【薦】六一節目串詞10篇

六一節目串詞1

（甲）六月，是一支歌

（乙丙）幸福的歌

（甲）小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月

（乙丙）走進了我們自己的節日——

（合）六一兒童節

（乙）儘管，我們只是一棵幼苗

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

（甲）儘管我們只是一顆小星星

但我們幸福地閃亮在老師的身邊

（丙）在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲

（合）謝謝你們，爸爸媽媽

謝謝你們，老師

（甲）“六一”兒童節來了，小朋友們準備好了嗎？

（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！

（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯歡活動現在開始！

（丙）請欣賞第一個節目

歌舞《數鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾

（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽

男生小合唱《一年級小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順

（乙）第三個節目

小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東

魔術表演：賀顯博

（甲）接着，有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演

表演者：

（丙）鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來

課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心

（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過大獎的高手。

倫巴表演表演者：陳琳、王旭

（乙）幾個快樂的小男生想爲大家表演一個童話劇，掌聲歡迎！

童話劇《兩隻鳥、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏

（丙）下面讓我們輕鬆一下

歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤

（甲）《數碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。

小品《數碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威

（乙）最後請欣賞歌舞系列

《數鴨子》表演者：陳語典、段嫺

《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛

《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍

（甲）節目真是太精彩了！

（乙丙）可歡樂的時光卻總是太短暫。

（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動到此結束，噶寫大家的激情演出。

（合）最後祝同學們：

身體健康！

學習進步！

天天快樂！

六一節目串詞2

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學們

齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線乙：我們又迎來了新的一天

甲：這是多麼快樂的一天啊

乙：因爲今天是全世界少年兒童共同的節日！

齊：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！

歷城區實驗國小“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！

甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等

乙：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因爲今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》

甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

乙：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如爲大家演唱的歌曲《可愛的家》

甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演

乙：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。

甲：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演

乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》

甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峯，伴舞吳文靜等

乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什麼節目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

乙：下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者盧素玉甲：下面請聽六年級三班爲大家朗誦〈滿江紅〉

乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等

甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裏，讓我們手拉着手唱起〈同一首歌〉

乙：尊敬的老師，親愛的同學們，

甲：我們是新世紀的雛鷹

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們與祖國同呼吸、共命運

乙：我們將用行動，向祖國媽媽

齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！

歷城區實驗國小“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！

六一節目串詞3

甲：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日 —— 六一兒童節！

乙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮豔的花朵。

甲：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！

乙：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！

甲：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現!

乙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

甲：讓我們盡情放飛我們最美好的希望！

乙：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

甲：在屬於我們的節日，讓我們翩翩起舞

乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌

六一節目串詞4

（A）：我們的同學不但能歌而且善舞，通過優美舞姿把詩人描繪隱士居處的幽美環境點綴(zhuì)得更加美麗了。請欣賞羣舞《尋胡隱君》

（B）：綠水把青山映在明鏡裏，綠葉把紅花捧在掌心裏，綠林讓小鳥睡在紗帳裏，大地讓苗苗長在心田裏。而我們把祖國愛在心窩裏。請欣賞由單宏業等給我們帶來的小合唱《我們把祖國愛在心窩裏》。

（A）：有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力.他就是讓衆多人喜愛的爵士，下面請欣賞有健美操隊的同學們給我們帶來的爵士舞。

（B）：下面請欣賞李元園等給大家帶來的口琴小合奏《茉莉花》。

（A）：同學們你看，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功，她們的這段口琴可不是一朝一夕就能練出來的，得有真功夫。接下來再讓你見識一下啥叫真功夫，有請鄭琳琳給我們表演獨舞《數星星》。

（A）：鼓不僅有強烈的節奏，且通過兩隻手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來！有請今天的鼓手——幼兒園中班的李亦橋給大家用架子鼓演奏《歌聲與微笑》。

（B）：童年的生活是多麼美麗，童年的遊戲永遠難忘。童年的歌聲是那麼動聽，童年的舞姿是那麼優美。請欣賞房璐等帶來的羣舞《快樂的節日》。

六一節目串詞5

王：尊敬的各位領導、老師

黎：各位來賓

鄒：親愛的小朋友們

合：上午好!

