五好文明家庭主要事蹟（精選9篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到事蹟吧，事蹟不是單純爲其單位和個人評功擺好，而是爲了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢？以下是小編爲大家收集的五好文明家庭主要事蹟（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

五好文明家庭主要事蹟1

我的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的三口之家，丈夫在煤礦工作，很辛苦，我有一個可愛的女兒，讀九年級，學習很認真，也很懂事。我們家和大多數家庭一樣，平凡而普通，沒有什麼轟轟烈烈的事蹟，但是我們全家人遵紀守法，互敬互愛，積極進取、愛崗敬業、樂於助人，家庭和睦、溫馨，深受單位、鄰里和社會的好評。

一、互敬互愛，和諧維家

互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。我和丈夫是1994年8月結婚的，婚後十幾年來，我們夫妻在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。在家裏時常交流工作體會，相互取長補短，遇到困惑相互開導，相互幫助。結婚後，我們彼此把對方的父母看作是自己的父母來孝敬。遇到不懂的事情就向他們請教，聽取他們的意見，交流對問題的看法。平時從不同途徑、用不同方法孝敬他們，如出差在外買好吃的食物、買好的衣服給他們，過生日給他們送上禮物等。同樣的，雙方的老人也把我們當作自己親兒子、女兒來關愛，經常買些我們喜歡吃的東西放在家裏，有什麼好東西都先留給我們，還幫助我們做些家務；我感冒生病了，婆婆就好像對自己女兒一樣，幫我打水泡腳、端茶送藥。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使我和公、婆的感情日益融洽、家庭和睦、快樂。許多人問我們：“爲什麼我們的的感情像母女一樣融洽？”我們認爲，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什麼事情是解決不了的。在日常生活中，公公、婆婆還十分注重言傳身教，以德育人。常言道：“成功人士背後一定有一個優秀的人支持”，我說應該是“有一個和諧的家庭”在支持。在我們這個家庭裏，雖然各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中很少出現矛盾衝突，大家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。

二、鄰里和睦，熱心公益

真心待人是我們全家的處事態度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力爲那些貧困的家庭解決一些燃眉之急，用自己的實際行動爲和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。在面對百年不遇的冰雪災害和汶川大地震時，我們全家積極踊躍地捐款幾千元，爲災區的人民獻上了一點微薄之力。

三、崇尚科學，勤儉持家

我們的家庭倡導文明科學的生活方式，注重科學理財、合理消費、勤儉節約。父母們常教導我們：“雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起”。家裏面的每樣東西能修復利用的，從來不輕易地丟棄，儘量使其再發揮作用。如：水龍頭壞了，換個皮墊、加個螺帽就廢物利用起來；家裏的淘米水、洗衣水總是拿盆接起來澆花或衝馬桶以循環利用；平時做到人走燈滅，養成隨手關燈的良好習慣，注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個家庭成員之中，併成爲全家人一種良好的生活習慣。

四、愛國守法，廉潔奉公

我們家中，丈夫和我都是共產黨員，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，是我們一直堅守的信念。在日常生活中，我們都能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。嚴格遵守國家計劃生育政策，做到晚婚、晚育、優生、優育。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴於律己，寬於待人。

一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家纔會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也纔會更和諧。

五好文明家庭主要事蹟2

xxx有一個崇尚禮貌、相敬相愛的家庭。丈夫在環衛局工作，兒子就讀於達旗五中。公婆已七十多歲，奶奶已九十六歲的高齡。夫妻敬業愛崗、事業有成，兒子熱情禮貌健康上進，老人安享快樂晚年生活，羸得了周圍人們的讚美。家人一齊嚴於律已、寬以待人，以德治家，譜寫了一曲禮貌、健康的動人樂章，成爲建立禮貌家庭的先進典型。

一、熱心公益、幫忙弱勢羣體

她和丈夫熱心公益，用心參於愛心捐款，救助弱勢羣衆，參於無償獻血活動。去年秋天，她在自家門前不遠的公廁，救了一對不幸掉入糞池的母女，全然不顧髒臭。

二、愛崗敬業，做好本職工作

她1992年參加工作以業，一向在公路管理工區第一線從事養護生產工作，20年如一日，勤奮學習、愛崗敬業，總是幹一行，愛一行，任勞任怨，忠於職守，始終堅持自尊、自信、自立、自強。她負責的路段一向是禮貌路、樣板路，所在羣衆多次被評爲先進羣衆，她個人也連續多年被評爲先進工作者。在單位是領導和同志認可的好職工。

