主持元旦晚會串詞(15篇)

在當今不斷髮展的世界，我們都不可避免地要接觸到串詞，串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前後節目，把整臺節目恰到好處地聯繫在一起的關鍵性詞語。那麼我們該怎麼去寫串詞呢？下面是小編爲大家整理的主持元旦晚會串詞，希望對大家有所幫助。

主持元旦晚會串詞1

甲：尊敬的各位領導,各位老師

乙：親愛的同學們

合：大家晚上好！

甲：彷彿就在昨天，我們還拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戲

乙：彷彿就在昨天，我們還幫着秋婆婆一起細數着豐收的果實

甲：當時間老人搖着鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。

乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，

丙：願學校越辦越好，桃李滿天下！

甲：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：

丁：願你們身體健康，工作順利！

甲：最後把祝福送給親愛的同學們，

丙丁合：願同學們學習進步，萬事如意！

乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用育英學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！

合：國小分校元旦晚會現在開始。首先有請祝校長爲晚會致詞。

丙：“溪水清清溪水長，採茶姑娘採茶忙”。一曲優美的江南小調《採茶舞曲》將帶着我們去聆聽江南潺潺的流水，和江南姑娘手指跳舞的聲音。下面請聽大合唱《採茶舞曲》。

丁：江南小調的優美的確讓人浮想聯翩，彷彿已置身蔥綠的茶園，披着一身朝露，抖落滿身茶香。接下來讓我們來聽一首快樂的兒童歌曲《多來咪》，它輕快活潑的節奏會讓我們的每一個細胞都跟着一起跳舞。

甲：在育英，每一位同學都能很快適應學校的學習和生活，你看，一年級的小朋友，雖然剛入學幾個月，不過學習和生活能力都有了很大提高。他們今天還準備了精彩的節目準備向元旦獻禮呢！下面就請欣賞他們帶來的韻律操表演。

丁：感謝一年級小朋友，舞臺因爲你們閃亮的表演而光彩奪目。接下來請欣賞校舞蹈隊帶來的舞蹈《呢那》，相信他們熱情的表演會讓今天的舞臺更加熠熠生輝。

丙：最近選秀節目真是多得數不勝數啊！什麼超級女聲、星光大道，我型我秀······真是熱鬧非凡。

丁：聽說小鼠們也要舉行一場“超級鼠寶寶”的選秀比賽，經過層層海選，有幾隻超具魅力的小鼠脫穎而出，今天他們來到了我們的晚會，將秀出自己的拿手好戲。

丙：各位在場的同學，你們就是這場“PIGSHOW”的評委，你們的掌聲就是小鼠選手的分數哦！首先我們有請“PIGSHOW”的小鼠裁判。

甲：楊柳風輕日，畫樑雙燕歸，

乙：鶯語呢喃時，滿眼落絮飛，

甲：自古以來江南水鄉的春景就是詩人筆下最美的景緻，接下來有請三年級的十六位江南小才女位我們帶來詩伴舞《江南美》。

甲：爲了豐富校園文化，發現音樂人才，前不久我們學校舉行了校園十佳小歌手比賽。

乙：通過激烈的角逐，最後有十位同學榮獲“十佳小歌手”稱號，他們是。下面我們將舉行十佳小歌手的'頒獎儀式。

乙：接下來請大家欣賞由十佳小歌手和兩位老師一起合作的師生大聯唱。

丙：有一羣小鴨子，他們活潑又可愛，你看，他們正撲着翅膀，彷彿水裏的小精靈，在快樂地嬉戲呢！請欣賞舞蹈《快樂的小精靈》。

丙：二胡，在中國民樂中是最主要的絃樂器，它的音質婉轉細膩，如高山流水，似平湖秋月，令人嚮往，

丁：不過學習二胡可不是件容易的事，它不僅要靠興趣，更要靠一種吃苦耐勞、持之以恆的精神。

丙：二胡興趣小組的同學正是憑着這樣一種精神，刻苦練習，他們的琴絃上才流淌出了優美的音樂。下面就請欣賞他們帶來的精彩演奏。

丙：聽着同學們的二胡演奏，真是佩服他們出色的才藝啊！

丁：是啊！其實學校不僅成就了同學們的多才多藝，同時也給了同學們豐富多彩的課餘生活。你看，幾個五年級的同學在那兒快樂的遊戲呢！他們的遊戲中可蘊藏着絕活哦！下面請欣賞五年級的表演《各有一絕》。

甲：育英學校的學生果真是有一絕，育英學校的老師更是德藝雙馨！接下來是生活老師們爲我們帶來的舞蹈《生於80年代》。

丁：老師們不但舞跳得好，歌也唱得棒呢！想不想聽老師高歌一曲呢？那麼就有請劉麗梅老師將爲大家獻上越劇《桑園訪妻》。

乙：中國是個多民族國家，少數民族的有許多獨特的民族風情，同學們，你們聽說過彝族的火把節嗎？彝族人民爲了紀念與惡魔鬥爭的勝利，許多人在這天點燃火把，在村寨田間活動，那場面可壯觀了！那就讓我們一起來欣賞民族舞《火》。

