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關於英雄事蹟人物作文錦集七篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的英雄事蹟人物作文7篇,希望對大家有所幫助。

關於英雄事蹟人物作文錦集七篇

英雄事蹟人物作文 篇1

小英雄雨來是一位優秀的抗日小戰士。他雖然年紀很小,卻爲抗日戰爭作出了不小的貢獻。

他沉着冷靜,堅貞不屈,冒死掩護交通員。他機智勇敢,故佈疑陣,巧妙地把敵人帶進了地雷陣。他聰明令俐,膽大心細,想出妙計讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊羣中巧妙地轉移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強,不怕困難,冒着生命危險,迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊長的手上。他愛憎分明,不怕犧牲。被敵人抓住後,能想方設法逃跑,還敢搶敵人的槍。連敵人都說他:歲數雖小,可是厲害哪!天不怕地不怕的。最後,在敵人的心臟裏又和敵人英勇地展開了鬥爭,身負重傷還時刻不忘戰鬥。他和他的`小夥伴們不怕困難,勇敢頑強,處處以八路軍爲學習的榜樣。在生活中越是遇到困難,越團結、友愛,越不埋怨別人。他們在那麼艱苦的年代,那麼惡劣的生活環境下,連正規的學校都沒得上,只能利用很少的時間在夜校學習一些簡單的文字,並且還要經常受到日本鬼子的騷擾,可是他們始終堅持刻苦學習。

讀到這裏,我對我的懦弱感到羞恥。有一年,我們學校又要舉行一年一次的校園藝術節了。全校的同學都在積極的準備,我們班在老師的帶動下獨創了一個小品《吃麪》。開始我只知道各班的節目是在校園藝術節上表演的。我想我們幾個一起表演不怕,可後來聽老師說我們的節目有創意,被選中參加張渚區藝術節的參賽節目,時間比校園藝術節還早。我聽後又急有怕,真想退出。這時同學們鼓勵我:“你們要努力爲我們的學校增光!”聽了這話,我頓時來氣兒了,反駁道:“你能幹你去吧!”現在想着雨來的英雄舉動,我早已無地自容。

雖然雨來生在抗日戰爭時期,卻能認真、刻苦學習;我呢,在這種和平的社會裏,本應發奮讀書,與實際卻相差“十萬八千里”。

讀了這篇課文以後,我明白了兩個道理:一是膽量是培養出來,自從參加了節目表演,我膽子大了,隨後還做了校園藝術節的主持人,現在學校每週一的升旗儀式也由我主持了,老師和同學們都誇我能幹了。二是要奮發向上,勇往直前。不能嬌氣,應該做一個真正的中國人。

英雄事蹟人物作文 篇2

今年暑假,我觀看了一部愛國影片《英雄王二小》。

這部電影主要講述了這樣一個故事。有一天,八路軍又要去他們的根據地打仗了。王二小也想一起去,幫助八路軍打敗敵人日本鬼子。於是,他趕着牛來到根據地。一天,他在放牛的路上遇見了日本鬼子。日本鬼子讓王二小告訴他們八路軍在哪兒。王二小本來不想答應日本鬼子的要求。突然,他靈機一動,想到了一個好辦法。他把日本鬼子來到了八路軍的包圍圈。到達包圍圈之後,八路軍看到日本鬼子,立即圍攻起來。可惜,王二小在爬山涯時被氣憤的日本鬼子打中了,英勇得犧牲了。八路軍眼睜睜得看到王二小被日本鬼子殺害,打得更猛了。最終,八路軍終於將日本鬼子打敗了,爲王二小報了仇。

我覺得王二小智勇雙全。他在危急時刻想出辦法,讓八路軍更容易打敗日本鬼子;他也十分勇敢,不怕犧牲自己的'生命,幫助八路軍消滅敵人。我真佩服他。我們應該學習王二小,爲了實現自己將來的夢想,從現在開始努力學習,打好堅實的知識基礎;爲了國家的未來,不怕苦和累,堅決爲了祖國而奮鬥。

讓我們多觀摩一些愛國影片吧,讓我們也更愛自己的祖國!