三、夫妻互尊、互敬、互愛和睦平等

她丈夫在環衛局工作，負責全旗的環境衛生。一年365天，幾乎沒有一天休息日，俗話說顧了大家就顧不了小家，她體會到丈夫在單位的不易，義無反顧的做了丈夫堅強的後盾。在家裏任勞任怨，做家務、帶孩子、照顧老人，在她的支持下，丈夫從一名普通職工奮鬥成單位主要領導骨幹，並把工作幹得井井有條，得到了旗領導的認可，是旗市兩級優秀黨員、先進工作者。二人風風雨雨十七年，從未因雞毛蒜皮的小事吵架鬥嘴，她們的小家庭更是成爲朋友，同學樂於聚會的溫馨場所，是親戚朋友心目中的一對模範夫妻。

四、敬老尊長

孝敬老人是中華民族傳統美德，她的公婆早年在農村生活，已年過七旬，身患多種疾病，而且九十六歲高齡的奶奶也和他們一齊生活。此刻生活條件好了，把他們都接進了城裏。平時夫婦無論多忙，從不耽誤給老人買米買面及生活必需品，時常看望老人，並定期爲老人檢查身體，有空就給老人洗澡、剪指甲（個性是奶奶），處處做到想老人所想，急老人所急。丈夫家中姐妹多，她十分重視處理好整個大家庭的關聯做到不計得失、不記恩怨、真心幫忙，使整個大家庭親密無間。她愛丈夫的家人，丈夫也愛她的家人。在孃家，他是丈母孃的好女婿，大凡小事都是他出頭，並辦理的井井有條。

五、勤儉持家

她生活儉樸，從不鋪張浪費，總是把每一分錢都用到刀刃上。她的衣服有的還是十幾年前的，可她卻總捨不得丟掉，總是說：“但是時，還能穿”。

六、教子有方、優生優育

她有一個可愛的兒子，他們一貫堅持言傳身教，始終把對孩子的素質教育放在首位。在兒子學習之餘，夫妻倆經常引導兒子多看一些具有教育好處的書籍，使她從小就樹立起善於學習、孝敬老人、樂於助人的良好意識，他們從不玩牌、賭博、不搞封建迷信、不作違法亂紀的事情。在他們的影響下，兒子也多次被學校授予“優秀學生”、“禮貌標兵”、“環保小衛士”等稱號。

常言說的好，“家和萬事興”，她們家之因此和睦，總結起來就是做到了“真誠待人、尊老愛幼，和睦相處、互敬互愛”，確實是一個當之無愧的“五好禮貌家庭”！

五好文明家庭主要事蹟3

xxx，女，現年44歲，中國共產黨員，2009年至今連續三屆擔任廈門市海滄區海滄街道海滄社區黨委書記。xx有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，兒女熱情禮貌健康上進，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的讚美。xx及他的丈夫、女兒一起，嚴於律己，寬以待人，以德治家，以公辦事，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成爲創建文明家庭的先進典型。

愛崗敬業做好本職工作

xxx在擔任海滄社區黨委書記這幾年來，工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，對自己的所學所知從不保留地傳授給他人;羣衆誰家有難事，只要找他，保準讓你稱心如意。海滄社區地處偏僻，人口流動量少，加上近年來政府的多次徵地，農民們失去了賴以生存的種植地、魚塘，也失去了主要的經濟來源，收入一路下滑。面對這樣的困境，作爲社區黨委書記的xxx十分着急，有什麼辦法可以幫助農民，有什麼辦法可以提高社區經濟收入呢?於是xxx着手走家入戶，瞭解居民想法;穿街走巷，對市場進行調研。6月，xxx與社區能人陳義青帶領一班人馬成立起海滄社區滄江蔬菜合作社。目前，合作社佔地面積近150平方米，產業規模正持續擴大，不斷髮揮自身特有優勢，預計年產值將達1.2億，形成了我社區一大亮點。與此同時，合作社的發展還帶動了農村勞動力的就業，特別是婦女、低保困難戶、殘疾以及失地村民，大大增加了村民的勞動收入。在她的帶動下，社區已有40餘名羣衆走上崗位，擺脫了無工作、無收入問題。

尊老愛幼家中模範

夫妻和睦、互敬互愛是該家庭的一大準則。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關係十分親近，xxx還時常帶頭組織登山、野炊等各類家庭聚會活動，培養家人情感。同時，xx還努力做一個“好女兒、好妻子、好母親”，協調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。作爲女兒，她尊敬老人、關心老人、孝順老人。在忙碌的工作過程中仍然堅持，抽空陪伴八十有餘的父母，給老人洗澡、剪髮，從不計較做多做少;作爲妻子，她與丈夫相互關心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不爲小事爭吵;作爲母親，以身作則，注重好女兒世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質，教育他們獨立自重、學會做事、做人，做一個對社會有貢獻的人。

五好文明家庭主要事蹟4

在南譙區大柳鎮曲亭村，有這樣一戶人家，只要當地人一提及，無不知曉，他們就是陳世榮老師一家。多年來該家庭，能夠認真執行國家政策，全家和睦溫馨，尊老愛幼，與鄰里團結融洽，真正以“平等、禮貌、和睦、穩定”的形象，弘揚家庭美德，帶動周邊家庭共同建立和美環境。