丙：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會推向了高潮，

丁：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲彷彿已近在耳旁

甲：年年歲歲，花開花謝

乙：暮暮朝朝，雲捲雲舒

甲：新的一年開啓新的夢想，

乙：新的空白承載新的希望

甲：讓我們在新的一年裏實現新的夢想，收穫新的希望。

丙：國小分校迎元旦晚會到此結束。

丁：老師們，同學們，晚安！

主持元旦晚會串詞2

合：xx學校20xx年新年聯歡晚會現在開始。

甲：作爲x學校，辦學幾年來，實現了另同行刮目相看的業績。特別在今年這樣一個充滿挑戰的時候，一路耕耘，一路汗水。

乙：x學校這棵幼苗，在x校長爲首的x管理者的培育下，在民辦教育雲集的的x紮根，不到x個日子裏——完成了發芽、開花、碩果累累的奇蹟。一路艱辛，一路風景。

甲：請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。

甲：傣族是我國的雲南境內的一個少數民族，這個民族的姑娘小夥都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節，聽你這麼一說，我陡然生出到雲南一睹舞姿的衝動。

甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者：國小部舞蹈團。

甲：中華武術，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無數動人的傳說故事。

乙：是啊，聽說，國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。

乙：請欣賞武術：《太極扇》。表演者：xx老師等。

甲：x辦學兩年來，用他那博大的精神，超羣的的氣質，完成了跨越式的發展。

乙：從校辦統計數字得出，短短的時間裏，我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過x人次。如今，走在x的師生無論走到哪裏，都會受到各方的關注。

甲：真是令人驚歎啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。

乙：請欣賞合唱《x》。表演者：x老師等。

甲：舞蹈是人類古老的一項藝術活動，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不過，經過數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合後，面貌已經渙然一新。

甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：x老師。

甲：童年裏，媽媽牽着我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。

乙：童年裏，爸爸是我的戰馬，我經常騎在他的背上，拿着小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。

甲：童年是歌，童年是夢。

乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：國小部合唱團。

甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽說被我們中學聲樂社的同學相中，經過一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。

乙：孩子的創造力的無限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善於保護和挖掘這種東西。讓我們爲這羣可愛的孩子喝彩吧。

甲：請欣賞音樂《茉莉花》。表演者：中學聲樂社。

甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅緻、動感、協調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

乙：鋼琴，莫扎特曾經說，如果不以規模來說的話，一架鋼琴就是一個樂隊。

甲：那麼芭蕾舞和鋼琴的結合會是什麼風格呢？

乙：請欣賞x。表演者：x老師等。

甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。

乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。

甲：請欣賞街舞：《x》表演者：中學舞蹈社。

甲：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起。

乙：聽着這熟悉的旋律，或許會讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的`名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會磨滅。

甲：一曲老歌、幾多情懷。

乙：請欣賞民歌聯唱。表演者：國小部x老師等。

甲：西班牙是個大家熟悉的國度，那裏有古老的羅馬文明以及帶有血腥的鬥牛表演。

乙：還有呢？

甲：？

乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲：看你人不大，懂得還不少！

乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：x老師、x老師。

甲：舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和後跟進行表演的一種舞蹈種類。

乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。

甲：自從去年家長開放日露臉以後，踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

乙：請欣賞踢踏舞。表演者：國小部五（x）班部分同學。

甲：中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那裏有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙：是呀，同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學合唱團。

