電子專業學生自我鑑定

自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，自我鑑定可以總結出具體的經驗，快快來寫一份自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢？下面是小編整理的電子專業學生自我鑑定，歡迎閱讀與收藏。

電子專業學生自我鑑定1

在這三年的大學生活中我一直都在努力的充實自己，堅持刻苦努力學習，把所學的東西應用在生活中。在實際實習中培養起了較強的團隊合作和協作精神。具備一定的計算機水平能並能夠熟悉水電工程的知識。 在生活方面誠實做人，塌實做事是我的人生準則，複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。

在大學三年中能正確處理各工學矛盾，能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已認真完成了《通信工程》《自動控制原理與設計》《專業英語》《單片機原理與設計》《傳感技術》《模擬電子技術》《電路基礎》《高頻電子線路》《數字電路基礎》 《電視技術》《C語言》等門課程的學習，掌握了所學知識，並通過了有關課程考覈。

電子專業學生自我鑑定2

我叫李，來自06E1班，也就是電子商務專業的學生。

本人就讀於廣東省對外貿易學校，將於20xx年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。面對知識經濟的到來，計算機技術也

得到了廣泛的應用。作爲一個21世紀的中專生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，20xxServer，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑑於此，我希望能在畢業後謀一職位，熱切期望能用自己所學之技爲社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不苟。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本着“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

電子專業學生自我鑑定3

由一開始的空白無物，三年中，它被描上許多色彩。但是 “時光荏苒，光陰似箭，工欲善其事,必先利其器

在學習方面：刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，拿到了《助理電子商務師證》，《計算機一級b證》，《英語中級證》，自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。

學習期間,針對自己的專業，在網上開店,搞網絡營銷,不僅鞏固了自己的專業知識，也增加了不少的社會閱歷，我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫，寫作等，積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步，社會纔是一所真正的大學。我還要繼續努力。

在生活方面：在四年的校園生活中，自從我發現自己有缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用，這樣讓我成爲一個樂觀，自信積極向上，穩重，負責，善於交際的人，現在懂得擦乾眼淚，收拾傷痕，站起繼續勇往直前，前面的荊棘，不算什麼，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往雲端靠近了一步。

我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本着“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

在思想上：在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，不僅增加了自己的閱歷，道德素質的修養也得到提升，在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在生活實踐的過程中，我曾在工廠打工，曾當過服務生，曾自主創業，曾當過銷售員..積極主動，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，在這些實踐中，我開闊視野，瞭解社會，深入生活，無限回味。

更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信，經過暑期實踐的磨練，我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者，立長志;無志者，常立志，“我懂得努力源於堅持，奮鬥就會成功，所以要不斷的努力，不斷的前進，不斷的創。

大學三年，塑造了一個樂觀、充滿自信的我，但同時也要認識到，眼下社會發展的迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要適應社會的發展，先要學會適應社會的發展要求我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

電子專業學生自我鑑定4

一直到我手上拿到畢業照片，我才反應過來，原來我要畢業了啊，我的四年的大學生活真的就這麼要結束了嗎?感覺真的十分的不真實，四年的時間一千多天，非常的長了，可是也就這麼到了頭。四年的大學生活，或許是我過的太充實了吧，所以時間的步伐我都沒怎麼注意，沒有注意到，四年大學時光讓我成長，讓我更成熟，讓我不知不覺的就變得能夠承擔責任、面對社會衝擊的人了。

進入大學的第一個學期，我加入了學生會宣傳部，那個時候面試的學姐問我爲爲什麼會想着要在大學裏面加一個學生組織，又爲什麼一個電子電子信息工程專業的學生選擇一個自己專業不會設計的部門，我當時回答的是說我不想在大學裏面每一天除了上課就待在寢室裏面沒有事情做了，我想要讓自己的大學更加的充實能夠接觸到更多的東西，能夠認識更多的人。現在想想，這四年，我真的做到了這幾點。通過宣傳部我認識到了學生會各個部門的人，他們來自各個學院的各個專業，所以我走到各個學院都能夠有認識的人，我也憑藉自己的交際能力與他們成爲朋友，所以我有事的時候就能夠找他們幫忙。我印象最深的一次是我入黨要找指導老師的時候，因爲自己學院裏面的老師有了自己負責的學生，所以我只能找別的學院的黨員老師，但是我又不知道不認識，所以後來還是我在學生會的朋友幫我介紹的他們學院的老師，我過去找到那個老師跟她說明情況，我這纔有的指導老師。

不僅僅是在人際交往上面，在學習和社會實踐上面也是一樣，我同樣有不少的成長。作爲一名電子專業的學生，我走上了編程和線路板的路，從入門到入墳……四年的時間我自己都不記得我燒了多少塊板子了，我自己都不記得爲了練手花了多少錢去買材料，電腦裏的c語言文件都已經是雜亂無章了。所以，在學習上面，我的c語言學習的還是很透徹的，不敢說精通，但至少是能夠獨立完成一些工作的了，專業課的突出和績點的排前，讓我在大三的暑假的時候，我就已經能夠拿着自己的實例去找一份兼職了，所以那個暑假我沒有去做不需要什麼技術含量的流水線，而是找了自己專業相關的工作實踐，雖然沒有什麼工資，但是也證明了自己大學裏面的學習沒有拖後腿，也能夠爲自己提前適應社會的考驗。