一、尊重老人，孝敬父母

古人云“百善，孝爲先。”在他的家庭成員中，有三位是年過八旬的老人，他們年老體弱個個患有慢性病，完全喪失了勞動潛質，沒有任何生活來源，生活不能自理，爲了方便照顧，陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中，不但從生活上關心老人，給老人買衣服和禮物，更從精神上關心他們，一有時刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間，他們夫妻倆悉心照料，儘量滿足老人的要求，讓老人感受快樂。

陳世榮老師的父親其實是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺心病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要打吊針輸液治療，年年如此，村衛生院治不好，就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師爲他治療花去了超多的工資，爲了支撐這個多災多難的家庭而忙於生計時，竟然主動放下治療，不願意去滁州治療。每當這個時候，陳老師總是耐心勸導她。就在2014年的3月份，他父親的病又加重了，在村衛生院看了十幾天也不見好轉，可父親怎樣也不願意去滁城治療。這時陳老師從親友借了600多元，強行將老人扶上車送到滁州二院，經過治療病情此刻大有好轉。看到老人又一次從死神那裏回來，陳老師露出了久違的笑容。

陳老師的母親今年84歲，患有嚴重的腰間盤突出，平時直不起腰，同時她還患有嚴重的老年病，苦不堪言。陳老師平時到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風溼的藥。

他的岳母也有80多歲了，患有老年癡呆症，生活不能自理，睡覺時不知道脫衣、脫鞋，起牀時不會穿衣，大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言，從不對老人發脾氣，而是默默地給老人換衣服，幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄髒的衣褲。鄰居們都說這個女婿比兒子還要親啊。(造句)

陳老師的老伴看到他在家庭、學校、農田來回奔波這麼辛苦，每每暗自流下眼淚，同時也爲能嫁給這樣一個孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動挑起了贍養三位老人的重擔，對待老人他們始終毫無怨言。

二、呵護子女，不離不棄

爲了培養子女成長，他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人，學會做事，做對社會有所作爲、有所貢獻的人。陳老師不僅僅注重子女的學習成績，更注重培養子女的獨立生活、學習的潛質，時時教育子女沿着正道走，鼓勵子女刻苦學習。

陳老師有個女兒，十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她，到了婆家勤勞能幹、孝順父母，小日子過得紅紅火火，但是天有不測風雲，20XX年陳老師的女婿因病治療無效，丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日，由於生活的壓力，去年他的女兒患上了抑鬱症，對生活喪失了信心，幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞，他含着眼淚把女兒接回家，他看着三位年邁的父母、看着女兒憂鬱的眼神、聽着小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話語，這位飽經風霜的老人，再也抑制不住內心的痛楚，抱着小外孫嚎啕大哭起來。是的，男兒有淚不輕彈，只是未到悲哀時。應對困難，陳老師沒有倒下，沒有選取放下，而是以樂觀的態度去用心應對。從此以後，他便利用雙休日四處奔波，尋醫問藥，尋找偏方。大柳鎮府聽說陳老師家的不幸遭遇後，也用心伸出援助之手，陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看，並告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關心，日子必須會好起來的。他期望女兒鼓起勇氣，用心應對生活，把孩子培養長大，回報那些幫忙過他們的人，也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關心愛護下，他女兒的病情已經穩定了，情緒也好多了，3月底，陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了2000元錢，帶女兒又去鞏固治療了，堅信在社會各界的幫忙下，陳老師的女兒必須會好起來的。

三、紮根山區教育，任勞任怨

陳老師家住在曲亭村朱咀村民組，位於皇甫山腳下，地處偏僻，當地人戲稱是南譙區的大西北。陳老師任教於曲亭村校，是一名優秀的數學老師，他幾十年如一日紮根在山區，從未有過怨言。他是曲亭國小的骨幹教師，多年所帶班級在南譙區教育局組織期末檢測時取得了十分優異的成績，多次榮獲“先進個人”“優秀教師”等榮譽稱號。在工作中他不甘落後，敬業愛崗，深得大家的好評。

他雖然自己生活不富裕，但對學生視如自己的孩子，有家庭貧困的學生，他主動資助，直到國小畢業。陳老師身處在教學第一線，最大的心願就是讓每個學生都成才、成人。無論家裏多忙、多累，始終認真備課，認真批改作業，用心鑽研業務，探索教學新方法，發奮提高教學質量。辛勤的耕耘就有滿意的收穫，多年來，他深受學生喜愛，所任班級各項成績均名列大柳鎮前茅。

雖然陳老師家的狀況特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進課堂，總是以樂觀的態度對待生活、對待學生。他的堅強，他的執着，他的孝順，是學生們學習的榜樣。