英雄事蹟人物作文 篇3

在抗日時期,有許多爲國家、爲人民拋頭顱灑熱血,壯烈犧牲的英雄好漢。我最喜歡那位巾幗英雄是劉胡蘭。

劉胡蘭是山西省文水縣雲周西村人,14歲就加入了中國共產黨。由於叛徒的出賣,劉胡蘭於1947年1月12日被捕。敵人一次又一次地威脅劉胡蘭,逼迫她說出共產黨員的名字。可劉胡蘭並沒有被敵人的收買所誘惑,更沒有被敵人的威脅所嚇倒。敵人見劉胡蘭什麼也不怕,便使出了更殘忍的手段。他們當着劉胡蘭和鄉親們的面,當場鍘死了6個民兵,烈士們的鮮血染紅了大地,可劉胡蘭硬是咬着牙關,挺起胸膛說了句:“要殺要剮由你們,怕死不當共產黨員!”最終,這位英雄少女迎着呼呼的北風,踏着烈士的鮮血,光榮地犧牲了,那年她才15歲。毛澤東主席親筆寫了輓詞:“生的偉大,死的光榮。”

在過去的`革命歲月裏,有多少人爲了我們現在美好的生活而獻出了自己寶貴的生命啊!那些普通的名字都含着不普通含義。像董存瑞、邱少雲,他們爲了今天的幸福生活拋頭顱灑熱血,獻出了寶貴的生命。如果沒有那些爲祖國,爲人們勇於獻身的戰士,哪裏會有今天這美好的幸福和生活呢?劉胡蘭熱愛自己的祖國,面對敵人的嚴刑拷打不說出黨的祕密。這種堅強的意志深深地感動着我,激勵着我。我一定要像劉胡蘭姐姐學習,在任何困難面前不低頭,好好讀書,掌握各項本領,不辜負爸爸媽媽的哺育之恩,爲祖國美好的明天而努力奮鬥!

英雄事蹟人物作文 篇4

“牛兒還在山坡吃草……”聽着《西柏坡2英雄王二小》的片尾曲,我不禁熱淚盈眶。雖說王二小的故事我已聽過無數遍,但真正看到二小英勇就義,我還是不由得從心底裏生出一股濃濃的敬佩之情。

6月27日,老師帶領我們到上海影城觀看了《西柏坡2英雄王二小》。影片的大概內容是這樣的:1941年,日寇對抗日根據地進行瘋狂大掃蕩。南滾龍溝村的兒童團團長王二小是個倔強調皮的孩子王。一天,敵人掃蕩了南滾龍溝村,二小的.家被毀了。失去親人的痛苦讓王二小一蹶不振,他的好朋友核桃、棗花,還有其他西柏坡村的孩子想方設法安慰二小,給他鼓勁。二小重新振作起來,和大家一起勞動、練兵、重建家園。進山的日本鬼子在山裏迷了路,被二小和棗花發現。爲了給鄉親們和八路軍傷員爭取時間轉移,二小和棗花兵分兩路,由棗花回西柏坡村報信,二小則故意暴露自己,被敵人抓住。在給敵人帶路時,二小故意走陡峭山路、兜圈子,最後把敵人引進了八路軍的伏擊圈。日本鬼子被消滅了,二小也壯烈犧牲了……

這就是英雄王二小的故事,它讓我深深的震撼了。現在,有誰能像二小那樣捨己救人,不惜犧牲呢?在21世紀,我們往往動不動就抱怨生活不幸福,可是,你可知,要是沒有那些英雄,現在,不要說幸福了,恐怕中國早就成日本的殖民地了!來,讓我們大家好好學習、奮發向上,使中國更加富強!來,讓我們大家一起手拉着手,奔向更美好的明天!

英雄事蹟人物作文 篇5

霧裏看花,你看不到花兒爲了盛開流下的汗水;水中望月,你看不見它的皎潔之下的灰塵。世間的事情,全都是霧鎖煙籠,想探求生命的真相,請以心爲眼,躬行探求。

昭君一個人、一方冢、一生探求。

山如黛、沙如風。山還是那隱隱的青山,還是那沉澱着中華文明的青色,只是少了位從羣山中走出來的'佳人。沙還是意欲吞人的黃沙,還是那隔着中原與塞外的飛沙,只是多了位從中原走出來的佳人——昭君。人人都說塞外悽苦,那兒的人殺人如麻,但你不怕。沒有親身經歷,道聽途說,可信嗎?於是你毅然踏上了出塞的馬車,一路微笑,你要用行動向世人證明:世上的事,要親身探看,方可相信。事實證明,你贏了。塞外荒涼,但民風純樸。你的躬行,爲歷史畫上了最濃重的一筆。

昭君,沒有被表面迷住了雙眼,你親手用躬行打造了自己的未來。

司馬遷踏遍千山萬水,只爲一個“真”字。

當飛雪和陰霾在東昇西落的輪迴中湮沒成已逝的滄桑時,你便把執著的追求和生命的躬行鋪墊成生命的厚程。一部《史記》“究天人之際,通古今之變,成一家之言”豈可不盡不實,道聽流言,司馬遷深知,真相需要躬身以求。於是他拖着殘缺之軀,踏遍千山萬水,揭開了歷史的面紗,終於《史記》成史家之絕唱!他把真相幻化成筆端流淌的華彩。用躬行吶喊出歷史的宣言。