甲：開懷的時光總是過於短暫。

乙：團聚的日子依舊特別的讓人感動。

甲：今天我們歡歌笑語。

乙：今天我們暢想未來。

甲：讓我們記住今天。

乙：讓我們期待明天。

甲：xxx學校xx年迎新聯歡晚會到此結束。

乙：讓我們明年此時再相聚。

合：恭祝大家新年快樂，閤家幸福。

主持元旦晚會串詞3

開幕詞：各位領導，各位老師，各位同學：晚上好！

主持人A:用一個鞭炮慶祝全世界。

主持人B:大地同慶，萬綠掛毯迎新春。

主持人C:回到20xx年，冬天的雪會把樹枝和桃花壓壞。

主持人D:等到20xx年，春風颳風，花開的時候。

主持人B:今晚，舉國歡騰。

主持人A:今晚，我們來放煙花慶祝一下。

主持人D:今晚我們在_ _ _中心聚一聚：一起度過一個美好的夜晚。

結論：20xx年元旦晚會正式開始！

一、家鄉美女串詞：

主持人C:詩人有句話：每逢佳節，思念親人！

主持人D:大年七年級，誰不想回家和親朋好友團聚，誰不想看自己小時候的家鄉？

主持人B:帶着他們優美的舞姿，讓我們一睹我們美麗的故鄉。

主持人A:首先請欣賞舞蹈的故鄉之美

二、好運橫言：

主持人B:家家過節。貼對聯，掛年畫，放鞭炮.這些都不外乎是慶祝，都是想讓一切順利，未來好運。

主持人A:今晚，_ _ _同學給大家唱一首《好運》，希望坐在這裏的每一個人每年都有好運。

第三，找導師作文串：

主持人A:知識就是生命，知識就是力量

主持人B:在當今社會，沒有知識是不可能的。沒有知識，就沒有立足之地。

主持人A:世人感嘆：年輕不努力讓老闆傷心！

主持人B:沒錯！不久前，我看到一位家長正忙着爲他的孩子找家教，讓他們好好學習。

主持人A:接下來請欣賞小品，找導師

四、快樂崇拜串詞：

主持人D:倡導幸福，倡導更美好的現代生活

主持人C:時尚，快跳舞

主持人D:今晚，我們聚一聚：崇拜幸福，崇拜幸福

五、採茶與撲蝶音樂表演串詞：

主持人B:最近我們學校成立了業餘藝術學校。今晚，藝術學校的兩名學生將參加我們的聚會。

主持人甲：他們會給我們帶來器樂合奏、採茶、撲蝶

主持人B:接下來，有請_ _ _和_ _ _位同學

六、草原晨歌：

主持人D:衆所周知，仙山上的草坪又寬又寬，所以我覺得在廣闊的草原上唱民謠，肯定還有另外一個藝術場景。

主持人C:接下來讓我們一起欣賞一下_ _ _ _ _爲大家帶來的舞蹈草原晨歌

七、當你孤獨的時候，你會想起誰的歌：

主持人B:今晚，雖然有那麼多人聚在一起，玩得很開心！但是，難免會有孤獨寂寞的時候。然後，主持人A的外號，我想問你：當你孤獨的時候，你會想起誰？

主持人A:我，當我孤獨的時候，我首先會想到我親愛的爸爸媽媽，還有我的親人和朋友

主持人B:那好，我們一起聽一首歌吧。歌名是：當你孤獨的時候，你會想起誰？

八、垂直照相館相聲：

主持人C:在場的都被拍了。然後，照片上的你可能比現實中的你可愛漂亮很多，但是如果遇到一個技術很差的攝影師，你可能會被拍得面目全非。

主持人D:對，拍照不僅僅是按快門。你必須真正掌握一些技能。接下來我們去垂直圖庫看看他們是怎麼拍照的.。

九、蓮花舞弦詞：

主持人A:中國著名散文家朱自清曾經寫道：屈屈……白花。

主持人B:嗯，還不錯。這是荷塘月色中的一段。荷塘、流水、荷花，運動與優雅相結合。今晚，讓我們伴着輕音樂在荷塘裏翩翩起舞。

十、瞬間開花：

主持人D:火熱的青春，壓抑的童年，花季和雨季，我們不應該來也不應該走。

主持人C:面對高樓大廈，我們默默努力；面對瞬間飄落的鮮花，少女們開始默默祈禱。

主機D:請帶《瞬間的花朵》到_ _ _

十一、非常快樂的舞弦詞：

主持人A:一個眼神，一個微笑，會在不經意間給你留下難忘的回憶。俗話說：回眸一笑，充滿魅力！接下來，讓我們體驗一下和陳敏在一起非常快樂的感覺。請歡迎_ _

十二、鄉村路笛弦詞：

主持人D:牧童騎着老牛，然後玩短笛，走在鄉間小路上

主持人C:接下來，劉墉給大家玩一個帶葉子的鄉間小路

主持人D:歡迎他們

十三、有一個漂亮的地方可以劃字：

主持人B:同學們，我們都是武隆人，都知道武隆是個美麗迷人的地方。

主持人A:的確，在武隆，有很多景點，比如仙夫山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。

主持人B:那麼，請欣賞_ _ _帶來的舞蹈。有一個美麗的地方。

十四.帶我去你的心：

主持人D:在流行樂壇，有四大天王，分別是劉德華、黎明明、郭富城和張學友。

主持人B:其中，張學友的吻別可以說是讓他走紅的歌曲之一。今晚，我們可以聽英語版的《吻別：帶我去你的心》

十五、大浪淘沙舞弦詞：

主持人D:龍

主持元旦晚會串詞4

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶着祝願、帶着囑託

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的'色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始！

結束語

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

甲︰紛紛的心願迷離，像春天的雨

乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

主持元旦晚會串詞5

女：尊敬的各位領導、各位同志

男：親愛的朋友們

合：大家，晚上好！

女：靈猴見證輝煌路，

男：金雞迎來錦繡春！

女：猴躍慶豐年，

男：雞鳴歌盛世。

女：伴着節日的鐘聲和吉祥的祝福，新的一年帶着春的氣息如約而至。

男：迎着繽紛的焰火和歡快的樂曲，我們相聚在這激情與希望共存的殿堂！

女：在新春佳節即將來臨之際，鄉黨委、政府在這裏召開新春文藝晚會，與各位領導，各位同志歡聚一堂，共慶元旦佳節，共敘故土情意。

男：參加此次文藝晚會的領導有：xx各事業單位負責人。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：轉眼間，xx年就要遠去，xx年的鐘聲即將敲響

女：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待

男：回首往事，我們滿懷豪情，爲了共同的理想，我們xx人民以自己不盡的智慧和穩健的步伐，走出了一個個堅實的腳印。

女：展望未來，我們重任在肩，爲了心中的夢想，我們將繼續用

勤勞的雙手和不變的信念，爲我們的家鄉造就一個個的.成功和輝煌。

男：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅

女：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳

男：讓我們懷着美麗的憧憬，帶着新年的期盼

女：一起走進，走進這歡樂的海洋。

合：xx年元旦文藝晚會現在開始

女：踏着青春的節拍。我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

男：揚着青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

男：走進青春，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：xx年“迎新春慶元旦”文藝晚會到此結束。各位領導、老師、同學、朋友們再見！

主持元旦晚會串詞6

男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，數九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。歡迎大家在這個辭舊迎新的夜晚，如約來到三利集團迎元旦晚會現場。

女：奮鬥的20xx年即將落下最後一個音符，在過去的一年裏，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織着夢想。20xx年，三利的各項事業蒸蒸日上，創新引領企業前行，發展成就美好篇章。

男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章，今天讓我們用歌聲讚美明天，用舞蹈祈福未來。

女：親愛的朋友們，首先進入今天晚會的第一篇：新年迎好運。請欣賞的由針織公司帶來的歌伴舞《好運來》！

男：朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，下面這首《草原夜色美》一定會讓你又如臨其境的別樣感受。

女：不變的法則是永遠在變，變讓美麗永存人間。請欣賞由制條車間楊翠菊等人爲大家帶來的現代舞《看我七十二變》。

男：一籃蘋果，幾把香蕉，讓我們來看看成球車間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。請看小品《水果》。

