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汽車司機技師自我評價

愛車1.98W

無論是身處學校還是步入社會,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。如何寫自我評價才合適呢?以下是小編爲大家收集的汽車司機技師自我評價,希望對大家有所幫助。

汽車司機技師自我評價

汽車司機技師自我評價1

四年的大學生活即將結束,畢業之即,總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

我在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升。對系統完善的汽車專業知識的學習,有了紮實的專業基礎知識,一定的分析問題、解決問題的.能力及較強的動手能力。課外大量借閱圖書館中汽車類書刊資料,瞭解中國汽車產業提高動態方向,特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業提高現狀及趨勢,善於學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

“老老實實爲人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的提高緊密的結合。勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,成爲一個有技術,會管理,善經營汽車的人。將是我一直努力和奮鬥的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身於這一優秀的行列之中,在中國的汽車業中實現自己的社會價值。

四年的大學生活,雖然使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。但這四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰。

汽車司機技師自我評價2

本人於年加入一汽巴士有限公司。20xx年-20xx年間在公司從事大客車旅客運輸工作,XX年經勞動部門鑑定考覈取得駕駛員高級工職業技術資格。在這X年的從事大客運輸以來,特別是於XX年光榮加入中國共產黨,並20xx年XX月擔任X線路職位以來,在各位領導和同事的支持和協助下,本人的思想、任務、進修等各方面都獲得了一定的成績,個人素質也得到了一定的進步。工作上得到了領導的肯定,以及同事的認同。

交通運輸是一個與羣衆羣衆生命財富親密相關的行業。作爲一線客車駕駛員,我倍感本人職責的重要性,多年的任務經歷告訴本人,必需從安全抓起!耳聞目睹不少了交通事故,給國家、企業、家庭帶來嚴重的經濟喪失,給人們帶來沉重的生離死別的苦楚,無數血的教訓時時提示我,要認真任務,勤檢查、多防止,把交通事故毀滅在萌芽之前。因而自我從事駕駛任務以來,不斷努力朝着這個方向去努力做的。下面就從專業技術角度對我近幾年的工作做一次全面總結:

一、政治理論學習方面

我認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力踐行科學發展觀,用“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,樹立牢固的共產主義信念和全心全意爲人民服務,的宗旨意識。領悟黨的精神和《公民品德施行大綱》。明白我們黨在新世紀、新時期的核心任務和全面建立小康社會的鬥爭目標,做到在思想上、認識上同黨地方保持一致、始終保持與時俱進的精神形態。是學習業務知識。針對自己的工作實際,認真學習車輛管理、交通安全等方面的法律法規和有關政策,進一步增強自己對工作的適應能力,提高自己做好工作的本領。

二、進修業務學問方面

我自從從事大客車旅客運輸任務,我始終保持進修駕駛技術和車輛維修、保護以及液化汽車管理方面的學問,X年如一日,不斷進修和充電,經常逛書店,找材料,平常總是隨身攜帶着一個小筆記本,行駛途中出現毛病,都要悉心記下。下班後,也不急着回家,而是留在站上,向技師長輩們討論養車、護車和修車技術,並經常在技師們地指導下學着本人動手調試修繕車輛,對車輛進行養護。

靠着本人的研究精神,爲單位減少了衆多不必要的開支,保證了行車的安全。

三、技術革新爲企業創造效益方面

在長期從事汽車駕駛員工作以來,我發現有許多司機因對儀表的觀察不全面,引起了很多不必要的機械故障,特別是冷卻系失水造成發動機高溫以至造成發動機損壞方面尤其常見。在駕駛車輛時發動機缺水造成高溫有以下幾個情況:

1、出車前未認真檢查車輛,散熱器未按要求加滿水。

2、發動機無水再次加水時造成氣室,散熱性能下降。

3、車輛運行時冷卻系故障緩慢失水。

4、車輛運行時冷卻系故障快速失水。

5、冷卻系過髒向外反水。

6、水泵進水管過軟在水泵吸力作用下使進水管變形造成向外反水。

7、發動機運轉時冷卻系水道與氣缸竄通造成冷卻水流失高溫氣體進入冷卻系,導致發動機高溫,此時節溫器開啓在溢水口出有連續氣泡。另外風扇皮帶打滑斷開和水泵軸斷開、葉片破損以及節溫器故障或裝反

以上幾種情況許多司機都知道也知道怎樣排除預防,那爲什麼多次出現因缺水或溫度過高燒壞發動機呢?在這裏我淺談一下看法;引起此類故障的原因主要還是對水溫表的觀察不夠細緻,規律不夠了解。上述1、3、5、6、7各點和風扇、水泵、節溫器的故障儀表的溫升顯示應該要比平時快許多,一定要引起警惕打開散熱器蓋就都不難發現,可一一相應將故障排除。那第2點水溫表的顯示就會是起初發動機運轉時升溫很快,到水套中蒸汽到76度時那時冷卻水溫度已到90度,節溫器開啓進行大循環儀表顯示溫度突然下降但溫度又很快上升,這樣的水溫變化規律感覺好象很正常,可是要警惕的是氣室的存在使冷卻系加入的水量很少,這樣的演化規律會很快完成促使發動機冷卻水不足引起發動機高溫,應及時添加冷卻水。下面說到第4點是我們要特別注意的,運行中冷卻系管路破裂較大,在水泵的巨大揚程下快速失水,水溫表不急顯示冷卻水就會跑完,餘下蒸汽在發動機中也會在風扇、百葉窗和風斗的`快速流動空氣作用下迅速降溫,水溫感應塞在回水管節溫器處位於發動機上端與發動機缸體不做接觸,在失去了良好的導熱介質後儀表溫度顯示到不了90度,所以引起不了司乘人員的注意,發動機就會在高溫下造成粘缸。爲排除此上述發動機高溫隱患,在即將因爲發動機高溫造成不必要損失前,引起司乘人員的警覺和注意迅速進行排除,我認爲可以在6缸發動機6缸後面缸壁靠近缸蓋燃燒室側的鼻樑區(6缸是在發動機最後端,散熱最不好的位置),安裝固定一個可以斷開的溫控開關(比照道依次發動機設計方位埋入缸體表面)與兩端點火開關2擋相連,當鑰匙門開到2檔時構成迴路電流通向溫控開關,開關另一端接至兩端儀表盤接一與電瓶匹配燈泡作好固定搭鐵。這樣在運行中突然出現發動機溫度高溫會及時發現燈光熄滅或開啓,司乘人員得到提醒可近早排除,減少故障率。有了這種報警信號燈發動機就可以避免各種原因導致的高溫,也保證了在感應塞及電路儀表故障不準時,對發動機起到很有效的保障作用。

四、傳授技藝,言傳身教方面

在使自己不斷進步的同時,作爲線路的,在分公司的安排下我曾帶過XX名徒弟,並將自己的操作知識和工作經驗教給他們,言傳身教毫無保留。首先教會他們怎樣做人,怎樣做一名合格的公交車駕駛員。培養他們良好的工作作風,和紮實的駕駛技術。教會他們努力進取,拼搏向上。現在他們都在從事汽車駕駛這個職業,並在平凡的崗位上勤奮踏實地工作。

本人極富敬業精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。假如能從事汽車維修方面有關的工作我就可以充分的發揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。