主持人萬能串詞

在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，我們都不可避免地要接觸到串詞，串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。怎麼寫串詞才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的主持人萬能串詞，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

主持人萬能串詞1

男：流光溢彩，跨越新篇章。

合：百舸爭流，唱響新時代

男：各位來賓，各位朋友!

女：女士們，先生們!

合：大家晚上好!這裏是《團結奮進，跨越前行》，

女：xx年會晚會現場!

合：感謝您們的到來!

男：首先我們來介紹一下來賓，他們是：xx，xx，xx。

女：xx，xx，xx。

男：下面，我們以熱烈的掌聲，歡迎各位嘉賓的到來。

女：團結奮進，跨越前行，x年我們在xx集團領導的正確指引下，取得了驕人的成績。

男：這是我們xx人的智慧，更是我們全體xx人的驕傲。

女：下面掌聲有請xx集團x董事長爲我們做新年致辭!

男：感謝x董事長給予我們新年和未來美好的祝願，相信x年，在集團領導的帶領下會取得更加優異的成績。

女：這一刻屬於我們，所有的輝煌和榮耀屬於我們傑出的xx人。

男：下面爲我們xx集團“十大感動獎”。

女：“十大工匠獎”。

男：“十大新銳獎”。

女：“十大業績獎”。

男：舉行頒獎儀式。

女：獲得“十大感動獎”的分別是xx，xx，xx。有請xx爲他們頒獎。

男：掌聲祝賀他們，是他們讓我們xx集團充滿着感動，充滿着感恩!

女：獲得“十大工匠獎”的分別是xx，xx，xx。有請xx爲他們頒獎。

男：祝賀他們，xx工匠精神在他們身上展現。

女：獲得“十大新銳獎”的分別是xx，xx，xx。有請xx爲他們頒獎。

男：祝賀他們，感謝這些勇於創新的傑出代表。

女：獲得“十大業績獎”的分別是xx，xx，xx。有請xx爲他們頒獎。

男：祝賀他們，爲我們xx集團的發展做出不懈努力。

女：讓我們以最熱烈的`掌聲祝賀所有獲得榮譽的人，感謝他們在平凡崗位上的努力和付出。

男：我們在前行，我們在成長，青春有夢，青春，我們一路同行。

女：請欣賞舞蹈《青春修煉手冊》，表演者xx。

男：青春充滿着朝氣，充滿着活力，一曲歡快，吉祥的歌曲把我們帶入了新年的美好時刻。

女：掌聲有請，xx、xx爲我們帶來新年祝福《恭喜發財》。

男：新年臨近，祝所有的朋友們：恭喜發財，吉祥如意!

女：展望x，我們將繼續奔向希望的未來，有請xx公司xx爲我們帶來《壯志在我胸》。

男：真是豪情壯志在我胸呀!令人振奮的好歌。

女：下面有請獲得“十大感動獎”的代表xx來爲我們抽取晚會的三等獎，我們拭目以待。

男：祝賀以上四十位朋友獲得三等獎。

女：未被抽中的朋友不用擔心，一會兒大獎還在等着您們呢!

男：下面，一曲經典勵志老歌帶給大家，掌聲有請製造一部爲我們帶來《衆人划槳開大船》。

女：一加十，十加百，百加千，千萬。

男：你加我，我加你，大家心相連。

女：多麼美好的景象呀，希望我們xx集團能夠《團結奮進，跨越前行》。

男：有請xx、xx、xx、xx、xx爲我們帶來小品《副導演》。

女：感謝以上小品帶給我們無盡歡樂，今天是我們xx員工xx、xx、xx同事的生日，藉此機會，我們全體員工祝您們，

合：生日快樂!

男：藉此良辰美景，有請我們“十大新銳獎”的獲得者代表xx爲我們抽取今晚的二等獎。

女：祝賀30位獲得2等獎的朋友，下面一曲笛子獨奏《歡樂頌》帶給大家，有請xx。

男：悠遠的笛聲帶給我們美好的新年祝福。

女：接下來，奔放、激昂的xx人帶來一曲大合唱《真心英雄》，掌聲有請。

男：感謝xx的朋友們，好歌接連唱，夢想永遠在前方。

女：掌聲有請xx爲我們帶來《水手》。

男：感謝xx的傾情演唱，給予我們前進的信心和勇氣，讓我們一路追求夢想。

女：接下來，我們要爲大家帶來單口相聲。

男：哦!單口相聲!

