學生會辦公室年終工作總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編整理的學生會辦公室年終工作總結，希望能夠幫助到大家。

學生會辦公室年終工作總結1

東莞理工學院城市學院計信系學生會是在系黨委領導下，系團委組織下的全系學生會自治組織，是全系與全院學生的橋樑與紐帶，爲學生的工作提供服務，在12年度下學期的工作中，學生會取得了很好的成績。作爲該組織後方大本營的學生會辦公室，在做好其他部門“後勤管理”服務的同時，着重培養自己的工作特色，提高工作效率，提升成員的整體素質，在學期的工作中取得了可喜的成績，全面提高了辦公室的工作水平與地位。

辦公室的主要職責是處理學生會的日常事務、建立學生會工作檔案、管理學生會財產經費，着急各項回憶，督促、協調各部門工作。在即將過去的這一學期內，辦公室不斷完善工作制度，確保學生會工作的規範化、制度化合科學化，祈禱了學生會與同學之間、部門之間的橋樑紐帶作用，在整個學期的工作中，出現了一些工作的新形勢，解決了一些新問題，涌現出了一批工作熱情高、辦事能力強的新生幹事，使得辦公室真正成爲一個重要的服務性部門，從而推動了整個學生會由“活動性“向”服務型、指導型“的轉變：

一、 制度上的新突破。

制度的修、修訂與拓展時辦公室的重要工作之一，這學期辦公室在制度修補與完善上有了較大突破，日益全面化、規範化，並繼續不斷完善辦公室及整個學生會的工作機

機制。充分發揮辦公室職能，做好辦公室的中樞調節作用。

1. 準確及時召集各種會議，確保各次會議的正常召開。

2. 建立嚴格的值班工作制度，確保準時及時下達，下情上報，

使得學生會各項工作信息順暢。

3. 起草完善雪深灰各項工作制度，考評制度。確保各項工作有章可依及其高效性。與主席團一起討論修補了會議、值班、衛生等規章細則及考勤處罰等各類工作規範，特別是本學期辦公室全體成員在與主席團的不斷商討中集思廣益，制定了新的學生會工作紀律考覈制度，並保證其切實可行。

4．製作了無可辦公室成員無可名單表，着力於人力資源的最優調度，提高了學生會的工作效率。

　二、資料上新齊備

1．建立了相對完備的學生會檔案。以電子檔案爲主，盡最大努力方便喲後工作的開展，真正發揮資料的作用；

2. 諸如11月中旬的校學生運動會，辦公室作爲計信系的後勤大本營的重要部門，承辦整個學生會的簽到簽退、場地的佈置、場地的收編、加油搞的輸送等重要工作，在此期間我們計信係獲得“道德風尚獎“便是對我們計信系學生會、辦公室工作最爲直接的體現與褒獎。

除了一些有突破性的工作外，辦公室最主要的工作還是常規工作，主要包括文祕工、聯繫工作、自身建設及部門內部事宜等，細

節決定成敗，辦公室最繁重最艱鉅最能鍛鍊人的工作還是體現在這些點滴問題上，這學期在常規工作上同樣有很大進步；

一、文祕工作；

1. 辦公室全面負責了學生會制度、總結、工作彙報等各種文件的製作；

2. 全面負責了主席團的文字處理工作；

3. 負責了表彰證書的製作與頒發；

4. 材料統計工作。爲方便學生會各項活動的開展，辦公室承擔了大量的材料統計工作，並設立臨時文件夾等滿足使用，並取得了較好的效果。儒評優材料，工作計劃和總結的彙總製作等。《1》《2》

　二、聯繫工作：

包括橫向上與各部門的聯繫，縱向上與團委、同學的聯繫。及時傳達上級通知，反饋下級意見，加強各層次各部門的溝通時辦公室的主要工作：

1. 及時傳達了主席團的各類通知，使上級信息及時準確傳達到下一級各部門， 方便工作正常開展；

2. 完善了辦公室幹事工作細則及其評分細則，互評制度的建立對於成員間的相互聯繫溝通效果顯著。

　三、內部常規事宜

1. 給類表格的統計制度。如會議安排表、值班表，固定資產清單，評優統計表等，保證了學生會各項工作的有序進行；

2.值班人員工作安排。收發相關文件，接聽電話，接受各類諮詢，規範使用鑰匙及辦公室物品支領，日常衛生維護等；

3、積極配

合各部與學院活動的展開，擴大辦公室及學生會的影響力。

這些工作不僅加強了我部成員團結合作的關係，增進了彼此的感情，也增強了我部和其他各部協助互助的機會，真正做到了部與部之間的融合。雖然我們去的了一定的成績，但還存在很多的不足，有些細節考慮的還不是很周到。

1. 在學生會成員檔案文件上的整理不夠完善。下學期力求建立出有特色的文件夾，如成員檔案、經典活動檔案、考覈檔案、會議檔案等等。

2. 由於新生經過9月份的辛苦軍訓，10月份的部門緊鑼密鼓的招新，12月進入複習月，1月進入考試周，所以能有更多的時間放在辦公室也僅有11月，在辦公室制度明細上雖不如正軌，但是下學期仍需加強，爭取培養出一批辦事能力強、工作熱情高、肯吃苦、不怕累的優秀骨幹分子。

