職業的作文（範例3篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的職業的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

職業的作文 篇1

我對自己未來的職業有很多種設想，我想要當宇航員、作家、發明家……其中，我最想成爲一名演員，我當演員也有我想當的原因，因爲我覺得演員可以隨時變換自己的角色，體驗各種各樣的`職業，感受世界各地的生活。

當演員看起來簡單，但其實是很難。因爲演員要表演一些高空飛行的動作還有武打動作和其它高難度動作，需要克服恐高的心理，還要有很強的模仿能力才能夠表演好。

當演員還要能吃苦，要能在颳風下雨，日曬雨淋的天氣也要拍戲，每天工作的時間也很長，穿一些奇怪的衣服，化各種妝，背誦好長好長的臺詞，有時還會世界各地的跑，非常辛苦。

當演員也很好玩，因爲可以演一些遊戲劇，笑話劇的，還可以穿古代的衣服穿越到古代去，當演員可以體驗各種各樣的人物角色和職業，到好多地方去遊玩，想想都好羨慕呀！

當演員還可以成爲明星，頭上頂着光環，成爲萬衆矚目的明星，也很不錯！

所以呀，我決定長大以後一定要當演員！

職業的作文 篇2

之所以說是“最崇高”、 “最光輝”，就是因爲教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋樑，大家稱他爲建築工程師；設計工廠的合理流程，大家稱他爲工業工程師；研究更好地養花種花、美化環境，大家稱他爲園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味着是塑造人類的思想、建設人們的精神世界，是精神文明的設計者和創造者，是精神花園裏的一個園丁。無論在中國還是外國，久遠以來，教師這一行業就已經作爲獨立的一門職業門類而存在了。

在中國，早在西周時期就有了“學在官府”的記載，到了春秋時期，已孔子爲首的一大批私學大師相繼涌現出來，成爲中國教育史上最早的專職教師。教師的出現，極大地推動了教育事業的發展，人才的培養也變得普及起來。

“師者，所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。在這個過程中，等於是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認爲，教師更好像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，後不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予大家特定的一程，大家從上一代手中接過知識接力棒，然後跟時間賽跑，直到跑完大家的這一段，把接力棒傳遞給下一代的.人。 教師對學生的愛是無私的，在當今社會更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！”只這簡單的一句話，就會滿足。因爲我是一名光榮的人民教師。

職業的作文 篇3

心中的理想，是人類前進的動力，是我們奮發向上的小徑。熟話說：“不想當將軍的兵不是好兵。”我說：“沒有心中的理想的人就是頹廢的人。”從小到大，我心中的理想就是當一名主持人。我想當一個綜藝節目主持人，不像學校主持人那樣把臺詞背得一字不差，到時像背課文一樣背下了，而是自己臨場發揮，用自己的幽默、自己特有的氣質、魅力去感染別人，讓我的觀衆因我而快樂。

我從小都喜歡當主持人的感覺，大人們也說我像“話匣子”，說起話了一發不可收拾。看着電視中的`娛樂主持人很有技巧地調動起場內氣氛，給他（她）的觀衆帶來欣喜、歡樂乃至感動，我就異常羨慕。似乎站在臺上的那一刻，主持人瞬間就散發出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力，用自己與別人迥然不同的風格，向觀衆散發自己的光和熱，牽動着觀衆的各種神經，給觀衆帶來喜、怒、哀、樂，我就特別嚮往這種職業。我希望我有朝一日會像他們一樣，自信地站上舞臺，爲舞臺而活，爲觀衆而活。

所以，我一定要登上我夢寐以求的主持舞臺，我一定一定要努力努力在努力！

我在學校當過播音員和主持人，但這還不夠，因爲這只是鍛鍊普通話。我還要多讀書，增長知識，爲我以後當上主持人打下基礎，讓我帶給大家的歡笑、幽默不至於是低級笑話。另外，就是鍛鍊自己的膽量，讓自己站在自己夢寐的舞臺時，不至於腿軟。還要多說話，鍛鍊語言組織能力；多思考，鍛鍊隨機應變的能力。多說普通話，練習主持人的“基本功”……總之，我一定要努力，成爲一個合格，乃至出色的主持人！

爲了這個目標，我只有一條路：努力向着目標進發！這樣才能讓我腹中有物，讓我配當一個主持人。不管前方多麼坎坷，有多少荊棘，我都不會放棄，我會永遠留在舞臺上，爲自己那執着的心中的理想奮鬥到永遠，將自己的一生都奉獻給我心愛的主持舞臺！