司馬遷用他一生的躬行創下了萬世不朽之篇章。史家絕唱當之無愧。

蘇東坡高唱赤壁東風,你瀟灑成千堆雪。

墳崗茫茫,醉射天狼,楊花愁點五分,三分雄風浩蕩,蘇軾之才,自不必說,但讓我五體投地的不是他的才華,而是那一句“事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?”石鐘山的得名多有說法,卻沒有一個人去躬身探求,除了他。他沒有被表象所迷惑,沒有被前人所擾,只是默默地驗證。好一個蘇軾,只爲他的躬行,我五體投地。蘇軾的躬行,也許只是歷史的插曲,但其人格由此可見。

思緒紛飛,穿越千年的繁榮塵雜,我不由感嘆,絕知此事要躬行。

仰望星星的人,總以爲星星沒有纖瑕,飛上星星的人才知道,那兒有灰塵、石渣。面對世事,萬不可被其表面所迷惑,需躬身親試,方能得其真。世間的萬象炫人心目,請借東海之水,洗盡迷幻假相,用躬行去探求生命的真相。

英雄事蹟人物作文 篇6

趙一曼,四川宜賓人。參加革命後在上海等地從事黨的地下工作。“九一八”事變不久,爲了國家和民族的存亡,趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動,而後帶領一支游擊隊馳騁於白山黑水之間,“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風喪膽。

董存瑞(1929年—1948年),河北省張家口市懷來縣人,出身於貧苦農民家庭,當過兒童團長,1945年8月參加八路軍,1947年3月加入中國共產黨。1948年初春擔任中國人民解放軍東北野戰軍第11縱隊32師96團2營6連2排6班班長。先後榮立大功三次、小功四次,榮獲勇敢獎章三枚、“毛主席獎章”一枚。1948年5月25日,在解放隆化縣的戰鬥中,因部隊受阻於對方軍隊的橋型暗堡,董存瑞毅然抱起炸藥包,左腿負傷,衝至橋下。因身邊無處安放炸藥包,緊急時刻,董存瑞用自己的身體充當支架——手託炸藥包,犧牲時,未滿19歲。20xx年9月10日,董存瑞被評爲“100位爲新中國成立作出突出貢獻的英雄模範人物”。

劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生於文水縣的一箇中農家庭。8歲上村國小,10歲參加兒童團。曾任文水縣雲周西村婦救會祕書,第五區“抗聯”婦女幹事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷着對共產主義的堅定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的'鍘刀下,爲中國人民的解放事業獻出了寶貴的生命。毛主席爲她題詞:“生的偉大,死的光榮”。趙一曼,四川宜賓人。參加革命後在上海等地從事黨的地下工作。“九一八”事變不久,爲了國家和民族的存亡,趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動,而後帶領一支游擊隊馳騁於白山黑水之間,“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風喪膽。

董存瑞(1929年—1948年),河北省張家口市懷來縣人,出身於貧苦農民家庭,當過兒童團長,1945年8月參加八路軍,1947年3月加入中國共產黨。1948年初春擔任中國人民解放軍東北野戰軍第11縱隊32師96團2營6連2排6班班長。先後榮立大功三次、小功四次,榮獲勇敢獎章三枚、“毛主席獎章”一枚。1948年5月25日,在解放隆化縣的戰鬥中,因部隊受阻於對方軍隊的橋型暗堡,董存瑞毅然抱起炸藥包,左腿負傷,衝至橋下。因身邊無處安放炸藥包,緊急時刻,董存瑞用自己的身體充當支架——手託炸藥包,犧牲時,未滿19歲。20xx年9月10日,董存瑞被評爲“100位爲新中國成立作出突出貢獻的英雄模範人物”。

劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生於文水縣的一箇中農家庭。8歲上村國小,10歲參加兒童團。曾任文水縣雲周西村婦救會祕書,第五區“抗聯”婦女幹事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷着對共產主義的堅定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,爲中國人民的解放事業獻出了寶貴的生命。毛主席爲她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

英雄事蹟人物作文 篇7

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,這優美的旋律和動人的'故事影響了一代又一代人。

1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”。走到山口時迷了路,敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路,王二小裝着聽話的樣子,走在前面帶路,爲保護轉移躲藏的鄉親,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈裏,突然四周響起了槍聲,敵人發現上了當氣急敗壞的將二小殺害,犧牲時,年僅13歲。最後八路軍從山上衝了下來,消滅了全部的敵人,鄉親們將二小放在擔架上,呼喊着二小的名字,但是王二小再也聽不到了。

雖然王二小犧牲了,但是,他永遠活在我們心中,我們永遠也不會忘記他作出的貢獻,永遠不會忘記他這個抗日小英雄!