3. 在臨近期末的《計信系期末考試教育暨動員》大會的通知下達中，我們辦公室的同學把09計應2班的班長當成是大三、大四的班長了，導致通知的內容出錯。也致使該班同學，關於此次活動安排，在20日、21日中午12點55和14點10接到了多次不同的通知；因爲我們的失誤對該班同學造成了一定的影響。被領導批評後我們辦公室成員都有過很深刻的反思，承擔起我們該承擔的責任，虛心接受批評，以後絕不犯類似錯誤。

四、辦公室的其他情況

1.值班情況：各成員基本上能做到按時值班、簽到、不遲到早退，有事請假。但也有個別同學有懶惰情緒或錯誤過失，在今後的工作中，則當認真改整，對工作認真負責。

2.例會情況：辦公室每兩週一次例會，全體成員均能按時參加，會議氣氛容器，或是對相關活動的商議，或是對學習生活的貪心，大家都能積極發表個人意見，從而使部裏的各項活動都能順利進行。

辦公室的工作特性決定了任務的繁雜，但辦公室成員一如既往地努力工作，爲提高辦公室的工作水平和整體素質，爲促進整個學生會的發展獻出了自己的一份力量，也取得了非常好的成效。這一學期的工作，也使得我部成員真正得到鍛鍊。培養了各自的責任意識，能夠成熟的面對工作，但是，工作中難免有所疏漏，如有時聯繫不到位，記錄有所偏差德國細節上不夠完美，相信會在以後的工作中有所改正，也相信辦公室在以後的發展中有新突破，做出新成績。同時我們也希望全系的領導、老師以及廣大的同學能給予我們更多的支持與鼓勵，使得我們在工作中能夠取得更好的成績。

學生會辦公室年終工作總結2

屹立隆冬，思緒綿長。轉眼間進入學生會辦公室已一學期了，感覺自己還沒做多少工作，可經歷就是財富，雖然沒有取得多大的成績，卻也學到了不少東西，積累了很多的工作經驗。總體感覺我們學生會以及我們辦公室的工作都開展得比較到位，也取得了很好的成績，我個人對此很滿意、也很自豪。我們辦公室是羣雄賢集，個個都是精英，都是我學習的好榜樣，能與大家在一起學習、工作我也感到很榮幸。在過去的一學期裏，我不是最優秀的，但我卻要求自己要做最努力的一個。現將我在本學期的個人工作總結如下：

我做過的工作：

（1）完成法學院第五屆學生會幹部、幹事通訊錄。

（2）整理xxxx下半年中期檢查教學信息反饋表。

（3）做法學院學生會xxxx—xxxx年度工作總結。

（4）積極參加例會、值班等。

我在工作中所取得的經驗：

（1）處理好人際關係，是做好辦公室工作的前提。

（2）“內抓團結，外塑形象”是做好一切工作的關鍵所在。

（3）在工作中建健全各項規章制度，形成比較科學的管理體系，不斷提高辦公室內部成員的認識和管理水平。

（4）不應追求那些“華而不實”表面虛假的東西！任何工作都要踏踏實實，一步一個腳印去做。

（5）多向他人學習，自己就會提高得更快。

今後建議：

（1）學生會能夠完善各項規章制度，加大考覈力度，真正實現“能者上，平者讓，庸者下”的工作方法，以廣大同學切身利益爲出發點開展各項工作。

（2）在能力可能的情況下，完善辦公室以及我們學生會的硬件設施，以便於我們今後更好地開展工作。

（3）積極申辦一些學校的活動，以提高我院學生會的實力和影響力。

（4）希望我們在“迎評創優”中，提高認識，積極準備，努力爲校爭光。

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學生會辦公室擔負着學生會各部門協調、溝通的重要角色。作爲學生會的樞紐部門，它是維持學生會正常運轉，加強完善學生會內部建設的學生羣衆性組織，是在學生會領導下與其他部門密不可分的一部分。20xx年來學生會辦公室主要負責以下幾個方面進行總結：

整個學院內的物品都存放在倉庫，由辦公室統一整理並加以管理，各部在組織活動時，如需借出物品須登記。倉庫主由副部長，幹事xx負責。

開學之初，由我們部門收齊並整理每位大一新生的檔案，在上交學校檔案室。由於同學們來自祖國天南海北，所以檔案內要求的東西都不一樣，這對我們的工作形成了很大的困擾，不過在我們部門所有成員的共同努力下，心得體會終於完美的完成了任務。

辦公室承辦學生會內的各種會議，並做會議記錄。會議記錄主要由xx、xx負責。

辦公室負責制定學生會的值班表，聯繫表以及校五四評優等相關文件。這些文件的起草等主要由部長和副部長負責，各位幹事輔助。

辦公室是學生會的家，而辦公室這個部門就是讓家的感覺更好，讓家人有個舒心、整潔的環境，工作會更有效率。所以，辦公室會定期打掃辦公室以及會議室等地方。還負責佈置會場等。這些主要由各位幹事完成。