這四年，我我作爲一名大學生，我想我應該算是優秀的，作爲一名電子信息工程專業學生，我想我是合格的。

電子專業學生自我鑑定5

本人近一年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。

不足是學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

　　吳××

　　20××年×月×日

電子專業學生自我鑑定6

本人近一年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。

不足是學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

吳xx

20xx年x月x日

電子專業學生自我鑑定7

時光流逝，還明晰記住剛進大學時的情形，轉眼間，四年的大學日子行將完畢，我非常愛惜在校時期的學習時機，仔細學習文明課程，較瞭解地把握專業常識，與此同時，我還學會了很多做人做事的道理。幾年的學習生話磨練出一個自傲和上進心強的我。下面就自個的四年大學日子來作一個自我鑑定：

在大學時期，我一直以進步本身的歸納本質爲方針，以自我的全部發展爲盡力方向，建立準確的人生觀、價值觀和世界觀。爲習慣社會發展的需求，我仔細學習各種專業常識，表現自個的特長;發掘本身的潛力，聯繫每年的暑期社會實踐時機，然後逐步進步了自個的學習才能和剖析處理問題的才能以及必定的協調組織和管理才能。

面臨常識經濟的到來，計算機技能也得到了廣泛的使用。作爲一個21世紀的大學生，面臨的又是一個新的應戰。不僅要有厚實的專業技能，還需有更多方面的常識。所以我不斷學習，不斷拼搏，盡力學習各種計算機網絡，頁面規劃，互聯網技能，XX server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業常識。除此之外還選修了事例剖析，商務代理，photoshop圖畫處理以及物流常識等以進步自個的.歸納本質。

鑑於此，我期望能在結業後謀一個職位，熱切期望能用自個所學之技爲社會做出自個的菲薄之力。對待學習，我仔細盡力，對待作業我相同也能做到愛崗敬業，謹慎擔任，一絲不苟。在日子方面我達觀，熱心，誠實，寬恕。我自傲能擔任自個的作業，本着“迎難而上”的精力，我將憑自個的才能戰勝各種艱難，非常好地擔任將來的作業。

作爲一名電子商務專業的大學應屆結業生，我所擁有的是年青和常識。年青也許意味着短缺經歷，可是年青也意味着熱心和活力，我自傲能憑自個的才能和學問在結業今後的作業和日子中戰勝各種艱難，不斷完成自我的人生價值和尋求的方針。

電子專業學生自我鑑定8

我是一名即將畢業的電子商務本科畢業生。在投身社會之際,爲了更好地發揮自己的才能,在此做一下自我鑑定。

伴着青春的激情和求知的慾望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。

無論工作上還是生活中我都做到誠實、熱情，我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。由於待人熱情誠懇，樂於助人，團結同學，尊敬師長，所一直與同學和老師相處得很好，與許多同學建立起深厚的友誼。

如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我願奉獻我畢生的心血和汗水!

在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

電子專業學生自我鑑定9

時光流逝，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，四年的大學生活即將結束，我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。幾年的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作爲一個x世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種專業知識。除此之外還選修了許多課程以提高自己的綜合素質。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種專業軟件。學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行爲方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

鑑於此，我希望能在畢業後謀一個職位，熱切期望能用自己所學之技爲社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不苟。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本着“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

作爲一名電子商務專業的大學，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

電子專業學生自我鑑定10

我叫xxx，是20xx年應屆畢業生，主修電子商務。我來自農村，農村生活造就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養了我吃苦耐勞，勇於面對挫折和不服輸的奮鬥精神。

思想政治方面：在大學三年的生活中，我做事負責、樂於助人、良好的人際關係和團隊精神的表現，贏得了老師和同學的信任和讚譽，同時獲得了“優秀共青團幹”的稱號;還不斷加強思想政治學習，積極向黨組織靠攏，堅持參加業餘黨校的學習，是一名要求上進的入黨積極分子。

學習方面：我深知學習機會的來之不易，因此在校期間非常重視本專業知識的學習，並取得良好的成績。這讓我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了網絡系統、會計、企業管理，商務談判等有關理論知識;熟悉xx辦公軟件，能熟練地應用各種軟件。

在努力學習本專業知識的同時，我十分重視自己的實際經驗，在校期間多次協助團支部開展各項活動;利用暑假在電腦商行培訓學員;多次兼職各種品牌在大型商場的促銷工作和協助開展促銷活動。

三年的大學生活，提高了我的組織、協調能力;增強了我的責任心和與人合作的能力;但更得要的是培養了我很強的自學能力和分析問題，解決問題的能力。

如果說我有什麼優點的話，那就是我年輕。有什麼缺點那就是我經驗不足。但願貴單位能給我這個豐富經驗的機會，我相信自己一定能在新的環境中與同事共同學習、共同進步、共同合作爲單位添磚加瓦作出自己一份應有的貢獻。