四、勤儉持家，鄰里和睦

在處理家庭的重大事項時，夫妻倆平等對待，互相溝通，共同商議決定，只要是合理的推薦，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家，合理安排家庭經費，從不鋪張浪費。夫妻倆應對困難，應對挫折，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒鬥過一次嘴，左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。

雖然自己很忙，家庭不富裕，但只要親朋好友、鄰居有事說一聲，他盡其所能幫忙，他深知人在困難時的難處，因此當他看到有殘疾人在乞討，便掏出自己的零花錢;自己所教的學生沒錢買文具，他幫孩子們買;農村孩子天冷衣物不夠時，便把自己家孩子的衣物送給學生。

在對待鄰里關聯上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關聯親如弟兄，情同手足。記得有一次，他的鄰居吳某身患重病，承擔不起醫藥費，當陳老師老伴得知這個消息後，毅然拿出了自己準備帶女兒看病的錢，幫忙吳某渡過難關。在他們夫妻倆的心中，人的生命始終高於一切。

居住同一村子裏的兩位老人，子女都在外面打工，家境也較困難，陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手，不僅僅多次上門問寒問暖，照顧生活，多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家，讓他們感覺到人間有真情，人間有真愛，感覺到社會的溫暖。鄰居家有了事他主動過去幫忙，誰家有事相求，只要自己能辦到的便盡力去辦，從不推諉，大家相處在一齊，彼此感到情緒舒暢。

陳老師一家幾十年如一日，他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的小事、點點滴滴的真情詮釋了家作爲愛的港灣的真諦，贏得了周圍人們的讚美。

五好文明家庭主要事蹟5

他出生在農村，生長在農村，是個地道的農民家的孩子，愛人叫xxx，漢族，是陝西米脂縣人，岳父岳母在陝西生活，烏魯木齊離陝西米脂有近2700公里，他們於2008年在烏縣水西溝鎮結婚，現已結婚9年。在和耿橙亮結婚之前，妻子只是在書本上知道新疆。在新疆，愛人沒有一個親戚，那也是她第一次離開父母，離開家鄉，愛人經常說：嫁給耿橙亮，她把這輩子的勇氣都用完了。現在他們有一個女兒(今年6歲)，可愛又懂事。母親年過五旬，身體狀況不太好，弟弟今年26歲，在村委會上班，還未成家。他於2013年考入烏魯木齊縣公安局，後被分在薩爾達阪派出所工作，現任WX-037便民警務站站長。自從加入公安隊伍後，由於工作任務重、家中的大小事務全部就落在了愛人身上，而且也沒有節假日的概念。愛人曾說過下輩子不要和他做夫妻，要做他的同事，也有朋友跟他愛人開玩笑說：“你愛上了一個不回家的人!”也許吧!她把“愛”詮釋成付出、理解和寬容。夫妻只有互相攙扶纔會更美! 生活中，他們相互照顧，相互尊重;工作中，他們相互鼓勵，相互支持。

孝敬父母是每個人的責任和義務，這一切不僅是多年相處中父母與他們結下的不解之緣，還因爲他深知，對老人的關愛不僅是晚輩對長輩愛的回報，更是對下一代愛心的培養。結婚以來，媳婦和母親從未紅過一次臉，愛人把婆婆當親媽對待，母親也將媳婦當閨女一樣，雙方關係特別融洽。他的父親在2010年因突發心肌梗塞，突然去世，母親因此受到不小的打擊，在生活中，他倆把工作之餘時間都留給了家人，陪伴母親，協調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。母親經常因頸椎痛而睡不着覺，只要有空他和妻子就主動給她捏捏。有一次，女兒看見了，也湊過來說：“爸爸，你歇會兒，我來幫奶奶捏。”聽了這話，母親樂着說：“瞧，我孫女長大了，奶奶有福嘔!”看着女兒那認真勁，他笑了。直到現在，女兒經常會主動給奶奶捶背、捏肩，有時還懂事地對他說：“爸爸，你真辛苦!我幫你幹活。”孩子的`健康成長讓一家人看在眼裏，樂在心裏。在他和家人的照料下，母親精神一直很好，逢人就說：我之所以能熬到現在，全是託孩子的福!所以他相信，自己要調整好心態，面對現實，一切都會好起來。