辦公室是平臺、是樞紐，它協調學生會各部門的關係，管理檔案，感知會內冷暖，是學生會的堅強後盾。用責任和理解使學生會高效有序、融洽友愛，爲所有學生會成員營建一個美麗的家園，是學生會組織的“大管家”。雖然在過去的半學期中，我們辦公室完成了許多工作，各位幹事也非常努力，也很出色。很高興能與大家一起工作，但我們在工作中也還有需要改進的地方，希望下學期我們繼續努力，把下學期的工作完成的更加出色。

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辦公室在老師和主席團的指導和帶領下，在包括辦公室主任和兩位委員的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作及任務，發揮了組織、協調以及後勤保障等作用，得到了主席團和各部的肯定，完成了學期之初制定的工作計劃。

在辦公室內部實行簽到制度，由主任親自負責，真正的做到量化工作業績。

一、逐步完善了學生會的各項規章制度。本界學生會屬於第一界，故無經驗可以借鑑，於是辦公室成員自力更生，逐步健全了各項規章制度。

（1）《學生會章程》規定了學生會成員的權利與義務，明確了學生會的組織制度，規定了各部門的職權，爲學生會工作的開展提供了切實可行的依據。

（2）《學生會辦公室日常事務管理制度》明確了辦公室的主要任務，爲辦公室成員提出了責任與義務，爲辦公室工作的展開提供了切實可行的思想指導。

（3）《學生會幹部、委員考評制度》爲學生會成員年終考評提供了明文規定，明確了學生會成員的爲與不爲，利於發揮各成員的積極性。

二、組織協調辦公室作爲學生會的橋樑部門在本學期的各部門之間的協調工作上發揮了良好的作用，得到了老師、主席團、各部部長及幹事的肯定。使學生會本學期的工作得以在良好的氛圍中進行和開展。

三、進行檔案的管理。檔案管理是辦公室的一項日常工作，負責學生會日常文件的起草，印發和管理。對學生會的各項文件進行催收和存檔，並起草和設計各種學生會文檔。在檔案管理方面辦公室發揮了起積極的作用。

四、負責備品管理。備品管理是學生會工作的後勤保障。學生會備品負責人負責外借備品的登記、回收工作，每次活動前由負責人負責學生會備品的出入工作，學生會備品由負責人負責定期清點維修。在辦公室成員的維護下備品得以更好的利用，爲一系列活動的開展提供了良好的後勤準備工作。

五、負責事務的及時通知。事務通知是辦公室開展工作的一個重要環節，能否通知到位關係到學生會工作能否高效的進行。於是負責人員及時掌握學生會人員聯繫方式的變動，掌握學生會成員的準確聯繫方式，在接到指示後，及時的把通知下發給相關人員。通知後做好通知記錄，及時的把特殊情況反映給相關領導。

六、感情投資推動辦公室工作的展開辦公室主任不定期的與辦公室成員談心，瞭解每個成員的實際困難，並想辦法幫助解決，使委員們感受到學生會的溫暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，積極的參加到學生會的工作中來，取得了良好的效果。

七、負責考勤工作。學生會舉辦各種活動時辦公室成員都作好詳細的記錄，爲學生會的獎懲提供依據。

八、負責會議的記錄工作。學生會常委會議有辦公室主任負責記錄，學生會全體會議有委員負責記錄工作，會後負責會議記錄的整理、存檔工作。

九、進行愛國主義教育。組織全系學生觀看愛國教育影片，使同學們增強民族自豪感。

十、爲確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實行強化管理，各班上交課程表，主任統籌的安排委員的課餘時間，以便值班制的實行。

xx年已經過去，在xx年我們將會再接再厲爭取取得更好的成績。

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時光荏苒，歲月如梭，20xx年9月，我正式成爲了紫金學院機械系辦公室的一名幹事，接下來經歷了將近一年的學生會工作，作爲一名辦公室的幹事，我有很多體會。總結如下：

第一：從辦公室的工作內容和性質上講，和我當初想的有一定差別。我加入學生會以

來一直抱着學習態度。當展開工作之後，因爲接觸的東西和我剛開始的想法有些出入，但是，這並不影響我對工作的.熱情，因爲，在思想上我來學生會第一目的，是來做事情的。（我記得有位學長在我部門第一次例會時說過一句話：“幹事就是要幹事情，加入學生會就要負的起責任。”）有的時候工作確實很辛苦，記得有幾次活動的準備工作和後期的收場工作都讓我疲憊不堪，事情很多，可我覺得那都是我部門分內的事情，總是要做完的，所以我覺得第一是工作要有積極性，第二要把工作當成自己應該完成的任務，這樣纔能有質量並且不懈怠的完成工作。