王：彈去五月的風塵，我們走進溫馨的六月

黎：帶着石榴的芬芳，我們走進多情的六月

鄒：六月，一個充滿夢想和希望的季節

王：六月，一個熱情似火，豪情滿懷的季節

黎：走進六月我們看到了小夥伴們天真的笑臉

鄒：走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲

王：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年

黎：歌唱六月，爲孩子們鑄就輝煌的明天

鄒：**國小慶六一活動

合：現在開始

小朋友們，在這個屬於你們自己的節日裏，盡情的唱吧，歡快的跳吧!

1、王：還記得小時候，回到姥姥家，坐在門口看大戲的情景，那種感覺真的是美妙極了，告訴你一個好消息，今天我們能重溫那一幕美好的畫面了!請欣賞舞蹈《姥姥門前看大戲》表演者：五年級

2、黎：得天時地利，享政通人和，我們的家鄉是一片充滿希望的熱土。勤勞的人民攜起手來，昂首闊步，共創嶄新的輝煌。請欣賞合唱《衆手澆開幸福花》表演者：六二班

3、王：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着陽光、伴隨着希望悄然而至，現在欣賞舞蹈《種太陽》。表演者：幼兒班

4、鄒：地球真美啊!瞧，魚兒搖尾劃破湖面，雲兒在浪裏搖。我們的田野風景優美，我們的田野碩果累累。請欣賞舞蹈《我們的田野》。表演：六一班

5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的開端，是新的一年希望的開始。古人說：冬至一陽生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦着：“花落知多少”的時候，春天已開始孕育了。請欣賞一年級小朋友帶來的帶來的舞蹈《春曉》。

6、王：多少年來，《松花江上》以其悲愴激盪的音符，永遠留住了日本軍國主義的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的痛苦，時至今日仍令人聞曲悲嘆、感發興起。《松花江上》的旋律，將永遠激盪在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請欣賞四二班帶來的表演唱《松花江上》。

7、鄒：六月，混着花香和麥香的微風將一個美好的心願傳送;她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，迴盪在我們的心田;六月是我們的節日，快樂的節日。請聽三年級小朋友班帶來的舞蹈《春天在哪裏》。

8、黎：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，《小小雨花石》會帶給小朋友們無限快樂和無限的遐想，他會幫助小朋友實現美好的夢想。請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《小小雨花石》。

9、王：這世間充滿了熱情，這世界充滿了愛，讓我們手牽着手，讓這溫暖的愛在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛傳遞到世間每一個角落，接下來，請欣賞六三班爲我們帶來的舞蹈《心電心》，掌聲有請!

10、鄒：遠方來的朋友請你過來歇一歇, 跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,，彝家和你一起走進愛的火把節，一起嚐嚐彝家的酒彝家的歲月,獻給你的吉祥幸福千萬別推卻,你栽下的友誼花朵永遠不凋謝。下面請欣賞布依歌舞〈〈七月火把節〉〉，表演：四一班。

11、黎：我們國小生一定要有自我保護意識，遇到麻煩和壞人的時候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語輕易矇騙哦!瞧，這一羣小朋友就非常聰明。請欣賞舞蹈《不上你的當》。

12、王：在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩文就像是一顆璀璨的.明珠。我們的古詩文， 形式多樣 、內容豐富 、特別其中的愛國主義詩文 、猶如聲聲春雷 、震撼着我們的心靈 ，又如個個問號 、啓發我們去深思、去探索。 它，就是我們千年的絕唱 、一直唱向永恆的未來。 請欣賞詩歌朗誦 《將進酒、滿江紅》

13、鄒：《將進酒、滿江紅》，傾訴了一片赤子情懷。

14、合：腹有詩書氣自華、詩歌可以使我們充實，詩歌可以使我們明智，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，頌中華古詩文，揚愛國主義情懷，讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。

結束語：

快樂的時光總是那麼短暫

團聚的日子總是讓人感動

尊敬的領導，感謝您對我們工作的支持!