女：三利是我們夢想的起點，成長的樂園，請欣賞由質檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——《三利》。

男：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發向上，只要播下希望，就會收穫在成功的大道上。下面請看由成球車間王娜等人帶來的歌伴舞《希望》。

女：擡頭望北斗，出門迎北風。制條車間郝連海演唱的《風往北吹》，將展示他深厚的功力。

男：今天的晚會，還迎來了幾位特殊的嘉賓——高陽縣舞藝學校的小朋友們，他們給我們帶來的了又優美的藏族舞蹈《哈達琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

男：三利真可謂人才濟濟，下面出場的.這位稱得上實力派，他的嗓音可不亞於這首歌的原唱，好，歡迎染車間的韓俊嶺上場，一曲《天天想你》獻給大家。

女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創美好燦爛的未來。請聽由針織公司張銀霞等人帶來的舞蹈《我心飛翔》。

男：你剛進三利是什麼感覺，幾年來你有什麼收穫，巾被趙東坡帶來的詩朗誦《十八歲，我走進三利》是否說出了你的心聲。

女：整齊堅定的步伐，展現着軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風姿，下面這首《士兵小唱》一定會給大家耳目一新的感受。有請質檢中心馬翠娟，李楠等人。

男：服務業應是童叟無欺，真誠待人，提供物質的滿足和精神的享受，唯利是圖只能自食其果。紡車間王坤等人自編自導自演的小品《白變餐館》令人反思，讓人回味。

女白楊禮讚》教育了幾代人，鼓舞了幾代人，看今天北才口分廠宋三多怎樣讚美《小白楊》。

男：宋三多的歌唱得好不好？（互動）咱們三利真是人才濟濟，這不，三利的票友們們也來獻藝了，請欣賞由閻志學、皮春霞帶給大家的梆子、評劇《蝴蝶杯》《張無可觀花》選段。

女：閃爍的燈光，激情四射的演唱，勁爆動感的舞蹈，讓我們的心隨着北才口分廠王剛等人的《愛天愛地》一起舞起來，跳起來。有請他們

男：太陽出來我上山坡，爬上山坡藥唱歌，請聽由上海服飾的史東昇的演唱《紅太陽》。

女：“輕輕的我將離開你，請將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞，溫暖的旋律將帶着我們回到那美好朦朧的青春年少時。請聽染車間趙琪浩帶來的《大約在冬季》。

男：下面是一段熱力十足的現代舞，激情在這裏宣泄，精彩在這裏綻放，有請紡車間的田紅嶺等人。

女：青春是一曲永遠唱不完的讚歌。不要因曾經的錯誤而消沉，不要因年華的流逝而抱怨，一首《我不後悔》送給在座的每一位。有請制條車間的王超

男：汗水映現着出三利人的風采，舞動的青春將在這裏展開，請欣賞紡車間於文倩等人帶來的熱舞。

女：我們參加過無數的考試，有過緊張的心跳，演員怎樣考試，北才口常旺等人新編的小品《應試演員》將告訴我們，有請

男：精忠報國是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了三利人的心聲，是三利人心中不落的歌。請欣賞由制條車間楊力生帶來的《精忠報國》。

男：二十年的風雨兼程，成就今日的宏圖偉業，只有繼往開來，勵精圖治，我們的企業才能走進新時代，走向美好的未來！

女：良宵苦短，歲月流金。讓我們伴着《走進新時代》結束今天的晚會，祝福大家身體健康、閤家歡樂、萬事如意、心想事成！共：祝願我們的企業紅紅火火、興旺發達、前程似錦、如日中天！

主持元旦晚會串詞7

a：踏着悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。

b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

合：讓我們縱聲歌唱，

c：歌唱輝煌的xx，

d：歌唱希望的xx，

a：尊敬的老師。

b：親愛的同學們。

合：大家好！

c：檯曆悄悄的翻去最後一頁，20xx年已經成爲歷史。

d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。

a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。

b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，

c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那裏有儲存了一冬的甜蜜，

d：用我們的行動，

a：用我們的真誠，

b：用我們的奉獻，

c：用我們的歌聲，

d：共同迎接充滿希望的20xx年！

合：今天，就讓我們踏着歌聲的翅膀，向着成功飛翔！

a：有一首詩抑揚頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》。

b：貫口是對口相聲常見的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語言表演，總是能觀衆很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就爲大家帶來了其中的《報花名》。

c：轉眼新的.一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什麼時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學、逗、唱爲主要藝術手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。

a：學校是我們的第二家庭，給與我們知識與關愛。

b：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。

c：在xx學習已經幾個月了，我們每個人都有不同的成長！

d：下面請欣賞三句半《我們在xx成長》。

a：感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存狀態的釋然；

b：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。

c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；

d：“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。

a：感恩的心，永遠年輕！感恩的人，永遠快樂！

b：請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

a：在歌聲中，我們結束了這次的彙報演出。

b：在舞蹈中，我們也結束了這學期的學習。

c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。

d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。

a：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹。

b：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天。

c：有一場夢，說的是少年強則國強。

d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

a：不管怎樣，春天孕育着未來。

b：無論如何，少年憧憬着希望。

c：新世紀的太陽正照耀着我們前進。

d：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰。

c：我們將以一顆感恩的心。

d：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明我們能做得更好！。

主持元旦晚會串詞8

合：各位老師、各位同學，大家好！

主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節！

主持乙：在過去的一年裏，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫！

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持丁：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！