還有一點不可否認，雖然工作內容和我的想法有出入，可是我卻學習到了很多我意想不到東西：文章寫作，文字處理，工作計劃與工作安排、總結等。因爲經常有晚會等活動，現在我對學校幾個活動場地已經比較熟悉，對晚會的流程心裏也比較清楚，也可以應付較平常的晚會的策劃、工作和總結要求，也曾經負責過一些小的活動。一年下來，已經讓我覺得學生會工作不妄此行了。

第二：從學生會工作的體系上來講，從一個幹事的角度，我有一些體會。剛加入辦公室的時候我部門的部長是鄭望，在初期的一段工作中接觸卻很少。可是我記得他反覆強調過我的一句話：“記得要把自己該做的事情做好。”每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份：主席、部長、幹事。每個人的分工和任務也就相應的不同，做爲幹事，任務就是做好部長分配下來的任務，並敢於主動承擔責任。

有的時候事情非常繁瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累，我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作爲。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的鍛鍊。

第三：從學生會具體工作上來說，各項工作的開展首先都需要組織。拿我部門來說，組織工作主要由部長做，主要方式是通過電話聯繫。手機短信更是最主要的工具。可是我覺得，正因爲需要臨時的通知，有的時候是因爲我們對工作的內容還不是很清楚，對近期的任務不是很瞭解，所以不能自覺的去做，所以我應該主動與部長溝通，自我組織，自我完成。

工作展開之後，部長進行合理的分工，儘量給每個幹事發揮自己特長的機會，並且給在某些方面較差的幹事學習的機會。在工作中，常常也會遇到一些特殊的情況，我認爲可以自己解決的儘量自己解決，不要總請示上面，自己也是學生會的一員，也應該有自我解決問題的權利和義務，實在不能自我解決的也應該先自己想想再去向上級建議，這樣才能取得最好的解決方法，爲上級排憂解難，自主的完成任務，及時的解決問題纔不會引起其他問題，保證正常的工作流程。

總而言之，一年的學生會生活讓我學到了很多東西，我也很開心的享受了這一年的時間！

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回首在學生會的半年裏，說實話還是有些忙的，忙起來的時候甚至連飯都顧不上吃。剛開始的時候我還很不習慣。但是後來我就覺得沒什麼了。因爲學長學姐們都是這樣過來的，但是他們並沒有抱怨什麼。再說爲了工作，不吃一頓飯也沒什麼大不了的。一路施記快速灰甲清價格走來，我們經歷了太多太多。從最基本的查衛生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的活動，順利的、不順利的，那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說，這些見證了我們的成長。這些個中滋味只有我們自己能體會。

我全力以赴，終於如願進了學生會。慢慢地開始着手一些最基本的事。當激情褪去，剩下的就是責任與堅守。

來到學生會那麼久，印象最深刻的其中一件事就是那次我們學生會的內部聯誼。依然記得那快樂的歌聲，“乒乓”響的炒菜聲，此起彼伏的掌聲，歡樂的歌聲……真的，那是一次美好的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在組織裏面所追求的。而我真的已經找到了。

說到收穫，除了在最基本的事項中，學會爲人處事的員工轉正自評態度和隨機應變能力的鍛鍊外，最大的收穫當然要屬寫新聞稿。這個寫新聞稿的事一直是叉部長的頭疼問題。作爲一年前的學生會學習部的幹事，她對寫新聞稿也不是很在行。當然也就不知道如何教我們了。開始的時候都是她在寫，但是這也不是長久之計啊。總有一天，她還是會退的。而我們還是不知道該如何寫新聞稿，也就不知道該怎麼教我們下一屆的幹事。如此惡性循環下去，總不是辦法。她覺得這是一個很嚴重的問題。呵呵，我們可愛的叉部長。後來我們又招了一個副部長。

她是一個，恩……文靜？就說單純吧，她的情緒都會寫在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實的女孩子，學習成績很好。當然，我們的兩個部長都非常牛，都拿了獎學金。呵呵。妙部長是一個很負責的人，教我們寫新聞稿總是從最基本的教起。信息採集、精彩的過程分析到格式、內容都會一一教給我們，且隨身指導。甚至找了一些優秀的新聞稿，並把它們打印了出來，發給我們每人一份。對於這件事，我們可愛的叉部長又不是很同意。她覺得每個人寫新聞稿都應該有自己的風格，不應該侷限在一個形式裏，不能過於格式化。呵呵，很有主見的部長吧！哎，對於這個，我們就只能自己把握啦！

在這半年裏，我做得最不好的就是沒有把工作和學習的時間分配好。我的學習成績一團糟。但是我並不認爲是工作耽誤了學習。一個真正的有做事效率的人不會把這個當作藉口。他會用最少的時間做最多的事。他會贏得雙豐收。我的失敗原因在於我沒有儘早認識到這個問題。原因在我，而與其他無關。在下一個學期裏我會更加努力！會對自己進行規劃，有計劃、有規律的去生活、學習。我們有理由相信，我們的明天會越來越好！

