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六一兒童節班會主持詞

主持詞2.46W

爲了迎接六一兒童節的到來,班裏決定組織一場班會,那麼,這個兒童節班會應該怎麼主持呢?一起來看看下面的六一兒童節班會主持詞吧。

六一兒童節班會主持詞

 兒童節主題班會主持詞【1】

一。a:敬愛的老師們, b:親愛的同學們,

a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮豔的花朵。

a:童年是初升的太陽, b:童年是無畏的拼搏! a:在盼望中,我們的節日終於來了! b:在期待中,節日的號角吹響了!

a:看,孩子們的花裙子飄起來了! b:聽,我們歌兒唱起來了!

a:唱起來吧,跳起來吧, b:讓我們盡情-- 齊:放飛我們最美好的希望!

a:首先,請大家聽 一段六一節介紹. b:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?

a: 是我們的老師! b: 多麼有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業,這兒將成爲我們的母校。

a: 我們又是怎樣深深地愛着母校的老師的呢? b:我們真誠感謝母校的`教師爲了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。

a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

a:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望 b:感謝您,敬愛的老師

a:感謝您,親愛的園丁b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!

二。b: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

a::六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:

b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

a::“六一”每一年過去的,都應當成爲昨日的捷報:

b::“六一”每一年掀開的,都應當成爲 今日的課表。

a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,

新的征途,新的事業,新的階梯--

合:你的每一年,也記載着我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上

a::現在,要出些難題考考大家!

b:第一題,

a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

b:請聽詩朗誦

a: 怎麼樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!

b:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法!

a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

a::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

b::一年一個音符,一年一級臺階,多麼快樂的童年生活 ,多麼快樂的“六一”

a::洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

a:進校園我們是含苞的花蕾,

b:出母校我們是鮮豔的花朵,

a:今天我們相聚在這裏,

b:明天我們共建偉大的祖國。

a:放飛我們的希望吧,我們堅信--

齊:明天更美好! 再見!

 兒童節主題班會主持詞【2】

A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

C:六月,是童年的搖籃;

D:六月,是童年的夢鄉

E:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節日,我們爲它增添光彩

A:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出

合:現在開始

B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長爲大會致詞

D:從踏進校門的那一天起,心裏就埋藏下了一個願望;

C:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。

E:今天,在這歡樂的時刻,

合:我們已經成爲一名光榮的少先隊員

A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望

C:感謝您,敬愛的老師

D:感謝您,親愛的爸爸媽媽

E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

B:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

D:下面請一(2)班黃嘉欣等爲大家表演西步跳:《小小泥匠》

B:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演着:一(6)班藍博。

A:六月,是我們的花季,

B:六月,讓我們的明天更燦爛

D:六月,帶給了我們金色的童年

B:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。

D:下面請一(3)班和濱華等爲大家表演手位動作。

B:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。

C:現在有請一(6)班全體同學爲大家表演律動。

E:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。

B:夥伴們,瞧,門前大橋下游來了一羣天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊

數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》

D:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演着:一(6)班彭宇正、陳宇婷。

D:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博爲大家表演武術。

C:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

C:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。

A:最後請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

A:同學們,夥伴們

B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

D:慶祝我們共同的節日--

合:六一國際兒童節

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮)

B:一年級慶六一文藝演出到此結束。