親愛的老師，感謝您爲孩子們付出的辛勤勞動!

親愛的小朋友們，感謝你們，陪伴着大家度過了一個快樂的節日!

我宣佈：**國小校慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家!

六一節目串詞6

女：聽，歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌，

男：看，歡慶的節拍已和笑語一起飛揚-

女：首先請欣賞由五年級同學帶來的開場舞蹈《歡慶鼓娃》。

男：歡慶的鼓聲把我們的激情點燃，相信接下來的節目會更加精彩。誰說女子不如男？巾幗不讓鬚眉自古便有之。你看，我們的這些小木蘭是不是很英勇呢？接下來請大家欣賞由顧夢圓等同學帶來的經典詩文朗誦《木蘭詩》。

女：送走英姿颯爽的花木蘭，一羣相親相愛的好朋友走來了。她們拍着手，唱着歌，一起慶祝歡樂的節日。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。

男：這羣好朋友是多麼的快樂啊。快樂是歌，快樂是舞，快樂的歌兒唱不完，快樂是我們的理想和追求。不信，你來聽聽。請欣賞獨唱《我是快樂的小金蟬》，表演者：五（2）班黃婧同學。

女：真是人靚歌也甜，謝謝黃婧同學爲我們帶來動聽的歌聲。我們是祖國的花朵，我們是新世紀的小雛鷹，我們愛勞動，我們愛學習，我們充滿朝氣和活力。請欣賞由學校舞蹈隊帶來的舞蹈《天天向上》。

男：真是一羣朝氣蓬勃、努力學習的好孩子。近年來，由於人類不夠珍惜，人爲地破壞環境，使我們可愛的家園面目全非，保護環境已成爲當今社會的頭等大事。看了下面的表演，你一定深有同感：保護環境，人人有責。請欣賞音樂情景劇《一個小村莊的故事》。

女：耐人尋味的課本劇表演讓我們心裏沉甸甸的，下面讓我們換一換口味，去領略踢踏舞的風采吧。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《歡樂童年》。

男：我們學校的同學果然能歌善舞，人才濟濟。六（2）班的陸樹沁同學就是一個全面發展的優秀學生，她從小練習電子琴，多次參加各級各類比賽都取得了好的名次。下面有請她帶來肖邦的《f小調練習曲》。

女：行雲流水般的琴聲令我們陶醉，此時此刻我真想化作一個個音符，飄進每個人的心田，只可惜這隻能是一個夢想而已。其實我們每個人都有自己的夢想，值得去灌溉，眼淚變成雨水就能落下來。每個孩子都應該被寵愛，他們是祖國的未來。下面請欣賞小品《今夜星光燦爛》。

男：感謝林青老師和她的學生帶來的精彩表演。風調雨順，國泰民安，今年又是一個豐收年，看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來了一羣拾稻穗的小姑娘，她們把一年的豐收彙集在一起，傾述心中的喜悅。請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《又是一個豐收年》。

女：分享着豐收的喜悅，我們感動無比的幸福，擁有爸爸媽媽的愛，我們是幸福的，吃着美味可口的食物，我們是幸福的……如果你感動幸福，就一起來歌唱吧！有請王芷瑩同學帶來歌曲《幸福的孩子愛唱歌》。

男：六十三年光輝歷程，

女：六十三載風雨滄桑，

男：無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸。

女：不管多少絢麗的詩行，也說不盡祖國母親對我們的撫養。

合：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量。

六一節目串詞7

1、草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日，請欣賞。

2、搖籃：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵着要他*的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲??媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

3、手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

4、功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從國小好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，幹什麼？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6、愛美的公雞：有一隻花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙着給樹治病，小蜜蜂忙着去採蜜，青蛙忙着捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是爲什麼呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

7、快樂的小兔：美麗的大森林裏，來了一羣快樂的小兔子，它們忙着採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

六一節目串詞8

開幕詞：

魏：尊敬的各位家長，各位來賓，

師：親愛的老師們，可愛的小朋友們.