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一、自我介紹

我是來自，目前就任於學院分團委辦公室。關於部門職務，作爲一名辦公室的大一干事，我的主要任務是爲組織內的各種活動寫詳細的策劃書，其中最近組織的“分團委總結大會”就是我個人直接策劃的;另外，我還會爲組織的一些部門例會做會議記錄，現已爲宣傳部、實踐部和義工分會做過多次會議記錄。關於收穫，對於每次師兄、師姐交代下來的任務，我都會嚴格要求自己以最短的時間完成，並且以最好的作品交給師兄、師姐。經過了一個學期的歷練，不僅使我懂得了如何分析並且策劃某一件事情，更加讓我重新認識了自己;不斷地改正自身的缺點，使我成爲了一個做事井然有序、從不馬虎的人。另外，我還會非常注重細節，對於力所能及的事情，我會不斷地追求完美，力求做到最好，雖然有時也會有所疏忽，但是我從不會放棄努力的希望;不能說我是一個非常聰明的人，但我會是一個做事情、想事情非常全面、周到的人。

個性方面，我非常自信，會注重並且把握住每一次鍛鍊自己的機會，走上不同的舞臺，經歷不一樣的風風雨雨;即使失敗了也沒有關係，因爲今天的失敗將會成爲明天成功必不可少的基石!

愛好方面，我酷愛考古學，其中我非常着迷埃及學(考古學中的一個分支學派)。古埃及的各種歷史文明遺蹟：木乃伊、金子塔、獅身人面像、神廟等等，無不吸引着我;我從國中開始對考古着迷，直到現在興趣依舊不減，只要一聽到“埃及”這一字眼，我就熱血沸騰、激動不已，總會情不自禁地衝上去與人談論一番，還常常被人當做是傻瓜毫不客氣地“羞辱”一下，但這依然沒有打擊我的自信心和對古埃及的狂熱。現在，對古埃及的熱愛，恐怕我只能夠用“偏執狂”來形容自己了吧!

二、課程的收穫及建議

開學不久，我們便相約在了《高校學生幹部工作理論與實務》這一課堂上。現在，我依然能清晰記得第一堂課上老師那風趣和幽默的講話;一個學期下來，從最開始的《幹部能力、工作技巧和藝術》到《溝通是一種藝術》再到最後的《如何寫新聞稿、製作活動海報和攝影》等一系列的課堂學習，我們從老師那裏汲取到了許許多多實用又好用的知識。

關於課程收穫，就先從第一堂課《幹部能力、工作技巧和藝術》說起吧!我們人是具有社會性的，不同的場合中會扮演各種不一樣的角色，但是我們無論運用哪一種身份去從事社交活動――分析事情和做事情，都要先從5個w開始着手，即what (什麼事情)、how(怎麼去做)、why(爲什麼這樣做)、where(到哪裏去做)、who(和誰一起做);雖然這是一種能貫穿、思考事件首尾的路子，但是隻要能在關鍵時刻謹記住這幾條原則，就能將事情所有的要點都充分涉及到，把出錯的可能性降到最低!還有就是能力方面，現在我們人的能力基本可以分爲兩大部分：基礎能力和專業能力;其中基礎能力包括學習能力、管理能力、溝通能力和協調能力等等，專業能力即你所學習專項科目的技能、技巧，是個人用於社會謀生必不可少的一個硬性條件。在現在這個思想開放的社會裏，人與人之間變得更加註重思想和生活上的交流，溝通則顯得格外重要，那個光憑一門專業能力就“打遍天下無敵手”的時代已經一去不復返了!

在這個注重“說話”的時代裏，溝通便“毫不客氣”地成爲了一種“藝術”。“經營好你的人際關係”、“打出自己的名片”和“說話的技巧”等一系列新興短

語出現在了我們的生活。人際交往中溝通不是一種本能，而是一種能力，不要以爲現在說不好話，就完蛋了;只要願意學習，在說話溝通之前想清楚溝通的目的、所要溝通的基本問題還有如何去編碼、組織好語言，就會發現溝通其實並不難，成爲一名出色的演說家更是簡而易之的事情。當然，在溝通過程中，還需要不停的換位思考，想清楚對方是否能聽明白你說話的意圖和你話語的意思也是至關重要的!

還有就是新聞稿子的書寫、宣傳海報的製作還有攝影攝像的技巧了，這些都是我以前從未涉及過的內容，所以我一直都聽得非常認真，不肯放掉任何一個對我來說會有幫助的內容。我一直很喜歡使用自己創造的一個詞――“能力增長點”來衡量自己究竟能做多少事情;如果假設一個增長點對應一種能力，而且一種能力又客觀的只能完成一件事情的話，那麼50個增長點就意味着可以順利地完成50件事情，不多也不少;雖然不太科學，但是我認爲還是能反映出一些問題的;所以我會希望自己的“能力增長點”越來越多。經過了這一堂課的學習，我大致明白了寫一份新聞稿、製作宣傳海報的關鍵：主謂賓要齊全，眼光、角度要獨特，重點要突出，還有時間、地點和人物都不能少。從此，我又多了一個“能力增長點”，也就意味着我的能力又多了一項，又能多做一件事情了;雖是初學，不能說一實踐就多麼地好，但是我的能力範圍又變的寬廣了一些，至於以後會如何去運用，後天上我還會不斷地繼續學習和練習。

一個學期的課程學習，有許多的內容，一一列舉是不可能的了，但是還有比如活動策劃書書寫、面試要點、口才與禮儀和時間管理等等;雖然沒有寫出來，但是這些東西在生活中卻是時時刻刻都在運用着的。無論如何，都非常感謝老師能爲我提供這樣一個學習的平臺，讓我見識到了更多不一樣的精彩!

