少兒節目串詞

在一步步向前發展的社會中，我們使用上串詞的情況與日俱增，串詞，又叫串連詞，串聯詞，主持詞。怎麼寫串詞才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的少兒節目串詞，希望能夠幫助到大家。

少兒節目串詞1

1、四年級舞蹈《大地飛歌》

聽！悠揚的音樂已飄來；看！曼妙的舞姿即將呈現；請欣賞四年級帶來的舞蹈《大地飛歌》

2、一年級舞蹈《踏浪》

一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在一年級同學的舞蹈《踏浪》中一起去海邊遊玩吧！

3、三年級朗誦《迎、六一》

六、一是我們最期待的節日；六、一是我們最快樂的節日！在這快樂的日子裏，讓我們在朗誦中歡慶我們的.節日，下面有請三年級給我們帶來的朗誦《迎、六一》

4、五年級的舞蹈《春曉》

女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，請欣賞五年級的舞蹈《春曉》。

少兒節目串詞2

A:電視機前的同學們，大家好!

B:春姑娘帶着“花兒朵朵”又一次與你快樂相約，今天，我將帶領大家走進春天的大連，一起參觀濱城的美景，感受春的爛漫。

A:這裏是大連市植物園，昨天晚上的一場小雨爲這裏的春色抹上了濃重的一筆，正如那首美妙的詩句“夜來風雨聲，花落知多少!”。哎，對了，中山區少年宮就處在這美好的環境之中，他們也決不會錯過這大好時機，一起來看看：你瞧，這邊美術班的同學們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機;那邊的花叢裏，寫作班的同學們正在細心觀察，捕捉春的靈感，構思春的佳作;廣場上，聲樂表演班的小朋友正在唱着《春天在哪裏?》;樹林裏又傳來了悠揚的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂章。

B:現在，我又來到了傅家莊公園。生活在大海邊的孩子，一定會有這個小玩意兒，它是什麼?對了，小螺號!我喜歡大海，經常坐在海邊的礁石上，望着金閃閃的沙灘，籃瓦瓦的海水，飛舞的'浪花與海鷗，再吹起心愛的小螺號，那種快樂真是棒極了!這不，少年宮舞蹈團的小演員們，將以大海爲背景，獻上一段舞蹈《浪花與海鷗》。

A:蝴蝶在山澗飛舞，小鳥在樹林裏歌唱，多彩的風箏，帶着我們美麗的夢想，在溫暖的春色裏飛揚。大連市首屆少年兒童風箏節在星海灣廣場拉開了帷幕，來自全市的200多名小選手，用五彩的風箏裝點了蔚藍的天空，一起來欣賞。

少兒節目串詞3

男：童心閃爍，xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始！

女：溫暖的陽光，誘人的花香，

男：喜悅的笑臉，激動的胸膛

女：這一切都在提醒着我們：

男：六一國際兒童節——來到了

女：六一的鮮花絢麗多彩！

男：六一的陽光燦爛奪目！

節目一：一年五班舞蹈《我有一雙小小手》

男：我有一雙小小手，一隻左來一隻右，

女：一雙小小手能幹什麼呢？同學們知道嗎？

男：能做的`事情太多，多得我都說不完。

女：那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。

男：有請一年5班爲我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。

節目二：二年3班和4班長舞蹈《笨笨，加油》

男：在我們遇到挫折時，總有個聲音在對我們說：加油，加油。

女：在我們追逐夢想時，總有個人在對我們說：加油，加油。

男：請欣賞二年3班和4班爲我們帶來的舞蹈《笨笨，加油》。

少兒節目串詞4

1、草裙舞

傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日，請欣賞。

2、搖籃

當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵着要他x的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

3、手套操

今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

4、功夫

別看我們的'年紀小，可是我們的志氣高，從國小好武功，長大保衛祖國，()讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》

5、小豆豆

小妞妞，挎簍簍，幹什麼？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6、愛美的公雞

有一隻花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙着給樹治病，小蜜蜂忙着去採蜜，青蛙忙着捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是爲什麼呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。