合：大家上午好!

魏：六月，是一個充滿希望的季節。

師：六月，是一個歌聲飛揚的季節。

魏：伴着花的芳香，踏着歌的節拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節。

師：今天，我們的心情是激動的;

魏：今天，我們的心情是歡快的;

師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!

師：XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯歡，

合：現——在——開——始!

魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂。

師：首先請XX幼兒園園長講話。掌聲有請

魏：掌聲有請家長代表講話：

節目：

一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!

二、木偶劇表演《小熊請客》

女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林裏的小動物們來說也是一個特殊的日子。

男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好夥伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!

女：瞧!它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》

三、 歌表演《不再麻煩好媽媽》、《誇老師》、《我愛北京天安門》

1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲爲媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。 2.老師就是神奇魔法師，帶領我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領着我們在童話世界裏快樂成長，請欣賞歌曲《誇老師》

3.北京有長城、有故宮，還有什麼呢(天安門)，小小的心田載着大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的嚮往，請欣賞歌曲《我愛北京天安門》

四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》

在這萬物生長的季節，大樹媽媽也來到了我們活動現場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

五、手語《感恩的心》

女：感恩是一種美德!

男：感恩是一種義務!

女：世界需要感恩!

男：我們要學會感恩!

女：感謝養育我們的父母

男：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!

男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。

六、遊戲互動

套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長看答案後，用語言表述，孩子猜。《抱抱團》遊戲，

七、、三隻蝴蝶

三隻漂亮的蝴蝶在花園裏玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發生一個什麼樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三隻蝴蝶》

八、情景劇：《雪娃娃》

炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述着一個動人的故事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周XX

九、照片講述、頒獎

十、歌舞串燒：

一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：田XX、鄧XX等小朋友

十一、親子操

A：儘管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.

B：儘管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.

A：六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪着我們，真高興!

B：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.

十二、歌曲媽媽格桑拉 表演者：張XX

今天的這個舞臺是屬於我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽爲我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》

十三、 朗誦《最美的未來》

當我們不辨是非的來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長和小朋友爲我們帶來的朗誦《最美的未來》

結束語

魏：幸福的時光總是那麼短暫，

師：快樂的日子總是那樣匆忙。

魏：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶裏，爲我們多彩的童年描上快樂的一筆.

師： XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結束!

魏：最後祝所有的小朋友節日快樂，茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!

六一節目串詞9

男：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們體驗歡樂感受幸福。

女：沐浴着陽光，感受着雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。

女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。

男：同樣在美麗的校園裏我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪裏都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》

男：孩子們的心中總有着幻想，孩子們的臉上總有着笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這羣可愛的孩子們爲我們帶來的舞蹈《小鴨子》。

女：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與衆不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啓示，請欣賞課本劇《揠苗助長》

男：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最幸福，我們願用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

男：我們每個人每隻手都有五根手指，這些手指都發揮着不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是爲什麼呢？請聽相聲《拇指和食指》。

女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪裏，讓我們跟着小朋友們一起去找一找《春天在哪裏》。

女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟着一羣帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

男：送走了一羣活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在振義國小的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊遊玩吧！

男：今天，我們的歌聲多麼嘹亮，我們的笑容是多麼的燦爛

女：是呀！今天，這裏是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節裏，讓我們分享快樂，憧憬未來。

男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿着歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》

女：今天我們歡聚在這裏，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。

六一節目串詞10

(劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

(袁思恆)：親愛的老師、小朋友們

(合)：大家上午好!

(李楠茜)：今天是多麼美好又愉快的一天。

(唐誠)：今天是非常特殊又開心的一天。

(袁)：今天是特別快樂的一天。

(劉)：此時此刻，我們的心情無比激動，因爲我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

(李)：今天，我們歡聚在這裏，共同祝願小朋友們，

(合)：節日快樂、健康成長!