主持甲：年年歲歲花相似，

主持乙：歲歲年年人不同。

主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！

主持丁：展望20xx年，我們鬥志昂揚！

主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心！

主持乙：是啊，xx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河！

主持丙：讓我們用歌聲寄託對xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恆。

主持丁：和着優美的旋律，伴着跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持丁：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

主持乙：xx班20xx年元旦聯歡會，

合：現在開始！

主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的.故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xx帶來的獨唱《給我一支菸》。歡迎！

主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認爲，笑，與人們的健康長壽有着十份密切的關係。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請xx給我們帶來《童話》。

主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》。

主持丁：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲：是你想太多，我總這樣說。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

主持甲：不好意思！還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。

主持乙：暈死！搞得老態龍鍾的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就爲大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！

主持甲：節目進行到現在，我們一直以說、學、鬥、唱爲主，都是表演者在演，xx，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀？

主持丙：都積極參與？我想想：全體玩遊戲？

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之後都會玩了，現在上來幾個志願者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持丁：經過一輪遊戲之後，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看xx會唱多久吧！

主持甲：大家一起來串燒吧。有請xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的祕密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有着無窮的吸引力。

主持丁：他就是讓衆多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

主持丁：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。(掌聲)

主持甲：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

主持乙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

主持丁：最後，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。

主持甲：讓我們明年再相會，xx班元旦聯歡會到此結束！恭祝大家元旦快樂，閤家幸福！

合：各位老師，各位同學，再見！

主持元旦晚會串詞9

（M）：20 XX年的新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨着冬天溫暖的陽光，20xx年元旦如期而至；

（女）：這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天；

（M）：今天，我們在這裏相聚，享受命運帶來的喜悅，享受這美好的時光；

（女）：今天我們聚在這裏，用心感受真情，用愛融化冰雪。

（男）：今天，我們聚集在這裏，打開你的心扉，釋放你的激情。

（女）：今天，我們相聚在這裏，它將成爲歡樂的海洋，讓幸福響徹雲霄！

（M）：20xx元旦文藝晚會現在開始！首先，來自XXXX的新年祝福！（……）

感謝XXXXXX的祝福！讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝願，祝他們新年快樂，身體健康。同時，讓我們向這裏的每一個人致以最美好的祝願，祝你在新的一年裏一切順利。

（女）：燈光和煙火一起閃耀，卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想，我也勇敢的往前走。現在想唱就唱。

首先請XXXX給我們帶來合唱《我最閃亮》。

（M）：校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲，課間的喧譁，操場上奔跑的腳步聲，組成了一場美麗的校園進行曲。

（女）：學生用自己旺盛的青春活力，在校園裏發現美，創造美，詮釋對藝術的理解，表達對生活的熱愛。

（M）：請欣賞XXXXXX帶來的現代舞《噠噠噠》。

（M）：每個人都渴望自由，渴望自己的天空。請欣賞男生獨奏《放生》。

（女）：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應該怎麼償還？是這樣的嗎？請欣賞XXXXXX帶給我們的小品《慈母血汗錢，學子何以報》。說來聽聽。

（女）：精彩的小品過後，我們繼續我們的快樂之旅。以下精彩節目是XXXXXX帶來的Dance 《牧民新歌》。

（女）：我們熱愛春天，因爲它充滿希望。我們擁抱太陽，因爲它溫暖我們。我們擁抱父母，因爲父母養育和教導我們，讓我們放飛夢想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請欣賞XXXXXX帶來的合唱《放心去飛》。

（M）：看，這是收穫的季節。可愛的女孩們帶着收穫的喜悅載歌載舞。請欣賞XXXX《苗嶺連》。

（女）：用優美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風格。請歡迎XXXX到solo 《冰雨》的男生。

（男）：舞着醉人的紅扇，帶着醉人的微笑；風輕輕吹，水嘩嘩；風有愛、水和微笑。請欣賞XXXX帶來的民間舞《風含情水含笑》。說來聽聽！

（女）：清水，柔情似水，一個美麗的女孩在跳舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

（女）：每個人的青春只有一次。就在即將華麗的時候，一個女孩悄然離去。但她不是一個人，所有的.心都是息息相關的。請欣賞劇《賣火柴的小女孩》。

（男）：我們來自世界各地。在這裏相聚是一種紐帶，但家鄉的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉》。

（M）：青春就是這麼火熱，充滿激情，就像夏日的天空，永遠高挑明亮。我們這麼年輕，這麼有朝氣。歡樂是今晚的主題，我們將歡樂地演奏它。現在請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，請鼓掌！

（M）：揚起風帆，展現風采。請欣賞XXXXXX的吉他彈奏《有沒有人告訴你》。

（男）：有綠葉的花會更漂亮，有樹的滋養，果實會更豐碩。又是一個採集日，又是一個豐收年。看，戴姑娘們正在講古老而神奇的藤蔓、樹枝和樹葉的故事。有請XXXXXX帶來的二重唱《藤枝葉》。

（M）：敞開心扉，宣泄煩惱，面對大海，說出自己的感受！請聽XXXXXX帶來的《傷心的海》。

（M）：如果優美的嗓音能唱出青春的故事，那麼跳動的旋律也能讓我們感受到青春的激情之心。隨着動感的節拍，讓我們一起欣賞XXXX帶來的歌舞

（M）：在一場充滿青春活力的轟轟烈烈的舞蹈之後，讓我們一起欣賞歌曲《今生最愛》。

（女）：一羣漂亮的西班牙女孩向我們走來。以下精彩節目是XXXXXX帶來的Dance 《西班牙女郎》。

（男）：古代有英雄，天下三分；今天有對四個方向感興趣的男人，一個人在風騷；請欣賞男孩獨唱《曹操》。

（女）：美好的《曹操》之後，是XXXXXX帶給我們的二重唱《縴夫的愛》。

（M）：在人生的道路上，我們會經歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，就會有成功的一天，因爲《陽光總在風雨後》！請欣賞合唱《陽光總在風雨後》。