女：怎麼了?

男：單口相聲有難度呀!一個人說稱爲單口相聲，兩個人爲對口相聲，三個人以上爲羣口相聲，單口相聲就是把所有人的目光都聚集到表演者這裏，一個人逗大家樂。

女：那可真不簡單，趕緊的。

男：有請xx，爲我們帶來單口相聲表演。

女：單口相聲的表演的確不錯。

男：下面讓你欣賞多口相聲。

女：什麼是多口相聲?

男：就是多個人一塊說的相聲。

女：那叫羣口相聲，並且根據節目單，下一個節目是大合唱，也不是什麼多口相聲。

男：看，你親口說的吧，多口相聲!

女：都讓你給搞混了，好吧，下面請欣賞由xx帶來的多口大合唱《我的好兄弟》。

男：大合唱就大合唱唄，還多口大合唱，掌聲有請!

女：暈了一圈又到舞臺上了，下面到了最激動人心的時刻。

男：有請“十大業績獎”獲得者代表xx爲我們抽取今晚的一等獎。

女：好，今晚的一等獎得主已經產生，他就是xx，恭喜您，你是今晚的幸運之星。

男：大夥兒不要灰心，因爲下面還有更好的節目。

女：有請xx帶來歌曲《相信夢想》，掌聲在哪裏?

男：看來大家還是意猶未盡。

女：只要我們相信夢想，全體xx人《團結奮進，跨越前行》明天就會更加美好。

男：掌聲有請xx把《明天會更好》的美好祝願帶給大家。

女：我們堅強，我們努力。

男：我們拼搏，我們奮進。

女：我們xx人《團結奮進，一路向前》。

合：今天的晚會，到此結束!(鞠躬)

男：感謝大家的光臨。

女：感謝所有來賓和朋友們。

男：感謝現場所有工作人員的大力支持!

合：我們來年，再見!

主持人萬能串詞2

男：沒有松風的秋，雁去長空。

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

女：滿地餘寒凝露香，凝不住你絕美的容顏。

男：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天。歲月如梭，我們即將迎來新的華年。

女：在這快樂與激情構成的舞臺，在這笑聲與掌聲匯成的海洋，在這溫馨與永恆築就的聖地，我們歡聚在一起!

男：尊敬的各位領導，各位來賓，先生們，女士們，

女：親愛的`各位朋友，xxx的全體同仁，帥哥美女們，

合：xxx“激情跨越，共贏未來”20xx年新年晚會現在開始!

結束語

女：最明快的，莫過於一年一度芳草綠，莫過於傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁着我們共同的夢境，你我總在夢中笑語嫣然!

男：這是分享快樂的時刻，是祝福關懷的時刻，是希望美夢成真的時刻，更是我們幸福交融的時刻!

女：告別這一季，有你我彼此最深的思念，就讓風兒捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。

男：告別這一季，有你我共同最真的心願，就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水，把豐碩綴滿枝頭，把喜悅記在心間!

女：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿着春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!

男：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的心花燦爛!在xxx酒店的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望的20xx。願美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!

女：這世界除了生命永恆歲月永恆外，還有我們年復一年的不凋的微笑。願這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!

合：祝您新年快樂，萬事如意!

女：xxxx20xx年迎新春元旦聯歡晚會到這裏就要結束了，親愛的朋友們，讓我們期待着

合：明年再相見!

主持人萬能串詞3

新郎新娘，願你們相敬如賓，恩恩愛愛，和和睦睦，白頭偕老；願你們尊敬父母，孝心甘情願不變，依然是個好兒子、好女兒，這要當個好女婿、好媳婦；願你們工作、學習和生活，步步稱心，年年如意！祝福你們，新郎新娘，祝賀你們愛情之樹常青！我宣佈，婚禮儀式到此結束，喜宴開始！請大家盡興而歸！

主持人的本事更多是從實踐中練就的，但有了這些模板詞，外行的.主持人就能輕鬆應付燃眉之急啦！

主持人萬能串詞4

各位來賓，各位領導：大家好！

歡迎大家百忙之中來參加這場婚禮。因爲你們的光臨，這場婚禮更加光輝圓滿。今天是公元xxx年x月x日，現在是北京時間x點x分。據擅觀天象的權威人士說，此時此刻這是成婚的黃道吉日，是個非常吉祥的日子，那麼今天哪，我們的`xxx先生和xxx小姐懷着兩顆彼此相愛的心，終於走上了這莊嚴神聖的婚禮聖堂！讓我們用熱烈的掌聲迎接他們入場！