(劉)：瞧，爲了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領導今天也親臨了我們的表演現場，他們也將爲

我們送上美好的節日祝福，有請學校領導代表講話(穿插領導講話)

(劉)：接下來我們幼三班的彭心怡小朋友，也要代表所有的小夥伴們，表達他們的心聲。

(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發言。(穿插小朋友代表發言)

現在，我宣佈——天嶽中心幼兒園XX年六一文藝匯演現在開始!(帶動大家鼓掌)

(袁)：九百六十萬平方公里的土地，十三億人民的美好家園，鑄就了一個偉大的名字——中國!

(劉)：五十六個民族，五十六朵花，心的呼喚，表達共同的心願：愛我中華!

愛我家園!

(袁)：首先，請欣賞幼一班小朋友爲我們帶來的舞蹈《大中華我的家》

(李)：有了泥土，嫩芽纔會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。

(唐)：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪!

(李)：我們要把世界上最美的詩句獻給您!我們要爲您歌唱，爲您歡呼!

(唐)：有請幼二班小朋友爲大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》

(李)：打竹板，走上場，滿面春風喜洋洋;喜洋洋，豪情放，贊讚我們的幼兒園。

(唐)：下面請欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《誇誇咱們的幼兒園》。

(袁)：六月，是一支歌;幸福的歌;

(劉)：小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月。走進了我們自己的節日——六一國際兒童節。

(唐)：在這個美麗的日子裏，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!

(李)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂、生活的幸福!

(劉)：請欣賞幼四班爲我們帶來的歌表演《快樂的節日》《愛我你就抱抱我》

(唐)：他，昂着頭驕傲地走來了，

(袁)：他，象旋風一樣奔跑着，

(唐)：他，神祕地甩着披肩，

(袁)：他，威風凜凜地出場了。

(唐)：他是誰?他就是威風凜凜的鬥牛士。

(袁)：請欣賞雙人舞蹈《鬥牛士》，表演者：幼五班小朋友

(劉): 六一的歌聲，爲什麼這樣動聽?六一的舞蹈，爲什麼這樣動情?六一的故事，爲什麼這樣引人?

(全場互動)：你清楚，他清楚，大家都清楚!

(袁)：對，大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!

(劉)：接下來請欣賞英語實驗班小朋友爲大家帶來的英語童話劇《lazy fly》

(劉)：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓，

(袁)：結果把蘿蔔、板凳當成老鼠，鬧出了笑話，

(劉)：小貓認識到自己的錯誤，最後認真地學習，終於把老鼠抓到了!

(袁)：請欣賞幼二班爲我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》

(李)：娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,

(唐)：有請幼三班的小朋友爲我們表演扇子舞《樂娃娃》

(袁)：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。

(劉)：你說得很對!剛纔，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的音樂，那下面我們就來聽一段相聲怎麼樣?

(袁)：好呀!快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友爲我們表演幼兒相聲——《說一不二》

(袁)：看，陽光跳躍着爲我們祝福;

(李)：聽，小草舞動着身姿爲我們歌唱;

(袁)：我們天嶽中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;

(李)：瞧，幼一班一羣最酷、最炫的小寶貝將爲我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》

(劉)：幼兒園就像一個溫馨的家，在這裏，家長尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師，就像是一家人;

(李)：在這個充滿溫情的大家庭裏，我們風雨相伴，相親相愛;

(劉)：下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》

(袁)：古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多古詩我們都很喜歡;

(李)：我們也通過古詩瞭解了很多知識，懂得了許多道理。

(劉)：是啊，老師爲了讓我們能記住這些詞句，把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈;

(唐)：真的嗎?那趕快讓我們見識見識吧!

(劉)：好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。

(袁)：請欣賞全園小朋友爲大家帶來的《古詩記憶操表演》

(李)：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，

(袁)：親愛的爸爸媽媽，

(唐)：親愛的老師，

(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

(袁)：感謝您，爲我們付出的辛勤勞動，

(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節日，

(劉)：天嶽中心幼兒園XX年慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節日快樂!

(合)：再見!