俗話說：遠親不如近鄰。他利用休息時間經常幫助鄰居解決家庭困難，鄰居李某因瑣事與妻子鬧離婚，後經他和妻子的耐心調解，使其家庭關係融洽。

在年初十三屆冬運會在烏魯木齊縣舉辦，他主要負責外圍巡邏備勤，在這期間女兒一直髮高燒後感染成肺炎，妻子害怕影響他工作，就一個人帶着孩子做治療。當他打電話回家問女兒在幹什麼，妻子跑到醫院的樓道里告訴他說：“孩子正玩着呢，家裏一切都好，放心工作吧!”回到輸液室，看着女兒因連續輸液導致瘀血未消的小手，眼淚一個勁兒的往下掉。懂事的女兒一邊爲妻子擦去淚水，一邊安慰說:“媽媽，不哭，我不疼!”就這樣，女兒在妻子的悉心照顧下，慢慢的好了起來。一個月後，他和戰友們不負衆望，圓滿順利的完成了安保任務。當他推開家門，把女兒高高地舉過頭頂時，全家人幸福的笑聲充滿着小屋，可誰又能想象得到這背後的辛酸苦辣。

初，他在一次入戶走訪時瞭解到轄區馬長興雙目失明，家庭困難，兒子在烏市學校就讀，不能經常回家，於是他決定承擔起照顧這個家庭的責任，不僅認了馬長興爲大哥，還決定做馬長興的“眼睛”，帶着他感受“光明”，帶領馬長興前往醫院治療，爲馬常興的妻子冶富蘭解決就業問題，送米、送面、送油，掃雪、運煤、打掃衛生等等，用實際行動幫助困難家庭。

一個溫馨的家庭，是一個幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭，我們的工作纔會更有保障，我們的生活纔會更加美好。共同承擔起家庭責任，營造一個和諧、平安的家庭，是我們的理想追求，也是人生的一大樂趣。

五好文明家庭主要事蹟6

在XX汽車總站，有這樣一個家庭，員工們說：這是一個有着傳統美德的家庭，有着無限愛心的家庭。夫妻26年來一直承擔着照顧兩個家庭7個病人的起居飲食，吃苦耐勞、歷盡風雨;他們夫妻恩愛、相濡以沫、樂觀向上、教子有方;他們尊老愛幼、團結互助、勤儉持家、禮讓鄰里。他們是平凡的人，卻憑着誠信、執着，默默耕耘着、默默奉獻着，在平凡的工作、生活中，收穫着真情，詮釋着人間的真愛，受到了周圍羣衆和上級領導的一致好評。他們就是XX汽車總站XX和XX一家。

一、這是一個有着中華民族傳統美德的家庭

XX生長在一個老幹部的家庭，父親樑宋是解放戰爭時期參加革命的老同志。在家裏，XX是老大，下有兩個弱智的弟弟，父母要上班，她自小就以孱弱的身體擔起了管理家庭、照顧弟弟的重任。1983年，XX與XX相識，相知、相愛。婚後，雖然生活上並不算寬裕，但她們相親、相敬、相愛，真誠相處，20多年如一日，共同挑起了照顧兩個家庭的責任。

孝敬老人是中華民族得傳統美德，俗話說“久病牀前無孝子”，XX、XX用自己的實際行動打破了這種觀念。兩個家中4個老人，身體都不好，2005年，家公患上肝癌，醫生下了只有3個月命的結論。XX親自帶他到江門北街醫院去診治，不管工作多忙，她每月往返江門醫院取藥，在她的悉心照顧下，家公到2006年纔去世。1999年，家婆不慎摔斷了腿，2007年患中風，2009年上半年又患老人癡呆症，吃喝拉撒都在牀上，更有甚者是幾乎每天晚上

2、3點鐘她就爬到客廳，打門拍桌子，大聲罵人，屎屎尿尿弄滿身，爲了不影響鄰居，這時XX總是象哄小孩似的幫她洗澡換衣服，更換鋪蓋，然後把她抱回牀上，當她把這一切都收拾好，已經天亮了。不管是寒冬還是酷暑，XX從無半句怨言，不離不棄，盡心盡責照顧老人直到去世。樑宋夫婦身患多種疾病，曾住院治療多次，XX的母親長期患有嚴重的糖尿病，去年摔斷了腿，一直臥牀，XX夫婦每天都要爲父母買菜、做飯。老人住院期間，白天上班，晚上還要到醫院護理。2008年11月，樑宋在家中突然去世，兩個傻兒子嚇得幾天不見蹤影，眼看就要出殯了，XX義無反顧地擔起了“孝子”的責任，他說：這個時候，我不當誰當。同事和鄰居看在眼裏，疼在心裏，經常勸XX不要太累了，她總是淡淡一說：不要緊，這是我應該做的。

照顧好兩個弱智弟弟的重任落在了XX兩夫婦肩上，即使這樣，他們也從未因此而耽誤自己的工作。今年一位弟弟自己走失了，XX他們一家想方設法也沒能找回他，但是他們仍沒放棄尋找的機會，而XX更加盡心盡力地照顧另一位弟弟。