結束語：

（男）：追求與夢想，綻放出絢爛的花朵；

（女）：奮鬥奮鬥奮鬥，譜寫翱翔之歌。

（M）：花如大海，歌如潮水。站在新的起跑線上，讓我們一起祝願：

（聯合）：我希望你XX

（M）：聚會到此結束。再次祝大家新年快樂，萬事如意，夢想成真！

（女）：朋友們，

（聯合）：再見！

主持元旦晚會串詞10

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的`情緒，xx年元旦如約而至；

乙：新年拉近了我們成長的距離；

甲：新年染紅了我們快樂的生活；

乙：新年讓我們截取下了四季的片段；

甲：新年給了我們人生的禪想；

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息；

甲：這天，我們相聚在那裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光；

乙：這天，我們相聚在那裏，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：這天，我們相聚在那裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：這天，我們相聚在那裏，那裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄；

甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

乙：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

甲：這天，我們送去我們的祝福；

乙：帶着祝願、帶着囑託

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅；

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律；

合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一齊慶賀快樂的節日。xx年元旦聯歡會此刻開始！

主持元旦晚會串詞11

1、男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的朋友們，數九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。歡迎大家在這個辭舊迎新的夜晚，如約來到xxxx集團迎元旦晚會現場。

女：奮鬥的xx年即將落下最後一個音符，在過去的一年裏，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織着夢想。xx年，各項事業蒸蒸日上，創新引領企業前行，發展成就美好篇章。

男：輝煌的xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的xx年即將奏響華美的樂章，今天讓我們用歌聲讚美明天，用舞蹈祈福未來。

女：親愛的朋友們，首先進入今天晚會的第一篇：新年迎好運。請欣賞的由針織公司帶來的歌伴舞《好運來》!

2、男：朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，下面這首《草原夜色美》一定會讓你又如臨其境的別樣感受。

3、女：不變的法則是永遠在變，變讓美麗永存人間。請欣賞由制條車間楊翠菊等人爲大家帶來的現代舞《看我七十二變》。

4、男：一籃蘋果，幾把香蕉，讓我們來看看成球車間的員工們用這些水果演繹出怎樣的精彩。請看小品《水果》。

5、女：是我們夢想的起點，成長的樂園，請欣賞由質檢中心馬翠娟、崔朝霞朗誦的李光潔的新作——。

6、男：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發向上，只要播下希望，就會收穫在成功的大道上。下面請看由成球車間王娜等人帶來的歌伴舞《希望》。

7、女：擡頭望北斗，出門迎北風。制條車間郝連海演唱的《風往北吹》，將展示他深厚的功力。

8、男：今天的晚會，還迎來了幾位特殊的嘉賓——高陽縣舞藝學校的小朋友們，他們給我們帶來的了又優美的藏族舞蹈《哈達琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

9、男：真可謂人才濟濟，下面出場的這位稱得上實力派，他的嗓音可不亞於這首歌的原唱，好，歡迎染車間的韓俊嶺上場，一曲《天天想你》獻給大家。

10、女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創美好燦爛的未來。請聽由針織公司張銀霞等人帶來的舞蹈《我心飛翔》。

11、男：你剛進是什麼感覺，幾年來你有什麼收穫，巾被趙東坡帶來的詩朗誦《十八歲，我走進》是否說出了你的心聲。

12、女：整齊堅定的步伐，展現着軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風姿，下面這首《士兵小唱》一定會給大家耳目一新的感受。有請質檢中心馬翠娟，李楠等人。

13、男：服務業應是童叟無欺，真誠待人，提供物質的滿足和精神的享受，唯利是圖只能自食其果。紡車間王坤等人自編自導自演的小品《白變餐館》令人反思，讓人回味。

14、女：《白楊禮讚》教育了幾代人，鼓舞了幾代人，看今天北才口分廠宋三多怎樣讚美《小白楊》。

15男：宋三多的歌唱得好不好?(互動)咱們真是人才濟濟，這不，票友們們也來獻藝了，請欣賞由閻志學、皮春霞帶給大家的梆子、評劇《蝴蝶杯》《張無可觀花》選段。

16、女：閃爍的燈光，激情四射的演唱，勁爆動感的舞蹈，讓我們的心隨着北才口分廠王剛等人的《愛天愛地》一起舞起來，跳起來。有請他們

17、男：太陽出來我上山坡，爬上山坡藥唱歌，請聽由上海服飾的史東昇的演唱《紅太陽》。

18、女：“輕輕的我將離開你，請將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞，溫暖的旋律將帶着我們回到那美好朦朧的青春年少時。請聽染車間趙琪浩帶來的《大約在冬季》。

19、男：下面是一段熱力十足的.現代舞，激情在這裏宣泄，精彩在這裏綻放，有請紡車間的田紅嶺等人。

20、女：青春是一曲永遠唱不完的讚歌。不要因曾經的錯誤而消沉，不要因年華的流逝而抱怨，一首《我不後悔》送給在座的每一位。有請制條車間的王超

21、男：汗水映現着出xxxx人的風采，舞動的青春將在這裏展開，請欣賞紡車間於文倩等人帶來的熱舞。

22、女：我們參加過無數的考試，有過緊張的心跳，演員怎樣考試，北才口常旺等人新編的小品《應試演員》將告訴我們，有請

23、男：精忠報國是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了xxxx人的心聲，是xxxx人心中不落的歌。請欣賞由制條車間楊力生帶來的《精忠報國》。

24、男：二十年的風雨兼程，成就今日的宏圖偉業，只有繼往開來，勵精圖治，我們的企業才能走進新時代，走向美好的未來!