電子專業學生自我鑑定11

時光流逝，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，四年的大學生活即將結束，我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。幾年的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。下面就本人的四年大學生活來作一個自我鑑定：

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作爲一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，XX server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。

鑑於此，我希望能在畢業後謀一個職位，熱切期望能用自己所學之技爲社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不苟。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本着“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

作爲一名電子商務專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

電子專業學生自我鑑定12

我是計算機系電子商務專業的一名大學生。在校園生活和社會實踐中讓我有了理想，渴望，追求，成功，失敗，同時我也在不斷進取自我！之後我將仍然孜孜不倦，不斷的挑戰自我，充實自己，爲實現人生價值，社會價值而努力奮鬥！

隨着電子商務的不斷髮展以及信息化產業的到來：

一：政府貿易電子化；

二：企業級電子商務；

三：電子購物。

使計算機技術得到了廣泛應用，作爲21世紀的大學生，要有廣博的知識和紮實的專業知識技能以及靈活的應變掌握能力，因此要求自己掌握好專業知識：數據結構，各種編程語言，電子商務網絡設計，網絡經濟，及商務專業知識：電子商務物流，談判，國際貿易，市場營銷學，及哲學，法律（，英語，體育，管理學，經濟法等。除了專業知識外，平時還涉獵了大量網絡管理和維護，網絡編程及網頁設計等實踐能力，並且相信以後理論與實踐想結合之中還有更大的提高。

在社會生活實踐中，我誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，有着良好的生活習慣和正派作風，在兼職打工生涯中，對工作熱情，責任心強，具有良好的組織能力，團結，關心他人，注重配合同事出色的完成各項工作。

我愛好廣泛，經常參與網絡社區的管理維護工作，也自己嘗試專業技能的實踐：網頁設計，網頁編程，以及網店的製作，管理，運作，物流，維護，宣傳等等，並且對財經及網絡經濟方面產生了濃厚的興趣，在不斷實踐，進步中……

在XX學院的學習生活使自己的知識水平，思想境界和工作能力等方面都邁出了一個新的臺階，在這即將揮手告別的美好的校園生活，我將以飽滿的熱情，堅定的信念，不斷開拓自己的世界觀，人生觀，價值觀。

電子專業學生自我鑑定13

作爲新社會要求的新型電子商務人才，無論是在銷售環境，網絡環境下，都對我們提出了新的要求，首先要具有創新意識、專業的的知識、團隊的合作等等各種新的要求。以下就是本人的自我評價：

我在這三年的學校生活中，讓我打下了堅實的基礎。專業方面，我掌握了大量的理論和電子商務實踐操作。同時在計算機、英語、以及社會團體社交方面都有很大程度的提高。

個人素質方面，三年的學習，我自認爲脫離了幼稚、浮躁、不切實際的想法。在生活上能吃苦耐勞、工作方面獨立、積極主動。心理上更加成熟、堅定。實習工作方面可適應高強度工作、獨立思考、具備團體協作精神。

經過三年大學學習以及一年的電子商務崗位實習，我成長了很多，相信在以後的工作中，我會緊密配合團隊，發揮我的特長，爲公司爲企業做出我的貢獻，成爲一名合格的電子商務專員。

電子專業學生自我鑑定14

作爲新社會要求的新型電子商務人才，無論是在銷售環境，網絡環境下，都對我們提出了新的要求，首先要具有創新意識、專業的的知識、團隊的合作等等各種新的要求。以下就是本人的自我評價：

我在這3年的學校生活中，讓我打下了堅實的基礎。專業方面，我掌握了大量的理論和電子商務實踐操作。同時在計算機、英語、以及社會團體社交方面都有很大程度的提高。

個人素質方面，3年的學習，我自認爲脫離了幼稚、浮躁、不切實際的想法。在生活上能吃苦耐勞、工作方面獨立、積極主動。心理上更加成熟、堅定。實習工作方面可適應高強度工作、獨立思考、具備團體協作精神。

經過三年大學學習以及一年的電子商務崗位實習，我成長了很多，相信在以後的工作中，我會緊密配合團隊，發揮我的特長，爲公司爲企業做出我的貢獻，成爲一名合格的電子商務專員。

電子專業學生自我鑑定15

大學四年以來,我刻苦學習,積極進取，取得了優良的成績,平均成績在班內名列前五名，並多次獲得獎學金，專業課名列前茅，如主幹課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這並不是我的特長，理論與實踐相結合，學爲所用纔是我所追求的。

作爲一名語種爲日語的學生，我深知英語的重要性，所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學《大學英語》並達到了大學英語四級的水平，爭取在畢業之前，繼獲得日語四級證書後，再獲得英語六級證書。

在學好文化課的同時，我積極實踐，以加深對所學知識的理解，我從大學一年級開始，加入了科協(學院組織的課外科技活動小組)，曾在科協任部長等職。在每年的科技節，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛鍊了我的實際動手能力，使所學知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學生電子設計大賽中，更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”.“無線電臺監測儀”獲得師生很高的讚譽。“書到用時方恨少，事非經過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會，在實踐中，我發現了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿懷激情的爲我將來的事業，爲我的公司去學習.去奮鬥.去拼搏。