力打工，獲得了一項又一項的榮譽。1960年1月8日，他又應徵入伍，同年11月加入中國共產黨。他更加全心全意爲人民服務，“釘子精神”刻苦學飛文化知識：以甘當“螺絲釘”的精神，幹一行，愛一行，鑽一行。 雖然雷鋒叔叔在這個世界上只活了22年，但是在這短短的22年裏，他是在全心全意的爲人民服務，他活的多麼充實，多麼光榮，多麼高尚啊！

像雷鋒這般優秀的戰士，是共產黨的一分子，所以在此，我申請爲共青團員，像雷鋒 ，爲人民服務，爲社會服務，成爲20世紀的另一個雷鋒。

雷鋒的事蹟作文 篇4

學雷鋒好榜樣，這是我們從國小就開始學習的。當使我並不知道，這樣做的價值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去。

雷鋒，一個全心全意爲人民服務的人。當年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演着。每個人的心裏都有那一份爲人民服務的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。當你在乘公共汽車時，你有沒有看見到讓座這一情景。其實着一幕就在你我身邊。記得那是一個寒冷的早晨，我與媽媽乘公共汽車到姥姥家，當在車上時，有一個年老的老人正提着一籃雞蛋，路很難走，車子搖搖晃晃，老人在車上艱難的站着。這時一個年輕人站着。這時一個年輕人站起來給這位老人讓座，頓時我真的感受到雷鋒的精神沒有滅，他的豐碑永固。

雷鋒，一個無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的'人。《陽光行動》播出了一個感人的節目：一對被遺棄的小女孩，而他們以揀破爛爲生，生活極其困難，無法供養孩子讀書。於是他們向《陽光行動》節目組求助，節目組向全社會發出了倡議。小女孩的命運牽動了千萬人的心，在無數個素不相識的叔叔阿阿姨，爺爺，奶奶的資助下，孩子終於實現了她的夢想。當這個女孩坐在寬敞明亮的教室時，他怎能不感覺到愛心的偉大呢？是啊！愛心吹散了生命的陰霾，播灑下陽光。如果說幸福似水，愛心與幸福是相依相伴的啊！

雷鋒雖死，他的精神永遠存在我們心中，他的精神永遠綿延下去，他永遠豐碑永固。

雷鋒就在我們身邊

三月裏，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸着新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業爲人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

當提起“雷鋒”這兩個字時，有的同學會嘆息，現在“雷鋒”已經少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨行走，因爲他們覺得這世界上的壞人太多了。可這都錯了，其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。

每當聽見“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”這首歌時，我就想起了發生在我們身邊的“雷鋒”的故事。

記得有一天，我和同學在校園裏散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學，每人手裏拿着一個塑料袋，撿着地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響噹噹的名字——雷鋒。是啊，我們校園裏的“小雷鋒”

越來越多了！高年級的同學爲小弟弟小妹妹們擡水；操場上有了雜物，許多同學主動去撿；小同學擡着本簿艱難地走着，高年級的同學邊去幫忙……

你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

校門口的那條馬路，車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰心驚。一天放學，我隨着人流來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫衝直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨着人流過了馬路，回頭有望了望，那車等同學都過去纔過去。我想，那司機一定是心地善良的人，你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

一天，我和奶奶坐公共汽車回家，車上人多得讓人透不過氣來。這時，一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來，望着滿車的人，有些驚訝，但還是顫顫巍巍地往裏擠。這時，一位穿着雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身，對着老奶奶說：“大娘，您坐着吧，我馬上就要下車了。”老奶奶經不住勸，坐了下來。可當我下車時，那位漂亮阿姨還沒有下車。你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

不管是同學、司機還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神並不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人爲什麼要活着？生命的意義在哪裏？雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過：

“人的生命是有限的，可是爲人民服務的精神是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去！”

同學們，讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命力，做一個爲他人着想、爲他人服務的“雷鋒”吧！