主持人萬能串詞5

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：敬愛的老師、親愛的同學們

合：大家好

甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光

乙：當鮮紅的太陽躍出地平線

甲：我們又迎來了新的一天

乙：教室裏、操場上，活潑的是我們孩童的天真

甲：陽光下、綠茵裏，收集的是我們童年的歡笑

乙：我們在這片歡樂中自由翱翔甲：張張笑臉洋溢着幸福和歡暢

乙：今天是我們自己的節日----六一國際兒童節

合：祝全世界的小朋友-----節日快樂

甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮…….禮畢、坐下

乙：下面請學校領導爲我們致辭(學校領導講話)

甲：還記得，初入國小，老師爲我們戴上了鮮豔的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要爲飄揚的隊旗添上光輝的一筆。

乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裏，我們大隊部將爲他們舉行光榮的入隊儀式，有請趙老師。(趙老師舉行入隊儀式)

甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因爲大海給了他生命。

乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因爲大樹給了他家園。

甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。

乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。

合：感恩我們身邊的一切，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷着一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。

甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六(二)班同學入場，請六(一)班的同學做好準備。

乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學爲我們表演，請五(二)班做好準備。

甲：謝謝六(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(二)班的同學爲我們表演，請五(一)班做好準備。

乙：謝謝五(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(一)班的同學爲我們表演，請四(二)班做好準備。

甲：謝謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請

四(二)班的同學爲我們表演，請四(一)班做好準備。

乙：謝謝四(二)班的`精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(一)班的同學爲我們表演，請三年級做好準備。

甲：謝謝四(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學爲我們表演，請二年級做好準備。

乙：謝謝三年級的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學爲我們表演，請一年級做好準備。

甲：謝謝二年級的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。

乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷着一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

甲：學會感恩，因爲這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷着感恩的心纔會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。

乙：下面我們要舉行的是文藝演出。

甲：節日的陽光是那樣的明媚

乙：每一滴露珠都閃着光芒

甲：今天，我們相聚在這裏，共慶屬於我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四(一)班的小合唱做好準備。

乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六(一)班的舞蹈做好準備。

甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六(一)班那羣活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。

乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭傑給大家帶來的二人唱《站立》，請五(一)班的舞蹈做好準備。

甲：謝謝楊洋、王旭傑兩位小朋友，有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四(一)班的舞蹈做好準備。

乙：風雨過後常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。

甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。

乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。

甲：哎呀，三年級那羣快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六(二)班做好準備。

乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌着，準備最後一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。

甲：四(二)班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的劉浩同學做好準備。

乙：劉浩同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五(二)班的舞蹈做好準備。

甲：謝謝劉浩同學，下面有請五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。

乙：四(二)班那羣小精靈還沒跳夠呢，她們還要爲大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六(一)班的詩朗誦做好準備。

甲：我們今天過着幸福的生活，是因爲我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲：尊敬的家長們。

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。

甲：我們是新時代的雛鷹。

乙：我們和時代的脈搏一起跳動。

甲：我們與祖國同呼吸、共命運。

乙：我們將用行動向祖國媽媽------

合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝願我們新民完小明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。

主持人萬能串詞6

這是一個浪漫的季節，新郎新娘擁有了一個溫馨的愛之甜夢；

這是一個醉人的'時刻，新郎新娘迎來了一個幸福而熱烈的春天！

爲了這一季節的到來，鮮花含笑更鮮豔；爲了這一時刻的到來，今夜星光更燦爛！

因爲你的到來，寂寞孤獨悄然離去；

因爲你的到來，充實歡樂驟然而至！

今天是一個大喜的日子，今天是一個溫馨的日子，對二位xxx先生和xxx女士來講，今天更是一個終身難忘的日子。他們將從此時此刻開始，作爲一堆夫妻，從此相濡以沫、同舟共濟。讓我們懷着祝福的心情迎接這對新人入場！

主持人萬能串詞7

宋承儒：敬愛的老師

羅緒尚：親愛的同學們

合：下午好！

羅緒尚：本次班會的主題是——“說說我的老師”