在她們的言傳身教下，一雙兒女也養成了孝敬父母、尊重長輩的良好習慣。父母上班不在家，他們會主動照顧老人，好吃的東西總要留給老人吃。兒子現在廣州上大學，每次打電話回來，總是要問候家中的老人家。鄰居和同事們都說：她們有着一顆金子般的心，在他們身上，我們看到了中華民族的美德在傳承、在發揚、在光大。

二、這是一個有着吃苦耐勞、積極向上精神的家庭

XX曾一度患上椎間盤椎突出而差點癱瘓，她們的女兒在上國小的時候被同學推倒在地，傷到了腦神經，因爲沒有得到及時治療，導致停止生長，到現在20多歲了只有1.3米高。爲了給兩個人和老人治病，幾乎耗盡了家裏的所有積蓄。但是，她們都能夠以一顆平和的心積極面對人生，從不怨天尤人，從不向命運低頭，從不向組織和別人伸手。XX是客運服務班的服務員，她每天幾乎是最早上班的，從不因家庭的事情而耽誤工作，不管心裏有多苦，上班的時候她總是樂呵呵，微笑着迎送旅客，她的工作受到領導和旅客的好評，多次被評爲優秀員工。在完成工作、照顧老人，做好家務之餘，她們也會忙裏偷閒去散散步，去喝喝茶，聊聊天。

三、這是一個有着大愛無界崇高品格的家庭

愛如果只停留在一家人之間，那麼這種愛是狹隘的，可XX一家的愛心，不僅體現在家庭，延伸到親朋鄰里，還延伸到社會。全家人積極參加社會公益活動，在扶危濟困、慈善捐款等活動中不甘落後，每次都盡力解囊。她們一直謙和熱心、樂於助人、關心鄰里，只要大家有什麼需要幫忙的，他們儘可能地給予別人幫助。

XX一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭，但卻又很不一般，因爲他們這個家庭中的每個成員都是那麼富有愛心，那麼團結向上，他們一家是建設和諧、文明社會的好榜樣。

五好文明家庭主要事蹟7

xx有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，兒女熱情禮貌健康上進，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的讚美。同志及他的妻子、兒女一起，嚴於律己，寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成爲創建文明家庭的先進典型。

一、愛崗敬業，做好本職工作

xx擔任村支書工作，十幾年來，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，幹一行愛一行。擔任支書,他是全鄉支書學習的榜樣，對自己的所學所知從不保留地傳授給他人；羣衆誰家有難事，只要找他，保準讓你稱心如意。今年的美好鄉村建設中，勇挑重擔，積極投身到美好鄉村建設。村被列爲全省美好鄉村建設示範村以來，他全程參與該村的規劃，並多次配合設計專家深入村莊內實地考察村情村貌，充分聽取羣衆的意願和建議，結合實際，因地制宜，針對美好鄉村示範點的建設，提出了舊村改造的方式，舊村改造主要指配套設施但近期需要保留村莊有步驟的進行改造，改善村莊的環境和生產、生活條件。建設方案優化了該村的各類資源環境，受到村的百姓們的強烈擁護。同時，他多次參與配合市鄉部門做好宣傳、整治、建設等工作，清理溝渠、塘壩的淤泥，以及房前屋後的垃圾、柴草、家禽畜的進圈工作。汪書記妻子的在平時的生活中也不示弱。她是一名普通的農村婦女，她組織隔壁鄰家的組妹積極開展“十星清潔戶”創評活動，共同營造更清潔、整潔、優美、舒適的美麗家園。她還利用自己會樂於幫助別人，積極關心留守兒童，多次參與志願者慰問村裏留守兒童和留守老人的活動，深受村民的愛戴。

二、夫妻互尊、互敬、互愛、和睦平等

xx任村支書工作任務重，在家時間少，相對照顧家庭的精力就少了。他的妻子總是理解、支持，從無怨言，她十分尊重體諒丈夫，認爲丈夫的工作有特別重要的意義，是對全體村民的責任和義務，同時也是對他們諾言的實踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德，作爲媳婦，她恪守婦道，作爲母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時，還擔負起教育兒孫成材的重任，兒子已大學畢業，並考取國家公務員。作爲妻子，她是“賢內助”的最佳代言人。

爲了減輕丈夫的工作壓力，她承擔起家庭的所有事務，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，爲了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節儉的作風，牢固地守護着自己家門。她常吹家庭廉潔風，常念家庭廉潔經，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。對外出學習的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心學習。她的賢惠和支持，也得到了深情的回報。只要他有空在家，總是修修補補，幹這幹那，承擔起丈夫在家應承擔的職責，對於孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關係，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成爲人人羨慕的模範夫妻。

三、尊老愛幼，家中模範

在完成本職工作的同時xx還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”，協調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之餘時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快樂的時光，身爲一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解、多一點關懷”。作爲丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不爲小事爭吵；作爲父親，他以身作則，注重好兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質，教育他們獨立自重、學會做事、做人，做一個對社會有貢獻的人。