25、女：良宵苦短，歲月流金。讓我們伴着《走進新時代》結束今天的晚會，祝福大家身體健康、閤家歡樂、萬事如意、心想事成!

共：祝願我們的企業紅紅火火、興旺發達、前程似錦、如日中天!

主持元旦晚會串詞12

女：各位領導老師。

m：各位來賓，各位同學。

大家晚上好！

男：慶祝元旦的晚會現在開始。

女：新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨着冬天溫暖的陽光，20xx年新年的美好形象似乎在遠方降臨。

m：此時此刻，我們已經感受到了春天的氣息和溫暖。

女：春風是對冬天的嚮往，富裕是對秋天的嚮往。

男：雨露是對大地的嚮往，海岸是對風帆的嚮往。

女人：今天，是快樂讓我們走到了一起。

今天，是我們共同的夢想把我們帶到了這裏。

女：今天是我們一起走過的一年的結束。

男：今天是我們思考新年的起點。

女：當我們興高采烈地告別20xx年的時候，收穫最多的是“成長”和“幸福”。

m：未來的.20xx年，我們所有的同學都會在這裏相聚，感受老師無微不至的關懷，享受學習帶來的無盡快樂。

女：在未來的20年裏，我們的祖國有一個穩定的社會和繁榮的經濟。

m：回顧昨天，我們有很多想法；

女：病急亂投醫的今天，我們任仲有很長的路要走；

男：期待明天，我們充滿驕傲！

女：我們堅信在新的一年裏，我們的祖國會更加繁榮。讓我們祝福我們偉大的祖國。

主持元旦晚會串詞13

薛A：親愛的老師，

同學B：各位同學：

Co：大家好！

同學A：新年鐘聲即將敲響。

同學b：時間的車輪碾過，留下痕跡；

同學A：小舒又加了一個年輪。

同學B：我們也成長了一年；

同學A：伴隨着冬天溫暖的陽光，

B：20年元旦，我們以輕快的步伐走着。

一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20年的到來！

a：20 XX五年級二班元旦晚會正式開始。

計劃活動

1、女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話中的美人。請欣賞XXXXXX帶來的歌曲《童話》，歡迎！

2、m：在人生的道路上，我們會經歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會有成功的一天！請欣賞XX、XX帶來的《水手》。說來聽聽！

3、女：每個女孩都有自己的小心思，也是每一個黎明都在和她分享這些小祕密！請欣賞XX、XXXX帶來的歌曲《下一給天女生亮》。請鼓掌！

4、m：星座大家都聽說過。每個星座背後都有一個美麗的傳說！請欣賞XX同學帶給我們的'歌曲《星座書上》！

5、女：甜美的歌聲過後，我們進入了第一場互動遊戲。現在我給大家講講遊戲規則：……（大意是，如果從兩個分別寫着男生和女生名字的袋子裏選出一男一女，大屏幕上會出現三個字。女生之前應該背對着大銀幕。男生要根據大屏幕上顯示的文字做出相應的動作，讓女生猜詞，支持者提示自己是哪種文字。可以暗示是動物。女生要根據提示和男生的動作猜。男生不能用語言描述，只能用肢體語言。如果男孩沒有讓女孩猜到，男孩需要親自給女孩喂一個橘子，並喂進她的嘴裏。猜測則相反。參加遊戲的同學可以得到一份精美的禮物。）玩3次。

6、男：恭喜獲獎同學。請欣賞男女二重唱版本《沒那麼簡單》。歡迎XX，XX！

7、女：大家都知道XXXX，但你也知道愛情的運動嗎？歡迎XX，XX給我們帶來一個《愛情轉移》，請大家鼓掌！

8、男：好久沒聽到這麼好聽的歌了！好的，請欣賞小品《不差錢》。

9、女：精彩小品結束後，請欣賞歌曲《情人》。請鼓掌，XX！

10、女：每個男生心裏都有一個夢想，爲之奮鬥的夢想。但是，時光飛逝，當這些夢想無法實現的時候，就有可能成爲他一生的遺憾！請欣賞XX帶來的歌曲《老男孩》。愛！

11、男：每個笑起來很有個性的人都能說出優秀的相聲。讓我們歡迎XX帶給我們他個性的微笑和他的單口相聲！每個人都鼓掌

12、好的，讓我們進入第二場比賽，幸運氣球！（教室前面特定位置有六個氣球，其中三個是專門給男生準備的，三個是給女生準備的。每個氣球都有一張紙條，上面寫着彩票中獎者應該做什麼，例如：女孩選擇任何一個在場的男孩，給他一個溫暖的擁抱。）