宋承儒：《師說》中說“師者，所以傳道授業解惑也”，老師一詞最初是指年老資深的學者，後來把教學生的人也稱爲“老師”。

羅緒尚：老師也是尊稱傳授文化、技術的人，泛指在某些方面值得學習的人。

宋承儒：說起來父母就是我們生命中的第一任老師，給我們帶來了最爲深厚的影響。

羅緒尚：老師不僅是學校裏教給我們知識的人，更多的人在生活中傳授給了我們大智慧，可以說，大自然的一草一木都可以爲師。

宋承儒：當然，今天我們側重說一說我們廣義上的`老師。

羅緒尚：在大家心目中老師是怎樣一個形象呢？（提問）

宋承儒：老師在大家心目中的形象各不相同，就像一千位讀者就有一千位哈姆雷特一樣，那麼大對於老師的生活有多少了解呢？

羅緒尚：課前我們對三位老師進行了採訪，詢問了他們以下六個問題，現在大家對這六個問題進行猜想。

宋承儒：再將大家猜想和採訪的結果做個比較，看看大家對於自己的老師有多少了解。

羅緒尚：相信大家對此也有了一些瞭解，下面欣賞一首詩朗誦：《說說我的老師》。

宋承儒：接下來是知識問答環節。

羅緒尚：綜合比較我們獲勝的小組是第X小組。

宋承儒：最後一項，是大家自由發言的階段。

羅緒尚：請同學們談一談自己和老師的故事。

宋承儒：這個老師可以是學校裏教給我們知識的老師也可以是生活中的老師。

羅緒尚：下面大家進行自由討論，五分鐘後每組派出代表發言。

合：本次班會活動到此結束！

主持人萬能串詞8

a：大家晚上好!光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xx員工歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節!

b：在過去的一年裏，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!

c：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產品等着我們去開發，更大的市場等着我們去征服，更壯觀的事業等着我們去揮灑智慧和才能。

d：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!

a：年年歲歲花相似

b：歲歲年年人不同

c：回首xx年，我們驕傲自豪!

d：展望20xx年，我們鬥志昂揚!

a：xx年，儘管我們xx也遭遇了席捲全球的金融風暴，我們卻毫不畏懼迎難而上，我們各事業處無不設法進行着積極的應對、調整和反擊。我們xx更大膽地走到市場前沿，成爲凝聚員工、積聚力量、調整方向的最明亮、最溫情的燈光!

b：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望xx的未來，我們滿懷信心!

c：是啊，在我們xx人面前，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

d：精誠所致，金石爲開!xx的明天會更美好!

a：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向爲xx默默奉獻的廣大同仁致以親切的問候!向爲xx做出貢獻的幹部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經離開xx爲xx奉獻過的員工送上真誠的'謝意和祝福!

b：讓我們用歌聲寄託對xx的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對xx的信念永恆。

c：和着優美的旋律，伴着跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。

d：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

a：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們xx的春天，這更是我們每個人的春天。

b：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

c：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

d：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

a：xx集團20xx年元旦聯歡會

a、b、c、d：現在開始!

主持人萬能串詞9

男：下面要將現場觀衆帶入了蒙古大草原，請欣賞四<2>班李慧敏表演的獨舞《馬背上的少女》

男：學校藝術團的一羣小天使用她們亮麗的舞姿，爲我們學校增添了新的榮譽，大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來的舞蹈《幸福的'吉祥鳥》

男：熟悉的旋律，難忘的回憶，請欣賞五<1>班的歌伴舞《種太陽》

男：“感恩是一條流淌在心間的河，讓我們時時刻刻記住它!”唱：我在馬路邊撿到分錢……請欣賞三<2>班表演的小品《我在馬路邊》

女(傣族是我國一個很有特色的少數民族，其民風純樸、舞姿優美。傣家風情醉萬家，傣舞春色人人誇。請欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》

男：讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)

男：今夜無眠是因爲我們歡聚在一起，在祖國美麗山河中流連忘返，今夜遲遲沒有散去，是因爲我們不願從團圓的美酒中醒來，請欣賞徐旦燕老師帶來的歌曲《今夜無眠》

男：新的一年，向我們健步走來;新的一年，鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿希望的一年，承載着多少歡樂與期待;

女：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!

男：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成爲我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

女：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化爲學習的動力，用知識開啓理想之門，用才幹塑造藝術人生。

女：晚會到此結束，祝願大家：

(齊)節日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會!