四、率先垂範，做兒女的楷模

爲了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂範，爲兒女做出榜樣。1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經濟條件並不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。他們還經常教育兒女一菜一湯，當思來之不易。在他們的教育下，他的兒女本着樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養成了勤儉節藥的好習慣。2、嚴於律己。爲了以言行影響兒女，爲兒女創造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規爲標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。3、敬老尊長。自結婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也徵詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家裏有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、非常孝順。在村他們一家年年都受到了好評。

五好文明家庭主要事蹟8

xxx參加工作十六年，具有堅定的政治信仰，模範履行黨員的義務和權利，始終不渝地以高度的職責感和強烈的事業心，全身心投入到學校各項工作中，勇於承擔繁重的工作任務，不計個人得失，任勞任怨，默默奉獻。她把教育、教學工作不僅僅僅看作是一種職業，更是一種事業，一種職責!現將其先進事蹟介紹如下。

一、政治信念堅定，律己育人。

做爲一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不苟;把教書育人貫穿於整個教學工作中。以"八榮八恥"作爲行動的指南，在學習中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，紮紮實實地做好本職工作，教書育人。用心學習教育教學理論知識並付諸於實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。在抓好班主任工作的同時，他還注重搞好學生思想政治工作。

二、潛心教學，精益求精。

該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一致、齊心協力攻難關，狠抓教學質量，使年級組的各項工作逐步升級。

教學質量是學校的動脈。該同志把教學質量放在首位，善於調查研究，用心交流經驗。

作爲一名共產黨員，強烈的職責感不容他有所退縮，爲了圓滿的完成教育教學任務，幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發現只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果，學生也不易於理解.爲了解決這個問題，他想盡了辦法，收集了超多的資料，做了超多的嘗試，發現強調語文跟科研、生產、生活的關係既能提起學生對這門課程的興趣，又能培養學生的自學潛力.與此同時注意收集整理學生對教學的反饋意見.因爲學生是教學的直接施予對象，學生聽懂沒有，學到沒有是教學質量的直接反映.所以，他在完成教學任務的前提下，儘量滿足學生對於教學上提出的各種要求。

一向以來他認真嚴謹，謙虛謹慎，不僅僅嚴格要求自己和學生，而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準，共同探討教學難關。

當然，辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。但是這也使他得到了極大的鍛鍊和提高。

三、做好學生的貼心人

他把工作重點放在盡力發揮班乾的模範帶頭作用和做好班團支部的工作.這樣能夠起到以點帶動面的效果.此外，他也格外注意班級中出現和可能出現的個別問題.及時找個別同學談話，瞭解狀況並解決問題。人說班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特別多，班級的衛生、紀律，學生的行爲、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是此刻的中學生，思想獨立、個性鮮明、行爲偏差、敢說敢做。他們很活躍、喜歡錶現自己。同時也存在一些問題。例如:有些學生嬌氣、以自我爲中心，喜歡錶揚，聽不了批評，不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及學生的年齡、心理特點，我認爲一個班羣衆要想有凝聚力，首先務必加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我在班中提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠羣衆裏每位同學的悉心經營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的羣衆榮譽感，班級自豪感，構成團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵着大家不斷向前進，構成了一股強大的班級凝聚力。由於工作紮實到位，班風學風表現的十分突出.由於他辛勤的付出，紮實地工作，已經理順出一套有效地班級管理經驗，班級的學風正了，學生們的學習熱情也就高了。

在xxx從事教學工作的時間裏，他一向工作在教育教學的第一線，兢兢業業、結合工作不斷探索，平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業的忠貞。

五好文明家庭主要事蹟9

學無止境。學爲立身之本。學習型家庭是社會發展的必然產物。建設學習型家庭是適應和滿足家庭的精神需求一個重要環節，是培養教育孩子學習的基石，也是拓展家庭功能的內在要求。幾年以來，我和愛人從多角度思考，多方位入手，對學習型家庭建設進行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強。下面就簡單介紹一下我們的事蹟：

我叫趙自軍，中共黨員，在保定師範附屬學校工作，擔任九年級12班班主任和擔任英語A1層和A4層教師。愛人叫耿江莉，中共黨員，在保定市第十七中學工作，擔任九年級英語教師。工作上，我們敬業愛崗，牢記責任;生活中，我們相濡以沫，與陽光同行;學習中，我們勤奮努力、學無止境，而成爲舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂於助人，深受單位、鄰里和社會的好評。