13、女：古代東方，有一羣人爲了夢想而奮鬥。他們是黃種人！現在請欣賞歌曲《黃種人》，歡迎XX，XX！

14、女：哇！多麼激情的一首歌！請欣賞XX，XX帶給我們的英文歌《cryonmyshoulder》。有請！

15、m：好吧，一首精彩的英文歌之後，下面兩個人來說說衝動之後會有什麼懲罰。請帶給我們《衝動的懲罰》。

結束語

答：不勞無獲。

我們相信在新的一年裏，我們每個人都會在自己的花園裏努力工作，我們每個人都會有一個富有成效的一年。

a：衷心祝願廣大師生新年快樂——！

b：衷心祝願廣大師生在新的一年裏健康進步——！

甲：五年級二班20xx元旦晚會結束了。

一起：祝老師和同學們新年快樂，一切願望再次實現。明年我們還會見面的！

主持元旦晚會串詞14

遊戲元旦晚會主持人串詞

尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們：

大家晚上好！

今天，我們歡聚在一起，踏着新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個特殊的節日裏選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個美好的節日。

今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;

今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;

帶着祝願、帶着囑託;

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,

聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

結束詞：

今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；

今天，是熱情的'緣聚和友情讓我們相逢在一起； 同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個聖誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲；願明天更加美好，讓我們爲明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝願！盡情地高歌狂歡。

伴着北國飛舞的雪花，伴着我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的節日氣氛裏，帶着來年新春的祝福，帶着對幸福美好的憧憬。

伴着新年的鐘聲，伴着元旦快樂的歌聲，願每一個虔誠祈禱和心願，在來年都能夠實現。

你走來，我走來，我們走到一起來，帶着新年的祝福，我們走到一起來。願我們的友誼地久天長。

願大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；

祝願大家在新的一年裏萬事如意，好運常在，平安快樂！

讓我們舉起杯，爲美好的明天祝福！願世界美好，生活更美好！

朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！

因爲相聚，讓我們分享了這快樂的時光，

因爲聖誕，讓我們承載無盡的祝福。

讓我們真心地祝願：happy new year ！新年快樂！願我們今晚許下的所有心願來年都一一實現。我們明年再見!!

元宵節晚會主持人臺詞開場白

男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

女：尊敬的各位領導、親愛的同事們。

合：大家下午好！

男：20xx新的一年已經到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。

男：這是我們 的春天。

女：這也是我們 這個大家庭的春天。

男：這更是我們每一個人的春天。

女：我們相約在這裏，享受春日和煦，享受節日歡樂！

男：我們相聚在這裏，用心感受真情，釋放你的激情！

女：讓我們一起祝願在座各位：

合：身體健康、工作順利、生活幸福、閤家歡樂！

男：新的一年，我們更要攜手共進、再創輝煌！

女：讓我們共同祝福我們的事業蒸蒸日上，向着既定的目標展翼飛翔！

男：20xx年 元宵聯歡晚會現在開始。

今夜我們的晚會以各種娛樂節目、遊戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現，同時對本次元宵聯歡晚會的節目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。（請大家鼓掌！）

女：下面掌聲有請公司懂事長 爲我們致辭。（請大家鼓掌！） （ 懂事長致辭）

男：感謝 懂事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負xx懂事長的殷切期望，努力將今年的工作做得更好！

女：接着以熱烈的掌聲歡迎公司總經理xx先生爲我們發言。 （公司總經理髮言）

男：謝謝 真摯坦誠的言辭，我們會以xx總爲核心，緊密團結，爲實現公司的既定目標而努力！

合：下面請看 文藝表演

《歡天喜地迎新春》

主持元旦晚會串詞15

甲：尊敬的各位領導，

乙：親愛的老師、同學們，

合：大家新年好！

甲：新的鐘聲，

乙：新的一年，

甲：新的祝福，

乙：新的期待。

甲：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了，

乙：20xx年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情，

乙：展望未來，我們重任在肩。

甲：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言，

乙：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢，

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，

乙：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

乙：在這永恆與溫馨築就的聖地。

合：我們歡聚在一起。

甲：讓我們手牽手，

乙：讓我們肩並肩，

甲：讓我們跳起來，

乙：讓我們唱起來。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未來。

合：歌唱我們美好的明天，20xx年元旦晚會現在開始！

甲：出席今天晚會的領導有：xx，xx，xx。

乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！

甲：紅紅的春聯貼起來，

乙：紅紅的獅子舞起來。

甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日裏，請欣賞由xx國小爲我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！

甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx國小爲您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，纔是真本事，現在有請xx國小表演《玩美》。

甲：今天是個好日子，心想的事兒都能成，

乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。

甲：請欣賞xx國小舞蹈《好日子》。

乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族衆多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

甲：那麼當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢？請欣賞xx國小小品《地名學》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！

甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你一定會有意外的收穫。請欣賞xx國小帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她並沒有放棄，而是堅持着，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx國小表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪。

乙：請欣賞xx國小帶來的`獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

甲：下面請欣賞xx國小舞蹈《運動寶貝之歌》。

乙：把憂傷與別人分享，可以分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx國小舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！

甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟着音樂一起舞動吧，請欣賞xx國小舞蹈《節拍》。

乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx國小的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。

乙：傣家小夥在竹林吹起葫蘆，優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓，

裏，溫柔的傳進姑娘的耳朵裏。

甲：多麼優美的意境，多麼動人的感情。

乙：接下來，讓我們跟隨xx國小優美輕柔的舞步，一起走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮着中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，爲我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞xx中學爲我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有着無窮的吸引力。他就是讓衆多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx中學帶來的舞蹈串燒。

甲：老師是慈祥的媽媽，學校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學校。

乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；我們的老師，更有母愛的偉大。

甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。

乙：讓所有未來的日子一起來吧，

甲：讓我編織你們，用青春的金線，

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念，

甲：編成絢麗的歲月，

乙：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

甲：願雨裏有你的收穫，

乙：願風中傳你的捷報，

甲：陽光中我爲你祝福，

乙：月光下我爲你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

合：親愛的老師、同學們，再見！