對於課程的建議，老師給我們所上的課程，無論是從內容還是教授方式上，我都非常的滿意;但有一點，就是在課程時間的安排上，希望可以將課程安排到上午、下午7、7+節或者是晚上，因爲安排在了5、6節課上，有許多同學都是午覺剛剛起來，這樣聽課的效率自然就不高了;通常上課的時候，我觀察到了身邊的同學大多數都是精神不振、注意力不集中等等;雖然我沒有體會過上課睡覺，但是如果上課的時候注意力不集中，那麼“漏斗效應”就自然會漏掉更多的東西了!

三、今後打算

“人無大志不成器”話雖如此，但這句話也存在着許多的問題。我有自己的遠大志向，而且從來都沒有變動過;我要做一名大企業家，當然是爲了賺更多的錢，但是賺到的這些錢我會用它們去幫助更多的人!志向雖然遠大，卻不可一步登天!我們人是活在當下的，而不是活在幻想之中，人類可以有許許多多的幻想家，但是不可否認――幻想家也是要吃飯的!所以，我活在當下，我明白自己的志向，我會朝着這個方向去努力，我更會從現在做起!

我上大學的目標，不僅是爲了學習更多的知識、技能，讓我以後能在社會中謀生;我更是爲了理想、未來去學習更多書本以外的東西。分團委、學生會、律委會和溫馨驛站是學院的四大組織，其實它們也是一所所國小校，只是它們不需要教科書，裏面的師兄、師姐扮演着老師的角色，他們會手把手的教會你所有課本以外、社會實用的技巧;我現在是一名大一的幹事，我近期一年的目標當然是在能保證學習成績優秀的情況下，成爲一名大二的幹部――辦公室的主任，我希望能在大一下學年的競選中勝出!從幹事做到幹部，這絕對不是一個跨越，只能說這是先前許許多多幹事經驗的積累和努力吧!要我說，人生沒有終點，從幹

事到幹部絕對不是一個終點，而是另一種身份的一個起點。

上了這麼多節的課，就這樣結束了，還真的非常捨不得，希望下個學期我還能繼續走入這一課堂!最後，用我的座右銘結束這近三千字的課程總結吧!

下一秒，讓改變發生!活在當下，從現在做起!

學生會辦公室年終工作總結8

時光飛逝，在新成員、新活力加入我校校學生會後，如今已近一年。在我部主任的悉心指導帶領和我部幹事的認真勤勞的工作下，我部除了完成了本部門的常規工作外，還協助各部門完成了本學年度校學生會的各項工作。下面就20xx學年辦公室所開展的各項活動、工作做出總結如下：

一、內部建設：

1。在本年度新學期伊始，在新成員加入我會辦公室後，基於辦公室作爲上傳下達的樞紐部門其工作性質的特殊性，亦爲使我會工作有序、高效、順利的開展，辦公室主任對本部人員統一進行了簡要的培訓，對辦公室職能及各項工作事宜、注意事項向新成員做了簡要介紹和說明。接着，我部正式投入各項工作中。

2。爲加強內部建設，增強內部交流，我部按例每三週召開一次辦公室例會，會議期間，對前期工作做出總結，並對後期工作做出安排。在各項會議、活動後，我部也都將做會議記錄及會議總結，發現問題並提出解決方案，以提高工作效率。

3。我部亦遵循代理部長制度，以自願爲原則，在每次例會期間輪換代理部長，使每個成員都可充分得到鍛鍊。代理部長在安排工作時分權分則，在我部各領導的提點與指導下，使我部在各項活動中都能充分發揮其職能，是我會不可缺少的一部分。

4。爲保持我部成員的工作熱情，調動起我部成員的積極性，除在每次會議上的溝通交流外，我部還在每學期安排2—3次內部聯誼，用以瞭解、關心各成員的動向，實現幹部與幹事之間零距離交流，進一步增強我部凝聚力，進而提升我部的辦事效率。

二、工作總結：

1、工作原則：

部長、代理部長在安排工作時分權分則：明確分工，細化責任，每一項安排指定成員負責，把責任落實到個人；互幫互助，以質量來完成任務。

2、參加的工作：

作爲校學生會的中樞部門，我部是聯繫安排各部順利工作的接入點。我部及時傳達和執行學生工作部、主任團下達的命令和任務，做好文件、資料等的收集、整理和管理工作，安排並通知各項活動的值班，做好各大小會議的會議記錄和會議總結。在成員擴招、公寓文化節、演講比賽等大型活動中，都起到了重要作用。