全家人學習進取、愛崗敬業。

葉聖陶先生說：“什麼是教育?就是養成良好的習慣”，我們把讀書學習作爲傳家寶。作爲一名九年級畢業班的班主任，在工作中我始終幹一行愛一行，勇於吃苦，樂於奉獻，具有強烈的事業心和對工作強烈的責任感。學問是苦根上長出來的甜果，通過學習，自從2005年參加工作以來，長期擔任班主任工作，具有較深的教育理論和較強的理論聯繫實際的能力，在做學生的德育工作中，觀念新、方法適當、效果好。能通過豐富多彩的活動培養學生的非智力品質、培養正確的集體輿論，營造濃厚的學習氛圍，使學生德、智、體、美、勞全面發展。付出總有回報，學生們總是在節假日裏送上對老師的關懷和祝福，表達學生對老師的真情。所帶班級成績顯著，所帶的班曾2次獲校級優秀班集體;2008年被評爲保定市優秀教師。

我的愛人是同樣是一名人民教師，連續多年擔任九年級畢業班工作，既教書又育人，桃李滿天下。她熱愛黨的教育事業，模範遵守教師職業道德規範，愛崗敬業，無私奉獻，勤於鑽研，爲人師表。她也是一個有極強事業心的人，恪盡職守，對待工作精益求精。在教學任務非常繁重的情況下，她始終帶頭堅持多花心思在工作上，同時還要照顧好家庭做到兩面兼顧，因此加班加點是家常便飯。但作爲丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢?我深知作爲九年級畢業班老師的妻子，爲學生操心過度常常導致神經衰弱。爲了支持妻子的工作，不讓妻子因家務而分心，我一有時間就主動承擔家中的大事小情，把家庭生活安排的井井有條。

兒子在保定軍幼上大班，聰明活潑的他經常得到老師的表揚。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發生的事情講給我們聽。晚飯之後就是聽媽媽講故事，練琴，聽英語。家長是孩子的第一任老師。在引導孩子學習方面，注重樹立表率，捨得投入，營造氣氛。我喜歡看書、買書，家裏佈置了舒適溫馨的書房。周未帶孩子上書店、書市，把書作爲重要禮品送給孩子。引導孩子讀書，培養良好的閱讀習慣。同時把素質教育引進家庭，啓發孩子學習。利用週末、暑假、寒假帶孩子去風景名勝地、去農村等地觀光旅遊、拓展孩子成長過程中需要的各種能力和知識。同天下的父母一樣，我們也非常特愛自己的孩子，視爲掌上明珠。然而，我們疼愛孩子，卻從不溺愛孩子。我們用樸實的語言教育孩子，用自己的言行影響着孩子。我們嚴格要求孩子，也充分尊重孩子的個性，給孩子創造了張弛有度，民主自由的學習生活空間，孩子就是在家庭的這種潛移默化的影響是成長。爲了培養孩子成才，我們始終把對孩子的教育放在第一位，教育她學會做人、學會做事，做對社會有所作爲、有所貢獻的人。在學習之餘，我們總是讓孩子看一些有教育意義的書籍，使她從小能夠樹立一種健康的意識。由於工作的繁忙，沒有多少時間來督促管教孩子，有時甚至得把孩子託付到親戚朋友家吃飯，但是我們總是利用工作之外的休息時間，主動與學校老師聯繫，瞭解、關心孩子的成長狀況，引導孩子用愛心去善待別人，用勤奮紮實對待學習，用勤儉節約對待生活。

全家人已經養成學習習慣。

近年來，全家人樹立終身學習的意識，培養濃厚的學習興趣，形成良好的學習習慣，注重培養家庭求知、求進、求新的學習氛圍，激發家庭成員求知進取、創新奉獻的熱情，自覺把學習作爲基本需要，形成家庭成員尊重學習的價值取向、熱愛學習的生活態度、養成良好的學習習慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學習活動中來，從滿足家庭成員學習知識、掌握技能、強身健體、娛樂身心等多種需求出發，精心設計喜聞樂見、便於參與、寓教於樂、效果顯著的家庭文化特色活動。我會定期向家庭成員推薦優秀家庭讀物，發揮文化活動的作用，組織家庭成員開展讀書演講活動，我們全家都會“每天讀書一小時，每年精讀一本書，人人精一門、會兩門、學三門新技能”，以此來不斷的完善自我、發展個性，培養家庭成員的創新能力、社會適應力和人文素養，帶動了家庭的文明進步。全家進行互動式學習。即：家庭讀書進行互教互幫，取長補短，通過讀書學習、交流學習、網絡學習等方式，擴展學習渠道，拓寬家庭成員的知識面;通過參觀學習，暢述優秀圖書對家庭及家庭成員的成長進步起到的重要作用，讓藏書“動”起來。

家庭是社會的細胞，崇尚學習、崇尚文明、追求進步是新時期文明家庭的重要特徵。我將不斷創新，以新的形式教育人，以健康的文化陶冶人，以優美的活動塑造人，以真誠的服務溫暖人，以小家庭的進步促進社會大家庭的進步與發展，使學習型家庭建設再上新臺階。生活因夢想而多彩，生命因學習而絢麗，學習讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。