成員擴招。我部做的第一項任務就是協助其他兄弟部門，招賢納良，擴充我會成員人數。在此項工作中，我部門負責成員擴招中值班表的安排及值班人員的通知，收集參加成員擴招招新人員的報名信息及其後來的申請表的收集管理，協助主任團的招新安排工作。

校園文化節。這是我部參加的一次針對全校性的大型活動。校園文化節分三部分：優秀文明班級設計大賽、手工藝作品設計大賽、校園文化建設徵文大賽。我部參與了策劃書的起草，負責了報名期間值班表的安排及值班人員的通知，對手工藝作品和徵文的收集與管理，並負責安排了手工藝作品的展出管理與歸還。

演講比賽。演講比賽是由辦公室全權負責的一項大型活動，活動對象爲我校全部在校學生。我部負責了此次活動的策劃起草、各項工作的人員安排等工作，對各部門的職責進行劃分，統籌安排了演講比賽初賽、複賽、決賽的各項具體事宜及工作。此次演講比賽創造了良好的校園文化氛圍，豐富了我院學生的課餘生活，同時也促進、提高了我院學生的語言表達能力和人際交流能力。此次活動最後*結束。

除了以上的工作安排外，在做好本職工作的同時，我部還積極配合各兄弟部門，還積極配合、完成我會與各二級學院學生組織的運動會、學校防災救災安全應急大演練等其他活動的開展。

3、工作不足：

在工作中，我部也逐步發現了工作中存在的問題。首先是我部的通知、發佈體制的不完善，造成一些不必要的後續工作，亦使工作完成的效率降低。其次，我部與各部門聯繫也不是很緊密，缺乏溝通與交流，致使我會開展的一些活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。而且我部內部成員的整體綜合素質也還有待進一步提高，考慮問題不具全面性和預見性；也不能堅持，對工作逐漸表現出缺乏*和熱情，這對工作效率的提高也造成了一定程度的影響。

三、今後打算

我部在接下來的工作中，將盡力改善工作中的不足之處，積極繼續配合各兄弟部門完成最後的換屆等工作，積極參加會議，並將對下一學期的工作做出規劃，對存在的問題提出有效的建設改進方案，盡力爲下一屆的我部的工作開展提出有建樹性的意見與建議；也將在下一期工作中不斷髮現自身的不足，找出差距與缺點，取長補短。同時認清我部奮鬥目標，明確我部發展方向，努力將我部打造成校學生會的一大亮點。

以上便是我部（辦公室）近一年來的總結。雖然總結得並不全面，也還有許多不足之處和許多細節沒有羅列出來，但總的來說，我部各成員在這一學年中，都努力積極的完成在各項活動中應盡的義務，認真工作，盡力爲校學生會各項工作的開展獻出微弱的力量。

在這進一學年的工作中，我們不僅收穫了有關工作的一些能力及技巧，使個人綜合素質有所提高，更重要的是收穫了厚重的、深深的友誼。在工作中，在整個校學生會內部，我們都相互關懷，齊心團結，使工作有序、高效的開展，也讓我們的友情在工作中得到了昇華。

收穫總是喜悅的，與此同時，我們也滿懷希望，希望在新的學期，新的征程中，在一股新力量的加入後，我部能再創輝煌，協同各兄弟部門的工作，使校學生會的工作開展越來越好！

學生會辦公室年終工作總結9

學生會辦公室作爲我校學生會下的一個最老牌的傳統部門，怎樣繼承好老幹部留下的先進經驗和管理思路、又怎樣摸索學生會辦公室發展新模式，那麼多年的發展歷程到底有多少是我們這屆幹部知道的、繼承了的、按照要求做好的，哪些又是我們沒了解到的、沒傳承下去的，我一直認爲沒有好的傳承，再有創意的新行爲都不能從質上實現一個部門的提高，甚至不能爲質的提高做些量的準備。但我相信只要我們的方向是對的，思路是清晰的，以後的工作會朝着更好的方向發展。以下是20xx的工作總結：

1、日常工作的開展:

(1)、更新各類表格，如:簽到表、聯繫表、無課人員表等

(2)、收集各部門、各組織上學期工作總結與本學期，正在收集本學期工作總結。

(3)、安排新的值班人員、食堂值班人員表

(5)、學期初製作了學生幹部加分表，本學期末也正在收集與統計學幹加分情況

2、修訂、完善各項規章制度

我部門本學期制定《xx學生會辦公室檔案管理制度》、《xx學生會辦公財物申報、使用與管理制度》、《xx*團委、學生會活動開展制度》、《xx團委、學生會副部長級以上幹部考評方案》、《xx各學生組織工作狀態考評方案》、前不久又制定了《xx團學組織辦公室主任交流會制度》。用制度規範工作，用制度指導工作，部門很好的應用了這一原理，在工作中才能做到有條不紊，忙而不亂。

3、會議記錄與會務籌備工作:

組織召開日常xx例會、xx會議、xx會議，並做好相應的會議記錄，及時整理了會議紀要，向各組織、各部門傳達了相關會議精神。同時做好xx處、xx的其他重要會議的籌備與組織工作，並督促會議精神的貫徹執行。

4、首開了xx各xx辦公室主任交流會:

隨着辦公室工作的日益規範，工作量的不斷擴大，工作面的不斷延伸，同時在工作中出現的問題也不斷凸顯，爲了加強各團學組織辦公室幹部的交流，實現信息互通，減少工作中的失誤，我部門本學期首開了各團學組織辦公室主任交流會，也是很多組織期盼已久的會議，在我們這一屆得以實現，相信這一制度，將爲各組織辦公工作提供更廣闊的交流平臺，能更有效提高辦公室部門的辦事效率。

5、繼續做好對各學生組織工作狀態的考評工作。

各學生組織工作狀態考評是我校對系(院)工作狀態評估的一項重要指標，我部門受xx委託對各學生組織工作狀態進行日常考評，每月依據各部門考覈數據製作一份考評文件，年末製作年終考評文件，爲學校的考評工作提供重要數據。但由於考評方案至今還未確定好，所以我們也無法及時下發考評文件，也給我部門工作帶來不便。

6、幹部培養:

依據工作需要與組織發展，本學期對我部門幹部在辦公軟件應用能力，制度文件起早技巧，財物、檔案管理方式、個人簡歷擴大與各組織交流等方面進行了有計劃有目的的培養。在部門內部營造一種積極向上、相互學習、團結互助的工作氛圍，教導他們用心做事，用心做人，督促他們學習工作兩不誤，同時也鼓勵他們積極參加各類文娛活動，豐富大學生活。把安全生產專項整治與日常監管結合起來，通過深化專項整治，總結經驗，形成制度，建立健全安全生產長效機制。

學生會辦公室年終工作總結10

本學期，在學校學生以及老師的悉心指導和親切關懷下，學生會辦公室全體成員同心同德，齊心協力，圍繞學校本年度學生工作中心和工作重點，理清思路積極做好本職工作，着眼全校大局努力發揮各項職能。在部門成員的共同努力下，學生會主席團給予鼎力支持，其他各部門積極配合，部門較好地完成了各項工作和任務，發揮了組織、協調等作用，取得了一定成績。現將主要情況總結如下：

一、及時高效地完成各項文稿撰寫任務，做好會議記錄、物品借記及值班登記，起到了辦公室服務學校各項學生工作應有的作用

辦公室全體成員及時高效較好地完成老師，學生會主席團交代的各項文稿撰寫任務，較好地配合了其他部門的相關文稿撰寫工作，參與撰寫了學校學習團委申報材料等材料，撰寫了一些活動的邀請函、發言稿等文稿。

辦公室全體成員分工合作，共同努力，認真做好每一次學生會例會會議記錄和每一次班團例會會議記錄。各項會議記錄均記錄了本學期及上學年學校學生工作的主要內容，便於原始記錄查找。辦公室成員在值班時做好記錄並提醒其他值班人員做好值班記錄，值班記錄的情況較好。

辦公室在學校學生會物品保護管理上繼承並創新原有基礎，規範了學生會物品保管制度，按照辦公室章程對辦公室財物的安放、財物的借記都作了細緻的安排和說明，及時地爲各部門的各種活動提供相應的物品，保障了各部門活動的順利開展，同時也有效的避免了財物的損壞和流失。

辦公室在做好學校內相關工作的同時，積極拓展與其他學校的交流聯繫，以便於相關物品的互借和通融。積極做好各項物品的借記登記，與其他學校學生會辦公室建立了較好地聯繫，便於相關物品的互借，利於工作開展。

二、與xx部開展了xx活動，提升爲同學服務的水平和能力

爲貫徹x老師在學生會例會上，“xx”的要求，辦公室於xx年xx月xx日與xx部舉行了xxx活動。在輕鬆的學習氛圍中提高了同學們的政治思想素質，使大家深刻認識到與時俱進、學習先進思想的必要性，認識到自己在學習、工作中的不足，確立了在以後學習、工作的目標及可行方案。

三、充分發揮協調作用，着眼大局開展相關工作，發揮了學生會辦公室應有的職能

辦公室作爲學生會的橋樑部門在本學期各部門之間的組織協調工作上發揮了良好的作用，充分發揮了組織協調職能。在做好本職工作的同時，辦公室全體成員積極配合學生會其他各部門開展的相關活動，搬桌椅、買獎品、借相關物品等，雖屬細微事情，但辦公室全體成員都積極做好，發揮了辦公室應有的職能。

作爲xx的辦公室，在做好本職工作的同時，對xx部開展的各項工作給予了積極支持，較好地完成了力所能及地協調工作，使兩部門協調共同發展。

辦公室的各項工作雖然較爲瑣碎，但是在辦公室全體成員的共同努力下，有了學生科老師的悉心指導和親切關懷，我們會做的更好。